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責(zé)任作文

責(zé)任作文

時(shí)間:2022-06-24 12:22:58 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任作文(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于責(zé)任作文(精選45篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于責(zé)任作文(精選45篇)

  責(zé)任作文 篇1

  我的老爸不抽煙、不喝酒,而且很負(fù)責(zé)任。

  我的老爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛,平時(shí)總是一副和藹可親的樣子。

  我的老爸無論是對(duì)工作,還是對(duì)家人都是很負(fù)責(zé)任的。他工作上很敬業(yè),每天早上都很早到公司上班,周末也常常在公司加班。暑假里我們到日本去旅游,老爸得知公司的客戶在俄羅斯出了一點(diǎn)小問題,他就不再和我們一起去游玩了,而是在賓館房間里用電話遙控處理,用了整整一天的時(shí)間終于把問題解決了。我問老爸為什么不叫公司其他員工處理,這樣浪費(fèi)了一天的游玩時(shí)間真是可惜啊,老爸笑著說:“只有親自處理完這件事,我才能安心旅游。 蹦憧,我的老爸在工作上就是這么負(fù)責(zé)任!我的老爸不但在工作上負(fù)責(zé)任,對(duì)家人也很負(fù)責(zé)任。老爸每天按時(shí)送我上學(xué),從幼兒園小班開始,一直到小學(xué)三年級(jí)下半學(xué)期,每一個(gè)上學(xué)的日子,我的老爸都按時(shí)送我上學(xué);我放學(xué)時(shí),他總是站在接送口接我回家,從未遲到過!記得二年級(jí)學(xué)期期末考試的一天早晨,窗外冰雪飛舞,這雪從前一天夜里開始下,到第二天早晨還沒下完,地上已結(jié)起了厚厚的冰雪。老爸很早就起了床,他看了看外面的天氣,一句話也沒說,等我一切準(zhǔn)備就緒,他背起我的書包,就帶我上車去學(xué)校。因?yàn)樘鞖猱惓:,雖然在車上,我還是感覺有點(diǎn)冷,老爸立刻把他的外套脫下來披到了我的身上,當(dāng)時(shí)我心里暖暖的。由于路上結(jié)冰,車胎很容易打滑,老爸開車開得非常辛苦,但他還是冒著大雪,把我按時(shí)并安全地送到了學(xué)校,參加了期末考試。

  這就是我最負(fù)責(zé)任的老爸,我很愛我的老爸!

  責(zé)任作文 篇2

  古人云:“人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)能改,善莫大焉。”這句話告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,我們不能采取逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。

  然而,在日常生活中,人們往往對(duì)于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)錯(cuò)誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以,一旦出了問題,人們首先就把問題歸罪于他人,總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開脫,其實(shí),這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問題,也不會(huì)減輕要承擔(dān)的責(zé)任。最終是得不到他人信任

  沒有責(zé)任感的軍官不是好軍官,沒有責(zé)任感的員工不是好員工,們有責(zé)任感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏責(zé)任感難免會(huì)失職。我們與其找理由開脫,不如勇于承擔(dān)責(zé)任。

  如果我們犯了錯(cuò),首先想到的肯定是顧全面子而逃避責(zé)任,如果不勇于承擔(dān)責(zé)任,最后吃虧的還是自己。

  作為一個(gè)平凡的人,在做事中難免會(huì)出錯(cuò),重要的是如何在失誤的時(shí)候去面對(duì)失誤,對(duì)失誤的態(tài)度,就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責(zé)任就要全力承擔(dān)責(zé)任,一定不要去推卸責(zé)任。

  我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣,才能在以后的社會(huì)中立足,讓別人看得起你。

  責(zé)任作文 篇3

  責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會(huì)變得寬闊無比!

  責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔!

  責(zé)任心是一粒獨(dú)一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會(huì)變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!

  著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識(shí),我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構(gòu)成的!笨上攵,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,怎么會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個(gè)沒有責(zé)任心的人,他又怎么會(huì)樂于助人呢?相反之,一個(gè)有責(zé)任心的人,他就會(huì)在他人有危險(xiǎn)的時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:

  9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是班上的班長(zhǎng)。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國(guó)》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了!

  逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長(zhǎng),她也被父母背走了!

