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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文300字

時(shí)間:2022-01-29 10:47:43 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

精選珍惜作文300字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的珍惜作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選珍惜作文300字8篇

珍惜作文300字 篇1

  在我們的一生中,會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

  今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文,我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好,因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng),哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。

  讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!

珍惜作文300字 篇2

  聽(tīng)到樹(shù)木相信大家都很熟悉吧!那你們知道樹(shù)木對(duì)于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎?我們都學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》,這個(gè)故事通過(guò)一個(gè)小村莊的變遷來(lái)揭示亂砍濫伐樹(shù)木、破壞環(huán)境所帶 來(lái)的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。

  可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們多么重要!想想我們的生活中很多用品都要砍伐樹(shù)木做原材料來(lái)制作,特別是我們每天生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)一棵二十年樹(shù)齡的樹(shù)只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每天都要用這么多的紙,那我們要砍伐多少樹(shù)木!更可怕的是每天大量的用紙,大量的砍伐樹(shù)木,但樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類砍伐的速度。

  所以愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)樹(shù)木,我們要從節(jié)約用紙開(kāi)始。從我做起,從小事做起,積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹(shù)造林活動(dòng)。只要我們每人節(jié)約一張紙,每人多種一棵樹(shù),那么我們生活的地球就會(huì)變得更加美好。

珍惜作文300字 篇3

  正看著學(xué)校五六年級(jí)大哥哥大姐姐們“喜洋洋夢(mèng)想秀”的精彩表演,可惡的上課鈴聲就響了……

  我極不情愿地回到了教室座位上,猛地想起這節(jié)是語(yǔ)文課,便把語(yǔ)文書(shū)拿上課桌。就在這時(shí),張老師拿著一個(gè)神秘的袋子悄悄地走了進(jìn)來(lái)。她把袋子放好,笑瞇瞇地問(wèn):“猜一猜袋子里面裝了什么?”同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō):“日記本!鉛筆!作文本……”真是口多語(yǔ)雜。張老師又說(shuō):“這里裝著的`,是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,F(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)看看,不過(guò)要保密喲!”我暗想:嘿!張老師可真有意思,還玩保密,我倒一定要上去探個(gè)究竟。“唰唰唰”,全班一下子舉起了40多只手,張老師讓夏天上去看看。只見(jiàn)夏天興沖沖地上去,但卻灰溜溜地下來(lái)了,他看到了什么呢?這又把我的好奇心勾起了好多好多。終于,張老師點(diǎn)到了我的名字!我此時(shí)真是十分激動(dòng),不對(duì),是萬(wàn)分激動(dòng),興奮得馬上要蹦起來(lái)了。我以百米沖刺的速度奔了上去,終于,我看到了!一面鏡子?再仔細(xì)一看,噢,原來(lái)我就是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寶貝呀。

  這堂課讓我明白了:我們每個(gè)人都是與眾不同的,我們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,我們可不能小看任何人。≌(qǐng)珍惜自我!

珍惜作文300字 篇4

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光零零散散地灑在你的床上,當(dāng)夜晚的月光倒映在清澈的池水里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光,是那么的美好。

  ——題記

  時(shí)光,分不清它是名詞或是動(dòng)詞,說(shuō)是名詞吧,它卻每時(shí)每刻都在流動(dòng),說(shuō)它是動(dòng)詞吧,卻又感受不到它運(yùn)行的軌跡。它就是如此,聽(tīng)不見(jiàn),看不到,摸不透。

  它很無(wú)情,卻又很可愛(ài)。它有時(shí),會(huì)拋下你不管,無(wú)論你是誰(shuí);又有時(shí),會(huì)把你包裹在它甜蜜的空間里,甜蜜到令人窒息。它像一把剪子,你永遠(yuǎn)無(wú)法知道它的末端,是柄還是利刃。

  我們?cè)凇F(xiàn)在’中陶醉過(guò)去,暢想未來(lái)。誰(shuí)讓我們看不到呢?寶貴的時(shí)光就從你的指尖里嘩嘩流走,像極了一陣風(fēng),一陣溫柔的風(fēng),就在這‘溫柔的風(fēng)’里,‘現(xiàn)在’變成了過(guò)去,你手足無(wú)措,就如同明明知道要海嘯,卻依舊站在岸邊,沉溺于你的夢(mèng)里,而下一秒,狂暴的、冰冷的海水深深地把你淹沒(méi),你卻不以為然,甚至還在想著,想著……

  朋友們,你被海水淹沒(méi)了嗎?

