心生作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的心生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心生作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”是你生命的啟程,“吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕”是你不敗的一生,“零落成泥碾作塵,只有香如故”是你不朽的結(jié)尾。我愛(ài)你臘月盛開(kāi)的執(zhí)著,愛(ài)你凌寒開(kāi)放的毅力,你讓我心生敬意。
今年的冬天來(lái)得比以往早些,入秋沒(méi)多久便已迎來(lái)了冬天。整個(gè)街道都是灰蒙蒙的狂風(fēng)肆意的蹂躪著街道兩旁呆立的樹(shù)木。咔嚓一聲,一顆弱小的樹(shù)苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風(fēng)的無(wú)情,迎著寒風(fēng),我加快了前進(jìn)的腳步,但一想到奶奶那慈祥的笑,我就覺(jué)得渾身泛起了暖意。
我搓著通紅的雙手,終于來(lái)到了奶奶家。推門(mén)而入,映入眼簾的是滿(mǎn)院樹(shù)木。一院子失去了滿(mǎn)院生機(jī),等待春天到來(lái)的樹(shù)木!澳棠!”我呼喚了兩聲無(wú)人回應(yīng),我環(huán)視四周,終于在墻角那點(diǎn)點(diǎn)黃意下,看見(jiàn)奶奶。我快步走到奶奶眼前,說(shuō)道:“奶奶,您看什么呢?”奶奶嘆了口氣說(shuō)道:“今年冬天來(lái)的早,許多花都敗了,也就這棵臘梅了!蔽叶ňσ豢催真是,原來(lái)這里還有一棵臘梅,我以前怎么沒(méi)注意到呢?我想應(yīng)該是眾花擋住了它的光芒,今天才被我發(fā)現(xiàn)吧!
臘梅的花骨朵極其微小,花瓣也非常弱小,好像一碰便會(huì)落下,花骨朵中間是淡黃色,極是好看,輕輕一聞還散發(fā)著縷縷芬芳,狂風(fēng)一吹,淡黃色的花骨朵在風(fēng)中搖曳著,但卻絲毫不退縮,有時(shí)一兩個(gè)花瓣被吹落,但絲毫阻礙不了它的生長(zhǎng)。。∨D梅。∧愠惺芰硕嗌俨盆T就這縷芬芳,不知多少個(gè)風(fēng)雨夜晚,你一次又一次挺了過(guò)來(lái),這暴風(fēng)寒冷對(duì)你的打擊你都視而不見(jiàn),只做自己,你令我敬仰,令我贊佩。愿你戰(zhàn)勝風(fēng)雨,經(jīng)久不衰。
縷縷芬芳沁心脾,寒風(fēng)中那抹生機(jī)一直在我腦海中揮之不去!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我也愿學(xué)習(xí)臘梅,寒冬盛開(kāi),經(jīng)久不敗,在暴風(fēng)驟雨中成長(zhǎng),在晴空萬(wàn)里下沐浴春光。不服輸,不屈服是你真實(shí)的寫(xiě)照,臘梅!我贊佩你,愿你我以后風(fēng)雨無(wú)阻,留芳滿(mǎn)世。
心生作文 篇2
我想,一個(gè)人總要經(jīng)歷幾件事,才能真真切切體會(huì)到那些哲理的深邃內(nèi)涵,就像不久前的我所經(jīng)歷的一樣。
那天,我獨(dú)自一人在學(xué)校后園的池邊散步。時(shí)間已是深冬,那不怎么深的池水早已經(jīng)結(jié)上了一層厚厚的冰,光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風(fēng)瑟瑟發(fā)抖;陰沉灰暗的天空低垂著,沒(méi)有一絲的生氣,直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
見(jiàn)到此情此景,我心中那片本就不怎么晴朗的天空又平添了幾分憂(yōu)郁的陰霾。“這鬼天氣!”我裹緊了身上的羽絨服,暗暗咒罵道,“本來(lái)想出來(lái)散散心的,反倒弄得人一點(diǎn)興致也沒(méi)有,真是討厭!”
