陽(yáng)光初中作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光初中作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光初中作文1
窗明幾凈，一杯清水在幾案的一隅寂然地站立著。一縷陽(yáng)光，穿過(guò)明凈的窗，投在水杯上，似與這水有些許的情緣。一天天，一年年，杯中的水日漸減退，最后只剩下孤零零的杯子以及那束孤獨(dú)的陽(yáng)光，依舊站在那個(gè)地方，目光呆滯地眺望著遠(yuǎn)方，直到厚厚的塵埃淹沒(méi)了那杯子的明凈。
曾幾何時(shí)，在朋友面前無(wú)數(shù)次哭訴，講述著自己的不幸遭遇——
“滾！”
“我滾？你怎么不滾！”
一陣吵鬧聲將我拉入幼年時(shí)的那場(chǎng)噩夢(mèng)中。他倆又吵架了。一天二十四個(gè)小時(shí)，從來(lái)不是爭(zhēng)吵幾個(gè)小時(shí)就肯罷休的。爭(zhēng)吵過(guò)后便是其中一個(gè)摔門揚(yáng)長(zhǎng)而出，另一個(gè)則總是躲在屋里默默地哭泣。而后者，大多數(shù)是我的母親。當(dāng)然，她在我面前是堅(jiān)強(qiáng)的。每當(dāng)有這事，她便將我送到門外，讓我一個(gè)人去尋我同伴。那時(shí)的我還很小，還不懂那些復(fù)雜的人情世故……
一年后，他們還是離婚了。
那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，夜晚繁星，月亮正明。“爺爺，我爸爸媽媽呢？”他緊皺眉頭：“哎！”不管我怎樣追問(wèn)，他也只是唉聲嘆氣。這天，我睡得很香，隱約在夢(mèng)中聽到了爸爸的嘶吼：“走！都走！”
第二天清早，門口停了一輛超大號(hào)卡車，卡車中坐的是我的媽媽。她疲倦地走了下來(lái)，輕撫在我的耳邊：“一定要聽你爸爸的話。”我愣是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在我發(fā)愣的那一瞬間，卡車已經(jīng)消失在了我的視野之外。幾位年長(zhǎng)的同村伙伴故意沖著我大聲嚷道：“哎吆吆，你爸媽離婚了，不要你了！你成野孩子嘍！”那一剎間，我的世界山搖地動(dòng)，眸子里透出來(lái)的是冷漠。這眼淚砸落在灰塵滿地的街道上。
“你以后可咋辦��？”閨蜜搖著我的胳膊急切地追問(wèn)。我用袖子使勁地將滴落腮邊的淚珠一抹：“怎么辦？做好我自己就好……”
微風(fēng)踩著情緒從眼前游過(guò)，這些都是取舍之間的抉擇。
苦難算什么？
在有些人看來(lái)苦難也許是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折；苦難是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言苦�？墒俏艺J(rèn)為苦難更是錘煉人的熔爐，它會(huì)將幼稚、怯懦錘煉成堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我不是弱者，我不會(huì)在苦難面前低頭，我要鼓起勇氣擁抱苦難的到來(lái)。因?yàn)槲疑钚趴嚯y也是一束陽(yáng)光，它會(huì)照亮我的身心，讓我長(zhǎng)大，成熟……
陽(yáng)光初中作文2
結(jié)束了初二上學(xué)期的期末考，迎來(lái)快樂(lè)的寒假。
但，我一點(diǎn)兒都不開心。那一次，房子里一片烏黑，就像在一個(gè)黑暗，荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里，什么也沒(méi)有，只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著膝蓋，在無(wú)聲的哭泣。是的，那時(shí)的我，心情是如此的復(fù)雜，千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己說(shuō)：“站起來(lái)，站起來(lái)�！笨蓞s掩蓋不了自己對(duì)悲哀的執(zhí)著。那一次，我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此，看不到世界，一直躲在房子里，任憑父母在門外呼喊。那時(shí)，我便有一個(gè)可怕的想法：“死嗎？自殺嗎？”但是。。。。。。。心里一直糾結(jié)如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里，我的心就會(huì)安靜些，這樣，既時(shí)我哭泣，別人也就看不到我儒弱，無(wú)能的樣子了，因?yàn)椋瑥男∥业淖宰鹁蛷?qiáng)，再多的悲傷也是我一個(gè)人承受，并不想連累其他人。
我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒�！岸哙碌氖种概鲋T鎖，不！我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：”女兒，你總是認(rèn)為世界上只有一條路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的女兒，世界上還有其他路，不要認(rèn)為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對(duì)，好嗎？“
