尋找初中作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的尋找初中作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找初中作文1
冬天，可愛(ài)的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里�！皨寢�?zhuān)禾焓裁磿r(shí)候來(lái)呀？”“過(guò)了冬天，春天就會(huì)來(lái)的，那時(shí)到處是一片綠色�！眿寢尭吲d的告訴小松鼠。
綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來(lái)。時(shí)間一天天去，春天卻不曾到來(lái)。小松鼠著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾斓降资裁磿r(shí)候來(lái)呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說(shuō)：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來(lái)越急切地盼望著綠色的春天來(lái)到。
又過(guò)去了好久，綠色的春天仍沒(méi)有來(lái)到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問(wèn)從小松鼠的腦海中蹦出。
“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中�；仡^一看，原來(lái)是桃樹(shù)阿姨。小松鼠禁不住問(wèn)：“桃樹(shù)阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽��！”“春天還沒(méi)來(lái)，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒(méi)看見(jiàn)綠色呢？”小松鼠急了�！熬G色？她可能不會(huì)來(lái)了。”桃樹(shù)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
綠色不會(huì)來(lái)了？不可能！小松鼠便在樹(shù)林里跳來(lái)跳去尋找綠色。它在林子里跳來(lái)跳去，竟然沒(méi)有看到一片綠葉。它來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對(duì)岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來(lái)。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，黑霧朝這邊飄來(lái)。頓時(shí)，白云成
了黑云，太陽(yáng)公公也嚇得躲起來(lái)了。樹(shù)木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。
“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說(shuō)：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了�！�
小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來(lái)吧，我要呆在我們的家園！”
這年夏天，小松鼠失蹤了。后來(lái)，松鼠媽媽在一棵枯死的樹(shù)上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛(ài)的小眼睛。
尋找初中作文2
寒冷的冬天過(guò)去了，春天的來(lái)到了，人們把那重重的棉衣?lián)Q成了夾衣，一切植物又開(kāi)始生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)了。
今天，我來(lái)到了美麗的高靜園，走進(jìn)高靜園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向草地看去，那有滿地的綠草，我欣喜地走近一看卻只看到星星點(diǎn)點(diǎn)的草，可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近去無(wú)”��！
早春的紅梅真是太美了，還沒(méi)有進(jìn)圓洞門(mén)，我便聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣清香，走進(jìn)圓洞門(mén)內(nèi)，我看了枝繁葉茂的紅梅樹(shù)，紅梅樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的花，花的顏色有兩種，一種是淡紅，還有一種是玫瑰紅，那淡紅的花和玫瑰紅的花差不多，它們的花瓣層層疊疊，中間有幾棵花蕊。淡紅的花早已綻開(kāi)了花瓣，但是玫瑰紅的花卻還只露出了一半小臉，好像是一位害羞的小姑娘。
高靜園除了紅梅，當(dāng)然還有綠梅了，那綠梅當(dāng)然就是綠色的了，綠梅和紅梅的結(jié)構(gòu)都差不多，不同的就在于顏色。如果從遠(yuǎn)處看綠梅，顯然和白色差不多，紅梅顯得華貴，而綠梅顯得雅致。
我來(lái)到小溪邊，小溪里的水十分清澈，小魚(yú)、小蝦全都出來(lái)了，它們個(gè)個(gè)都是精神飽滿的。
走著走著，我看見(jiàn)了迎春花，迎春花是黃顏色的，它是喇吧形的，好像在說(shuō)：“春天到了！春天到了！快點(diǎn)起床吧！上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，勞動(dòng)的勞動(dòng)吧！”迎春花同樣也透著清香，綻開(kāi)的迎春花十分美麗，沒(méi)有綻開(kāi)的迎春花同樣也十分美麗。迎春花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)，花卻已經(jīng)開(kāi)了，等花落了之后，迎春花的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，好像花兒和葉子在玩捉迷藏一樣。
早春的一切真美，我愛(ài)早春。
尋找初中作文3
一盞明燈，可以照亮前方的路，可以照亮自己的心，更可以為他人指引方向。在我眼里，人生就像一條很長(zhǎng)的路，有些人只借助別人的燈光，在黑暗中匍匐前進(jìn)，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，走在別人為你鋪好的路上，是不是失去了很多快樂(lè)呢?那么，何不為自己點(diǎn)一盞明燈呢?