  連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長(zhǎng)出來。當(dāng)記者訪問林浩時(shí)問到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長(zhǎng)心中多么重的責(zé)任心呀?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。

  責(zé)任作文 篇4

  做人,要有責(zé)任感,責(zé)任,是一種偉大的力量,讓人學(xué)會(huì)怎樣生存。

  他,是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人,放學(xué)回家后,每次都能聽見父母的爭(zhēng)吵。他知道,父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上,父母吵完架后,父親就再也沒有回來。他抱著母親說:“媽媽,爸爸是不是不要我們了?”媽媽沒有說話,母子倆的哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時(shí)起,他就擔(dān)當(dāng)起了照顧母親的責(zé)任。

  慘淡堅(jiān)強(qiáng)

  母親在一家飯館打工,每天回家做完飯,就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢?他曾想荒廢學(xué)業(yè),但他知道,沒有了成績(jī),就考不上大學(xué),也就不能照顧母親。所以,他加倍努力,中午幫人送水,晚上到賓館刷盤子,雖然他認(rèn)為生活艱苦,但他堅(jiān)信,只要堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)有慘淡的生活。

  升學(xué)拼搏

  過了幾年,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中,接到通知書那天,他高興地跳了起來,但是幾千元的學(xué)費(fèi)讓他差點(diǎn)兒暈了過去。看著臥病在床的母親,他的心中涌進(jìn)了一股熱流!耙欢ㄒ獔(jiān)強(qiáng),做一個(gè)有責(zé)任感的人!”好像是鮮紅的血在說話。從此以后,他的責(zé)任更大了,但他卻樂在其中,頑強(qiáng)拼搏。

  成業(yè)燦爛

  歲月的小船劃到了最美的地方,他也大學(xué)畢業(yè)了,許多家公司都想聘用他,他說:“我的月薪是多少?”一個(gè)個(gè)公司搶著回答,他選了最多的那家公司,這引起了人們的非議。在一次采訪中,他說:“我的母親患有糖尿病,我想給她找一家好醫(yī)院治病。”眾人紛紛鼓掌,他流下了淚,卻綻放出了燦爛的笑容。

  責(zé)任作文 篇5

  一粒種子落入泥土,便開始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬物,因?yàn)樗,那是它的?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗,那是它的?zé)任,讓我懂得了責(zé)任。

  他六出祁山,只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國(guó)家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個(gè)人的責(zé)任,是一個(gè)人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。

  大漠的沙石曾聆聽過她對(duì)國(guó)家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見證過她對(duì)民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫,為?guó)家的和諧效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對(duì)自己的責(zé)任,更是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個(gè)史學(xué)家對(duì)歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個(gè)史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國(guó)家的史學(xué)盡力,他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個(gè)人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。

  責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個(gè)人,隨著我們的成長(zhǎng),責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會(huì)生活中,對(duì)他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對(duì)生活有著熱愛,對(duì)世界顯現(xiàn)善意,對(duì)他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個(gè)短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠(chéng)地服務(wù)他人,盡責(zé)社會(huì)。

  諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對(duì)責(zé)任的理解,用行動(dòng)對(duì)責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。

  今天是我在紅緣錦繡坊工作的第三天。一早起床,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了第一天的激動(dòng)與興奮,而是賴在床上遲遲不肯起來……

  其實(shí)我們的工作并不難,就是把縫好的香包翻過來,再用錐子把尖的部分挑出來整理好。可是因?yàn)橄惆×,一上午下來手指頭很疼,連吃飯握筷子的時(shí)候都感覺到我的手在不聽話地顫抖。連續(xù)兩天下來,我們每個(gè)人都累得叫苦不迭,一同前去的5個(gè)人中有的人在第一天就退出了。這使我想到以前在學(xué)校的時(shí)候,總認(rèn)為我們學(xué)生是最累的,但是經(jīng)過幾天的社會(huì)實(shí)踐,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己就像井底之蛙,根本不知道外面的天空有多大。

  高考結(jié)束后,父母就特別希望我能通過打工磨煉一下自己的意志。得知黨報(bào)開展“畢業(yè)生暑假實(shí)踐行動(dòng)”后,我當(dāng)即報(bào)名參加。非常高興的是我不但和記者們成了很好的朋友,而且通過這次打工我發(fā)現(xiàn),外面的世界并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,原來找工作賺錢并不是我想象中的那么容易。

  在紅緣錦繡坊我們每翻一個(gè)小香包是3分錢,我一天最多翻500多個(gè),也就是說一天最多賺15元錢。這幾天天氣很熱,坐在那里一會(huì)兒就大汗淋漓,這15元錢的賺取對(duì)我來說就更加辛苦。以前,在我眼中,15元錢只能買得起一個(gè)很不起眼的小禮物,現(xiàn)在才知道賺這15元錢是多么的不容易,也能體會(huì)到父母賺錢的艱辛了?粗蠛沽芾斓淖约,揉著磨得發(fā)紅的手指,很多次我都想過放棄。張經(jīng)理也曾經(jīng)告訴我們,如果堅(jiān)持不了就可以放棄,但是值得慶幸的是,我和我的同學(xué)最終沒有選擇放棄,而是一直堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀冎肋@是我們的工作。如果我們輕易地放棄,不僅這次暑假實(shí)踐行動(dòng)失去了意義,同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壎绊懝菊w的工作進(jìn)度,是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。

  在這里我學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果,也懂得了在人生前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難和挫折,我們都要勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。所以現(xiàn)在我要振作起來,以飽滿的熱情去面對(duì)我今天的工作,我相信今天的我比昨天的我更出色,加油!