另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對(duì)吧，好嗎？”
還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)：
不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！
當(dāng)你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩，
你感受到了嗎？
一種陽(yáng)光的溫暖。
升華吧！
溫暖的陽(yáng)光與你同在。
我打開門，呀！世界，生活如此美好。
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，既使在黑暗中，當(dāng)你勇敢的走出那扇門，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。
陽(yáng)光初中作文3
有些時(shí)候，老師的一句鼓勵(lì)便是一束陽(yáng)光，讓學(xué)生看到未來(lái)的希望；朋友一句貼心的問(wèn)候便是一束陽(yáng)光，讓人心情無(wú)比舒暢；陌生人一個(gè)贊揚(yáng)的目光便是一束陽(yáng)光，讓人充滿活力。生活中的每一個(gè)角落都有著陽(yáng)光的燦爛的身影。我也不斷地告訴自己：我也是一束陽(yáng)光。
那個(gè)寒冬的早晨，我走在去學(xué)校的路上，呼嘯的寒風(fēng)無(wú)情地向我刮來(lái)，我攏了攏外套，迎著風(fēng)走著。雨后天空中像滴上了幾滴濃墨，顯得有些陰沉，厚厚的云層遮住了太陽(yáng)的光線，只露出些許微光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)人影出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處，那個(gè)人影越來(lái)越近了，我看了看，是一個(gè)大約四十多歲的阿姨，衣著樸素，拎著一袋水果。那位阿姨向我背后的十字路口走去。她提著水果袋子的手在寒風(fēng)中不斷顫抖著。
我剛走幾步，后面就傳來(lái)一聲喊叫：“哎呀！我的水果！”我扭過(guò)頭，那位阿姨的水果全部滾落在了地上，那位阿姨一個(gè)個(gè)撿著地上的水果。我忙走過(guò)去，說(shuō)了聲：“阿姨，我來(lái)幫你吧�！卑⒁逃行┎缓靡馑�，連忙說(shuō)：“不用了不用了，我自己來(lái)就行了，你上學(xué)會(huì)遲到的。”“沒(méi)事，不會(huì)遲到的�！蔽覕[了擺手，彎下腰開始幫阿姨撿著地上的水果，我用著冰冷的手指輕輕握住一顆顆水果，寒風(fēng)還是不住地吹刮著，我也不住地顫抖著，我用顫動(dòng)的手拿著撿起的水果，輕輕地把水果全都放進(jìn)了袋子里，把袋子遞過(guò)去：“阿姨，你的袋子�！卑⒁谈屑さ亟舆^(guò)袋子，“真是太謝謝你了！”看著阿姨臉上洋溢著的笑容，我心中一陣喜悅：我用自己的行動(dòng)讓別人獲得了快樂(lè)，自己也獲得了快樂(lè)。對(duì)，從身邊細(xì)小的事做起，我也是一束陽(yáng)光，能夠照亮他人。
我對(duì)阿姨說(shuō)了再見，便轉(zhuǎn)過(guò)頭向?qū)W校走去�！把�！時(shí)間不多了�！蔽壹涌炝四_步，望望天空，那像沾上濃墨似的云朵顏色不再那么沉重，陰暗的天空中，幾縷不易察覺(jué)的陽(yáng)光更加明亮了，寒風(fēng)也稍稍柔和了些，我身上的寒意全然不見了。我知道，那陽(yáng)光中，一定會(huì)有一絲光芒會(huì)是我?guī)?lái)的。
我也是一束陽(yáng)光，照亮他人，也照亮自己。在雨后的天空中，我能夠折射出美麗的彩虹，把美景留給他人，也留給自己。
陽(yáng)光初中作文4
夏日早晨，太陽(yáng)從東邊升起，散發(fā)出的光照亮了湛藍(lán)的天空。
大家在這一刻醒來(lái)，隨著著一天的光，開始了忙碌。五六點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)只在東邊的天際露出半張臉，散發(fā)出紅色的光�？粗飞系男腥擞佣啵掖颐γΦ膹年�(yáng)光之中走過(guò)，每一個(gè)人都享受著它的沐浴。
七八點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全跑出了天際。它好像愈加興奮了，光線也愈加強(qiáng)烈，漸漸由溫順的紅光轉(zhuǎn)為了刺眼的白光，原本讓人心曠神怡的藍(lán)天，也被這種白光所覆蓋，天空變成了毫無(wú)美感的白色。
路上的行人也更多了，但個(gè)個(gè)都用手擋在眼的上方，遮住陽(yáng)光，匆匆的在樹蔭下行走，開始躲避熱情過(guò)分的太陽(yáng)光。
或許太陽(yáng)看到大家的行為有的失落，便在十一點(diǎn)時(shí)升得更高了。白色的光也愈加強(qiáng)烈，光不再是讓人舒服或者刺眼了，它照在大家的皮膚上，有灼熱的感覺(jué)，釋放出了很多的紫外線被人唯恐躲避不及。
地面愈加炎熱，甚至達(dá)到了四五十度，路上的行人罵著這種惡毒的光，跑入家里。到12點(diǎn)左右，路上幾乎已經(jīng)沒(méi)行人了，每一個(gè)人都在家里享受著空調(diào)的氣溫。
