關(guān)于人間有愛的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的人間有愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人間有愛的作文 篇1
日前，我參加了班級志愿者活動，跟著班級老師和其他志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物，前往安醫(yī)二附院兒科白血病病房，看望了四十多位白血病兒童，并和這些小生命戰(zhàn)士進行了一場心對心的交流與聯(lián)歡。
在去的前一天，大家精心準(zhǔn)備了50個裝滿禮物的福袋，里面裝載著對白血病兒童美好的祝福及志愿者們的心意。同學(xué)們提著福袋有序地進入到病房，看著小患者打開福袋發(fā)現(xiàn)玩具時驚喜的表情，我們也非常開心。我的同學(xué)程夢怡前一天晚上熬夜疊出來滿滿一罐幸運星，被一個正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛心的幸運星送給了她。
事先經(jīng)過了解，這里有的小朋友非常喜歡看書，我們便事先準(zhǔn)備了上百本圖書送給他們，其中有《西游記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書送完后，為了不過多地打擾患者們的休息，我們便帶著不舍離開了病房。
活動總結(jié)時，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己的感受：有的表達了對小患者美好的祝福，有的表達了要珍惜身邊的朋友和親人，有的表達了將來要從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)的探索和研究。最后帶隊的老師總結(jié)道：公益是一顆種子，讓它慢慢地生根發(fā)芽，我們可以根據(jù)自己個人的力量來做更多對社會有幫助的事情！
那個周末的合肥，氣溫驟降，清冷的風(fēng)帶著雨點，打在我們的臉上，但我們沒有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛、奉獻愛，讓寒冷的冬天溫暖常在，讓花草凋謝的冬季呈現(xiàn)出生命的頑強和美好。
人間有愛的作文 篇2
以前，我一直以為，每個人都不會幫自己不認識的人。直到周五傍晚發(fā)生的那件事改變了我的想法。
那天下午放學(xué)，我在高中部的運動場等梁梓欣放學(xué)。等到六點，天色漸漸陰沉了，她的教練還是不肯放她走。直到六點三十分，我們才坐上了去往人民醫(yī)院的公交車。
到了人民醫(yī)院后，已經(jīng)七點多了。我們站在車站旁，無聊地張望著。過了十五分鐘，天氣已經(jīng)完全陰沉，可是公交車卻遲遲未來。我的心慌了起來，想：這公交車不會不來了吧？如果不來了，那我還怎么回家啊。我越想越心慌，眼眶竟已微微發(fā)紅，眼淚堆積在眼眶里，仿佛下一秒就要落下。
坐在我身邊的一位姐姐仿佛看出了我著急的心情。她耐心地安慰我，平復(fù)好我的心情后，她輕聲說：我用手機幫你查一下，好嗎？我聽后，輕輕地點了一下頭，表示答應(yīng)。
得到我的同意后，那位姐姐就打開了手機微信，低下頭幫我查下一班車什么時候到。過了一會兒，那位姐姐抬起頭對我說：下一班車十分鐘后到，你再耐心的等一等吧，不要擔(dān)心啦！我感激地朝她一笑，輕聲說：謝謝。
十分鐘后，公交車果然來了。我站在門邊，再次對那位姐姐說：謝謝你，姐姐！舉手之勞，小意思啦！不過下一次你不要再那么晚放學(xué)了哦！嗯，我知道了，姐姐再見！再見咯。說完后，我便踏上了公交車。
在回家的路上，我想：原來，并不是每個人都是冷漠的。原來，人間處處有愛！
人間有愛的作文 篇3
5月12日14時28分，在四川汶川發(fā)生了 一場無法預(yù)料的`7.8大地震，這一震，使許多人命喪黃泉，使許多人失去親人，使許多人家庭破裂，但是，這一震還震出了人間真情``````
學(xué)校舉辦了一次捐款活動，同學(xué)們踴躍地把1元、10元、100元等等投入捐款箱里。這些錢對我們來說并不多，但是對災(zāi)難中的人民卻是一縷最溫暖的陽光。一頂擋風(fēng)的帳篷，一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠的問候，對于災(zāi)區(qū)人民來說也許就是希望，就是明天！
在此，我呼吁老師、朋友、親人，奉獻我們的愛心，為災(zāi)區(qū)的救援和重建貢獻一份自己的力量。我非常理解受災(zāi)同胞的心情，感受他們的傷痛，因為我們對生命的珍惜，更因為我們都是中國人，我們都是炎黃子孫！
人間有愛的作文 篇4
寒風(fēng)呼呼的吹著，冷雨劈哩啪啦的下著，在這寒冷的冬天里，卻不覺得寒冷，為什么呢？因為人間處處有愛，處處有情。
“我的家庭真可愛，冬天溫暖……”家像一個暖爐，父母的愛和關(guān)懷，是爐中的熱媒，溫暖了我，盡管窗外風(fēng)吹雨打，但不會因此減少一絲溫暖。每天放學(xué)回家，媽媽一定問我：“銘志，冷不冷啊？快進來加件外套，不要感冒了�！泵看温牭綃寢層H切的詢問和叮嚀，就有一股暖流，流遍全身，讓我感到無比的溫暖。
最近從報章雜志上得知，有個小朋友的雙親，因車禍而身亡，大家發(fā)動募款，有人把積蓄全部捐出來，也有人賣掉金戒指，把錢捐給他。這些善心人士的行為，令人感動，他們這樣做是為了什么呢？為的是讓一些不幸的同胞，感受到人間的溫情�？赐炅诉@篇報導(dǎo)，頓時身邊的寒意都消失了，一陣陣的溫暖，在我的心中流動……
今天的天氣冷極了，中午竟然有同學(xué)沒帶午餐，看著別人吃著熱騰騰的午餐，自己卻沒東西吃。有幾個同學(xué)雪中送炭，給他一點飯和菜，大家看到了，紛紛響應(yīng)，東夾一塊肉，西 夾一片菜，形成一個溫馨的場面。那位同學(xué)感動得熱淚盈眶，“謝謝”兩個字，被他說得模糊不清。冬天寒冷的室溫，被我們熱情的舉動融化了；窗外刺骨的寒風(fēng)， 被我們真誠的同學(xué)愛趕走了。教室里一團和氣，溫暖流過每個人的心房。
有句話說：“人間有愛，處處溫馨。”我們要隨時伸出一雙溫暖的手，散播愛心。讓愛和情，充滿人世間，溫暖每一個人，即使是在寒冷的冬天里，也是一樣。
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