  責(zé)任作文 篇6

  在社會(huì)生活中,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記

  作為子女,孝親敬長(zhǎng),自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)傾聽長(zhǎng)輩的諄諄教誨,照料長(zhǎng)輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個(gè)子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!

  或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此??jī)衫卟宓叮矣谂笥??dāng)我們扮演好一個(gè)朋友,履行過朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!

  “既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個(gè)角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!

  責(zé)任作文 篇7

  簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,詮釋了一個(gè)偉大的義務(wù)。責(zé)任,輕描淡寫的一個(gè)詞,卻有人因?yàn)樗龀隽梭@天動(dòng)地的決定……死亡與生存的間隙,許多人在這艱難的環(huán)境下,做出了決定!

  記得最美司機(jī)吳斌嗎?那個(gè)在危難關(guān)頭,自己卻犧牲了生命為了乘客的生命而忍著劇痛拉上手剎、停好車;還有最美教師張麗莉、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成,一個(gè)是在車禍瞬間推開學(xué)生,挽救了學(xué)生自己卻被軋雙腿截肢;還有一個(gè)當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),他完全可以保命外逃,但他卻選擇了與別人相反的方向,三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉煤氣罐閥門。為此,他被烈火燒傷。他們?cè)谖ky來領(lǐng)之前只是一個(gè)普通人,可是在這之后他們卻是偉大的,偉大得無可比喻!

  現(xiàn)在我們還是小學(xué)生,說什么死亡、救人簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可誰說只有救人才是偉大的,誰說非要像吳斌、像張麗莉、像高鐵成他們那樣去被鐵片砸然后再干嘛干嘛,身邊的小事,你就是要先把它做好,然后再去搞什么長(zhǎng)篇大論,去冒死啥的。從小事做起,你會(huì)做得更好!

  比如在我身邊的那些活例子,老師、同學(xué)、爸爸媽媽他們沒幫助你嗎?在你困難的是后,例如我受傷了,然后有人因?yàn)槲业墓虉?zhí)把我從一樓抬到三樓再抬下來,累的滿頭大汗也不抱怨;還有在你傷心、困難的時(shí)候,在你身邊鼓勵(lì)你、幫助你的老師、父母、甚至是陌生人,他們也是偉大的。

  前幾天,有個(gè)人問我,當(dāng)你看到老奶奶真的跌倒在馬路上,你真的會(huì)去扶她起來嗎?我沉默了,思考了一會(huì)兒,回答:

  “會(huì),一定會(huì)!”

  那人說你是在騙人嗎,我說:

  “除非你不是人,你的心是鐵做的,沒有感情、沒有愛!”

  責(zé)任作文 篇8

  父母是生我們,養(yǎng)我們的人,我們要教會(huì)去感恩他們,去回報(bào)他們。

  母親十月懷胎,還要辛苦地去養(yǎng)著我們。

  父親他比母親更乏,每天沒門往唱工,替咱們掙錢,終日風(fēng)吹雨淋,被太陽曬著,父母疏不論多操勞,也從不在我們眼前報(bào)一絲辛勞,該兒父的是否盡到了應(yīng)絕的義務(wù)呢?俗話說:“滴水之仇應(yīng)該涌泉相報(bào)!笨墒歉改笇(duì)爾們疼取愛,得是多大一片海呀!

  《兄子規(guī)》中:“冬則暖,夏則凊:朝則費(fèi),昏則定:”這句話告知我們?cè)诙靽?yán)寒的節(jié)令要使父母穿得溫暖夏地酷熱的氣象要是父母的房間清涼快鈍。凌晨要向父母請(qǐng)安,晚上要照料父母睡下。這不禁讓我聯(lián)想到漢晨的大逆子——黃香。

  在漢朝的時(shí)候,江夏有一個(gè)鳴黃香的我。黃香以孝子著名以孝施政的模范。黃香小時(shí)候,家中生涯很艱難,在他九歲時(shí),父母病故,他跟父親相依為命,黃香固然年紀(jì)小,卻曉得孝順父親。夏每天熱,黃香天天晚上皆先給父親扇床笫,冬天天涼,黃香就用大家的身材給父親被褥焐暖,才召喚父親睡下,長(zhǎng)大當(dāng)前,黃香應(yīng)了民,成了一代馳名的孝子。

  黃臭小小的年事,就有這樣的孝口,干為始中生的我們豈非還不如一個(gè)九歲的孩子嗎?當(dāng)初還有己與父母頂撞,吵架、斗氣。莫非記了是誰把我們養(yǎng)大是誰給了我們一個(gè)幸福、快活的野嗎?是父母!你們不辭辛甜,日出而作,日降而息的農(nóng)息,才干給了我們一個(gè)安泰圓滿的家,讓我們惡佳孝順本人父母吧!