從小父母就教導(dǎo)我要為自己定下目標(biāo)，目標(biāo)就是動(dòng)力。因此，我便為自己點(diǎn)上了一盞明燈——當(dāng)一名像牛頓一樣的科學(xué)家，于是，數(shù)學(xué)便成為我最大的愛(ài)好。上小學(xué)開(kāi)始，我就十分癡迷解數(shù)學(xué)題，解難題就如同爬一座高山，題越難，我就越想征服它，解出題后的那種勝利的喜悅是我最大的快樂(lè)，我還十分清楚記得每做出一道道難題后的那種興奮與激動(dòng)。這盞明燈指引著我走過(guò)了六年幸福的小學(xué)時(shí)光，直到現(xiàn)在我仍從中受益匪淺。
有一次，我問(wèn)以前的一個(gè)同學(xué)：“你的理想是什么?”他猶豫一下，說(shuō)：“我沒(méi)理想，理想又不能當(dāng)飯吃�！边@句話引起了我深思。在某些人眼中，沒(méi)有這盞“心燈”，一樣可以生活得很好。但是我們有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)就沒(méi)有了光明，沒(méi)有了希望。我們的生活就如同掉入小河中的落葉一般隨波逐流，生活會(huì)變得沒(méi)滋沒(méi)味。成功的道路都是由目標(biāo)鋪成的，現(xiàn)在我不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么才能完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想?如果我們現(xiàn)在沒(méi)有為自己定下目標(biāo)，只滿足于完成老師的作業(yè)，似乎很快樂(lè)，但是，我們將來(lái)的生活也會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)嗎?不，不會(huì)的。因?yàn)槲覀冋也坏角斑M(jìn)的方向，只會(huì)在黑暗中四處亂撞，自然找不到人生的歡樂(lè)，人生的精彩。
由此可見(jiàn)，理想與目標(biāo)是成功的關(guān)鍵，而點(diǎn)亮這盞明燈，就更為重要!因此，我衷心地奉勸大家，為自己定下目標(biāo)，點(diǎn)亮這盞理想之燈吧!你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，體會(huì)到人生的精彩。你的路將會(huì)在這盞燈的指引下光芒四射。
尋找初中作文4
頭發(fā)長(zhǎng)了很浪費(fèi)時(shí)間�！薄澳蔷图舳厅c(diǎn)吧。”鏡子前的我看見(jiàn)頭發(fā)被一段段地剪下，雙手緊緊抓著椅子扶手，手上肌肉在不停的抽搐，。多次想要扔掉在頭上跳舞的剪刀，卻被媽媽滿足的笑容罵了回來(lái)。在幻變的生命里，時(shí)間原是最大的小偷。鏡子前的你摸摸頭發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，就長(zhǎng)大了。
我站在路口的這邊，看見(jiàn)殘陽(yáng)從老舊的平房屋頂?shù)袈�，美麗卻又短暫。你站在路口的那邊，看見(jiàn)高樓上漸漸亮起的霓虹燈，盼望而又恐懼�！睔堦�(yáng)不走就好了�！薄拔乙欢ㄒ∵M(jìn)大房子。”我狠狠的打了自己一下，朝掉落的殘陽(yáng)追去，。你哼著媽媽唱過(guò)的歌謠，尋找著大房子的蹤跡。我向左，你向右。
在路途的交匯點(diǎn)留下一家糖果店。你摸了摸口袋，拿出早餐省下的一塊錢(qián)，小心翼翼的將錢(qián)放在柜臺(tái)上，用雙手將錢(qián)壓平。你在五光十色的糖中選出兩顆，一顆給你，一顆給我。拿著糖果的我們走到老榕樹(shù)下，老榕樹(shù)長(zhǎng)滿了胡須，換算著自己老去的年齡。風(fēng)吹落葉，落下了幾個(gè)季節(jié)。我在榕樹(shù)下尋找著若有若無(wú)的印記，你坐在秋千上，示意我來(lái)推你�！案咭稽c(diǎn)，越高越好�！薄袄K子都老了，高了會(huì)斷的�！薄爸挥性礁撸趴梢噪x大房子越近�！蔽覍⒗K子系緊，系上了回憶�！焙昧耍_(kāi)始了�！痹谕鏄�(lè)中漸漸忘記了殘陽(yáng)的美麗，只想幫你越蕩越高。
你的笑聲響徹，卻又漸漸遠(yuǎn)離。你的臉慢慢離開(kāi)，時(shí)間快將我掩埋。天邊的晚霞將殘陽(yáng)收起，無(wú)言地穿透著這溫柔畫(huà)面。我慌張的用手將秋千蕩起，卻找不到你的足跡。我放開(kāi)秋千，一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群里找到和我相似的你，。你和我有相似的命運(yùn)，我可以在你的身上看到自己的參照，何去何從，不再倉(cāng)皇，。卻被困在被廢氣彌漫的城市里，走在反復(fù)徘徊的人群中，呼吸節(jié)拍雜亂無(wú)章。沉默的喊叫卻讓孤單在夜里無(wú)情的發(fā)酵，嘲笑著自己。
