【推薦】感人作文400字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感人作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文400字 篇1
在我的記憶中,發(fā)生過(guò)很多的事情,但是有一次發(fā)生的事情卻令我終生難忘。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般,爸爸媽媽老是說(shuō)要我努力,可是我的每次考試成績(jī)不是很理想,我自己也很急,所以每次考試總是害怕,害怕自己考不好。最近又要三年級(jí)畢業(yè)考試了,爸爸媽媽細(xì)心的幫我復(fù)習(xí),但是我還是對(duì)自己沒(méi)信心,考試前的一天我還是非常緊張,老怕自己考不好,我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好.
第二天一早,爸爸媽媽就在一直在叮囑我:細(xì)心讀題,認(rèn)真做題,我聽(tīng)的腦子滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是對(duì)自己還是沒(méi)信心,再送我去學(xué)校的路上,爸爸還在叮囑我,我都聽(tīng)暈了…….,在學(xué)校門(mén)口遇到了杜老師,爸爸就讓我下來(lái),我們一起跟杜老師慢慢往學(xué)校走,杜老師在路上跟我說(shuō):“夏舒琪,這次考試你不用緊張的,其實(shí)你的缺點(diǎn)就是太馬虎,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,只要你好好讀題,認(rèn)真做題,你一定能考好的,夏舒琪老師相信你……. ”,我突然間感覺(jué)信心十足,對(duì)這次考試充滿(mǎn)信心,于是我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸再見(jiàn)!考試的鈴聲響了,我拿到試卷后想起杜老師跟我說(shuō)的話(huà):好好讀題,認(rèn)真做題。整個(gè)的考試我都對(duì)自己滿(mǎn)懷信心,相信自己能有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。幾天后考試成績(jī)出來(lái)了,果然不出自己所料,成績(jī)還是比較理想的,爸爸媽媽也非常開(kāi)心。
感謝杜老師給我的鼓勵(lì)!這件事令我難忘!
感人作文400字 篇2
我已經(jīng)10歲了,經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)的事情,有的事情才剛剛發(fā)生過(guò),但是一會(huì)就忘記了?墒沁@一件事情卻讓我至今都記憶猶新。
那是去年期中考試即將來(lái)臨的時(shí)候,梁老師教我們數(shù)學(xué),她上課很認(rèn)真,但是最近她每次進(jìn)教室給我們上課時(shí),總要帶一杯茶,而且,那杯茶很奇怪,里面只有一片大大的茶葉,講課的時(shí)候,梁老師總是每講一道題就端起茶杯喝一口茶。我感到十分好奇,這茶水有這么好喝嗎?我們?cè)囍鴩L了嘗那茶水,天哪!苦得讓人難以下咽。我們問(wèn)老師,那么難喝的茶,為什么還要喝呢?梁老師總是笑笑。
在一節(jié)體育課上,體育老師解答了我們的疑問(wèn)。原來(lái)梁老師生病了,血壓升高,因?yàn)榻o我們復(fù)習(xí),講的話(huà)太多,所以喉嚨痛,要喝苦丁茶降壓解渴。本來(lái)她應(yīng)該在家休息的,但是為了我們能考到好成績(jī),為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),所以梁老師放棄了休息,帶病給我們上課。聽(tīng)到這些,我們都很感動(dòng),下定決心一定要考好這次期中考試。
禍不單行,在一次課堂上,老師接到電話(huà)得知她的哥哥被車(chē)撞到去世了。梁老師,忍受的不止是身體上的病痛,還有失去親人的沉重打擊,可她依然決定留下來(lái)為我們復(fù)習(xí)。頓時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!梁老師,您就是那燃燒自己,卻照亮了別人的蠟炬!