  責(zé)任作文 篇9

  周圍一片寂靜,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?

  時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進(jìn)過任何人的家門。

  他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說他愛上一個(gè)女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。

  責(zé)任作文 篇10

  作為地球這個(gè)已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護(hù)好自己,我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個(gè)生靈,每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話,2012將不再成為電影,而成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右?鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。

  當(dāng)然,地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè):人們?yōu)榱碎_采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類的對(duì)美的向往,導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類的欲望是無限的,總有一天,地球的資源將變成傳說,人們只能夠通過書本來了解地球的資源。

  我們深知:地球不屬于人,而人類是屬于地球的!

  責(zé)任作文 篇11

  我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了。

  你們想知道嗎?讓我來告訴你吧。我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振。湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R

  顯出一股濃厚的書生氣。第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)————吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女,走起路來大手大腳,一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭。

  '你在給我叫一聲'',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說了出來。沒錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生。'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰都狠。

  這也給學(xué)校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓?矗>這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。

  責(zé)任作文 篇12

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了。在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒有。

  通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個(gè)人才是最幸福的。敘利奧將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  責(zé)任作文 篇13

  近幾年來中國(guó)各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對(duì)郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。

  在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個(gè)寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個(gè)石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。

  于是來到政府,只問了兩個(gè)相關(guān)問題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。

  其中有一個(gè)工作人員王叔叔告知說:近年來全國(guó)各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因?yàn)楣I(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對(duì)這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來,禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。

  而建疏水道一來是因?yàn)榇笥暾珊托∮暾傻貏?shì)不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會(huì)淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動(dòng)可以排除一些雜質(zhì)。

  政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務(wù)是我們的責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費(fèi)水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作!

  責(zé)任作文 篇14

  “有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。

  上個(gè)星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒有……”這時(shí),我正好在旁邊聽見了,就對(duì)媽媽說:“那我去唄。”媽媽看了看我,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。

  到了菜市場(chǎng),我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢。”我付了錢,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。

  進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報(bào)了賬,她一看,沒有差錯(cuò),很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”

  我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。

  責(zé)任作文 篇15

  從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。

  現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長(zhǎng)大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌,一會(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。

  長(zhǎng)大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽老師的話,不要開小差。”聽著聽著,聽煩了,就跑到教室,去讀書了。放學(xué)回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上!

  可是,自從我看了一本書,就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋,不是我的錯(cuò)。

  我們長(zhǎng)大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。

  責(zé)任作文 篇16

  “咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?

  “咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會(huì)出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計(jì)走為上計(jì),一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神!

  “咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?

  后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。

  責(zé)任作文 篇17

  做為一個(gè)人,需要有勇氣,要敢與去擔(dān)當(dāng),這才就是一個(gè)無愧于天地,無愧于自我的人。

  此刻,我應(yīng)對(duì)這樣的事。我曾一度以為自我就應(yīng)鼓起“勇氣”,但我發(fā)現(xiàn)勇氣,有很多內(nèi)涵!

  事情就是這樣的,晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭,卻輸了又輸,本來不想賭了,好好看會(huì)書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰輸了就對(duì)XX人說一句“我喜愛你”。當(dāng)然就是對(duì)女的說。這下同伴不敢了,我能夠安心看書了。誰明白去殺出個(gè)程咬金,非賭不可,結(jié)果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時(shí)沖動(dòng),不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!

  之后,每當(dāng)他來催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,我只得閃人,開始我認(rèn)為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說了。還好剎車了,這事沒這么簡(jiǎn)單,誠(chéng)然,我過去說一句,可就是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可就是女生,因?yàn)槲业囊粋(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯(cuò),為什么讓她來負(fù)責(zé)?這不就是勇氣!

  所以我讓同伴罵我,不論說什么都行,因?yàn)槲逸斄耍瑳]有守諾,這就是我的責(zé)任,這才就是勇氣,而不就是去傷害無辜的人!

  責(zé)任作文 篇18

  下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營(yíng)養(yǎng),它的枝干越長(zhǎng)越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……

  我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長(zhǎng)幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。

  生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。

  責(zé)任作文 篇19

  有一晚,我發(fā)燒39·5度。

  我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生,請(qǐng)問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊。”醫(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長(zhǎng)時(shí)間。俊贬t(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。

  “滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會(huì)兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢恚粫(huì)兒也沒睡。

  5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!