我撥了撥還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，時(shí)間還是將我?guī)ё吡恕?/p>
尋找初中作文5
今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見(jiàn)了什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
本來(lái)想早點(diǎn)走的，可是爸爸有一點(diǎn)事，要我們?cè)谠鹤拥人�。我和媽媽在院子里玩了不到一分鐘，我“尖銳”的鼻子似乎聞到了什么，我“聞香趕來(lái)”，找到了“香源”———桂花。說(shuō)到秋天，桂花自然是首個(gè)想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來(lái)：它的一個(gè)枝頭上能長(zhǎng)大約10幾朵供桂花生長(zhǎng)的小枝子。桂花就長(zhǎng)在枝上，枝上除了桂花，還有綠葉。綠葉里面包著的（不是完全包著，那樣就看不見(jiàn)桂花了）才是桂花。我采了那一個(gè)小枝上長(zhǎng)著的一簇簇桂花中的一朵，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。一朵小的桂花，金黃金黃的，共有四片花瓣，可愛(ài)又小巧！你別看它很小，可是卻很香。你若在三四米外，也可以聞到，一點(diǎn)也不吹！正如元朝倪瓚的詩(shī)：桂花留晚色，簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落，菲菲夜未央。玉繩低缺月，金鴨罷焚香。忽起故園想，冷然歸夢(mèng)長(zhǎng)。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片，爸爸來(lái)了，我們就出發(fā)了，繼續(xù)尋找秋天。
我們來(lái)到了一個(gè)小村莊，馬上便被迷住了。這里太美了，美得簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)。那一叢叢的格桑花，五彩繽紛，迎風(fēng)搖曳，真像一片“花�！�。小河里種滿了荷葉，碧綠的荷葉在清澈的河水映襯下，顯得更美了！再看遠(yuǎn)處：藍(lán)天白云，青綠色的大山，多美啊！我們置身奇境，趕忙拍了很多的照片才走。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一棵大樹(shù)———銀杏樹(shù)。秋天的銀杏，解除了果果，還有樹(shù)葉已經(jīng)黃了，看起來(lái)可真美�。∵�？那是什么？低耷著頭？哦！是向日葵哦！為什么低著頭？因?yàn)榍锾欤鼤?huì)結(jié)葵花籽，所以它才低著頭。你瞧，它像不像一位害羞的小姑娘？
我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物，想知道嗎？
尋找初中作文6
你好，我是加菲爾德。前幾天和老朋友喬恩，萊曼，歐迪住的很好。但在我27歲生日那天（我永遠(yuǎn)不會(huì)變老），我為了給他驚喜，把他家搞得一塌糊涂，還撓了撓他的沙發(fā)。我覺(jué)得他不會(huì)對(duì)我怎么樣，但是當(dāng)我錯(cuò)了的時(shí)候，他生氣的對(duì)我說(shuō)：“夠了，我養(yǎng)了你27年了，從來(lái)沒(méi)有真正的生氣過(guò)，但是今天我受不了了！滾出去！滾！”我被他趕出去了。我沒(méi)有辦法，只好呆在門(mén)口。但是我不能這么餓！于是我踏上了尋找幸福的旅程。
我走在街上，想找阿琳（我女朋友也是），但阿琳看到我，輕蔑地說(shuō)：“你一天到晚這么麻煩，不乖巧狡猾，誰(shuí)會(huì)在乎你？”心里有點(diǎn)失落，但阿琳說(shuō)的我的缺點(diǎn)是我的“本色”！于是我上街搶東西，老板居然聚集了一大群人來(lái)打我。幸好我躲得快，不然只能成為一級(jí)傷殘。但帶給我痛苦的是我的“本性”！我必須改變我的“本來(lái)面目”。
一天后，我被一位好心的老太太收留了。這位老太太的家庭非常富有。我想：“這樣我就可以肆無(wú)忌憚地?fù)v亂了�！笨墒�，朋友飛毛腿來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你還是給主人留點(diǎn)面子吧，不然就無(wú)家可歸了�！钡也宦�(tīng)，以怨報(bào)德。最后老太太像喬恩一樣把我趕出家門(mén)。我又變成了流浪貓。胖毛也離開(kāi)了我。
