【精華】寫事的作文600字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫事的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文600字 篇1
“爸，我語(yǔ)文考砸了，只有89分�！币贿M(jìn)家門，我便低著頭把這個(gè)不好的消息告訴了爸爸�！芭荆 币挥涰懥恋陌驼坡湓诹宋业哪樕�，頓時(shí)感到一陣火辣辣的�！澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，去學(xué)校都學(xué)些什么��？肯定是跟同學(xué)上課聊游戲、傳紙條、不專心聽(tīng)講。這兩個(gè)星期電腦別玩了�！薄安皇堑�，這次的題目……”可我還來(lái)得及為自己辯護(hù)，老爸拿起車鑰匙，重重地一摔門，便出去辦事了。于是，我便被無(wú)故地安上了這個(gè)不該有的“不課不認(rèn)真”的罪名。
大概到了五點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽也下班回家了。媽媽一進(jìn)門，爸爸就說(shuō)：“你看看，你看看你的寶貝兒子，語(yǔ)文才只有89分……”媽媽立刻跑到書桌前：“你怎么搞的？”嘮叨聲頓時(shí)在耳邊響起，超高的分貝折磨著我可憐的耳膜。晚上吃完飯，做完作業(yè)后，“雙堂審會(huì)”正式開始。
“說(shuō)！這幾天上課你都在干些什么？”“沒(méi)干什么，我在聽(tīng)課啊！”“還說(shuō)沒(méi)有！沒(méi)有不專心怎么會(huì)考得這么爛？”“我上課真沒(méi)開小差，語(yǔ)文考差了，是因?yàn)檫@次的題目本來(lái)就有些難度。再說(shuō)也是因?yàn)椤话l(fā)事件’……”“那你們班就你最好嗎？”“沒(méi)……有！”“沒(méi)有！沒(méi)有你還有什么臉說(shuō)，別人能考得起來(lái)你為什么不行？”“還說(shuō)！都考這么差了還有什么可說(shuō)的？”……
唉！老爸、老媽你們也為我想想，考差了最難過(guò)的就是我啊。真希望你們能稍微溫柔些，畢竟面前的是你兒子，不是犯人��！接下去的日子便是痛苦的開始，電視不許看，閑書不許看，電腦更不許碰了，整天就是作業(yè)，作業(yè)！理由只有一個(gè)“誰(shuí)讓你考的這么差？”
直到有一天——“爸，我數(shù)學(xué)得了100分！”我連蹦帶跳的進(jìn)了家門。媽媽的語(yǔ)氣變得特別的溫柔：“不錯(cuò)，把考卷拿來(lái)給我看看。”爸爸也笑著摸摸我的頭：“兒子，下次要努力！”這……這變化也太大了吧！爸、媽你們到底愛(ài)的是你們的兒子還是分?jǐn)?shù)？嗚……
寫事的作文600字 篇2
“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
用這句話來(lái)形容我們仨，那真是再貼切不過(guò)了。
我們仨是誰(shuí)？不就是朱老師親手塑造的黃金搭檔：兩個(gè)初三男生，一個(gè)初一女生。我是兩個(gè)初三的一員，另一個(gè)初三叫崔宗祥，初一的女生叫劉瑋。
說(shuō)起我們小組，大概是在去年八月組合的。一開始，我還對(duì)老師的這種組合方式有些疑問(wèn)。初一怎么跟得上初三，初三怎么能去適應(yīng)初一呢？直到后來(lái)，老師的良苦用心我才了解。原來(lái)是朱老師為了彼此互補(bǔ)。初一跟初三做古文，初三看初一的好文章。事實(shí)上，老師的決定還是英明的'。
開始時(shí)，我們兩個(gè)初三倚老賣老，自認(rèn)為初一的和我們差多了。但就在第一次古文背誦，人家初一女生就給了我們一個(gè)下馬威。要求她背的都背得滾瓜爛熟，而我們結(jié)結(jié)巴巴，好不容易才背完。再比起翻譯，更是相形見(jiàn)絀，我們這才意識(shí)到她可是個(gè)不可小覷的人物。為了不至于被初一瞧不起，我們不得不認(rèn)真點(diǎn)，這倒成了我們提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同樣是個(gè)出類拔萃的學(xué)生。每次去朱老師家里、回家途中，我們都會(huì)談得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，談?wù)撟疃嗟倪�是學(xué)習(xí)。時(shí)常，我們會(huì)比一比各自學(xué)校上課的進(jìn)度，問(wèn)一問(wèn)彼此受教育的方式，甚至?xí)家豢紝?duì)方。除了學(xué)習(xí)，喜文樂(lè)事也是不可缺少的。短短的幾次，我們就成了兄弟。我們之間不僅是好朋友，也是很好的對(duì)手。
想不到，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)相處了近一年。不久之后，彼此都要各奔東西，至少劉瑋要去尋找新的伙伴，每想到這里，心里總是有一絲絲哀愁。
人生處處皆學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)去欣賞、效仿他人長(zhǎng)處，并借此改進(jìn)自身短處。這便是三人之間的真諦。
寫事的作文600字 篇3
每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。
一個(gè)雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡(jiǎn)樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{，哄著小孫女兒睡覺(jué)。
一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來(lái)，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對(duì)祖母說(shuō)：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"“唉——"祖母長(zhǎng)嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"