  責(zé)任作文 篇20

  在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心

  我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

  有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的。可是,在那里,又悶又累。站半小時(shí)!又不能看書,站在門口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

  于是,我一連幾個(gè)星期也沒去。

  老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲!我都沒有做錯(cuò)事,也許是好事吧!

  我走進(jìn)門口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。

  從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。

  責(zé)任作文 篇21

  從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時(shí)候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠,你就會(huì)餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓。”

  麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”

  有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時(shí)候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時(shí)候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚(duì)呀,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”

  小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。

  責(zé)任作文 篇22

  小時(shí)候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。

  如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績(jī)落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。

  大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅(jiān)持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。

  只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

  責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對(duì)自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個(gè)有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!

  責(zé)任作文 篇23

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民……”我們唱著少先隊(duì)隊(duì)歌來到敬老院,一起參加大隊(duì)部組織的敬老活動(dòng)。

  敬老院里,老人們?cè)跁裉枺匆娢覀冞M(jìn)來都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們,我把用漂亮彩紙折的大公雞送給了一位老奶奶,她樂得合不攏嘴,摸著我的頭說:“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

  老人們給我們講先烈們不怕犧牲,用鮮血建立了新中國(guó);講他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的青春。

  我們聽著他們的故事,仿佛漸漸有了一種責(zé)任感。作為少先隊(duì)員,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤奮努力,為了使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,人民更加幸福,這是我們今天的少先隊(duì)員們必須負(fù)起的責(zé)任。

  今天的少先隊(duì)活動(dòng)雖然只有幾個(gè)小時(shí),但我突然好像長(zhǎng)大了一樣。看著那些陽光下的老人,安詳?shù)匕捕戎砟辏叵胫麄兊倪^去,他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)做的工作。我發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo),有了責(zé)任,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們自己的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  責(zé)任作文 篇24

  自我負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。

  我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度,起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”,但人們?cè)跊]有看到或者沒有人監(jiān)督的情況下,就常常會(huì)不按照已有的規(guī)范來行動(dòng)。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實(shí)上,在這個(gè)社會(huì)中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng),以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來監(jiān)督和維護(hù)。

  試想,一個(gè)社會(huì)如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。

  當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí),信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢,人們生活更加美好。

  責(zé)任作文 篇25

  我經(jīng)常看到這樣的怪現(xiàn)象:有幾個(gè)無證攤販在小區(qū)內(nèi)亂設(shè)攤兜售農(nóng)副產(chǎn)品,社區(qū)有關(guān)管理部門前往執(zhí)法,不料有居民為小販說情,還掩護(hù)他們逃避處罰,徒添了管理執(zhí)法的難度。

  近年來,社區(qū)中的馬路集市紛紛人室,然而有些無證流動(dòng)攤販依然我行我素,與社區(qū)管理部門打“游擊戰(zhàn)”,出沒在街頭巷尾、新村小區(qū)。一旦執(zhí)法人員進(jìn)行管理時(shí),總有些居民以“人家做點(diǎn)小生意不容易”或“我們買菜方便”為由,替無證攤販說情開脫,甚至做他們的保護(hù)傘,助長(zhǎng)了這些攤販非法經(jīng)營(yíng)和污染環(huán)境的氣焰。令人啼笑皆非的是,這些居民在被小販以次充好、短斤缺兩坑害后,或是居住地附近被糟蹋得滿地垃圾時(shí),又跑到社區(qū)管理部門要求明斷處理,其行為與“東郭先生”頗有相似之處。

  其實(shí)打抱不平也好,替人說情也好,關(guān)鍵要看是否維護(hù)了社會(huì)秩序、公共道德和公眾利益。社區(qū)的建設(shè)和管理需要廣大居民積極參與,自覺維護(hù)。對(duì)明知是一些有損于社會(huì)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的事,決不能像“東郭先生”那樣姑息之、縱容之,否則到頭來受害的是自己,是最廣大的社區(qū)居民的共同利益。我想,這也是做文明人的一條重要原則吧。

  責(zé)任作文 篇26

  為了培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛好,豐富小學(xué)生的業(yè)余生活,開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì),5月22日下午,雨花外國(guó)語小學(xué)組織了一場(chǎng)由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。

  三、四、五年級(jí)各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動(dòng),陳教授圍繞著大家感興趣的內(nèi)容展開本次科普講座,著重跟同學(xué)們探討了“飛機(jī)的發(fā)展史及其裝備史”這個(gè)話題。陳教授以生動(dòng)形象的語言,從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的事跡,說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”動(dòng)作,他引領(lǐng)著同學(xué)們思考和想象的火花,一直談及到當(dāng)今航天技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,以及我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強(qiáng)調(diào),高技術(shù)武器也有弱點(diǎn),人的勇敢也是戰(zhàn)斗力,他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員戰(zhàn)士,除了要有勇敢忠誠(chéng)的精神,還需要有責(zé)任感和使命感的依托。