太陽(yáng)或許意識(shí)到自己做的不對(duì)，強(qiáng)光有的弱了。大家看到溫度降了下來(lái)，又第三跑出家門享受陽(yáng)光的沐浴。
再后來(lái)太陽(yáng)覺(jué)得大家喜歡弱一點(diǎn)的陽(yáng)光，便在四五點(diǎn)時(shí)往西邊落下。天空漸漸從白色變成了藍(lán)色，太陽(yáng)又變得溫順起來(lái)，散發(fā)出的白光也變成了紅光。此時(shí)，西邊的半邊天便被紅光覆蓋，在白云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，大家將它叫做夕陽(yáng)。
晚上出來(lái)散步的人更多了太陽(yáng)覺(jué)得大家喜歡微弱的光，便落下了山，將我們的光反射到月亮上，化為月光第三照向大家，天空也有藍(lán)色變?yōu)楹谏�。大家開始畏懼黑夜，開始想念陽(yáng)光，便創(chuàng)造了電燈，用燈光來(lái)照亮整個(gè)世界。
比起陽(yáng)光，月光看上去微不足道，太陽(yáng)可能又覺(jué)得大家十分需要它的光，不喜歡弱光，于是又在2、天從東邊升起。
太陽(yáng)就在這種猜測(cè)中日復(fù)1日的升起，落下……
陽(yáng)光初中作文5
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。
——題記
陽(yáng)光，鮮花，草坪，暖春。世上最美好的風(fēng)景，不過(guò)就是這樣。然而晝夜交替，四季輪回，并不是時(shí)時(shí)刻刻都是晴空萬(wàn)里，春暖花開。在陰沉漫長(zhǎng)的冬季，在寒冷無(wú)助的長(zhǎng)夜里，我們心中的希望，就是我們心中的一米陽(yáng)光。
家中院里年年有花，但多是些雜花，牽�；ㄒ活惖�，也沒(méi)人專心去養(yǎng)，但它們生生不息占據(jù)了好幾年的盛夏時(shí)光。清晨，紫色的小花總會(huì)吊滿它們所能觸及到的任何一件它們能夠爬上的物件。跟大多數(shù)植物一樣，每年秋天，牽�；ńY(jié)籽，然后凋零，孤獨(dú)的花種在貧瘠的土壤里待整整一個(gè)冬季。
整整一個(gè)冬季，沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，只有薄薄的一層保護(hù)殼。牽牛種子度過(guò)了“晴天五日”的一個(gè)冬季，期待著明年春天的萌芽。
讓牽牛花種子活下去的理由是什么？是它們殷切的希望——希望來(lái)年重獲新生的萌芽，希望下一季春天破土而出的幼苗，希望下個(gè)盛夏時(shí)光里垂曼院落的紫色小花，這希望，才是它們活下去的太陽(yáng)�。�
或許，有時(shí)候我們需要的僅僅是一縷名為“希望”的陽(yáng)光。有了希望，我們才會(huì)絕處逢生，才會(huì)柳暗花明。這縷陽(yáng)光，予處于黑暗的人以光芒，予處于寒冷的人以溫暖，予處恐懼的人以安全。
我們又何嘗不像那顆花種一樣？心懷希望地存在，等待著發(fā)芽，對(duì)未來(lái)滿懷憧憬，想要看到一束繁花。但成長(zhǎng)的道路并不總會(huì)一帆風(fēng)順，陽(yáng)光也并不總會(huì)灑在我們身上。可只要心里的`陽(yáng)光一直燦爛，又有什么風(fēng)雨能把我們擊垮呢？
希望，是人世間最美好的詞匯，它不如那些華麗的詞藻一般浮夸，它像陽(yáng)光，春日的陽(yáng)光，和煦溫暖。即使面對(duì)死亡，只要還有希望在，一切因緣都是美的，天堂其實(shí)并不遠(yuǎn)，關(guān)鍵是我們的心中存有陽(yáng)光。春花秋月，夏雨冬雪，這些都是再自然不過(guò)的變遷；沒(méi)必要為之憂傷；人生苦短，又何必為成敗殊榮而活著？
陽(yáng)光初中作文6
人生中有許多不如意的事，想一想就會(huì)過(guò)去�！}記
終于發(fā)期中考試的成績(jī)單了，那個(gè)高興啊，信心十足啊。老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了好多同學(xué)，我等啊，怎么還不到我呢？“好，現(xiàn)在發(fā)成績(jī)單，好好找找自己的問(wèn)題�！蹦玫匠煽�(jī)單，心中莫名的有了些顧慮。找啊，前面怎么沒(méi)我的名字啊，會(huì)不會(huì)印漏了？oh，mygod！我結(jié)果排在后面，悲哀�。】纯茨切┏煽�(jī)好的同學(xué)，個(gè)個(gè)聊得興高采烈，怎么幸運(yùn)女神和我擦肩而過(guò)呢？好想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，可惜水泥地板太硬了。無(wú)奈，便將頭埋在手臂里，想哭，卻又哭不出，或許是因?yàn)槿颂嗔�，或許是男兒有淚不輕彈。我巴不得這天快點(diǎn)過(guò)去。
我感覺(jué)有人向我這邊走來(lái)，我抬頭看到是老班。我想，我是有難了，最后老班扔下一句：“到我辦公室來(lái)�！卑Γ歉２皇堑�，是禍躲不過(guò)。起身跟著老班到了辦公室，接著便是一大堆的有關(guān)期望，失望等感情豐富的話，具體的我也記不住了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)好像在聽精彩的演講一樣，就只差鼓掌了�！昂茫亟淌野�。”老班大發(fā)慈悲，我在暗中慶祝，“不要忘了，明天叫家長(zhǎng)來(lái)�！卑。习嗵幜税伞�
終于挨到了放學(xué)，走出校門。啊，我愛(ài)大自然！(雞皮疙瘩都出來(lái)了)那顆沉重的心終于能暫時(shí)放下來(lái)了，想想，決定到郊外走走，那是再適合我這種心情的人了。獨(dú)自一人走在田間小路上，好久沒(méi)怎么輕松了，耳邊蛙聲鳥鳴一片，瀏覽著一片片綠油油的莊稼，還真有陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的感覺(jué)�？上疫@人不適合當(dāng)隱士，因?yàn)椴徽f(shuō)話比死還難受。
回想著童年那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，再想想現(xiàn)在，唉，但也不能總逃避現(xiàn)實(shí)啊。走啊走，不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn)了。來(lái)到一大片向日葵前，無(wú)聊中來(lái)了興趣。蹲下看著向日葵向著太陽(yáng)，觀察了許久，它還是抬著頭，在風(fēng)中左右搖擺，難道它的脖子不會(huì)累嗎？天突然陰霾了，向日葵都低下了頭。我想，待到太陽(yáng)再一次露出來(lái)時(shí)，它們一定會(huì)再次抬起頭來(lái)。思考了良久，心情一下子豁然開朗。原來(lái)植物也有這么偉大的精神，難道我連植物都不如嗎？深呼吸，邁著大步踏上回家的路。
陽(yáng)光初中作文7
心中的陽(yáng)光是指在孤獨(dú)時(shí)給予的陪伴；也是在我們受到挫折時(shí)時(shí)給予的鼓勵(lì)，心中的陽(yáng)光可以被比作成在黑暗中那唯一的僅存的一束光，雖然看起來(lái)微不足道，但它可以照亮你的世界。
對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)我們其實(shí)并不愿意將心中所想告訴他人，但是我們都忽略了一點(diǎn)，如果我們不向他人敞開心扉，那我們將得不到那束陽(yáng)光。但敞開心扉，似乎對(duì)我們又是一道難關(guān)，一道很難跨越的難關(guān)，所以我們總是勸慰自己忍忍就過(guò)去了。但當(dāng)時(shí)所留下的一處黑暗卻很難被照亮。
心中的水陽(yáng)光不僅僅可以照亮你的內(nèi)心，還能給予你溫暖。人世間，陽(yáng)光是萬(wàn)不可缺的，失去了陽(yáng)光，這個(gè)世界將沒(méi)辦法繼續(xù)生存。陽(yáng)光能照亮黑暗，給予溫暖。就如同人心一樣。
還記得汶川大地震的時(shí)候，房屋倒塌，他們死的死，傷的傷，在得知消息的那一刻中國(guó)各個(gè)地方的省區(qū)都跑去支援，他們刻不容緩，他們以最快的速度到達(dá)了四川，因?yàn)樗麄冎浪麄兺硪幻刖蜁?huì)有更多的人犧牲。
這就是像那句老話說(shuō)的那樣，“一方有難，八方支援�！蓖瑫r(shí)，其他的中國(guó)人民依然在關(guān)注著四川都在為他們祈禱，祈禱他們能夠平安，四川能夠平安。在汶川大地震發(fā)生之時(shí)，全中國(guó)都緊繃著一根弦，都進(jìn)入了緊張的氣氛。也正是因?yàn)檫@樣的氣氛，四川人民熱淚盈眶，他們非常感謝中國(guó)。
在四川倍汶川大地震變得一片黑暗，沒(méi)有光明的時(shí)候，中國(guó)人民用自己最大的努力就回了四川，給予了四川人民溫暖就像陽(yáng)光一樣，照射到了他們身上，讓四川重回光明。
云霧遮不住太陽(yáng)耀眼的光芒，晚上也抵擋不了太陽(yáng)的到來(lái)。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，在你不知所措的時(shí)候，總會(huì)有一道光明照進(jìn)你黑暗的世界，那可能是你的父母，你的老師，你的同學(xué)，你的朋友……
但給予陽(yáng)光的人也可以是自己，在自己不開心時(shí)，就對(duì)著鏡子里的自己傾訴一下，傾訴完之后，然后我就讓不愉快的思緒飛出你的大腦，飛上高空，向后消失不見。
陽(yáng)光初中作文8
呼倫貝爾草原還在夢(mèng)中延伸，一縷陽(yáng)光就偷著玻璃門那一小口的簾子破入，突然來(lái)的暖意在夢(mèng)中就讓我聞到了，似想著這冬天最可愛(ài)的東西非陽(yáng)光莫屬，它最好效果就是能讓冰冷的屋子溫暖起來(lái)，讓人始終感到有一骨生命在蠕動(dòng)。陽(yáng)光的香，讓我自然的掀起了被子，鉆出頭的瞬間就決定--上街，不浪費(fèi)每一絲陽(yáng)光…出發(fā)二字已貯滿全身。
干凈利落的手腳把被子橫疊，晾的衣物躺在光下享受午安，地板的白瓷磚有點(diǎn)臟不過(guò)太陽(yáng)的白已經(jīng)模糊雙眼，亮堂堂的就是一片干凈。亂發(fā)在吹風(fēng)機(jī)面前也構(gòu)出了蓬松的造型，freestyle…雨絨衣格子衫七分褲黑靴子…早把一瘋子帶進(jìn)了另一個(gè)瘋子的世界里。時(shí)間在光照中開心運(yùn)轉(zhuǎn)，十點(diǎn)五十一分鎖上了那暗紅色的油漆門，夾帶著風(fēng)的聲音--砰砰砰回音在屋梁內(nèi)繼續(xù)把孤獨(dú)玩轉(zhuǎn)…心中前行著任性的車輪，南街在今天的計(jì)劃中，麥當(dāng)勞則是午餐的選擇--大薯、大可、巨無(wú)霸…我來(lái)了，難得的興奮帶著些許寂寞。