又過(guò)了幾日,我和朋友下課后出去散步,不經(jīng)意間又轉(zhuǎn)到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害,但今天我的心情卻很是輕松。當(dāng)我再一次向那片水池望去的時(shí)候,不料想竟一下子被觸動(dòng)到了——一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在冰面上,泛著閃閃的粼光;垂柳柔軟的梢頭,綴著小小的綠苞。剎那間,一種奇妙的感覺(jué)從我心底油然而生,我自己好似置身于陽(yáng)春三月一般?磪,不是嗎?眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動(dòng)著燦燦的波光,柳梢在風(fēng)中招展著,不久就要被和風(fēng)裁出細(xì)葉。天空是那樣的明朗清麗,好一派融融春光!我沉醉著,耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴,眼前似乎看見(jiàn)了天上招展飛翔的風(fēng)箏,鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話(huà),才把我拽回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“傻了嗎你,對(duì)著上凍的水面瞎看,這不還是那池子嗎!”我眨眨眼,周?chē)琅f是來(lái)來(lái)去去的人流,依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什么牽動(dòng)了一下。
這不由得讓我聯(lián)想起幾天前的經(jīng)歷。就像朋友說(shuō)的:“這不還是那池子嗎!”也許,從別人的視線(xiàn)里來(lái)看,甚至用幾天前的我的眼睛來(lái)觀察,這地方和之前的那片池水似乎也并沒(méi)有太大的.不同,或許還有些死氣沉沉得讓人討厭。可今天我卻看到了不一樣的景象,有了截然不同的感受。究竟是為什么?或許,正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所說(shuō)的那句“境由心生”。一點(diǎn)兒不錯(cuò),境由心生,擁有什么樣的心情心境,就會(huì)看到什么樣的景色景致,從而就會(huì)得到不同的體悟與感觸。
或許,我們無(wú)法改變周?chē)膰?yán)冬,但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內(nèi)心。這樣,我們看到的,將會(huì)永遠(yuǎn)是生機(jī)盎然的春天!
心生作文 篇3
你是高懸天邊的一顆星,伴著那苦等黎明的世人熬過(guò)漫長(zhǎng)黑夜;你是深潛滄海的一顆明珠,伴著那艱難存于驚濤駭浪的海魚(yú)守望天晴;你是燭,燃盡自身散出光;你是光,傾盡一生散發(fā)熱;你是熱,晝夜不息驅(qū)走嚴(yán)寒……所作所為,皆源于心;所嘆所憂(yōu),皆源于情。
隨心而行,愛(ài)由心生,你的舉動(dòng)令世間動(dòng)容……心非木石豈無(wú)感漫漫征途,悠悠風(fēng)雪,生死相托,情真意切。
天山里,一次希望的交付成就了一個(gè)滌蕩心靈感人肺腑的軍人形象。
陳俊貴,從背負(fù)使命的那一刻起,你便將你的一生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友。澄澈雙眸奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似能融化一切的目光一一掃過(guò)他們碑上的遺像,滿(mǎn)懷敬意,不可褻瀆。
粗糙大掌奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似帶著糧食余溫的雙手一一撫過(guò)他們的墓碑,誓要用殘存的溫?zé)釋⑵錅嘏。渺小余生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,風(fēng)雪中的感動(dòng)還在,戰(zhàn)友間的情誼還在,半生相守?fù)Q他們永不寂寞。
酒未干,人未完,歲月崢嶸難忘懷;禮未畢,情未斷,生死相依不負(fù)卿。隨心而行,愛(ài)由心生。你用愛(ài)驅(qū)走他們歸途的黑暗……紉秋蘭以為佩扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
胡佩蘭,那個(gè)獻(xiàn)其一生為他人的百歲仁醫(yī),此刻依然駐守在醫(yī)院的一線(xiàn)……噓寒問(wèn)暖的言語(yǔ)下難掩擔(dān)憂(yōu)神色,淡定從容的表情下深藏深思熟慮。你就是這樣一個(gè)人,一個(gè)關(guān)心病人勝過(guò)關(guān)心自己的人,一個(gè)對(duì)自己節(jié)儉對(duì)病人大方的人,一個(gè)極有耐心深切為病人考慮的人。
人為自己而活,這句話(huà)與你的作為卻有著天壤之別。收入微薄卻為病人墊付醫(yī)藥費(fèi),生活節(jié)儉卻在“希望書(shū)屋”上出手闊綽,更甚的是,心臟病發(fā)后的第二天依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。這樣的你,怎能不令人欽佩。
隨心而行,愛(ài)由心生。你用愛(ài)驅(qū)走飽受病痛折磨患者的苦痛,你的愛(ài)是一劑濟(jì)世良藥。如果這都不算什么,那么用一生時(shí)間換取中國(guó)核事業(yè)發(fā)展的黃旭華呢?節(jié)衣縮食拾荒助學(xué)子的劉盛蘭呢?