回家后喬恩還是不理我。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，他發(fā)現(xiàn)我變得有禮貌了。于是他高興地說(shuō)：“加菲，你真的變了很多。這幾天我會(huì)好好對(duì)你的。我來(lái)喂你�！彼麑W(xué)貓語(yǔ)，教我英語(yǔ)。于是，我成了美國(guó)最有學(xué)問(wèn)的貓。阿琳也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)那么桀驁不馴，嫁給了我。胖毛也發(fā)現(xiàn)我比以前更聰明了，成了我最好的朋友。今天是快樂(lè)的一天，不是嗎？但是誰(shuí)確定我以后還會(huì)繼續(xù)幸福下去呢？
我很確定。只要我聰明聽(tīng)話不惹事。無(wú)論是人還是貓，他（她，它）都必須遵守這個(gè)規(guī)則：只有通過(guò)生活的真正考驗(yàn)，我們才能獲得真正的幸福。
尋找初中作文7
《小達(dá)爾文環(huán)球日記》共有8本，我最喜歡其中的“撒哈拉沙漠之行”這一本。
小達(dá)爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，把光禿禿的沙漠寫(xiě)得豐富多彩，美不勝收。在他的筆下，整個(gè)大沙漠就像陽(yáng)光下的黃金寶庫(kù)，閃閃發(fā)光。沒(méi)想到沙漠里也有各種古怪的動(dòng)物，比如說(shuō)，毒蛇角蝰、大耳狐、蝗蟲(chóng)軍團(tuán)等；許多綠色植物也生活在那里，在那里發(fā)芽、開(kāi)花、繁殖；不要以為沙漠里就沒(méi)有湖泊，湖泊里不僅有不同顏色的水藻，還把湖染成五彩湖泊，美麗異常；還有生活在沙漠里的“柏柏爾人”……這些都讓我頓時(shí)對(duì)可怕的沙漠有了興趣，迫不急待地看完這本書(shū)。
看完后，我覺(jué)得無(wú)論是生活在沙漠里的人、動(dòng)物還是植物，能在那么惡烈的環(huán)境下生存，度過(guò)一生，要有多么頑強(qiáng)的意志才行啊。我對(duì)沙漠有了新的認(rèn)識(shí)，真實(shí)的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原來(lái)我的腦海中浮現(xiàn)的沙漠除了一望無(wú)際的沙海，就是炎熱、干渴和成群結(jié)隊(duì)騎著駱駝，看上去疲憊不堪的商人外，就沒(méi)有其他任何吸引人的地方了。
小達(dá)爾文除發(fā)現(xiàn)沙漠里有這么多奇妙美麗的景觀外，還在沙漠遇到很多危險(xiǎn)的事情。比如說(shuō)：恐怖的蝗蟲(chóng)軍團(tuán)、壯觀的白蟻城堡、可怕的沙漠風(fēng)暴等自然現(xiàn)象。但他們都憑著勇敢及智慧躲過(guò)了這些危機(jī)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。讓我聯(lián)想到如果是我在沙漠里，能不能像小達(dá)爾文一樣去發(fā)現(xiàn)探索沙漠的奧秘；像駱駝一樣有堅(jiān)持行走的精神；像沙漠里的花朵一樣依然美麗的綻放……
這些都讓我深深地感受到了，越是惡劣的環(huán)境下，越能鍛煉人們的意志，越能頑強(qiáng)的生活下來(lái)。我們舒適地生活在繁華的城市里，根本想象不到沙漠或是其他任何艱苦的環(huán)境下，生活有多么不容易。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，不要像長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，要像小達(dá)爾文一樣勇于探索，邁出勇敢的一步。
尋找初中作文8
記憶中，總有那么一次尷尬、迷茫的時(shí)候，就好比一艘沒(méi)有指南針迷失方向的船，但也總有那么一盞燈靜候著，看著你，引導(dǎo)你……
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師邁著小碎步并且滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“飛升的頑蛋”。一聽(tīng)到這個(gè)——“飛升的頑蛋”我們都蒙了，連忙追問(wèn)：“老師這個(gè)怎么弄呢？”老師卻保持著微笑，暫時(shí)的什么都沒(méi)說(shuō)。
老師開(kāi)始講鹽分了，可我們卻并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在想“飛升蛋”的事。這不，我們小組又開(kāi)始了麻雀般的討論，小A：“其實(shí)我覺(jué)得可以改為“飛蛋”。小B：“那在哪里飛呢？”……
