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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-23 16:29:13 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀班級(jí)作文錦集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀班級(jí)作文錦集八篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  今年9月份,我?guī)У陌嗌秊榱昙?jí),轉(zhuǎn)到我班一位智障學(xué)生,我們學(xué)校在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有身體殘疾或是智障的孩子,也就和大多數(shù)孩子一樣就近入學(xué)了。

  智障的學(xué)生叫徐彤彤,是一個(gè)十三歲的女孩子,本來今年該上初中一年級(jí)了,可由于智力問題,留級(jí)到我們班里。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯,不輕易和別的同學(xué)說話。我和班干部商量,想辦法讓徐彤彤同學(xué)感到班集體的溫暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學(xué)。數(shù)學(xué)課代表主動(dòng)和徐彤彤搭成了同桌;有的同學(xué)愿意為她補(bǔ)習(xí)功課;徐甜甜同學(xué)說愿意和她一起來上學(xué)、一起放學(xué)回家同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺信,讓她漸漸感受到班集體接納了她,并且在學(xué)習(xí)上幫助她,生活上照顧她,使她對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。記得有一次我布置了背誦課文的某一段的作業(yè),第二天早讀快下課時(shí),徐彤彤來了,她慢慢地走上講臺(tái),悄悄地對(duì)我說:“老師,我能背下來課文了!蔽腋吲d地說:“好,你背誦一遍試試!碑(dāng)著學(xué)生的面,徐彤彤不慌不忙背誦起來,背的不是很流利,可還是背誦下來了。同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》中這樣寫到:“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時(shí)候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好!笔前。覀兘處熞P(guān)愛每一位學(xué)生,讓班集體充滿愛,使每一位學(xué)生能夠健康茁壯的成長。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  大家都知道,中秋節(jié)是咱們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。可我們114班過的卻是一個(gè)遲到的中秋節(jié)。你可能會(huì)問:“怎么會(huì)過了一個(gè)遲到的中秋節(jié)呢?”

  請(qǐng)你不要急,我會(huì)慢慢的告訴你,就在快要到中秋節(jié)時(shí),周老師安排同學(xué)們準(zhǔn)備中秋的物品,籌劃中秋晚會(huì)上娛樂節(jié)目:象棋比賽,跳棋比賽,唱歌比賽,猜謎語等項(xiàng)目。同學(xué)都?xì)g呼雀躍。可是,真沒有想到,學(xué)校宣布放假3天,同學(xué)都很失望,我們不得不把晚會(huì)推遲一天,這幾天假眨眼就過去了,我們高興的來到了學(xué)校。那天我來到學(xué)校才10點(diǎn),就看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來了很多。我們大家都耐心的等待著那一刻的到來。

  這個(gè)浪漫的夜晚終于來了,同學(xué)們都爭這布置會(huì)場(chǎng),有的同學(xué)笑瞇瞇地忙著擺放桌椅,有的同學(xué)忙著在桌子上擺放月餅、水果和其它點(diǎn)心。

  晚上7點(diǎn),晚會(huì)終于拉開了序幕。首先是主持人劉艷致開幕詞:“敬愛的各位老師,親愛的同學(xué),大家晚上好!今天我們歡聚一堂,開開心心過一個(gè)遲到的中秋節(jié)。今天我們將要舉行好多節(jié)目,F(xiàn)在請(qǐng)我們象棋組的成員上場(chǎng)參加預(yù)賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥一樣,一下子奔向賽場(chǎng),展開了第一輪循環(huán)賽,我也是其中的一個(gè)選手。開始下象棋了,我和副班長彭啟洪下第一局,班長很聰明,首先就出炮,吃掉了我的中心兵,他又跳馬過河,我趕緊出車去追炮,他就將炮藏了起來,我就架炮干掉了他的中心兵,他不慌不忙地掉轉(zhuǎn)馬頭,我出車迎頭撞上,輕而一舉吃掉了他的馬,我只想著吃,沒有注意班長所布的陣,不一會(huì)兒,我就落入了包圍圈,被殺得措手不及,班長下贏了我。接著我和張正其下,我還沒有進(jìn)入狀態(tài),就被對(duì)手用重重炮把我給轟散了。最后進(jìn)入決賽的是,張正其,曾文華,劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學(xué)們的喝彩聲是一浪高過一浪。后面的項(xiàng)目更精彩,我們觀眾看得入了神。

  我們過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  新的學(xué)期開始了,我們迎來了新的同學(xué),新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三(3)班,還在二樓,別的班級(jí)都換到四五樓去了,走上去一定很費(fèi)勁。嘿嘿,我心里暗喜,我們好幸福啊!我們教室里的東西煥然一新,大片金子般的陽光灑落下來,把教室每一個(gè)地方照的通明。我感嘆,多么寬敞、明亮、整潔的教室呀!