  陳教授風(fēng)趣幽默,趣味盎然的講述方式得到了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈回應(yīng),同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講之余,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,積極主動(dòng)地與陳教授進(jìn)行互動(dòng)。

  通過參與本次科普講座,同學(xué)們不僅了解了再先進(jìn)的武器也需要有高素質(zhì)的人來駕馭它。因此,我們需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。

  責(zé)任作文 篇27

  責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國(guó)有一個(gè)小男孩,他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12。5美元。

  男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12。5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12。5美元。于是,這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得12。5美元,換給了父親。這個(gè)男孩后來成了美國(guó)的一位總統(tǒng)。

  這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?在中國(guó)還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任,他背負(fù)著一家人的生計(jì);乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對(duì)他滿心的希望。

  責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天!

  責(zé)任作文 篇28

  在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思,我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?

  楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛戴。

  責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。

  責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

  人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>

  責(zé)任作文 篇29

  責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任,這個(gè)世界才會(huì)和諧。

  記得一次聽廣播時(shí),我聽到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個(gè)中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個(gè)時(shí)候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個(gè)世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個(gè)這樣的世界里嗎?惡勢(shì)力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個(gè)樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會(huì)毀在我們手上。

  拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會(huì)被人類自己毀掉。

  責(zé)任作文 篇30

  每個(gè)人從生下來都有一個(gè)相同的“工作”那就是“責(zé)任!

  責(zé)任并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個(gè)詞罷了,但事實(shí)是你們的想法錯(cuò)了,責(zé)任不僅是一個(gè)詞還是一個(gè)能夠在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己該做什么的一項(xiàng)重大的任務(wù)。

  家長(zhǎng)們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對(duì)自己父母的孝心……

  老師們的責(zé)任是專心的教書育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對(duì)自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……

  孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對(duì)同學(xué)的真心,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)困難困難地區(qū)或者行動(dòng)不便的人們愛心這些也是我們?cè)撟龅倪@人和義務(wù)……

  醫(yī)生們的責(zé)任是對(duì)每一個(gè)病人都認(rèn)真的看病,做一個(gè)真正的“白衣天使”……

  消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任……

  當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個(gè)人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會(huì)更加和諧更加美好。

  責(zé)任作文 篇31

  我簡(jiǎn)單地問一句:你是誰?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。

  我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。

  有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來,因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!

  責(zé)任作文 篇32

  星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。

  讓我印象最深刻的是,于丹老師說,有一棵樹,為了滿足一個(gè)小男孩的愿望,把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后,終于明白樹對(duì)他的好,坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了!边@棵樹,不就像我們的父母么?在我們成長(zhǎng)的過程中,父母就像老樹一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛,一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從不求任何回報(bào),

  “誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,父母的愛是無以回報(bào)的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是清涼的風(fēng),父母的愛是親切的教誨!

  我不能再做一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個(gè)懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。

  責(zé)任作文 篇33

  昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說要保護(hù)好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃?我又想了一下,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。

  晚上睡覺前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。

  看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心。⊥ㄟ^雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛,你們太偉大了!

  責(zé)任作文 篇34

  有人曾說過:責(zé)任就是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對(duì)自己或別人沒有做到盡心盡責(zé)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,甚至是災(zāi)難性的后果。

  先說說我自己吧。平時(shí)我對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴(yán)重的失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時(shí)間學(xué)習(xí)比較忙,我就想,到學(xué)期末,一次性補(bǔ)齊就行了。糟糕的是,當(dāng)老師向我收電教本的時(shí)候,我已經(jīng)再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補(bǔ)一本。后來經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己還不夠負(fù)責(zé)任,應(yīng)該平時(shí)每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細(xì),更負(fù)責(zé)了。

  再舉一個(gè)悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號(hào)”從英國(guó)出發(fā)開往美國(guó)。它原定的二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個(gè)抽屜的鑰匙。而這個(gè)抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠(yuǎn)鏡!沒有望遠(yuǎn)鏡,船員只好用肉眼觀測(cè)前方的障礙物,所以沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一座冰山,結(jié)果“泰坦尼克號(hào)”一頭撞了上去,1522人喪身海底!多么恐怖的災(zāi)難,這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任引起的。

  所以,我們無論做什么事,都要富有責(zé)任心。請(qǐng)我們大家都記住這句話:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任作文 篇35

  記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。

  于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì)兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的'藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。

  通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長(zhǎng)大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開心快樂每一天。

  責(zé)任作文 篇36

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該要為我們是中國(guó)人而感到自豪,因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說:“我是中國(guó)人,我十分為此感到自豪!”,我堅(jiān)信,只要心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!