老師把所有的器材都拿了過(guò)來(lái)，用他那河?xùn)|獅吼般的嘴說(shuō)：“好了，各位同學(xué)來(lái)拿器材。”我滿懷信心地第一個(gè)沖過(guò)去拿好了器材——一桶水、一個(gè)雞蛋還有一盒鹽”……
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！我興高采烈地說(shuō)了一句：“soeasy�！崩蠋焻s隱去了一開(kāi)始的笑容，好像在說(shuō)：“不要太高興了太早，沒(méi)有那么容易的。我把雞蛋放在水里，雞蛋卻像沉船一樣，直沉到了“�！崩�，老師說(shuō)了一句，這次的實(shí)驗(yàn)的唯一要求就是利用身邊一切物品來(lái)讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)，因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)真地聽(tīng)講，老師似乎也察覺(jué)我的不認(rèn)真，靜靜地說(shuō)了一句：“不要太驕傲�！蔽蚁雭�(lái)想去，但還是沒(méi)想到。忽然我的腦子里竄出來(lái)了一個(gè)想法，行不行。隨即試了試，但雞蛋還是像個(gè)頑皮孩子一直沉在水底始不上來(lái)，我望了望周?chē)渌硕家呀?jīng)感受到了成功的喜悅，他們也圍了過(guò)來(lái)：“你不是說(shuō)soeasy的嗎？不是很牛嗎？”我的心臟仿佛停了一樣，面對(duì)這周?chē)说脑V斥和實(shí)驗(yàn)的失敗，我的腦子仿佛被掏空一樣，而且恐怖的冒出了一個(gè)想法——打退堂鼓……
老師走了過(guò)來(lái)，并拍了拍我的肩膀說(shuō)了一句：加油。我漸漸像有了方向一樣，“老鼠藥壞一鍋湯”吧！我把鹽放進(jìn)了水里，雞蛋動(dòng)了，漂在水中間，我在加，雞蛋終于漂了起來(lái)，我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時(shí)候，總有那一盞燈，靜待著、看著你、鼓勵(lì)你、引導(dǎo)你……
尋找初中作文9
窗外撒著一片漆黑的天，星星也都躲了起來(lái)。一切的一切，都化作恐慌和不安。
“21天，20天，19天……”我掐著手中僅107分的卷子，嘆了又嘆。我還將要考試，沒(méi)什么資格了吧！
星星們已經(jīng)全都逃遠(yuǎn)了……
“想要在最關(guān)鍵的時(shí)候放棄嗎？那以前的努力將變?yōu)榱悖 蔽野杨^抬起，是他？在這樣的緊要關(guān)頭，還笑得那么自然�！拔乙呀�(jīng)落后了！”我苦笑道。原來(lái)的我已經(jīng)消失殆盡了，那考試對(duì)我沒(méi)有什么意義了吧！
沒(méi)有星星的天空，更讓人感到混亂，什么都是黑的，我竟然也看不到自己的身體……
“讓我給你講一個(gè)真實(shí)的有事吧！……”“不要煩我！”他依然笑著，但那笑卻使我越發(fā)的惱火，“是關(guān)于他的！”他指著阿男。阿男的成績(jī)是150分。我不敢再說(shuō)什么�！俺跻坏臅r(shí)候，曾有一次測(cè)試，他只考了30分，全班倒數(shù)第一�！蔽抑挥X(jué)自己的身子顫抖了幾下，“從那時(shí)開(kāi)始，他就與習(xí)題打開(kāi)了長(zhǎng)久戰(zhàn)，課下時(shí)間幾乎都要在辦公室度過(guò)，直到現(xiàn)在，已經(jīng)超過(guò)了所有的人�！蔽遗Φ芈�(tīng)著，不禁將目光轉(zhuǎn)向了阿男，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，射來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的目光。我深吸了一口氣，是該搏一次的時(shí)候了吧！
天不知什么時(shí)，已經(jīng)有了微薄的光，原來(lái)烏云作怪，幾顆星兒探出頭，自信地閃著光。
“我明白了！”
我使勁挺直胸，盯著卷子，那107分的成績(jī)仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭，“棒！棒！棒！我最棒！耶！行！行！行！我能行！嘔耶！”班主任的口號(hào)回蕩在耳旁……
走在回家的路上，漆黑的天已經(jīng)顯得格外透明，星星也都跳出來(lái)了，一切的一切，都令人振奮。我竟然發(fā)現(xiàn)，那遙遠(yuǎn)的天邊，多出了我自信的樣子，——原來(lái)的我的樣子。
低下頭，自己的身體也散發(fā)著滿懷的激情，是那么清晰。遠(yuǎn)方，一條明亮的路指引著我飛得更高，重拾自我！
尋找初中作文10
風(fēng)兒送來(lái)了春的消息。春姑娘你是哪里？我決定去尋找春天。