其實(shí)，百無(wú)聊賴的心就是會(huì)在食物中死亡，所以我選擇這個(gè)吃。問(wèn)題~在于我想在鬧市中尋找孤獨(dú)，然后看它怎么消失…大可的冰讓我反倒有些不正常的熱，吃的太急有點(diǎn)不好，我為什么要吃的如此急？對(duì)面坐著陌生的人，不自在，薯?xiàng)l還沒(méi)吃完呢，就在意識(shí)里讓我離開這孩子的“樂(lè)園”--不爽！邦購(gòu)沒(méi)購(gòu)到所要的貨，阿依蓮一片西瓜紅，討厭的西瓜紅在眼中變的很小，大洋止步，因?yàn)檠劬σ淹断驅(qū)γ娴臇|百，我要從一到八，挖哈哈…來(lái)回的轉(zhuǎn)在這座東百里…頭不暈，腳不酸，口袋有點(diǎn)緊，皮夾有點(diǎn)寒酸…剩下的就是嘆息，完。
出了那道門，電話響了，珊妮的味就順著這條無(wú)線而來(lái)，哈嘍@%*takei，好吧…時(shí)間已在無(wú)知中跳到了四點(diǎn)，中間省略了那件格子中裙的過(guò)程六折加九折的歡喜，呼啦啦…飄著奶味的咖啡，不好使的鼠標(biāo)，還有可見的笑聲，美食閣的溫度，最后商量的排班…走吧…陽(yáng)光的尾巴托著我和培芳往83路前進(jìn)，起點(diǎn)站到終點(diǎn)站差不多我的今天也落幕了，陽(yáng)光西下。
陽(yáng)光初中作文9
沒(méi)有一種語(yǔ)言，能夠描述陽(yáng)光一剎而逝的那種美好。所以，我們只有盡情張開雙臂，去擁抱她，擁抱我們的陽(yáng)光。
陽(yáng)光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量�！叭~上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉�！敝馨顝┑脑~，讓我眼前立刻浮現(xiàn)連天的荷葉奮力張開雙臂爭(zhēng)相擁抱陽(yáng)光的樣子，讓陽(yáng)光蒸發(fā)昨夜的雨滴，只留下今天心間的暢快，躊躇滿志地奔向今天的挑戰(zhàn)�？戳�08年春晚的人，一定對(duì)這樣一個(gè)節(jié)目印象深刻，一位失明的年輕人賣力表演著，為大家?guī)?lái)笑聲，曾志偉、馬三立、文興宇，一個(gè)個(gè)笑星名人，他都可以模仿得惟妙惟肖。他就是楊光。楊光。陽(yáng)光。他父母給了他一個(gè)多么好的名字！他也許這一輩子都無(wú)法真正看見陽(yáng)光，但他卻懂得用心擁抱陽(yáng)光，甚至可以為大家?guī)?lái)陽(yáng)光。他說(shuō)，這是母愛(ài)的力量，其實(shí)，更是他自己的信念的力量。
陽(yáng)光是撫慰心靈的微笑，是全心信賴，更是溫暖人心的關(guān)懷。桑蘭，一位感動(dòng)世界的微笑天使。當(dāng)年仍是花季少女的她，自跳馬上摔下，從此，便再也沒(méi)有站起來(lái)。全世界都以為她會(huì)痛哭失聲的時(shí)候，她卻笑了，對(duì)趕來(lái)探望她的每一位人。她不是不想哭，只是面對(duì)關(guān)懷備至的教練與隊(duì)友，牽腸掛肚越洋而來(lái)的父母，以及來(lái)自世界各個(gè)角落的關(guān)注的目光，卻笑了出來(lái)，為這太多太多她無(wú)以回報(bào)的陽(yáng)光般的愛(ài)。她剛失去了為之奮斗了十余年的體操事業(yè)，失去了行走的能力，面對(duì)難以揣測(cè)的未來(lái)，她這一笑，為更多身在絕境的人帶去了陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光，就是讓希望洗滌你的心靈；擁抱陽(yáng)光，就是讓愛(ài)蒸發(fā)你的憂郁；擁抱陽(yáng)光，就是張開自己的雙手，迎來(lái)嶄新的明天。
卡夫卡縱有傲世之才，但過(guò)于壓抑的成長(zhǎng)環(huán)境卻使他不敢擁抱陽(yáng)光，永遠(yuǎn)躲在灰暗的角落，用他近乎扭曲的眼光審視著一個(gè)光怪陸離的世界。他的作品在天才，也始終不能為一些人所接受，正是因?yàn)樽髌分腥鄙倭岁?yáng)光的味道。杜拉斯再如何看重愛(ài)，卻也是與相愛(ài)的人折磨到老到死，她不敢全心信賴，總是疑神疑鬼，缺乏陽(yáng)光與真情擁抱的愛(ài)，難道可稱之為真愛(ài)嗎？
擁抱陽(yáng)光，讓陽(yáng)光蒸發(fā)你昨天的淚滴，蒸發(fā)你所有的不確定。擁抱陽(yáng)光，擁抱一個(gè)更美的自己！
陽(yáng)光初中作文10
磕磕碰碰是生活的一個(gè)重要組成部分，所以每個(gè)人生活中的失落是難免的，也是正常的。但我認(rèn)為，失落并不可怕，可怕的是走不出心中的陰影。
從小到大是外婆把我一手帶大的，我和外婆間的那種感情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我隨打工的父母去了外地。離開外婆幾年后的一天，突然聽到外婆去世的噩耗，我真的難以接受，整個(gè)人都崩潰了，悲傷得無(wú)法自拔，接連好幾天閉門不出。我也知道，房門外的爸媽更是傷心。他們都到我房里來(lái)，一個(gè)勁兒地安慰我，開導(dǎo)我。媽媽因?yàn)閾?dān)心我而失眠了好幾夜。我就呆在那么一個(gè)封閉的、狹小的房間里，就如同我的心一樣，整日整夜地傷心、難過(guò)。爸媽好話都說(shuō)盡了，噪子也沙啞了，而我這個(gè)一直被稱為很懂事的孩子卻變得不懂事了。