  我還記得小時(shí)啞啞學(xué)語時(shí)第一個(gè)會(huì)說的詞是“媽媽”,我首先認(rèn)識(shí)的詞是“中國(guó)”,我會(huì)唱的第一首歌是“國(guó)歌”……。從那時(shí)起,稚嫩的心啊就告訴我,我的媽媽只有一個(gè),就是哺育了我的祖國(guó)媽媽,中華人民共和國(guó)是媽媽給我們美麗的愛,讓我們生在了充滿了愛的氛圍的地方。如果祖國(guó)沒了,就沒有了家,所以我們要保護(hù)好媽媽,不讓媽媽受到傷害,我們要做我們力所能及的事,來回報(bào)媽媽偉大的母愛。

  我們要抓緊童年的每一秒;抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識(shí),把自已的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大的事業(yè),同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)連起來,為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

  我們應(yīng)該要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員感到驕傲,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角,是革命戰(zhàn)士血染成的.所以我們更要愛祖國(guó)媽媽,為祖國(guó)獻(xiàn)力。

  責(zé)任作文 篇37

  在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里,住著勤勞的鉛筆哥哥,愛清潔的橡皮弟弟,調(diào)皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

  有一天,貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著,只聽遠(yuǎn)處傳來了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想:以后我再也不隨便跑出家門貪玩了,我要好好地為小主人服務(wù),盡自己的一份責(zé)任。

  從此以后,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影?此@么乖巧,小主人越發(fā)愛護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了墻角。小主人要開始學(xué)習(xí)了,發(fā)現(xiàn)小橡皮不見了,小主人著急地差點(diǎn)哭出來。"尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。"他嚷嚷著。不一會(huì)兒,他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土,把他帶回了家。

  小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛護(hù)我,我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢?從此,小橡皮用自己的行動(dòng),死心踏地地為小主人服務(wù),并成了小主人的貼心朋友。

  責(zé)任作文 篇38

  不知從何時(shí)起,我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻,陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁,而且發(fā)臭……然而,直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀,環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。

  在20世紀(jì)50年代和60年代,美國(guó)、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它們對(duì)資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財(cái)富時(shí),廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生,污染了人類賴以生存的氣體和土壤,威脅和損害了人們的健康。

  現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害,所以我隨時(shí)準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊(duì),以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。

  男孩女孩們,我們頭上有同樣的藍(lán)天,腳上有同樣的土地。地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球!保護(hù)地球母親是我們的責(zé)任!離開茂密而繁榮的森林,珍惜無邊無際的藍(lán)色海洋,保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心,讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán),讓我們的地球更美麗、更可愛,讓人類更幸福、更幸福!

  責(zé)任作文 篇39

  這天,尖銳的警報(bào)聲劃破了山中寧靜的空氣。數(shù)百來號(hào)敵軍叫嚷著向我們徑直沖來。為首的敵人見我身邊只有幾個(gè)人,變得愈發(fā)趾高氣揚(yáng),瘋狂地叫喊著,向手下發(fā)號(hào)施令。敵軍依仗人多勢(shì)眾,鼓噪而前,步步緊逼,他們像咆哮的洪水,黑壓壓的烏云一般,以勢(shì)不可擋的架勢(shì),踐踏著祖國(guó)的河山。

  我明白,是時(shí)候去履行作為一個(gè)軍人的責(zé)任了。隨即跨步上前,盡全力張開雙臂,和戰(zhàn)友們一起組成了一堵堅(jiān)固的人墻。敵人見我們不僅沒有退縮,還擋住了他們的去路,惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時(shí)間,無數(shù)刀劍、棍棒、石塊向我們打來,我頭頂挨了重重一擊,身邊的幾個(gè)戰(zhàn)士,無不陷進(jìn)了敵人的洪流中。

  拍打聲,叫囂聲,哀號(hào)聲充斥著戰(zhàn)場(chǎng),大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結(jié)在大地上。

  陽光終于穿破云層,照耀著援軍身上的護(hù)具,只見金光閃閃,敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而,我身邊的幾位戰(zhàn)友,卻帶著他們的赤誠(chéng)丹心永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在了這連綿不斷的群山中。

  現(xiàn)在,我莊嚴(yán)地向那高山下的一座座豐碑敬一個(gè)軍禮,心中默默念道:“保家衛(wèi)國(guó),這是我的責(zé)任。”