從青春歲月到耄耋之年,為情相持相守的龔全珍呢?他們以心靈為航向,不畏困難奮勇向前,伴著自然生于心中的大愛(ài)感化這蒼茫世間。隨心而行,愛(ài)由心生。垂眸,一顆晶瑩落下。我愿做那星辰的余輝,助其驅(qū)趕無(wú)盡黑暗;我愿做那燭火的余熱,助其驅(qū)走難耐的嚴(yán)寒;我愿隨心而行,感化世間,讓世人愛(ài)由心生。
心生作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中,有那樣一個(gè)人讓我格外敬佩。每每讀到他的詞,我總能觸到一顆滾燙的赤子之心,我被他愛(ài)國(guó)的情懷所震撼,被他思想的光芒所折服,被他作品的魅力所感染!誠(chéng)然,不乏有能寫(xiě)出美麗作品的文人,但能像辛棄疾這樣,內(nèi)心充溢著愛(ài)國(guó)情懷,用文字將內(nèi)心世界再現(xiàn)的文人卻是鮮有聞之。
辛棄疾出生時(shí),家鄉(xiāng)已淪陷。他親眼目睹了漢人在金人蹂躪下的痛苦和屈辱。幼時(shí),祖父常帶著他“登高望遠(yuǎn),指畫(huà)山河”。辛棄疾青少年時(shí)代就立志恢復(fù)中原、報(bào)國(guó)雪恥,并終生為之奮斗,但現(xiàn)實(shí)無(wú)奈,最終壯志未酬。故他的詞豪放中常有悲壯之氣:“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山!痹谒暮蟀肷铮瑹o(wú)論他抗金復(fù)國(guó)的意愿多么強(qiáng)烈,朝廷始終沒(méi)有信任他,他無(wú)法再奔赴沙場(chǎng),只能用手中那支筆,書(shū)寫(xiě)內(nèi)心深處的美的風(fēng)景。
到抗金戰(zhàn)場(chǎng)上去,帶兵殺敵,成了辛棄疾一生的最高理想。他甚至在睡夢(mèng)之中,還在指揮抗金部隊(duì)。他寄陳亮的一首《破陣子》,表達(dá)了這種雄心壯志:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”酒后醉醒的壯士撫弄著熟悉的寶劍,內(nèi)心萬(wàn)千惆悵,難遣難消,他帶著壯志回到魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng)!鞍税倮锓主庀轮耍迨曳饴,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,夢(mèng)中的軍營(yíng),氣氛熱烈,眾多樂(lè)器合奏出一首悲涼的塞外悲歌,看著,聽(tīng)著,仿佛回到昔日的峰嶸歲月,氣勢(shì)如弘!“馬作的盧飛快,弓如霹霜弦驚!睉(zhàn)士的意氣風(fēng)發(fā),英勇無(wú)畏,躍然紙上。壯士出生入死,拼搏沙場(chǎng),是為了“了卻”君王平定天下大事,建立一番不朽功業(yè)!英雄在醉酒的情況下,唯一沒(méi)有忘懷的是撥亮燈火,深情地端詳著殺敵的寶劍。在迷離恍忽的醉態(tài)中,描繪了夢(mèng)中抗金部隊(duì)的壯盛軍容和檢閱軍隊(duì)的盛況,表現(xiàn)了他的豪邁氣概和戰(zhàn)斗情懷。
憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?辛棄疾以六十五歲高齡起任鎮(zhèn)江知府,登北固亭,憑高望遠(yuǎn),撫今追昔,嘆英雄垂老、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),寫(xiě)下了《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這篇傳唱千古之作。但他在一些諫官的攻擊下再一次被迫離職歸隱。
秋日天空,明凈,高遠(yuǎn),遼闊,戰(zhàn)場(chǎng)一覽無(wú)余,辛棄疾一身戎裝,立于千軍萬(wàn)馬之前,鎮(zhèn)定從容。秋風(fēng)吹起軍旗,也吹起了將士們的戰(zhàn)袍!“可憐白發(fā)生!”還有“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人登臨意。”英雄無(wú)用武之地,滿(mǎn)腔悲憤何以宣泄?只能一遍遍的拍打欄桿……
“青山遮不住,畢竟東流去”——遠(yuǎn)望,看不見(jiàn)故國(guó)家鄉(xiāng),失望中,詩(shī)人俯視腳下,朝東流去的江水,令他突然釋?xiě),青山擋不住奔騰不息的江水,使詩(shī)人心中重燃希望。
朝廷再次起用時(shí),68歲的辛棄疾已沉疴不起。農(nóng)歷九月初十,深秋,愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾帶著滿(mǎn)腹憂(yōu)憤離開(kāi)了人世,臨終時(shí)還大呼“殺賊!殺賊!”……
信然,英雄所唱出的,自是英雄的歌!讀辛詞,讓一個(gè)在夕陽(yáng)下扶欄遠(yuǎn)望,望眼欲穿的愛(ài)國(guó)志士形象定格在我心中,如果歷史是夜空,他就是那顆永恒璀璨,美麗別樣的星。他,辛棄疾,讓我心生敬佩!