  我們的老師也變了。音樂老師換了,數(shù)學(xué)老師也換了,我們的大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級(jí)。我們的新老師也非常的優(yōu)秀,也對(duì)我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學(xué),她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計(jì)較的人。她剛來我們班級(jí)的時(shí)候,周老師邀請(qǐng)她做一個(gè)自我介紹。起初,她有點(diǎn)害羞,可是后來,她鼓起勇氣來到講臺(tái)上自我介紹,口齒非常清楚,也沒有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的杯子,我連忙說對(duì)不起,她馬上說沒關(guān)系,她不會(huì)因?yàn)閯e人弄了她的東西而會(huì)責(zé)怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級(jí)。

  開學(xué)是多么美好啊!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  星期五那天,陽光明媚,太陽的光芒灑在花草樹木上,植物們顯得更加生機(jī)勃勃?晌覀儼鄥s是“烏云密布”。

  星期五下午的第一節(jié)課下,教室里的一切都很秩序井然,但幾分鐘后,譚舒文和池典便開始爭吵起來了。

  我剛從老師辦公室送過作業(yè)本回到教室,就看見譚舒文和池典在爭吵,旁邊有許多人在圍觀,我向來是班上的有名的和事佬,這件事,我是不會(huì)袖手旁觀的。我在心里有了一個(gè)想法:我要做一次班級(jí)法官!她們倆正吵得不可開交,我大喝一聲:“本庭宣布:現(xiàn)在休庭!”她們停止了“戰(zhàn)爭”。我走上前去,準(zhǔn)備問清事情的來龍去脈。聽著譚舒文帶著一聲聲抽泣的訴說,我總算明白了:原來,下課時(shí),池典見譚舒文的鋼筆很好看,便拿在手上玩玩,準(zhǔn)備放學(xué)后自己出去買一枝。譚舒文看見后,十分生氣(她一直都很討厭池典),不分青紅皂白,上前就掐了池典一下,嘴里還大喊:“你為什么要?jiǎng)游业臇|西?”“我只是看你的鋼筆好看,拿起來看看而已!”池典打了譚舒文一下,譚舒文也不甘示弱,踢了池典一腳,這樣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,雙方元?dú)獯鬁p,只好先休戰(zhàn)。但她們坐著都不安穩(wěn),池典劍拔弩張,譚舒文面紅耳赤。我趁機(jī)上前勸解。我對(duì)她們倆說:“本庭一向秉公執(zhí)法,你們倆都有錯(cuò):池典不該隨意動(dòng)譚舒文的東西;譚舒文不該不分青紅皂白就打池典。現(xiàn)在你們互相道歉!”她們倆都紅著臉低著頭向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。我繼續(xù)說:“現(xiàn)在本庭宣布:譚舒文和池典化干戈為玉帛,休庭!”

  我第一次當(dāng)班級(jí)法官最后以成功告終,我用我的“巧舌”驅(qū)散了班里的“烏云密布”,讓我們班“艷陽高照”,我心里美滋滋的!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  又到了寒假,學(xué)生們終于能解放思想,任它飛翔,在玩樂的同時(shí)更不能忘了學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)我們用欣賞的眼光去審視過去的一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很優(yōu)秀啊!

  生本課堂效果好

  一提到生本,就會(huì)想到五班;一提到生本課,就會(huì)想到五班的語文,這似乎已是定局。生本課堂確實(shí)是我們班上的一大亮點(diǎn),學(xué)生自發(fā)講課、預(yù)習(xí),既提升了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的牢固性,也活躍了課堂的氣氛,讓以往沉悶的課堂充滿活力,效果也比以往老師單純苦講好得多。就拿《我的母親》那一課來說吧,這節(jié)課是我們開學(xué)時(shí)的一節(jié)公開課,也是規(guī)模最大、效果最好的一次,我們整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的舞臺(tái)上,臺(tái)下有著幾百位老師、領(lǐng)導(dǎo)的觀賞,在這樣的情況下,小老師們絲毫沒有緊張按照之前講課的程序進(jìn)行著,同學(xué)們也比以前更加熱情,一場(chǎng)成功的生本課劃上了完美的句號(hào)。