可是本身貧寒的家里那還有什么線��？不得已，祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家里織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天，好幾天。
終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜，她將有帽子的手背在身后，然后把小孫女叫到跟前說(shuō)：“孫女兒，猜猜奶奶手里拿的是什么？"小孫女很疑惑（她已經(jīng)忘了帽子的事兒了）：“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來(lái)說(shuō)：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來(lái)?yè)崦�。然后她望著祖母道：“這，是奶奶做的嗎？"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說(shuō)。小孫女望著祖母，突然發(fā)覺(jué)，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么，熱淚盈眶，撲向了祖母。
這頂帽子成了小孫女最愛(ài)的東西，她覺(jué)得這頂帽子是她與祖母的鏈接。
帽子，這頂帽子代表愛(ài)的連接，另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼，或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。
寫事的作文600字 篇4
夜，靜悄悄的，能聽(tīng)到大地的呼吸聲。
夜很深了吧！失眠的我決定起身出去走走。披上外衣，我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈，緩緩流動(dòng)著，一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲，好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟，我?guī)е鴿M臉疑惑，輕輕地向前走去，我想：誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心？終于，我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在，眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散，我借著月光看清了那張哭泣的臉，竟然是貞子。
我困惑：在平時(shí)，貞子是那種文靜的乖女孩，怎么會(huì)……
“你——你沒(méi)事吧？”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字，她停止了哭泣，抬起頭，看到我，似乎很意外，但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ)，看到此時(shí)的貞子，似乎很尷尬，我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話，只剩下夜晚蟲兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣，覺(jué)得該做些什么了。于是，我伸出手，拉起了貞子，她驚訝地看著我，剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃，皎潔的月光下，我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中，那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是最好的安排�！蔽覜](méi)有再說(shuō)什么，就這樣，我們各自默默地回到了寢室。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚，但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí)，內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的安慰。
直到我生日那天，貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信，我滿臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物，信上寫到：我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上，你給了我——你的手、你的微笑，讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手，也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底，一直陪伴她前行。
寫事的作文600字 篇5
輕輕地咬下去，無(wú)須咀嚼，吮吸幾下，那淡黃色的汁水如同甘霖般滿溢在我的口腔，剎那間，我明白了，那就是幸福的味道。
雨水在窗外密密地斜織著，似乎連成了若隱若現(xiàn)的一堵墻。不一會(huì)兒，地上便有了積水，像糾纏不休的河流。
梅雨時(shí)節(jié)，空氣里潮濕的蒸氣，使得天空不再湛藍(lán)透徹，太陽(yáng)只好躲在里面。
雨水總在放學(xué)的時(shí)候來(lái)臨，毫無(wú)征兆般的在匆忙中，我踩亂了地上的積水，漾成的圈圈漣漪，奔突不已……
回到家，用生銹的鑰匙插.進(jìn)鎖芯中，“啪”的一聲很悅耳�？纱丝痰奈覞M身雨水，狼狽不堪。廚房里那飄逸而來(lái)的香味分子，引誘著我的味覺(jué)。
晚飯后，書房那盞臺(tái)燈氤氳著昏黃的光亮。我輕聲地叮囑自己，又要迎接美麗的奮戰(zhàn)了。
落日溶解在雨水中，似乎還未化完最后一塊殘骸，在遠(yuǎn)處浮浮沉沉，恍如夢(mèng)境。