心生作文 篇5
在小區(qū)里,馬路邊上,一棵棵大樹(shù)隨處可見(jiàn),它們不但裝點(diǎn)了我們的生活,更帶給我們一些啟示。
正是春面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié),太陽(yáng)把溫暖的光灑向大地,給萬(wàn)物鍍上了生命的顏色,柳樹(shù)急切地吐出了鵝黃色的嫩芽,把柔軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸向大地,平靜的湖面,垂柳拂水,像少女美麗的長(zhǎng)發(fā),在對(duì)著鏡子打扮自己呢!真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔⑾膩(lái)臨,那濃密的綠葉給大地灑下一片陰涼,坐在柳樹(shù)下的石凳上,捧一本書(shū),真是無(wú)比愜意!
當(dāng)我們把目光投向公路兩旁那一排排高大的白楊樹(shù)時(shí),心中頓時(shí)升起一種敬畏之情。這一棵棵樹(shù)就是一道道美麗的風(fēng)景,它們整齊壯觀地挺立著,風(fēng)來(lái)了,為我們抗風(fēng);沙來(lái)了,為我們防沙,生命力是那么頑強(qiáng)!
還有一種樹(shù),它不與桃李爭(zhēng)艷,也不與其它樹(shù)比美,它始終綠意盎然,四季常青,給人以希望,給人以力量,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,也不屈服,它就是松樹(shù)。它樸素、正直、堅(jiān)強(qiáng)、高潔,正如詩(shī)中所贊:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
這一棵棵大樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng),又那么無(wú)私,不由令我心生敬意,我不禁想起了一首歌:“頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服。好大一棵樹(shù),任你狂風(fēng)呼,綠葉中留下多少故事……”
心生作文 篇6
電話(huà)鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊回蕩,我擦干淚水,拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
俗話(huà)說(shuō):“人有失足,馬有失蹄!边@次期末考試,我考砸了。
考試前夕,我復(fù)習(xí)的心不在焉,筆下寫(xiě)著閱讀試卷,心里卻還想著游戲上的人物。就這樣,我錯(cuò)失了最好的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),草草寫(xiě)完了作業(yè),早早睡了。
考試的鈴聲響起,我推門(mén)進(jìn)入教室,拿出紙筆準(zhǔn)備著考試,看同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),興高采烈的討論著游戲里的人物,我湊上去,陶醉地跟他們說(shuō)了起來(lái),就這樣,我把考試忘到了腦后,考場(chǎng)是哪個(gè),我大腦一片空白,亂寫(xiě)一通。
隋老師是教我們的數(shù)學(xué)老師,五十多歲了,和藹極了。溫暖的雙手總是愛(ài)撫摸我的頭,嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了,等我考試成績(jī)出來(lái)了,立刻告訴我。我在家漫不經(jīng)心地等著電話(huà),玩著游戲。以前我每次都很著急,盯著手機(jī),就像只要我一盯著它就能知道分?jǐn)?shù)似的?晌椰F(xiàn)在完全投入到游戲中去了,可沒(méi)時(shí)間想那些無(wú)聊的事,心想著:反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話(huà)響了,我接起電話(huà):“隋老師,知道分?jǐn)?shù)了呀”我期待著那個(gè)好成績(jī)。
“88分,考得不好! 我仿佛一下從天堂掉到地獄,平常一直是將近滿(mǎn)分的我,突然間打了八十多分,我的心一顫,淚珠不止地往下流,一個(gè)接一個(gè),連成了線(xiàn),滑過(guò)臉頰,“啪”掉到手機(jī)上——那個(gè)罪惡的東西。
我的聲音顫著:“知道了老師。”我抽抽鼻子,擦著眼淚。
“孩子,別哭,沒(méi)事。咱們下次再考好點(diǎn),別玩那游戲了,老師對(duì)你沒(méi)失望。”老是撫慰著我,“你看,以后咱們努點(diǎn)力,老師對(duì)你寄托的希望,你也不能讓我失望啊!