  誠信考試成果棒

  說起考試,不少學(xué)生眼里都充滿著絕望,嘆息著:“這次又要靠你了,兄弟,記得傳紙條啊!蔽í(dú)我們班沒有這種情況,因?yàn)槲覀儚囊婚_學(xué)就實(shí)行誠信考試,考試的時(shí)候無人監(jiān)考,全靠自覺。說來也怪,一實(shí)行這個(gè)政策我們班上也少有作弊者,不知是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果,還是明白這樣做只是徒勞,不管怎么說作弊的現(xiàn)象基本沒有發(fā)生過,因此我們班上平常的小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與其他班相比不那么出色,但卻是我們用努力去澆灌,用認(rèn)真去收獲的,是真實(shí)的。在今年的期末考試誠信考試也發(fā)揮出了大作用,年級(jí)前十我們班上就有5個(gè),不得不說,平常同學(xué)們的誠信對(duì)這次成功有很大幫助。

  紀(jì)律嚴(yán)明素質(zhì)高

  “現(xiàn)在開始開夕會(huì)。”隨著班長一聲令下,記作業(yè)的同學(xué)們紛紛回到自己的座位上,面朝講臺(tái)手背在后面,挺胸抬頭?吹竭@樣的景象,不少老師心里驚嘆的同時(shí)也有佩服。都說五班的規(guī)矩多,這句話可真不假,平常一下課其他班的學(xué)生都如困獸解開了身上的束縛,在教室干著一切想做的事,不管是大聲喧嘩,到處亂跑,但我們班卻又是一個(gè)特例,一下課同學(xué)們要不在準(zhǔn)備下一節(jié)課,要不出去跑兩圈活動(dòng)一下身體,反正教室里就特別安靜,同學(xué)們都在充分的利用時(shí)間,不讓它跑掉。正因?yàn)槠匠_@些規(guī)矩,我們班在很多團(tuán)體活動(dòng)下顯得極其有秩序。

  過去的一年中我們確實(shí)很優(yōu)秀,但仍有不好的地方,雖然都是一些小問題,但我們也應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,讓憂成優(yōu),更加優(yōu)秀。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  力爭雙優(yōu)我班強(qiáng)(張怡)秋風(fēng)拂過,枝葉由青轉(zhuǎn)黃,我們七(12)班的學(xué)生,送走了初中生活中的第一個(gè)月,在這一個(gè)月中,同學(xué)們的變化如嚴(yán)冬復(fù)春一般,不斷變優(yōu)。

  考試成績優(yōu)上優(yōu)

  考試,對(duì)于我們來說,是一次對(duì)學(xué)業(yè)的考驗(yàn);對(duì)于老師來說,是一次喜悅的收獲;對(duì)于家長來說,是一次新的希望。我們第一次考試,是在一節(jié)英語課上。攻破英語這一門,應(yīng)該很容易的,可就是因?yàn)槟X中的:容易、簡單,我的分?jǐn)?shù)比預(yù)想的低了十多分:一百零八分。通過這次考試,我明白了考試這道“菜”可不是誰都能嘗出“甜味兒”的,而我嘗出來的,卻是苦的。我的組長呢?光看他的表情就知道她嘗出來的`味,是甜的。是比蜜還甜的味道。過了幾天,我們又考了一次英語,這次,我不敢再粗心馬虎了。我寫完后查了又查,卻被絆倒在了最后一題,錯(cuò)了一個(gè)空,丟掉了4分。被絆倒后,我爬不起來了,因?yàn)槲也辉撛谶@個(gè)地方扣分,我不該做錯(cuò)這道題。我在卷子發(fā)下來的那一刻,再次嘗到了苦味兒,比上次苦千倍,萬倍。當(dāng)時(shí),我差一點(diǎn)就掉了眼淚。在這同時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里其他同學(xué)大部分都有了很大的進(jìn)步,我們的組長陳其瑩,也再次摘到了班級(jí)桂冠。英語老師,笑了。笑容中飽含“雙優(yōu)”!