恍惚中，只覺(jué)得光線漸暗，最后一片漆黑，而此時(shí)的我真的累了。也就趴在了書桌上。我曾經(jīng)察覺(jué)到有一個(gè)模糊的身影來(lái)過(guò)。在書桌上，出現(xiàn)了一道全新的風(fēng)景，原來(lái)是只鵝黃色的芒果，剛摘下的新鮮在鼻尖驛動(dòng)，我的心頓時(shí)豁然開朗。
我最喜歡的水果靜靜地躺在我觸手可及的位置，我家并不是很富有，盡管我也知道芒果的時(shí)令和價(jià)格，可依然無(wú)理的向父母要求著。沒(méi)想到我無(wú)意中一個(gè)小小的要求，父母竟答應(yīng)了。
把桌上那只形狀并不十分美觀的芒果捧在手中，輕輕地撕開厚重的果皮，深色的果肉袒露著，于是空氣中頓時(shí)流動(dòng)著一種澄黃色的香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇觸到細(xì)膩的果肉，立即有了咬下去的沖動(dòng)，于是我毫不顧忌地讓滿溢的汁水掛在嘴邊。
吮吸著那膩人的汁水，我似乎感覺(jué)到了母親正躲在門外聆聽(tīng)我的興奮和快樂(lè)。
寫事的作文600字 篇6
人們常說(shuō)人老背影先老，從前的我總不相信。可看著你的背影一天天老去，才明白這句話不是沒(méi)有道理的。
小時(shí)候，你的背影美麗動(dòng)人，一頭瀑布般的頭發(fā)披在肩上，配上那纖細(xì)的身姿，別提多動(dòng)人了！回家的路上，你總是和我一起玩猜丁殼，誰(shuí)輸了就彈一下腦門兒。你總是贏不過(guò)我，這可是我那時(shí)最值得驕傲的事了，還常常向同學(xué)炫耀自己多么多么厲害�，F(xiàn)在想想，還能笑出聲兒來(lái)呢！
六歲的時(shí)候，剛上小學(xué)。那時(shí)候哭著纏著你，說(shuō)“我害怕，我要回家”�？墒悄氵�是毅然的走了，望著你那決絕的背影一步一步離開我，你每走一步我心中思念就多一分。殊不知，決絕的背影后卻是數(shù)不盡的眼淚和說(shuō)不出的擔(dān)心。
八歲時(shí)，在學(xué)校上課，因?yàn)椴环判奈乙粋�(gè)人回家，所以你來(lái)學(xué)校接我了。那天剛好下雨，你只帶了一把傘，卻把傘向我這邊傾斜。回到家時(shí)，你的背影對(duì)著我，這才發(fā)覺(jué)你的肩膀早已濕透。望著那雨水一點(diǎn)一滴落下，我的心猶如墜入極寒之地，那水一點(diǎn)點(diǎn)刺痛著我的心，已經(jīng)安放不下我的羞愧，卻又不知該如何說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你”這幾個(gè)字，只能緊緊的抱著你，傳遞我的溫暖。你終是發(fā)現(xiàn)了我的異常，也緊緊的抱住了我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了，帶著自己的叛逆，常常惹你生氣，卻不想想自己的過(guò)錯(cuò)。直到你站在我面前，三千白絲是道不盡的關(guān)心，臉上的皺紋是說(shuō)不出的苦楚。背后的身影，卻是老態(tài)橫生，肥大的身體許是不注重自己的身材，略微佝僂的背影帶著對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)知、任性全在你的背影下褪色、消失。
我見(jiàn)過(guò)你婀娜多姿的背影，纖細(xì)動(dòng)人、美麗知性。
我見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的背影，美麗動(dòng)人，宛如天仙下凡。
我見(jiàn)過(guò)你日漸老去的背影，雖感嘆時(shí)間流逝，卻依然是我眼中最亮的那顆星。
時(shí)間悄悄過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，而你卻慢慢變老。多希望，可以讓時(shí)間靜止，我不會(huì)再長(zhǎng)大，你頭上的白發(fā)不會(huì)慢慢變多
時(shí)間太短，一生可好？
寫事的作文600字 篇7
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，茫茫樹林尋朋友�！蔽覈�(yán)肅地盯著那“自畫像”，整個(gè)人都坐立不安，這場(chǎng)看似“自殺”卻是“謀殺”的案件，真相的“元兇“是個(gè)迷?
找人先找線索，捉人先捉大王。我們先看線索。性別，男。這讓我很高興，因?yàn)樵谖业拿麊沃幸话氲娜恕跋А绷恕Ｐ愿瘢浩揭捉�。我看著有點(diǎn)難辦了，我又沒(méi)有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的吧。這條線索可不得了，它可讓“真相”浮出了水面。外貌：眉毛較濃，我可以排除眉毛不濃的人，可我還是不能確認(rèn)。“識(shí)廬山真面目，我定將你找到也!”今天我錢之江要沒(méi)找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典，也不要這“福爾摩斯的稱號(hào)”了，我們?cè)賮?lái)看看線索：身材壯實(shí)我心中的大石已落下3/4了，那些苗條的人要從我的名單中“消失”了，他的愛(ài)好：打籃球，我一看這線索，心中如一晴天霹靂，晴朗的天空下起暴雨。我還有希望，我還有線索。加油!我不會(huì)輸!特長(zhǎng)：寫毛筆字。哦，我的天啊，這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來(lái)越慢。不要緊再看下一條吧：學(xué)習(xí)成績(jī)：中等。我真的暈倒了，我怎么會(huì)知道他們的成績(jī)，我快抓狂了。再看下一條線索，我已經(jīng)崩潰了，星座：白羊，我心中的石頭停止了下落。我之能一個(gè)個(gè)去猜了，皇天不負(fù)有心人，我終于找到了兇手，我終于找到我的朋友了。
我對(duì)他進(jìn)行了“錢氏采訪”，他身板結(jié)實(shí)大眼睛，兩只眼睛炯炯有神，眉毛又密又長(zhǎng)，是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來(lái)喝茶的時(shí)候還有許多人沒(méi)找到，此刻我想對(duì)世界說(shuō)：“我的朋友在這里!”
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