電話(huà)掛了,隋老師的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般溫暖,吹進(jìn)了我心里陰暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前進(jìn)的路。我漸漸平復(fù)了情緒,那幾句話(huà)成了我心底處的一縷風(fēng),時(shí)刻吹見(jiàn)我的心窩。 我從那以后從不摸手機(jī)專(zhuān)心學(xué)習(xí),而下學(xué)期隋老師不教我們了,但我時(shí)刻記著,不能讓隋老師失望,每當(dāng)想放棄時(shí),隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學(xué)六年的成就,一半可能都是不想讓這個(gè)“親人”失望吧!
一段師生情,一段回憶。以后的日記,即使經(jīng)歷再痛苦的事,我也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)槲抑烙袀(gè)人在遠(yuǎn)處望著我。
心生作文 篇7
在生活中,有許多人與我們擦肩而過(guò)。于我們而言,他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說(shuō)話(huà)”,仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天,一件事,一個(gè)人,打破了我這種思想壁壘,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,讓我對(duì)與陌生人的關(guān)系,心生希望。
那是20xx年9月的一天,舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園,回到家沒(méi)歇一會(huì)兒,就接到一個(gè)電話(huà)。手機(jī)顯示是陌生號(hào)碼,舅媽接通時(shí)還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話(huà)里傳來(lái)洪亮的男聲:“你是龍龍的媽媽嗎?他現(xiàn)在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應(yīng)該在幼兒園里嗎?怎么會(huì)在大街上?這個(gè)人是誰(shuí)?他要怎么樣?一個(gè)又一個(gè)恐怖的念頭冒出,舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說(shuō)的地方。
然而事情并沒(méi)有什么驚險(xiǎn)——哦不,應(yīng)該說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)。原來(lái)剛上幼兒園的表弟想家,偷偷從幼兒園溜了出來(lái)。抱著他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼:他的家到底在哪里?媽媽在哪里?表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門(mén)口這條街車(chē)水馬龍,一輛輛貨車(chē)呼嘯而過(guò)。腦補(bǔ)一下,要是有壞人趁機(jī)抱走他,又或是一輛車(chē)沒(méi)注意到這個(gè)矮小的孩子……光是想想,就讓人一身冷汗!
表弟是幸運(yùn)的。一個(gè)開(kāi)面包車(chē)的司機(jī)師傅停下車(chē)詢(xún)問(wèn)龍龍,這才有了舅媽接電話(huà)趕來(lái)的一幕。舅媽緊緊抱著表弟,激動(dòng)和后怕讓她一句話(huà)也說(shuō)不出,只知道沖那個(gè)司機(jī)點(diǎn)頭躹躬。司機(jī)師傅三十來(lái)歲,中等個(gè),小平頭,笑起來(lái)聲音爽朗。他連連擺手,表示這事不值一提;又夸龍龍:“這孩子真聰明,一點(diǎn)點(diǎn)大竟然記得家里的電話(huà)。”說(shuō)著,他又摸摸龍龍的頭,轉(zhuǎn)身開(kāi)車(chē)走了。
后來(lái)舅舅舅媽一再聯(lián)系這位司機(jī),要當(dāng)面重禮道謝,都被司機(jī)拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話(huà)里傳來(lái):“這只是件小事,我相信,別人碰到,也會(huì)這樣做的。”
“別人碰到,也會(huì)這樣做的!彼緳C(jī)叔叔的話(huà)和他這個(gè)人,牢牢地被我記在心里。我第一次發(fā)現(xiàn),信任和愛(ài),也存在于陌生人之間,這種情感如點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星光,照亮我們的內(nèi)心,喚起心靈的美好,原來(lái)世界是如此美麗!