  師生感情優(yōu)上優(yōu)

  感情,是寬容;感情,是理解;感情,是真摯的。在我們七年級(jí)12班中,就有這樣的感情。它是師生之間的橋梁,它使我們的班風(fēng)越發(fā)純正。當(dāng)我第一次見到萬老師時(shí),覺得他很可怕,很生疏,以為萬老師是一個(gè)“魔鬼教師”。但是,在這一個(gè)月的時(shí)間里,萬老師的形象,在我腦海中慢慢變?yōu)橐晃弧疤焓菇處煛保槭裁凑f萬老師是天使教師呢?請(qǐng)聽我一一道來:上課時(shí)老師偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)不認(rèn)真聽話的同學(xué),老師不但不打罵他,反而將他抱起來,一手抱著一個(gè)同學(xué),一手給我們講課,所有同學(xué)的注意力就全部集中在老師那里了,再?zèng)]有其他同學(xué)敢分心了。要是放在其他老師課上,估計(jì)已經(jīng)在罰站、挨板子了。下課時(shí),老師有時(shí)會(huì)面帶笑容,看我們?nèi)绾味冗^這短暫的十分鐘,如有違紀(jì)者,一個(gè)字:罰。因?yàn)檎n間十分鐘是考驗(yàn)我們自覺性的一段時(shí)間。還有時(shí)候,某位同學(xué)身體不舒服時(shí),萬老師會(huì)馬上關(guān)切地問:“你哪不舒服?要不要緊?”等關(guān)心的話語,我想,那些身體不適的人聽了以后,心里會(huì)覺得暖暖的吧?我老師和我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!

  美化小組優(yōu)上優(yōu)

  自從我們接到老師的指令后,便馬上自行成立了一個(gè)美化小組,小組成員有我、任展寧、楊荊茵和劉鑫檸。老師宣布時(shí),已是周四,可是在周五就要檢查。我們被狠狠的打了個(gè)“措手不及”。但是,在我們四人的精心準(zhǔn)備和明確的分工之下,我們完成了任務(wù)!窗戶上火紅精美的窗花、窗戶框架上碧綠的枝葉、墻上靜靜綻放的花朵、被定格在追逐之間的貓和老鼠、隨風(fēng)飄舞的蝴蝶結(jié)、波光閃爍的五角星,摘自彩虹的小愛心、美麗獨(dú)特的文字圖畫......當(dāng)我們完成以后,看著我們勞動(dòng)的成果,我們快樂極了,同學(xué)們看到以后也驚嘆不已!我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!

  做更優(yōu)自己!創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!我相信七年級(jí)十二班,一定會(huì)成為雙優(yōu)之班!年級(jí)最強(qiáng)之班!向雙優(yōu)進(jìn)發(fā),做更優(yōu)班級(jí)

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7

  我們班里有一女生,13歲了,才上五年級(jí)。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學(xué)們很討厭她,都躲著她,老師也經(jīng)常打她。

  這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學(xué)跺哭了,有的同學(xué)告狀,數(shù)學(xué)老師說:“你打她干嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學(xué)頂了老師一句。老師氣急敗壞地說:“放學(xué)!”便扭頭走了。

  數(shù)學(xué)老師還沒走出教室,她就對(duì)一位對(duì)她瞎比劃的同學(xué)大喊:“找死。 苯又B哭帶喊的跑出教室追那個(gè)同學(xué)。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學(xué)們見到她那樣子,喊著她的名字一大群一大群的亂跑。

  有勇氣的同學(xué)都“拔刀出戰(zhàn)”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學(xué)把去南教學(xué)樓開會(huì)的班主任都招來了,班主任叫那三位同學(xué)把那位女同學(xué)叫來,后來的事我就不知道了,因?yàn)槲曳艑W(xué)回家了,反正,我覺得那位女同學(xué)沒有好果子吃。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8

  身穿綠殼袍,縮頭又縮腦,水下四腳劃,岸上慢慢爬。你知道是什么嗎?告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶!皯袘小遍L著一個(gè)三角形的頭,還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛,四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵,背上13片背甲,像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己!皯袘小弊類鄢缘拇蟛途褪腔铗球荆允硶r(shí)最有趣,如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓,它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。

  如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗,它就用前爪,用盡全力把蚯蚓按下去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉,真是別看它這么憨態(tài)可掬,但吃食可兇狠了,應(yīng)該是為了生存吧!吃了食后,它一般愛睡一會(huì)兒覺,又恢復(fù)了它可愛的樣子!皯袘小笨墒且粋(gè)電視迷呢!一次,我正在看著《西游記》,它也看得入迷,便想爬到正位看,沒注意自己在桌子上,摔了個(gè)四腳朝天,笑得我前心貼后背,心想:“真是偷雞不成,反蝕把米”。這就是我的小烏龜,可愛的“懶懶”XX年10月8日星期一 1

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