漫步在草地上。啊，原來(lái)春天在這里！綠油油的草地，散發(fā)著淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖動(dòng)。小草從草尖綠到了草根，太陽(yáng)斜斜的揮灑著陽(yáng)光，灑得細(xì)致入微：每一株小草都接受了陽(yáng)光的洗禮，站的更直了、更挺拔了，渾身上下都散發(fā)著金光。我看得驚呆了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在這里了！
接著，我來(lái)到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉，不時(shí)還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花，這樣的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽(yáng)光、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗。萬(wàn)紫千紅，五光十色，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
湖面銀光閃閃，魚(yú)兒自由的游來(lái)游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍(lán)的透亮，天空藍(lán)的自然，一切都是那么自由，無(wú)憂無(wú)慮。我想，春天一定在這里！
尋找春天的過(guò)程中，當(dāng)然少不了路邊的無(wú)名野花，這些無(wú)名的野花爭(zhēng)奇斗艷，雖談不上好看，但給了春天不少的`芳香。有很多種顏色：黃色、白色、紅色……株株都是那么獨(dú)特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記！
來(lái)到了小樹(shù)林里。嗬，春姑娘一定在這里！這里綠樹(shù)成蔭，綠草茵茵，讓人感到十分舒適。樹(shù)干的裂紋，摸起來(lái)有一種獨(dú)特的感覺(jué)，很神秘，又那么的親切。樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，充滿了水分，好像輕輕一擠就可以擠出水來(lái)。我想：春姑娘肯定也在這里！
風(fēng)兒又一次送來(lái)了春的消息，但我知道，我不用去找春，因?yàn)樗裏o(wú)處不在。當(dāng)然，她也在我的身邊。
尋找初中作文11
尋找，曾經(jīng)尋找過(guò)以前過(guò)去的一切，尋找殘留那一些的回憶。
以前往往不知道時(shí)間是什么，只知道要趕快長(zhǎng)大。像要做一個(gè)頂天立地的大男孩一樣，但是到了某一段時(shí)間，就會(huì)知道原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快。比如初一到初三，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢，就像度日如年，真的那種感覺(jué)就像你在做一件很煩的事情時(shí)，你想時(shí)間可以趕快過(guò)去，它總是和你唱反調(diào)，過(guò)得很慢。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)：你感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢時(shí)，其實(shí)時(shí)間并沒(méi)有，只是你感覺(jué)而已。
現(xiàn)在我都還記得。以前那個(gè)我傻傻的，什么都不知道。只是像長(zhǎng)大，比如每一次在家里看到堂哥在學(xué)�；貋�(lái)的樣子，那時(shí)我一直想變成堂哥那樣子。因?yàn)槊恳淮慰吹教酶缁貋?lái)時(shí)，都帶回來(lái)很多很好玩的東西，那時(shí)我就一直在心里想我一直想要去的那個(gè)學(xué)校到底是怎么樣的。那時(shí)我還天真的想到學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)游樂(lè)園，每天都有很多好玩的東西，還有很多人。不再是我自己一個(gè)人在家里一個(gè)人玩了。
