【推薦】寫事的作文400字集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫事的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文400字 篇1
快樂的童年像一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)，上面畫著可愛的。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì)地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動(dòng)，想起上次我把弄臟了，媽媽拿到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？用火來烤烤泥水，氣球肯定干凈了！可媽媽烤那是冬天的事，現(xiàn)在天的哪有火爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來點(diǎn)紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來……
那件事過后，媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火，還批評(píng)了我一頓了。但媽媽又給我買了個(gè)氣球，我特別珍惜，再也不敢到院里玩氣球，生怕把漂亮的氣球又弄臟。
童年的列車載滿了七彩的夢(mèng)，夢(mèng)的路很漫長(zhǎng)，那些有趣的夢(mèng)，為這一條漫長(zhǎng)的路增添了許多快樂與幸�！�
六年級(jí):xxx
寫事的作文400字 篇2
窗外的雨還在下，似乎沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我看著路上的人，身上都穿著雨衣，打著雨傘，雖然個(gè)個(gè)都是一個(gè)陌生的面孔，但我還是為他們擔(dān)心，希望他們不像我媽一樣，容易感冒。
我心里想，這么大的雨，媽媽回來肯定沒雨傘，爸爸又不在家，要是在家就好了，還可以去給我媽媽送傘。要是媽媽感冒了怎么辦，家務(wù)活誰來做，我的衣服誰來洗……我真希望媽媽快點(diǎn)回來。
就在這時(shí)，我旁邊經(jīng)過兩個(gè)人，他們說：“我們回家吧�！蔽医K于想通了，我不等爸爸了，我馬上穿好了雨衣，拿起雨傘往外面走，我東張西望，生怕媽媽從我的視線里跑掉，十分鐘過去了，我終于跑到了媽媽上班的院子。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，你怎么來了？”我說：“媽媽，我來給你送傘了�！蔽疫呎f邊把雨傘遞給了媽媽，媽媽把雨傘放在一邊，輕輕的抱起我，興奮的說：“我們家的航航長(zhǎng)成大孩子了，會(huì)關(guān)心媽媽了，終于知道媽媽的辛苦與勞累了。說著，媽媽拿起放在地上的傘，將傘撐開，媽媽舉著雨傘，我穿著自己心愛的雨衣，高高興興的踏上了回家的路。我們倆一路上邊說邊笑，快樂極了。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我急促的跑過去，把今天發(fā)生的所有事一五一十的說了出來，爸爸說：“我們家的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)給自己的家媽媽送雨傘了！”爸爸又對(duì)我說：“兒子，你真棒，以后你要多多努力！”
今天我給了媽媽一個(gè)驚喜，下一次，我還要給他更多的驚喜。
寫事的作文400字 篇3
童年是五彩斑斕的夢(mèng)，有快樂的，有悲傷的，也有后悔的。在我的記憶中，有一件事一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那是一個(gè)期末階段，同學(xué)們都在緊張忙碌地復(fù)習(xí)。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多，再加上批改作業(yè)的時(shí)間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員，幫她該作業(yè)，我們小組選的是張亦弛。就這樣，因?yàn)樾炖蠋熞粫?huì)兒叫檢查員改作業(yè)，一會(huì)兒又叫語文組長(zhǎng)改作業(yè)，所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。
