有關(guān)感動(dòng)的童年作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)的童年作文 篇1
在我的成長過程中，有許多讓我感動(dòng)、難忘的事情，就拿最近一件事說吧。
今年11月30日是我十歲生日，爸爸媽媽要給我辦一場小型的生日宴會(huì)，還請了禮儀公司的主持人，并且安排我上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)然，以我的性格，一開始我是拒絕的，但是有一天，和禮儀公司的叔叔聊了一個(gè)小時(shí)以后，我決定發(fā)言了。
生日宴會(huì)那天，我上臺(tái)以后開始背誦準(zhǔn)備好的那段話，說著說著就哭了，心里想起了爸爸媽媽為我付出了那么多，但我卻遲遲沒有回報(bào)，有時(shí)候還耍小脾氣惹他們生氣，實(shí)在是太不應(yīng)該了。到爸爸媽媽上臺(tái)了，媽媽拿著一張紙巾來給我擦眼淚，當(dāng)時(shí)，我哭得更厲害了。
有一次，我問媽媽，我小時(shí)候乖不乖��？調(diào)不調(diào)皮，是不是愛哭鬧啊|？媽媽欣慰地說：“你小寶寶的時(shí)候很乖的，看見不認(rèn)識的爺爺奶奶都會(huì)叫，遇到事情啦，媽媽一講道理你就聽話地抱著媽媽了。記得你有一次，看見一個(gè)好漂亮的芭比娃娃，你好想要，一直央求我要我給你買，但是我沒有答應(yīng)，要你做到一件事情才肯給你買。你聽了以后就沒有說話了。后來，幼兒園畢業(yè)那天，你好開心的`跟我說，媽媽，我考了雙百，可以給我買芭比娃娃了嗎？我笑著說當(dāng)然可以啦|！你當(dāng)時(shí)可開心了！”聽了媽媽這段話，我一邊嘻嘻笑著，一邊抱著媽媽……
這就是我童年的感動(dòng)，事情很小，但是讓我懂得什么是爸爸媽媽的愛，正是爸爸媽媽的這份愛養(yǎng)育著我，滋潤著我。
我希望一直這樣幸福地生活！長大了，我也要陪伴在爸爸媽媽身邊，為他們做一些我現(xiàn)在還不能做到的事情。我愛你們，我最親愛的爸爸媽媽！
感動(dòng)的童年作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐關(guān)閉�；貞浲拢锌嘤袠�，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
一個(gè)多雨時(shí)節(jié)的清早，媽媽去公司給外公送飯了。雨突然大了，像潑，像倒。媽媽要淋雨了！我撐著一把綠色的小花傘，向雨中沖去，我細(xì)小的手臂已經(jīng)支撐不住了。(原創(chuàng)投稿 )
雨越來越大，雨到處一片迷蒙，我繼續(xù)前進(jìn)著。“應(yīng)該快到了吧？”我心里犯起了嘀咕。只見周圍都是柵欄，我一下子慌了，心里想：到底是走哪條路呀，忘記了嗎？哎，走一步算一步吧�！薄安缓�！”原來我一腳踩進(jìn)了泥坑中，摔了個(gè)狗啃泥。我著急得嚎啕大哭起來。“噠，噠，噠……”我聽到了一陣奔跑的聲音。“媽媽，是你嗎？”我以為是媽媽，我的救星來了�！靶〉艿埽阍趺戳�？”我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)避雨的大姐姐�！拔摇覌寢屓ス玖耍艺也坏剿�。”我抽泣著說。那位姐姐向我要了爸媽的電話號碼，連忙幫我打電話�？墒前职值碾娫捳谕ㄔ捴�。我心急如焚，告訴大姐姐，媽媽可能會(huì)走小路回家。
“姐姐，你先回家吧！我一個(gè)人在這等就行了�！蔽覔炱鹩陚�，站起身來�！靶〉艿�，我陪你等吧！”大姐姐向我走了過來。把傘罩在我的頭上，傘太小了，姐姐自己卻濕淋淋的，我心里沖了感覺與溫暖。
雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。我們的情緒也一會(huì)激動(dòng)，一會(huì)失落。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里“爸爸！是爸爸！”爸爸騎著電檔車，出現(xiàn)在雨中�？吹桨职謥砗�，我向爸爸講述了事情的經(jīng)過。爸爸聽了之后，連忙向姐姐道謝。而我也與兩位姐姐道別。
這次幸好遇到兩位好心的大姐姐，不然我真的不知如何是好。我與姐姐素不相識，可她們卻盡心盡力的幫我。我相信，如果人人都能伸出溫暖的手、互相幫助，我們的世界就會(huì)充滿愛、充滿著無限的溫暖。
感動(dòng)的童年作文 篇3
童年是一個(gè)裝滿趣事的聚寶盆，感動(dòng)的事一翻就出來一大堆。童年，時(shí)光稍縱。雖然我現(xiàn)在是一名初中生了，但童年時(shí)同學(xué)的幫助，老師的金玉良言，一次次漫濕了我枯干的心靈，回憶童年的時(shí)候，有一位同學(xué)，在我在對著一個(gè)問題百思不得其解的時(shí)候，是他點(diǎn)亮了我，使我在以后的人生道路中過的非常暢通。是他照亮了我那人生中的黑屋，使我覺得問題來了，不再可怕。那個(gè)人就是我們班的班長魏昊昆。
一天。一個(gè)問題抓耳撓腮，怎么想也想不出個(gè)頭緒來，我根本不知道該怎么動(dòng)筆，于是，我決定去請教班長，我對他說：“班長，能告訴我這道題目怎么做嗎？”魏昊昆說：“好，不過你先等一下，等我把事情處理完馬上就來，你先自己想一下�！蔽揖腿チ耍晌覄傄蛔�，他就來了，我疑惑不解地問他：“你的事情做完了嗎？你怎么就來了？沒事的，你可以先把自己的事情做完再來給我講解也不遲�！彼f：“我的事我早就做完了，剛才騙你的，呵呵！”他細(xì)心地為我講解，可我還是聽不懂，他就一次又一次地講，我看著他，他很專注，我從他的眼神里看出一種執(zhí)著，一種堅(jiān)持不懈的精神。他耐心地講著，我也耐心的聽著，我想：既然他這般為我好，我一定要弄懂，不辜負(fù)他對我的專注。
叮叮叮……上課了，他對我說：“你放學(xué)來找我，我再講給你聽�！蔽易蟮扔业冉K于等到了放學(xué)，他走到我這里來，又耐心地講了起來，這次他講得很慢，非常細(xì)心。時(shí)間在一分一秒地過去，他仍不著急，仍是那樣一絲不茍。知道6：30，我終于明白了，我知道怎么做了，我歡呼起來：“啊，我終于知道了，我終于知道了�！蔽易叩剿媲皩λf了一聲‘謝謝’，他回答我說：“沒關(guān)系。”然后就坐到座位上做起事情來，我走過去對他說：“你怎么沒做完自己的事情呀，你不是說已經(jīng)做完了的嗎？哦！原來你騙我，我說我可以等一下沒事的，真不好意思，害的你這么晚還在做事情�！彼麑ξ艺f：“幫助同學(xué)是我的職責(zé)，我是班長��！班長就要以身作則，不是嗎？”他說完就匆匆忙忙地走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我明天充滿了希望，以后再見到這樣的題目，我一定不會(huì)不知道，如果我不知道做，那就真的對不起班長魏昊昆了，真的多虧了他��！他就像我人生路上的指明燈，指引著我前進(jìn)的步伐。
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