我愛(ài)您,梁老師
感人作文400字 篇3
大家都知道九月十日是全國(guó)教師節(jié),在那天,我為了感謝李老師對(duì)她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給李老師一個(gè)驚喜。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,但我家里卻十分貧窮,我的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒(méi)能交上的,我快要失學(xué)了,但我非常想上學(xué)。李老師知道了這個(gè)情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹轿覍W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來(lái)便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)我的學(xué)費(fèi)。
我十分感謝要教師,便等著這一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),給李老師一個(gè)驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢(qián)來(lái),她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。
今天是教師節(jié),我早早的起了床,在她家門(mén)口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。
她來(lái)到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語(yǔ)文書(shū)和教案,鋼筆來(lái)在書(shū)中,老花鏡放在語(yǔ)文書(shū)的'上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開(kāi)著,李老師伏在桌上睡著了,我想著:李老師又是一晚都沒(méi)有睡覺(jué)為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開(kāi)了。
李老師醒來(lái)了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的教師節(jié)。
感人作文400字 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多家里的感人事,它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星辰,雖或明或暗,但都無(wú)比美麗多姿,其中,有一顆最璀璨的明星,高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在就讓我把它摘下,和大家一起慢慢觀賞。
那是一個(gè)炎熱的午后,太陽(yáng)像個(gè)大火球,把大地烤得滾燙滾燙的,都能煎雞蛋了!花兒被曬得低下了頭,樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了,熱死了!”我無(wú)精打采地走在放學(xué)回家的路上,太陽(yáng)曬得我滿(mǎn)頭大汗。我真想立刻回到家,打開(kāi)空調(diào),吃上一根冰棍。就在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候,突然我看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶。我高聲叫道:“奶奶!蹦棠搪(tīng)到了,立刻喘著粗氣,站了起來(lái)。奶奶一邊用手背擦著頭上的汗水,一邊從保溫杯里拿出了一根雪糕說(shuō):“渴了吧,快吃吧!奶奶都等了你好長(zhǎng)時(shí)間了。”奶奶邊說(shuō)邊給我扇著扇子。我看著那已經(jīng)有點(diǎn)融化了的雪糕,奶奶濕透的衣背,心里流過(guò)一陣暖意,愛(ài)如那清風(fēng),使我不再覺(jué)得炎熱,反而感到舒服極了,我吃完雪糕,拿出一張紙巾,幫奶奶擦擦額頭上豆大的汗珠,最后我們一起回家了。
在我們的日常生活中,許多不起眼的細(xì)微動(dòng)作,都傳遞出愛(ài)的信息。這就是我家里的感人事。
感人作文400字 篇5
智障,是一種先天性的精神疾病,在兒童中的發(fā)病率為萬(wàn)分之五,但就是這萬(wàn)分之五的兒童,使我的心靈受到了一次極大的震撼。
就在前不久,百無(wú)聊賴(lài)的我打開(kāi)了電視機(jī),無(wú)意中看到了一場(chǎng)雜技表演,幾個(gè)丑陋的小孩正在表演獨(dú)輪車(chē),盡管他們不太漂亮,但那漂亮的動(dòng)作使我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái),搭人梯,高空飛躍,邊騎獨(dú)輪車(chē)邊跳繩,使人們情不自禁地拍手叫好。節(jié)目最后,主持人走了出來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“覺(jué)得好看的觀眾請(qǐng)舉手!”大部分人都舉了手,“但你們當(dāng)中有誰(shuí)知道他們的身份?”臺(tái)下的人議論紛紛,這時(shí),表演者們一起跑了出來(lái)說(shuō):“我們是XX智障學(xué)校X年紀(jì)X班的學(xué)生!迸_(tái)下突然寂靜無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,爆發(fā)出了熱烈的掌聲,這是對(duì)這些特殊的表演者最好的回報(bào),接著開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)募捐,這次表演也圓滿(mǎn)落幕。
當(dāng)我得知這些是智障兒童時(shí),我和那些觀眾一樣吃驚,但是不久,我便陷入了沉思就連智障兒童都能完成許多人不能完成的事,他們一定也下了不少功夫,可為什么許多正常人卻不肯去堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)呢?難道我們真的連智障都不如?不,正因?yàn)槲覀兪钦H,我們比智障更?huì)思考,但我們都不把智慧用在正道上,會(huì)偷懶,會(huì)開(kāi)小差,所以我們有時(shí)比智障還差勁。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的單純,學(xué)習(xí)他們的努力,學(xué)習(xí)他們的毅力,如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)這些,中國(guó)成為第一大國(guó)將不再是夢(mèng)想!
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