終于新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我也終于可以去我一直所向的那個(gè)學(xué)校了。不過(guò)去了幾天就后，我后悔了，那個(gè)學(xué)校完全就不想玩心中所想的那個(gè)游樂(lè)園。完全可以比喻成學(xué)渣的地獄，學(xué)霸的天堂。而我呢？一腳天堂一腳地獄。不過(guò)在學(xué)校也有很多的東西玩的，比如在學(xué)校是無(wú)聊時(shí)，就去學(xué)校的花叢里抓蜜蜂。現(xiàn)在我真的佩服我以前那個(gè)我，那時(shí)候什么都不怕。見(jiàn)什么都拿來(lái)玩玩，現(xiàn)在呢？見(jiàn)到什么都怕，怕傷到自己或者別人，所以做什么事情都想清楚了再去做，這樣可能才會(huì)減少對(duì)別人的傷害吧！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想尋找過(guò)去的記憶了。想尋找以前那個(gè)天真的我了，想尋找我在腦中的過(guò)去的記憶了，因?yàn)槲艺娴牟挥浀昧耍芏鄸|西我忘了。但是我一直相信我遲早有一天我會(huì)尋找到我想要的那個(gè)回憶的。
尋找初中作文12
��！春天來(lái)了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來(lái)尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周?chē)脖贿@樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 小學(xué)作 文
尋找初中作文13
如今，很多事情都已經(jīng)淡忘了，而住院的那段日子，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的記憶深處。那是我人生中最灰暗的一段時(shí)光。當(dāng)送我的親人漸漸離去，我一個(gè)人面對(duì)那陌生的環(huán)境，孤獨(dú)寂寞一下子就包圍了我。對(duì)親人的思念讓我品嘗到了分離的痛苦，手術(shù)前焦灼的等待以及手術(shù)過(guò)程中刻骨銘心的疼痛，又讓我感受到前所未有的恐懼和絕望……當(dāng)然，那段日子我也收獲了很多東西：與病友的相處讓我知道了什么是同病相憐，什么是患難之中的友誼；在媽媽精心的呵護(hù)與照顧下，我明白了愛(ài)已再不是語(yǔ)言，更多的是一種無(wú)聲的付出�！�
想起一位作家曾說(shuō)過(guò)的一段話：生病的時(shí)候，懷念不生病的日子，病重的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)光。是呀，很多時(shí)候，我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦地尋找所謂的幸福，然而幸福是什么？我們卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò)。我們以為幸福就是金錢(qián)，于是為了金錢(qián)每天不停地奔波，可當(dāng)我們真正擁有金錢(qián)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢(qián)的奴隸。我們以為幸福就是擁有人人都羨慕的權(quán)勢(shì)和地位，于是我們學(xué)會(huì)了看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，絞盡腦汁地猜想領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)其實(shí)這也不是我們真正想要的生活。不要再去追問(wèn)幸福是什么，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也不要再苦苦的去尋找，其實(shí)它就在我們的身邊，可以說(shuō)觸手可及。
所以，善待你的身體吧，它是我們最親密的伙伴，是你擁有一切創(chuàng)造一切的前提。同時(shí)也善待你的親朋和好友吧，他們是你生命路上不可缺少的精神依靠。讓我們都學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩生命，感恩生活，包括生活帶給我們的所有快樂(lè)和痛苦。
愿每個(gè)人都能找到自己生命中最珍貴的東西！
尋找初中作文14
路，再尋常不過(guò)了，路無(wú)處不在，不管是荊棘密布的幽徑，還是寬闊的坦途。曾經(jīng)有一條路。至今仍駐足于了我的記憶深處。
那天，我回到了闊別許久的家。發(fā)現(xiàn)村里曾經(jīng)泥濘不堪的路穿上了新衣，白色的水泥混著雜色的鵝卵石成了它最堅(jiān)硬的外套。它變了，變得那樣光滑。
天依然是那么藍(lán)，樹(shù)葉依舊那么綠，小草在快樂(lè)地成長(zhǎng)著�？晌í�(dú)這條路變了，這已經(jīng)不再是那條崎嶇不平的泥路了，我再也找不到它了，找不到那些伴隨著我的過(guò)往，回憶永遠(yuǎn)變成了零落的碎片。