心生作文 篇8
古人常說(shuō)“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”我深有同感,因?yàn),我的鄰居就是這句話(huà)中的“近鄰”。
記得,有一天放學(xué)回家,我照樣摸了摸口袋要拿出鑰匙,可我摸來(lái)摸去都沒(méi)摸到。這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我又想起了中午爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一翻話(huà)“我們晚上要加班,到7:30分才會(huì)回來(lái),你就在家里自己玩吧!”我看了看手表“什么才5:27分”我大喊道,“現(xiàn)在離7:30分還差2個(gè)小時(shí)多呢!”可是我也沒(méi)有別的辦法了,只好坐在樓梯上等到7:30分了。過(guò)了不久,鄰居家的叔叔下班回家了。他長(zhǎng)得十分帥氣,一雙炯炯有神的眼睛?鷹鉤鼻高高挺起,嘴角上揚(yáng),總是面帶微笑,非常情切。
天漸漸暗了,天空已呈黑色了,路燈一盞又一盞地亮起來(lái)了。那位叔叔見(jiàn)我坐在那兒許久還不進(jìn)入家中,就已經(jīng)料到了我沒(méi)有帶鑰匙吧!于是,他推開(kāi)窗戶(hù)對(duì)我說(shuō)道“林禹豪,你么帶鑰匙吧!來(lái)我家玩吧!”我笑著對(duì)他說(shuō):“不用了,我爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了。”他說(shuō):“那好吧!闭f(shuō)完又關(guān)上了窗戶(hù)。
過(guò)了許久,他還看見(jiàn)我呆呆的坐在那里,便再次打開(kāi)窗戶(hù)讓我到他家里去玩,可是我百般拒絕。他又被我給說(shuō)服了,關(guān)上了窗戶(hù)。
我坐在樓梯上,被一陣陣風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,他看見(jiàn)了,立馬打開(kāi)家門(mén)把我叫入了他的家中,我沒(méi)有辦法再拒絕了。對(duì)他說(shuō):“你先走吧!我拿一下東西就過(guò)去!
其實(shí),我可不是要拿東西才讓他先走的,我只是找個(gè)借口(因?yàn)槲抑牢乙餮蹨I了);我想他既不是我的家人,也不是我的好朋友,為什么會(huì)那么關(guān)心我呢?真是應(yīng)了那句話(huà)‘不是親人勝似親人’呀!
接著,我又聽(tīng)見(jiàn)他在叫:“快點(diǎn)兒,外面挺冷的。”我趕緊抹干眼淚,拿起書(shū)包就走進(jìn)去,剛進(jìn)去我還挺約束。但是,叔叔給我東西吃,給我電視看,對(duì)我很是熱情,我心里不禁涌上了一股暖流。不知不覺(jué)就到了7:30分。爸爸媽媽回來(lái)了,我才依依不舍地離開(kāi)了。
感動(dòng)是一把雨傘,一把為我遮雨的雨傘;感動(dòng)是一杯水,是一杯我口渴時(shí)的水;感動(dòng)是一位叔叔,一位能給予我溫暖的叔叔。
心生作文 篇9
周末,閑來(lái)無(wú)事,便與母親相約去山中游玩。
初到山腳,便可見(jiàn)石階上有點(diǎn)點(diǎn)苔跡,眼隨小路望去,幾米開(kāi)外便被蒼茫的樹(shù)木擋住了視線(xiàn),猶如一個(gè)天然形成的洞口,令人興致盎然。向前走幾步,猶如進(jìn)入了一個(gè)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),令人將所有煩心之事拋之腦后,高大而又蔥郁的樹(shù)木似乎想要遮蔽天空,抬頭望去,只見(jiàn)從樹(shù)木中照下一束束陽(yáng)光把地面,把地面打扮得斑斑駁駁,煞是好看。我踩著陽(yáng)光圈向前走,兩旁的樹(shù)木向后退去,好似與我們擦肩而過(guò)的游人,在這罕見(jiàn)的世外桃園中,除了腳下古老的石階,便再也看不到任何人的痕跡了,我們?nèi)缤叭贿M(jìn)入的其他生物,在這山中彳亍游蕩著。