珍惜作文300字 篇5

  我面前的兩個(gè)空位,給我了一種孤單的感覺(jué),更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺(jué),我等啊等,卻等來(lái)了一個(gè)不幸的消息——他們轉(zhuǎn)學(xué)了! 望著窗外的大雪,品著苦澀的咖啡,看著兩個(gè)空位,想著從前那美好的時(shí)光,我忽然覺(jué)悟了——我已經(jīng)失去了他們,只有失去了才懂得珍惜。人們說(shuō),處女座的女孩重感情,經(jīng)歷了六年,我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我:“友誼乃身外之物,居次位。”可我卻不這么認(rèn)為,有了友誼,人生就變得精彩:有了友誼,人生就充滿樂(lè)趣!不知處女座的女孩們是不是這樣認(rèn)為的呢? 我最要好的兩個(gè)朋友走了,我的情緒陷入低谷,我和媽媽交流,媽媽說(shuō):“孩子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎——‘天下沒(méi)有不散的宴席’,想開(kāi)點(diǎn),在這段時(shí)間里最重要的是學(xué)習(xí)!”我當(dāng)然明白這些道理,可我怎么也放不下: 放不下我們經(jīng)歷了六年的友情; 放不下我們?cè)谝黄鹜嫠5臍g笑; 放不下我們沒(méi)考好哭泣的淚水; 放不下我們相互安慰時(shí)的語(yǔ)言; 放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神; 放不下我失去你們之后的傷心; 我真的放不下好多! 直到寫(xiě)這篇文章時(shí),我仍然想不明白,請(qǐng)各位老師和同學(xué)當(dāng)一回心理醫(yī)生,幫我把這個(gè)創(chuàng)傷愈合,讓我找回自我,仍是一個(gè)陽(yáng)光女孩!

珍惜作文300字 篇6

  時(shí)間,是無(wú)情的,它就像一個(gè)殺手,能奪走人的生命;但它又是有情的,它能讓我們體會(huì)到生命的精彩,體驗(yàn)到生活的美好。

  一天,我放學(xué)回家,吃完晚餐,我的眼睛一瞄,看見(jiàn)爸爸頭上滿是白發(fā),我以為是燈光照射的原因,就跑過(guò)去用手一遮,大部分的白發(fā)都消失不見(jiàn)了,可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。

  “咦?爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了?”我不禁想了起來(lái)。

  爸爸似乎知道我心里在想什么,說(shuō)道:“兒子呀,爸爸年近不惑,都老了,自然會(huì)有白頭發(fā),要是你不想爸爸老得快,那就幫我拔白頭發(fā)吧!

  我只是開(kāi)玩笑地說(shuō):“我才不拔呢,這白頭發(fā)這么多,單憑我一個(gè)人,怎么可能拔得完呢?”

  但我心里很清楚,不管是大人還是小孩,甚至是地球上每一個(gè)活著的生命,終有一死,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。

  我想抓住時(shí)間的手,跟隨它的腳步,肩并肩走;我想抓住時(shí)間的手,跟著它來(lái)到生命的大門(mén),一起看世間的悲歡離合;我想抓住時(shí)間的手,來(lái)到生命的源泉,又一次輪回。

珍惜作文300字 篇7

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全國(guó)所面臨的共同問(wèn)題。地球是人類

  唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲?/p>

  們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

  我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

  有的人出門(mén)旅游,因周邊沒(méi)有垃圾桶,而隨地亂丟垃圾,破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境;有的人因懶惰,走近路,就踩著花草走過(guò)了;有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí),認(rèn)為不是自家的,不用花錢(qián),就拼命的用,用完了也不關(guān)好就走了;還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開(kāi)的很大,影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。

  讓我們共同攜手吧!讓我們從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

珍惜作文300字 篇8

  我喜歡綠色,因?yàn)榫G色是大自然的顏色,它象征著生命,象征著成長(zhǎng)。哪里有陽(yáng)光,哪里就有綠色,哪里就有生命。

  綠色伴隨著春天的腳步悄悄來(lái)到,到處一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。春天,萬(wàn)物蘇醒了,小草從大地里冒出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,花兒也競(jìng)相開(kāi)放了,柳樹(shù)吐出了嫩芽,碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的,到處充滿了希望。因?yàn)榫G色,我喜歡春天。

  “大雪壓青松,青松挺且直!蔽屹澝狼嗨,我更贊美生命的頑強(qiáng)。你看,柔弱的小草從石縫里鉆出來(lái)了;蒲公英借著風(fēng)兒飄落在土地里,生根發(fā)芽;仙人掌在干旱的沙漠中,也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次,媽媽買回一盆蘆薈,她把蘆薈放在我的小書(shū)房里,綠色的蘆薈使我的書(shū)房充滿了生氣。我每天都為它澆水,可是過(guò)了一段時(shí)間,蘆薈漸漸地枯萎了,媽媽說(shuō):“蘆薈不需要太多的水分,如果天天澆水,它當(dāng)然會(huì)死!笨粗鴿u漸枯萎的蘆薈,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,如果我們不珍惜生命,生命也會(huì)結(jié)束的。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的田野已經(jīng)變成了高樓大廈,森林也在慢慢地減少,綠色在消退。沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命,讓我們一起關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。

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