再也體驗(yàn)不到那泥路的溫柔，再也體驗(yàn)不到父親騎自行車(chē)送我時(shí)的溫暖，體驗(yàn)不到的路的濕滑，它已經(jīng)成為我心中不可忘記的一部分。那條舊路將永遠(yuǎn)的成為回憶，我再也見(jiàn)不到它了。
路是那么平凡，它不惜一切為人們當(dāng)墊腳的東西，永遠(yuǎn)在人們腳底下。記得上小學(xué)時(shí)，父親騎著車(chē)去送我上學(xué)，由于天冷地滑，父親下車(chē)時(shí)沒(méi)有撐好把，便連人帶車(chē)摔倒在地。父親第一時(shí)間站起來(lái)，第一句話是兒子，你沒(méi)事吧?窄窄的小路印下了父親滿滿的疼愛(ài)，怎不使我懷想?
還有，父親去賣(mài)一袋黃豆，馱著我去了。開(kāi)始父親騎著自行車(chē)，帶著一袋黃豆和我平穩(wěn)的走著。但是，由于黃豆太沉，上坡時(shí)，車(chē)子開(kāi)始歪歪扭扭，像醉漢一樣不聽(tīng)使喚，就在這時(shí)，父親急忙從自行車(chē)上跳下來(lái)，推著它走，自行車(chē)像蝸牛一般移動(dòng)，豆大的汗珠從他的額頭上流下來(lái)。一路上灑下了父親晶瑩的汗珠，也在我心中播下了感恩的種子。
小路啊!在我的心中深深的扎下了根，可如今小路永遠(yuǎn)被埋在了水泥路下，我竟不能看到它。
我會(huì)一直去尋找......
尋找初中作文15
你瞧，公園里的小太湖清澈見(jiàn)底，湖里的小蝦、金魚(yú)、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著水，水連著天，水天一色，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，帶給人無(wú)盡的遐想。湖邊，一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞，那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)飛揚(yáng)，就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁，不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹(shù)，絢爛的桃花粉撲撲的，像小女孩害羞的臉龐，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口氣，好舒服呀！走著走著，就看到美麗的紫玉蘭了，那是我所見(jiàn)到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，里面是白的，組合起來(lái)特別渾然天成，花身看起來(lái)很挺拔，她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭，在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面，是一大片金燦燦的油菜花，引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí)，卻再也找不到了，看來(lái)，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)呀！我還看見(jiàn)了日本的國(guó)花——櫻花，櫻花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起開(kāi)party呢。
碧綠的草地上，盛開(kāi)著一片蠶豆花，花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的，真神奇呀！草叢中還有很多野花，老師告訴我們這是波斯婆婆納，那是蒲公英，還有許多叫不上名字的，它們都在春光里競(jìng)相開(kāi)放，把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢，她在小河里散步、在柳樹(shù)上飛揚(yáng)、在花叢中微笑......
男孩知道，女孩是鐵了心要和他分手！林再來(lái)的時(shí)候，我告訴他：愛(ài)情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信，她的男人一定會(huì)成功。當(dāng)遇到的是無(wú)心的過(guò)錯(cuò)時(shí)，在心里和感情上我們?nèi)菀讓捤?誰(shuí)可以告訴她， 用怎樣的方法， 來(lái)忘卻她心中的這份情。一直想找一個(gè)在我失意時(shí)，可以承受我的眼淚， 在我快樂(lè)時(shí)，可以讓我隨便咬一口的人。
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