走到半山腰,不禁有些腿酸,那綿延的山路不知何時(shí)才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇,一會(huì)兒消失在前方,等我們追上去,它卻又一個(gè)拐彎,繞進(jìn)林中不見(jiàn)了。我們只好先站著歇口氣。忽然,一滴晨露落到我的頭頂上,順著脖子流下,我一個(gè)機(jī)靈用手去摸,涼涼的,好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過(guò)了神,繼續(xù)向前走著,終于讓那小蛇無(wú)處可逃,蜷縮在盡頭。我放眼望去,那是多么美麗的景象!樹(shù)木開(kāi)闊起來(lái),大片的藍(lán)天印在我們頭頂。忽地,風(fēng)乍起,四周的樹(shù)都搖曳起來(lái),發(fā)出窸窸窣窣的聲音,陽(yáng)光照在綠油油的樹(shù)葉上,折射著自己的精彩。頓時(shí),我猶如遨游在一片綠海之中,波光粼粼,柔和而強(qiáng)大的綠浪翻滾著生命的強(qiáng)波,我又想伸手去摸一下,卻又怕使綠浪碎了一地,便站在那兒,貪婪地吸收著這一轉(zhuǎn)瞬即逝的美,吸收著不知多久后才能重逢的美。
我張開(kāi)雙臂,擁抱群山,擁抱藍(lán)天。我的腳似乎在地下扎根,伸展著。我能聽(tīng)到樹(shù)木吸收養(yǎng)分的聲音,我能聽(tīng)到花瓣落地的聲音,我能聽(tīng)到小鳥(niǎo)織巢的聲音。這,就是大自然的美;這,就是生靈的美!當(dāng)我的敬意在血液中流淌時(shí),它們也一定能夠聽(tīng)得到。
心生作文 篇10
三月,初春初雨,雨潤(rùn)煙濃。晨曦,推開(kāi)煙窗繚繞,也推開(kāi)了美麗的自然花卷,泥土夾雜微風(fēng)的氣息,草木慢慢的探頭,在樹(shù)根,在灌木叢,在我和父親的腳下。
碎金般的陽(yáng)光穿枝扶葉,潑灑下來(lái)。我載著父親,在古老的街道上越過(guò)一個(gè)個(gè)坑洼。由于雙腳還夠不到踏板,只能半圈半圈得踩,好慢好慢。那天天空真的很藍(lán),耳畔不時(shí)掠過(guò)微微的風(fēng),身邊經(jīng)了六十年代的建筑群。藍(lán)牙微風(fēng)都是風(fēng)景。父親的手指引這我們要走的方向,汗水早已浸濕后背,我感到父親挺拔的姿態(tài)也是風(fēng)景,因?yàn)槲覀円恢痹谙蚯啊\?chē)輪歡歡快快,時(shí)間也是輕跑著離去。
夕陽(yáng)的金粉緩緩灑向地平線(xiàn),在天際抹出一道酡紅。青山環(huán)繞綠水,綠水映照青山,腦海里不禁浮想起山水遼闊之景。我們都累了。回家后便迫不及待的向母親炫耀我會(huì)用單車(chē)載人了,父親在一旁,和窗外的陽(yáng)光一樣,有著溫暖的顏色。窗外斜射下幾柱陽(yáng)光,灑在父親的臉頰,此刻便覺(jué)得父親站成了一處美妙絕倫的風(fēng)景,風(fēng)景不是表面形式。更能勾起我的遐思,開(kāi)悟我的人生。
時(shí)間的腳步真是太快,高中的生活總是很累人。剛上完最后一節(jié)課,緊張的神經(jīng)早已疲憊不堪,盡力按下電話(huà)“今天你來(lái)接我吧,不想踩單車(chē)了,好累!薄编!案赣H的話(huà)總是很少。
大概十分鐘過(guò)去了,人聲漸漸嘈雜起來(lái)。抬頭遙望,只見(jiàn)父親就在那株巨大的銀杏下朝著我笑,他仍著一身暗淡的工作服,前襟是污漬,后背是汗水,灼熱的陽(yáng)光在他的臉上鐫刻 出一個(gè)個(gè)光斑,汗水從臉頰滴落。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”風(fēng)景自心生,不僅看不完,尋不盡,而且在風(fēng)景之外,還有人生的哲理。不僅是父親,各種身影,或高或低,都可以成為人生一道風(fēng)景。
人生如此,山高水長(zhǎng)。我們背著行囊,走過(guò)無(wú)數(shù)渺無(wú)人煙的大漠,掠過(guò)無(wú)數(shù)浩瀚雄闊的海洋,看過(guò)風(fēng)塵起落的人間,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生都被風(fēng)景裝飾。
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