  責(zé)任作文 篇40

  我告別了年邁的父母,跳上了開往軍旅生活的汽車!翱矗L(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國(guó)的邊疆……”

  轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠(yuǎn)方那悠長(zhǎng)的地平線融為一體。汽車在廣袤無垠的平原上疾馳,道路兩側(cè)是延綿而翻滾的麥浪。遠(yuǎn)處,江堤前是溫情脈脈的長(zhǎng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護(hù)這片土地。

  前幾天,當(dāng)我收到關(guān)于抽調(diào)人員執(zhí)行邊防任務(wù)的命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù),你有沒有信心完成?”上級(jí)關(guān)心地問道。

  我看了一眼身上無比莊嚴(yán)的墨綠色軍服,“有,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”

  此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對(duì)惡劣的環(huán)境,更要提防來自鄰國(guó)軍隊(duì)虎視眈眈的威脅。

  責(zé)任作文 篇41

  責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的話,那么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。就像父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,這就是父母的責(zé)任;而我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大后幫父母分憂一個(gè)樣。

  可是,我一直在想:我們沒長(zhǎng)大之前的責(zé)任是什么呢?(。)好好學(xué)習(xí)?不對(duì),那時(shí)我們的義務(wù)。那我們的責(zé)任是什么呢?直到今天我才想明白。

  今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了,應(yīng)該好好休息。然后我對(duì)媽媽說:“媽媽你休息吧,家務(wù)活我來幫你做!”說完媽媽就用半信半疑的眼神看著我,然后就回房間休息了。

  干活了!我先掃地,拿來掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一塊,然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,

  然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后在洗一下拖把,最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服,等做完這些家務(wù)活我都累的快暈過去了。

  通過這件事我明白了我們小學(xué)生目前的這人是什么了,是——報(bào)恩!

  責(zé)任作文 篇42

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

  5.12地震過后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這是我們生者的責(zé)任!

  “責(zé)任重于泰山”,努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,而今,我十歲了,肩上的這份責(zé)任更沉重了,我知道“任重而道遠(yuǎn)”,我也知道,這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào),是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證,是對(duì)父母的責(zé)任。

  梁老先生說:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年,便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任,為中華之崛起而讀書。

  責(zé)任作文 篇43

  我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì)問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠(yuǎn)。不,不遙遠(yuǎn),僅一步之遙。責(zé)任—一個(gè)令人無法想通的責(zé)任。

  我們到底有多少責(zé)任?但你是組長(zhǎng)、班委、班長(zhǎng)。甚至更大的官時(shí),你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)你的期望,你要對(duì)任何一個(gè)人負(fù)責(zé),這就是你的責(zé)任。

  可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢(shì),那她背負(fù)著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個(gè)人已經(jīng)到了無可救藥的地步。

  外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會(huì),對(duì)社會(huì)而言,她還是其中的一員,但他又能為社會(huì)做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權(quán),一心想勢(shì),他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對(duì)社會(huì)的責(zé)任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會(huì)付起哪門子的責(zé)任呢?作文

  等我們長(zhǎng)大了,還有更多更多的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在不趁早練臂膀,能成嗎?

  責(zé)任作文 篇44

  瞥眼,便看見了陽臺(tái)上那美麗的花朵。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折,內(nèi)心莫名的多了幾分感慨,真是小家碧玉啊。

  陡然想起了外面的花……

  陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī),但多了,也就會(huì)膩的。雨越來越大,大到毫無章節(jié),泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺(tái)階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅(jiān)持著……

  心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉·母親》,那是荷葉對(duì)花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對(duì)子女的愛,是母親的責(zé)任……

  可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。

  我到現(xiàn)在終于明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該做些什么,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實(shí),更快樂。因此,現(xiàn)在的我,多了一份責(zé)任……

  責(zé)任作文 篇45

  !一周的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。

  咦,車上怎么會(huì)這么安靜呢?過了一會(huì)兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了!笔燮眴T是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長(zhǎng)得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了,不由得,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)她笑了笑。

  “前面那個(gè)不是。俊崩先税l(fā)話了。正當(dāng)售票員想要說話時(shí),只見司機(jī)大聲的吼道:“前面那個(gè)是梅城的!”“你怎么可以這樣!”售票員責(zé)怪道,又對(duì)老人說:“大爺,對(duì)不起!

  車到站時(shí),售票員說:“大爺,我?guī)阋黄鹑サ劝,反正我也要回家了!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺?shù)溶,老大爺也就不再?jiān)持,嘴里不停地說:“好孩子!”

  看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執(zhí)意要陪大爺?shù)溶嚹兀克鋵?shí)完全可以不聞不問的呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔(dān)著自己的責(zé)任,她有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  我蹬著車,享受著擁抱我的微風(fēng),呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責(zé)任。

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