一天下午，徐老師又讓檢查員改作業(yè)，我對(duì)張亦弛說：“這回是你改，我先去玩了�！薄笆悄愀��！睆堃喑谡f。就這樣，我和張亦弛吵了起來，他生氣得像一只兇猛的老虎，我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時(shí)，潘婧走過來問我們?cè)趺椿厥�，我把事情的來龍去脈告訴了潘婧，潘婧又問誰是檢查員，我指指張亦弛�！澳鞘菑堃喑诟摹！迸随赫f完便走了。我和張亦弛又吵起來了。
不久，徐老師來了，她對(duì)我們說：“你們都別改了�！闭f完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當(dāng)初自己不去改呢？可惜世上沒有后悔藥吃�。�
寫事的作文400字 篇4
魔術(shù)，它無奇不有；魔術(shù)，它變換無窮；魔術(shù)，它精妙絕倫，在生活中，似一顆甜蜜的糖果，給我們帶來歡樂。
——題記
你瞧，一位大名鼎鼎的魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)——?jiǎng)⒅t。他身著燕尾服，戴著黑框眼鏡，從容不迫地將一瓶礦泉水放在桌子上。忽地，觀眾席上鴉雀無聲，雙眼直勾勾地盯著劉謙，生怕漏下任何一次細(xì)節(jié)。劉謙不緊不慢地請(qǐng)上一位女士，“這是一瓶普通的還未打開的礦泉水，請(qǐng)你檢查有沒有問題�！眲⒅t道。女士照做，她左瞧右看，上晃下?lián)u，也沒發(fā)現(xiàn)問題，狐疑的把水瓶遞回給劉謙，誰也不知?jiǎng)⒅t葫蘆里賣的什么藥。這時(shí)，劉謙又拿出一副撲克，在女士檢查完沒問題之后，劉謙立馬轉(zhuǎn)過身去，特意用手捂住眼睛，生怕被觀眾猜疑其中有詐，他幽默的說到：“請(qǐng)你隨意抽出一張牌，做好記號(hào)，你可以給觀眾們看看是什么牌，然后隨意放回牌中”
一切準(zhǔn)備就緒，撲克牌在劉謙靈活的手中舞動(dòng)，“見證奇跡的時(shí)刻到了！”觀眾們都瞪大了眼睛，只見他彈了彈牌，撲克像被甩出的雨滴四處亂飛，而那張帶有記號(hào)的牌卻出現(xiàn)在了水瓶里！頓時(shí)場(chǎng)上掌聲雷鳴，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏！
怎么樣？劉謙的魔術(shù)是不是很神奇呢？
老師點(diǎn)評(píng)：文章格式新穎，表演過程完整且有趣，能抓住人物和氣氛渲染兩方面來寫，把精彩的魔術(shù)表演展現(xiàn)在了讀者面前，真棒！
寫事的作文400字 篇5
1937年8月28日，上海火車南站混亂不堪。市民們拖家?guī)。嘀蟀“�，�?zhēng)相坐火車出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來。
中午，遠(yuǎn)處傳來爆炸的巨響，鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī)，仿佛一大群蝗蟲。“不好啦！鬼子來啦！”轟��！轟�。∞Z�。‰S著一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺(tái)頓時(shí)炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。
炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺(tái)上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠(yuǎn)，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運(yùn)的是，小男孩被一位記者收養(yǎng)了�；钕聛淼娜�，膽小的逃難到遠(yuǎn)方，勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
寫事的作文400字 篇6
“老師”，多么親切的名字啊。她無私地教給我們?cè)S多知識(shí)，卻不求回報(bào)；她是我們的朋友，帶著我們遨游在浩瀚的書海；她是我們的引路人，帶著我們走向生命的輝煌；她是我們的媽媽，無時(shí)無刻不惜照料我們。因?yàn)橛辛舜髽�，小草才能得到庇護(hù)；因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，給我印象最深的老師是一位語文老師，她姓王，教了我三年，陪了我走過三個(gè)春秋。她的聲音很好聽，猶如輕風(fēng)吹拂著潔白的羽毛，讓人感到舒適；又像是金色的陽光照耀著慵懶的.大地，讓人感到溫暖和愜意。她是一個(gè)很普通的人，卻有著一雙不平凡的明眸，端詳她的眉宇，一雙平常的眼睛，卻洋溢著智慧。我想，這應(yīng)該就是她的獨(dú)特之處吧。