又過(guò)了一兩天，家里只剩下我和媽媽了。一大早家里就異常地靜，忽然間媽媽就發(fā)話了：“鈴慧，別難過(guò)了，打開窗戶看看吧！”媽媽的這句話與平常的話很不一樣，令我有些詫異。我輕輕地走到窗邊，手用力一推，猛地光線射了進(jìn)來(lái)。由于久不見陽(yáng)光，我趕緊捂著眼，隨即慢慢地松開了。這時(shí)，面對(duì)著明媚的陽(yáng)光，感到它是多么有生命力，忽然間心中有異樣的波動(dòng)。望著窗外，沐浴著陽(yáng)光，我忽然懂得媽媽要我開窗的意思。我站在窗口呆了好久，好久，終于，我打開了房門，竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在陽(yáng)光下靜思。
這事兒過(guò)去后不久，一次測(cè)驗(yàn)我考砸了。全然不知所措的我，又一次悄悄地來(lái)到窗邊，打開窗，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么活潑可愛(ài)，那么一往情深地?fù)崦业哪�，綠樹、大地、小河、房屋……它用靈活的身體為我跳出了一支歡快的舞曲，使我感到生命的可貴、生活的可愛(ài)、歡樂(lè)的永恒，使我感到溫暖的存在。它的每一個(gè)舞動(dòng)，顯得那么青春，顯得那到有活力。這時(shí)，我明白了：勇往直前，是它成功的動(dòng)力；樂(lè)觀向上，是它快樂(lè)的源泉；熱情奔放，是它健康的秘訣。
打開窗，感受著鮮活的陽(yáng)光，我重新燃起了對(duì)生活的激情，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬�！拔业煤煤玫厣�、學(xué)習(xí)，活出自己的精彩來(lái)！”我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)。
陽(yáng)光初中作文11
小巷深處，陰暗潮濕的環(huán)境讓人心生不適。抬眸，弱小的爬山虎正在角落奮力向上攀登，而陽(yáng)光灑在它身上，炫目而又耀眼。
陰云密布，吵架、悲傷、委屈接連涌上心頭，或許正如母親所說(shuō)，我確實(shí)沒(méi)有什么用處。漸漸地，思緒隨著微風(fēng)飛向天邊，不自覺(jué)地被一陣香味所吸引，走進(jìn)了一條小巷。
香氣越來(lái)越濃烈，慢慢走近，原來(lái)是一個(gè)老人推著烤紅薯的小車子。聞著這香味，我不禁咽了咽口水。再摸了摸口袋，空空蕩蕩。于是，我只好默默轉(zhuǎn)身，回頭。老人似是察覺(jué)出了我的心思，突然說(shuō)了句：“小姑娘，買個(gè)烤紅薯嗎？香噴噴的�！蔽覍擂蔚幕貞�(yīng)：“不了不了，我也沒(méi)帶錢�！闭f(shuō)完，老人笑了笑：“行吧行吧，你走吧�！蔽冶阒缓没翌^土臉地走了。
但我越想越餓，便跑回了家拿了錢。家里，那冷漠、寂靜的氛圍讓我一秒也呆不下去，我便趕緊回到那個(gè)小巷，掏出零錢：“來(lái)一個(gè)烤紅薯�！崩先吮晃疫@氣勢(shì)笑到：“小丫頭，你這氣勢(shì)洶洶的，要把我吃了嗎？莫不是跟家人吵架了？”一聽這話，心情更加煩悶：“反正我也沒(méi)什么用處，無(wú)論怎樣她都不會(huì)來(lái)找我，關(guān)心我，只會(huì)說(shuō)我一無(wú)是處�！崩先嗣碱^微蹙，把紅薯遞給我，順帶指了指小巷的角落。我垂眸深望，只是一個(gè)小小的沒(méi)什么用處的爬山虎。便隨口說(shuō)出：“不就是一個(gè)爬山虎嗎？”老人搖了搖頭：“你再往上看。”抬眸，弱小的爬山虎正在角落奮力向上攀登，而陽(yáng)光灑在它身上，炫目而又耀眼。
“小小的爬山虎都能被陽(yáng)光照耀著，你我又何嘗不能？小太陽(yáng)，快回去溫暖你的家人吧�！崩先苏辛苏惺�。接著，我如箭射出般飛速跑回了家�？粗耘f坐在沙發(fā)上生悶氣的母親，我喘了又喘，終于吐出三個(gè)字：“對(duì)不起。”
小巷深處，環(huán)境依舊潮濕陰暗，但那株爬山虎依舊身披陽(yáng)光向上攀登，炫目而又耀眼。
陽(yáng)光初中作文12
一株小草，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，就拼命地從土里鉆出，張望世界；整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，就變得五彩繽紛，讓人看見。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們才能生活在這個(gè)世界，才能看到一切，才能感受一切�？梢哉f(shuō)，陽(yáng)光是世間萬(wàn)物都需要的。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有地球，沒(méi)有人類。但人類除了陽(yáng)光，還有一種“陽(yáng)光”是必需的。這種“陽(yáng)光”，是每個(gè)人都渴望的，不是照到皮膚表面，而是直射內(nèi)心的，陽(yáng)光。
