【熱門】點(diǎn)評(píng)作文300字集錦四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小地區(qū)，它雖然小，擁有的果樹可不少呢！桃樹，柚子樹，桔樹……不過，我最喜歡的還是桔子樹！
春天，桔樹慢慢地蘇醒了，是春姑娘把她叫醒。她好奇地看看這看看那，一陣微風(fēng)吹過，小桔樹顯得更有活力了！
夏天，桔樹上長滿了白色的小花朵。一陣微風(fēng)吹過，花朵好似白色的小蝴蝶在那里翩翩起舞。遠(yuǎn)處正在勞動(dòng)的人們，聞到了這股花朵的清香，渾身便有了使不完的勁！
秋天是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)，到處都洋溢著豐收的喜悅。家鄉(xiāng)的桔樹也結(jié)了一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)，我摘下一個(gè)，剝開皮，幾瓣小桔子就像幾個(gè)小娃娃擠在一起說著悄悄話。
這，就是我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的桔樹！
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作寫了桔樹在不同季節(jié)的不同風(fēng)貌，靈活的運(yùn)用了時(shí)序法描寫了家鄉(xiāng)的桔樹，活學(xué)活用！用細(xì)膩筆法寫出了對(duì)家鄉(xiāng)桔樹的喜愛，這應(yīng)該得益于小作者平時(shí)對(duì)生活的觀察！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
解析陜西卷作文《語文素養(yǎng)的三個(gè)途徑》：
看到這個(gè)作文題目，有些懵，語文素養(yǎng)的三個(gè)途徑，感覺像簡(jiǎn)答題，第一第二第三，但仔細(xì)一想，讓學(xué)生回歸語文的思考方面，確實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的題目，但是不知道學(xué)生看到這個(gè)題目的時(shí)候會(huì)不會(huì)像我一樣也蒙了呢!
語文的素養(yǎng)是什么，我聽過最好的解釋是“語文要讓我們優(yōu)雅而自尊的活著”，如何優(yōu)雅如何自尊，我想不光是學(xué)生要去思考，老師也應(yīng)該反思，我們是不是真的帶著學(xué)生回歸了語文本身呢?
網(wǎng)上說，“什么叫語文素養(yǎng)?語文素養(yǎng)是一種以語文能力為核心的綜合素養(yǎng)，其要素包括語文知識(shí)、語言積累、語文能力、語文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以及思維能力、人文素養(yǎng)等。
所以途徑可以是回歸生活，所以途徑可以是關(guān)注文化，途徑可以是增加自我的審美情趣，可以是更加自尊可以是增加內(nèi)心的營養(yǎng)，可以是關(guān)注現(xiàn)實(shí)，可以是反思熱點(diǎn)，大語文的背景下，這個(gè)題目應(yīng)該是“有話可說”。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
福州的天氣真奇怪，前幾天我還穿著短袖呢，可是這幾天氣溫驟降，最高溫只有十幾度，我不得不穿上毛衣和羽絨服了！
早晨，我去上學(xué)，看見街上的`小狗冷得躲進(jìn)了墻角，看見和我一樣去上學(xué)的同學(xué)大部分都戴上了圍巾和手套。平常在學(xué)校圍欄邊乞討的老人也不見蹤影了，我想他一定是冷得受不了，只好呆在家里了。
天氣再冷，我們還是要去早鍛煉的。每次早鍛煉我們要先繞操場(chǎng)跑兩圈�！耙欢弧�，大家跑起來了。跑步的時(shí)候，寒風(fēng)吹在臉上冰涼冰涼的，有時(shí)像刀割一樣，有時(shí)風(fēng)還會(huì)鉆進(jìn)我們的脖子，讓人覺得是冰塊灌進(jìn)來了。
夏天的太陽火辣辣的，我們總是祈禱白云快點(diǎn)把它遮住，可這些天，我們多么盼望它出來啊，它一出來，就帶來了溫暖�？伤鼌s不理解我們的心情，好不容易出來了，下午四點(diǎn)多就下班了。太陽一下山，整個(gè)空氣都變冷了，冷得我直打哆嗦。
晚上，月亮顯得特別冷清。即使它再圓，也沒有人欣賞，因?yàn)榇蠹叶枷攵阍谖堇铩?/p>
看來，冬天真的來了！
點(diǎn)評(píng)：小作者善于觀察，用心感受，通過一天不同時(shí)段的所見、所感，讓人深深地感到天氣真的變冷了，冬天真的來了！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望溫暖的春天；孤獨(dú)的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。
一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起床了！趕緊寫作業(yè)！“我迷迷糊糊地看了一下手表，才7點(diǎn)！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點(diǎn)呀！“”對(duì)，早上看書是最好的，知道嗎？是對(duì)你好的�！皨寢尷碇睔鈮训卣f。
我心不在焉地看著語文書，連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的，突然出現(xiàn)在我面前說：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又說：”去寫作文。“就這樣，我一個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。等我寫完，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽說：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業(yè)做完了嗎？練字練了沒？這么多作業(yè)沒做完還想出去玩？沒門！“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！
為什么小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢？
我渴望自由啊！
可以跳躍空間限制，另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。
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