王老師的淳淳教誨總是在我的腦海中縈繞，每當(dāng)我想要退縮，感到彷徨的時(shí)候，我仿佛聽到了王老師耐心的引導(dǎo)，溫馨的話語，仿佛看到了王老師注視我時(shí)充滿愛的眼神，剎那間，我的心中充滿了回憶，充滿了感動(dòng)與激動(dòng)。她就像一面迎風(fēng)舞動(dòng)的旗幟，永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，給我指明方向，激勵(lì)我不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我。
寫事的作文400字 篇7
在寒假里，發(fā)生過許許多多有趣的事，而讓我最覺得有趣的就要數(shù)那次的猜謎語比賽了。
星期三的晚上，我和哥哥吃完了晚飯，便不約而同地玩起了猜謎語。如果誰贏了，誰就會(huì)得到一杯綠茶，如果誰輸了，誰就會(huì)扣掉一杯綠茶。
比賽開始，哥哥先給我出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個(gè)人在懸崖的一邊，他沒有借助任何東西就到了懸崖的另一邊，他是怎么過去的？”我想了半天也沒想到。哥哥說：“你真是一個(gè)笨蛋！連這個(gè)也不知道！他是暈過去的！”我哥哥“趁火打劫”，讓我吃了一個(gè)“連珠炮”，我奮力直追，卻屢戰(zhàn)屢敗。最后，只好使出我的殺手锏：“四個(gè)八，中間一個(gè)十是什么字？”哥哥想了好久也沒想到，我說：“快點(diǎn)想啊，想不到就輸了呦！”這招激將法果然管用，哥哥聽了，急得直跺腳，說：“我就不信我猜不出來！如果我猜不出來就多扣一杯綠茶！”我繼續(xù)催到：“還沒想好？”哥哥說：“再加一杯！”哥哥怎么想也沒想到，我又一個(gè)勁兒得催著，哥哥沒辦法了，只好認(rèn)輸，其實(shí)那個(gè)字是米。我把所有的綠茶都贏了回來，猜謎語可真好玩！
猜謎語是我找到了一個(gè)認(rèn)字的好方法，那就是通過字的樣子來編一個(gè)字謎這樣就能一想到這個(gè)字的字謎，就能更準(zhǔn)確地把這個(gè)字寫出來了。
寫事的作文400字 篇8
文明是個(gè)圈，要大家一起牽才會(huì)圓。老師從小就教育我們做個(gè)講文明的孩子，接下來我就來講一下關(guān)于文明的事。
有一次，我鄰居張阿姨樓上那戶人家把洗完臉的水和一堆臟兮兮的垃圾從樓上扔到我鄰居家的陽臺(tái)上，本來鄰居家的陽臺(tái)上，本來鄰居家的張阿姨不想和他們斤斤計(jì)較的，可是我們也想象不到，那戶人家還把一堆香蕉皮給扔了下來，這下可把張阿姨給惹火了，張阿姨把那戶人家的祖宗十八代統(tǒng)統(tǒng)罵了一頓，那戶人家看到張阿姨正在罵他們的祖宗，他氣的火冒三丈，趕緊下樓對(duì)張阿姨亂轟亂叫，就這樣他們倆大動(dòng)干戈起來。
這時(shí)正睡著甜甜夢(mèng)的我被這個(gè)吵聲給吵醒了，我趕緊下樓去問了一下；‘發(fā)生了什么事情？’張阿姨對(duì)我說 孩子，他吧垃圾扔到我的陽臺(tái)上，我當(dāng)然不肯了。我一下明白了，對(duì)叔叔阿姨說‘叔叔 阿姨，你們先別吵了你們倆個(gè)都有錯(cuò)誤，叔叔，你不應(yīng)該把垃圾扔到阿姨的陽臺(tái)上，不然阿姨家會(huì)臭氣熏天的很臟�！⒁�，您也不應(yīng)該罵人家啊，您應(yīng)該先和藹可親的對(duì)叔叔好好溝通�！犃宋业脑挘迨灏⒁叹拖窈卟菀粯拥椭^。
這件小事讓我感到不小的震撼！我覺得不管什么事情都應(yīng)該和藹相處，做個(gè)有文明的人，讓我們攜起手來，帶上文明之花，讓我們的家園更加光彩奪目。
寫事的作文400字 篇9
比賽的時(shí)刻終于來到了，比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著自己辦的學(xué)生加油，爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话�，�?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來越近，拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是，全都興奮起來，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一，比賽第二。”
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
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