窗外的黑云翻滾著，倒騰著，濃密的云層隱約閃過(guò)幾道雷電。頗有暴風(fēng)雨要來(lái)的感覺(jué)。緊閉的窗偶爾泄出幾聲天空的低吼，但根本不能影響到講臺(tái)上亢奮演講的老師。老師在臺(tái)上講解題目，學(xué)生低頭在本子上記著筆記，偶爾抬頭望著黑板，然后又馬上低下去。這是幾乎每個(gè)開著燈的教室里發(fā)生的事。我也在這之中。現(xiàn)在是總復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家都不敢怠慢，之前沒(méi)聽懂的，現(xiàn)在趕緊學(xué)。書上的空隙已經(jīng)寫滿，而顯然還有許多筆記要寫。我拿出便利貼，無(wú)意看到窗外的樹葉，隨著風(fēng)起起落落。我的心也忽上忽下——下節(jié)課公布模擬考成績(jī)。畢竟這也算是一場(chǎng)期末考，大家都很重視。
拿到成績(jī)和試卷時(shí)，我聽到腦中弦嘣掉的聲音。多少夜晚的燈光在我眼前閃現(xiàn)，我付出了這么多，竟還是只得到這些。外面的雨不知何時(shí)掉了下來(lái)，一遍一遍地沖刷地面。據(jù)說(shuō)，下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣怂闹亓�。那眼淚呢？是因?yàn)樾呐K承受不了吧。淚水滴在試卷上，暈開了。心臟就像被人用手攥緊。我的心仿佛也在下一次暴雨，已涼。下了課，同學(xué)們也都在自己的座位上研究試卷。全班都籠罩著一種緊張壓抑的氛圍，外面的雨也絲毫沒(méi)有減弱的趨勢(shì)。即使沒(méi)有老師，班上也安靜得出奇。偶爾幾聲哽咽倒是異常清晰。我也忍受不了，眼淚如決堤洪水般攔也攔不住。試卷立刻被打濕，眼睛也模糊不清。一張紙巾突然遞到我面前�！安敛涟�。這只是一場(chǎng)模擬考，又不是期末考。這次不行，不是還有下次嗎？本來(lái)模擬考就是為了后面的考試而準(zhǔn)備的……”后面她說(shuō)了什么，我不太記得了，只知道，當(dāng)時(shí)暴雨后的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，籠罩在她的身上，照進(jìn)了我的心里。那一刻，我仿佛見到了天使。
多久以后，她已經(jīng)不在我的身邊，可那束陽(yáng)光，卻已經(jīng)被我留在了心中。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的心中，永遠(yuǎn)是晴天。
陽(yáng)光初中作文13
陽(yáng)光，對(duì)我們而言并不是一個(gè)陌生的詞，它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而，就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我，給了人們希望，也增添了世界的光明。所以，我們應(yīng)該盡力讓自己的心中充滿暖意，充滿陽(yáng)光，也讓每一個(gè)心中沒(méi)有陽(yáng)光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動(dòng)，不由自主地為世界增添了光明。
現(xiàn)代有一個(gè)杰出人物——海倫-凱勒。即：美國(guó)女作家，教育家。她，做出了令常人感到非常敬佩；難以置信的事。她小時(shí)侯因生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致幼小的她，雙耳失聰，雙目失明。若在我們常人眼中一定認(rèn)為這孩子已失去了孩童應(yīng)有的快樂(lè)，但事實(shí)卻剛好相反。
這是為什么呢？這正是因?yàn)樵谒男闹惺冀K有一束照亮并溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因?yàn)榘材萦米约旱碾p手帶領(lǐng)凱勒一起去觸摸了身邊的事物，讓她感到了事物的多樣性；用心的體驗(yàn)；細(xì)微的觀察……把一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的孩子帶出了黑暗，走進(jìn)了光明。
就是海倫-凱勒用心生活的態(tài)度，造就她寫出了這兩本激勵(lì)人心的書；《我所生活的世界》，《從黑暗中出來(lái)》。從中也讓我感悟到：人生的價(jià)值并不在于它的長(zhǎng)度，而在于它的質(zhì)量。而人生的質(zhì)量就在于你能夠從生活中體會(huì)到多少。有的人經(jīng)歷豐富，但是因?yàn)槿鄙賹?duì)生活敏銳的感受能力，因此浪費(fèi)了他的經(jīng)歷。有的人擁有的物質(zhì)很少，但是他會(huì)用心去體會(huì)周圍的一切，所以他能感受到更多的快樂(lè)。
由此可見，不論是什么人，正�；驓埣�，心中必須有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有光明。這或許也是一個(gè)成功的秘訣，正因?yàn)槌晒α�，才能把一道道成功之光撒播到世界各地，讓世界充滿了光明，充滿了勝利的曙光。
就讓我們共同擊敗一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，一起走上成功的道路，也一起為世界增添光明，好嗎？
陽(yáng)光初中作文14
校園里，太陽(yáng)悄聲無(wú)息的灑下了一米陽(yáng)光，照亮我的心靈，也溫暖了我的心靈。
“科技文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”隨著校領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下，激烈的體育節(jié)比賽就這樣斗志昂揚(yáng)的開始了。
溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的肩上，操場(chǎng)上的我們正在為下午的女子4100米比賽做著激烈的準(zhǔn)備�！澳銇�(lái)第一棒吧！我反應(yīng)不夠快�！薄拔野。覐膩�(lái)沒(méi)有試過(guò)呢，我不會(huì)交棒啊。掉了的話那可就尷尬了�！薄皼](méi)事，還有時(shí)間呢，練習(xí)練習(xí)就不會(huì)這樣呢�！弊鳛榈谝话舻奈胰尉湍憫�(zhàn)心驚的，便拉著同學(xué)反復(fù)的練習(xí)，同學(xué)也絲毫沒(méi)有厭倦我的意思，反而還為我鼓起加油。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的就這樣被我們消耗過(guò)去了。
“請(qǐng)初三女子4100米前來(lái)檢錄處報(bào)道�！甭牭竭@，我們4個(gè)快步走了過(guò)去，聽完了老師的安排，便走到了各自的賽道前，陽(yáng)光就這樣鋪灑在了跑道上，承載著我們的希望引著我向前奔跑過(guò)去�！邦A(yù)備，beng”隨著一聲槍響，深入人心，我和對(duì)手們都像火箭一樣竄了出去，奔向我們各自的隊(duì)友。快到了，還有三步、兩步、一步，“duang”出人意料的我們隊(duì)的棒掉在了地上，第二棒的隊(duì)員轉(zhuǎn)身一拿，又飛奔著跑了過(guò)去，我呆了幾秒鐘后，想到自己做錯(cuò)了事情�？擅髅饔�(xùn)練了這么多次，依舊沒(méi)多大用啊，真是抱歉啊！
比賽結(jié)束后，我略有些難過(guò)。可沒(méi)到第二棒的同學(xué)卻走過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們也練習(xí)這么多次了，我們也已經(jīng)盡了我們最大的努力了，不是嗎？”“不是啊，我們練習(xí)的時(shí)候明明不是這樣的�。∥业拇_是做錯(cuò)了呢，這是很對(duì)不起大家的期望啊！”“那也沒(méi)關(guān)系啊，人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，只要你懂得自己錯(cuò)了就好了啊。”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身送了一個(gè)大大的笑臉，卻發(fā)現(xiàn)她的背后有萬(wàn)丈光芒，恩是陽(yáng)光。
現(xiàn)在我想回頭撿拾著一米陽(yáng)光，不知道是否還能不能抓住我們之間的回憶。
陽(yáng)光初中作文15
心中的太陽(yáng)能點(diǎn)亮整個(gè)世界，每一個(gè)太陽(yáng)散發(fā)的溫暖能改變世界，就看你是否升起了它。
一
長(zhǎng)滿了野草的懸壁上貿(mào)然長(zhǎng)出了一株野百合，野草們恥笑道：“野草就野草嘛，還堅(jiān)信自己就是一株花。”百合花默然著，它知道自己，它立下決心，一定要開出花朵讓他們佩服。
就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和奮斗中，野百合長(zhǎng)出了個(gè)小花蕾，它高興極了。野草這時(shí)又笑了：“不就是頭上長(zhǎng)了個(gè)瘤嗎？高興什么？！”百合花不說(shuō)話，它努力地吸收土里的精華，呼吸著山上新鮮的空氣。就在幾天之后，百合花開了，燦爛的花瓣在野草中鶴立雞群。這時(shí)候的野草又笑道：“即使你開出了花，沒(méi)有人來(lái)欣賞，那你且不是和我們同一個(gè)等級(jí)么？”百合花傷心極了，它讓它的種子隨風(fēng)散落在懸崖的每一處地方，就在不久之后，山上開滿了燦爛的百合，芳香的氣息散落在每一個(gè)角落，人們發(fā)現(xiàn)了這一奇觀。新婚的夫婦在這里許下百年好合的心愿。望著這片景色，百合笑了。
升起自信的太陽(yáng)，那么，繁華的明天就離你不遠(yuǎn)。
二
見過(guò)蜂鳥的人都知道，奇特的蜂鳥不是向前飛，而是倒著飛。
有這樣一個(gè)傳說(shuō)：
在以前，蜂鳥們都是向前飛的。不飛還好，一飛就浩浩蕩蕩，喜歡群居的蜂鳥立下了一個(gè)規(guī)矩：所有的蜂鳥只能向前飛，只要你以后退，便會(huì)被其他蜂鳥蜇死。龐大的隊(duì)伍成了森林里不可侵犯的對(duì)象，蜂鳥可以算是森林之王了。只要一惹到它們，那么下場(chǎng)就是被數(shù)億張嘴撕裂至死。
有一天，森林失火了，所有的動(dòng)物都倉(cāng)惶地逃跑。蜂鳥王首次見到了能把動(dòng)物們嚇成這樣的“野獸”，它不服輸，它命令所有的蜂鳥朝火沖去，眼看著一只一只蜂鳥被大火烤焦而死，有些蜂鳥動(dòng)搖了，可是一旦向后飛，下場(chǎng)也會(huì)是死。出奇的是，當(dāng)有一只蜂鳥倒退時(shí)，更過(guò)的蜂鳥慢慢地倒退著。就這樣，蜂鳥家族才保存了下來(lái)。如果當(dāng)初沒(méi)有動(dòng)搖，那么我們現(xiàn)在也見不到蜂鳥了。
升起屈服的太陽(yáng)，或許也會(huì)得到光明。
給心升起太陽(yáng)，讓各種太陽(yáng)發(fā)揮各種力量，光明的世界將與你共同奔向未來(lái)！
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