我話題作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我話題作文1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我同爸爸媽媽一起去書(shū)店，步入書(shū)店，琳瑯滿目的書(shū)籍使我眼花繚亂。
我先走向擺有作文書(shū)的書(shū)架。一到那里，我就被本名叫《重磅優(yōu)秀作文》的書(shū)迷住了。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí)，只見(jiàn)寫(xiě)人篇、寫(xiě)景篇、記事篇等等積累的優(yōu)秀文章統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在目錄中，在收錄的優(yōu)秀文章的同時(shí)，還對(duì)所有文章進(jìn)行了分類，這對(duì)我們閱讀學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，方便多了。
這本書(shū)共有四百多頁(yè)，有“愛(ài)讀書(shū)的我”、“成長(zhǎng)的喜與煩”、“美麗的四季”、“可愛(ài)的小兔子”、“動(dòng)物的控訴”、“媽媽的賬本”、“我的家鄉(xiāng)”等一百多篇作文。怎么樣，這本書(shū)的文章夠多的吧？不僅僅是數(shù)量多，而且質(zhì)量更高，對(duì)提高我的作文水平會(huì)有很大的幫助。
它表現(xiàn)得不是書(shū)的重量，而是寫(xiě)作知識(shí)的廣度！
它突出的不是書(shū)的厚度，而是思想認(rèn)識(shí)的深度！
翻開(kāi)它，細(xì)細(xì)品味，相信會(huì)有更多更好的作文出于我手的！
這就是我的這本不普通的作文書(shū)。
我話題作文2
6月的一天，陽(yáng)光明媚，小剛早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗?jì)劃著一件秘密的行動(dòng)，這件事他以為只有自己知道，可他并不知道有一個(gè)人正在跟在他的身后——小隊(duì)長(zhǎng)小蘭。原來(lái)小蘭正在學(xué)校旁邊買鉛筆，忽然發(fā)現(xiàn)小剛正“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)了學(xué)校，她覺(jué)得有些奇怪，就一路跟了過(guò)來(lái)。小剛在教室門口停下了，小蘭邊躲在電線桿后面，只見(jiàn)小剛打開(kāi)了門，從里面抬出了幾張壞桌子，修了起來(lái)，小蘭這才明白了，小剛在為班里做好事啊！她想著一定把這件事情告訴大家，讓大家向小剛學(xué)習(xí)。可她走出電線桿時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)小亮和小菊正在不遠(yuǎn)處欺負(fù)一年級(jí)的小朋友，她連忙跑過(guò)去，把小菊和小亮教育了一番：“你們?cè)趺纯梢云圬?fù)小朋友呢？你們看小剛，自愿為班級(jí)修理桌椅，再看看你們自己，整天打打鬧鬧，不能老實(shí)一些呀？”小亮和小菊慚愧地低下了頭。
第二天，小剛的事就被登在了學(xué)校光榮報(bào)上，而小亮和小菊上了批評(píng)榜。
這件事教育了我們一個(gè)道理：你如果做好事，你就會(huì)得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，如果做了壞事，也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
我話題作文3
我叫小昊昊，我是屬兔的，我的性格像小白兔一樣活潑、開(kāi)朗。由于我爸爸是寧夏的，所以我長(zhǎng)得有的像新疆的小姑娘，臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條小馬尾。我可是一個(gè)勇敢的'、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩。記得我六歲那年的暑假，我隨爸爸回寧夏看望奶奶。到了西安轉(zhuǎn)車回家時(shí)，我忽然肚子痛，我和爸爸就下車去買藥，在買藥回來(lái)的路途中，我看見(jiàn)有一個(gè)人把我爸爸的錢包偷去了，我趕緊大聲地說(shuō)：“爸爸！有人偷你的錢包！”爸爸聽(tīng)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪著那個(gè)人，狠狠地說(shuō)：“拿回來(lái)！”那小偷看到爸爸兇巴巴的樣子，而且是在眾目睽睽之下，只好把錢包還給了爸爸。
爸爸豎起大拇指夸獎(jiǎng)我：“昊昊真勇敢！”我不但勇敢，而且還愛(ài)表現(xiàn)自己。有一次學(xué)校舉行古詩(shī)文朗誦比賽，我被老師選上擔(dān)任領(lǐng)讀的角色。表演的那一刻來(lái)臨了，我自信地走上了舞臺(tái)，自始至終，我都聲情并茂地朗誦著，表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，當(dāng)主持人宣布我們班獲得了第一名時(shí)，我們都高興得蹦起來(lái)。這樣一個(gè)勇敢、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩，你們欣賞嗎？
我話題作文4
有的人有好習(xí)慣，也有的人有壞習(xí)慣。
過(guò)年了，過(guò)年了……太好了，終于過(guò)年了。爸爸問(wèn)我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”
“我要去跟您辦年貨。”我急忙說(shuō)。
于是，爸爸開(kāi)車出發(fā)去超市了。我們進(jìn)了超市，看見(jiàn)超市里的人太多了，簡(jiǎn)直用人山人海的形容詞都不為過(guò)。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來(lái)。回到家，我看到一個(gè)塑料袋里裝著糖，我就偷偷把那個(gè)塑料袋打開(kāi)，拿了一塊糖津津有味地吃了起來(lái)。我把塑料袋拎到爸爸那問(wèn)爸爸放哪。爸爸隨口說(shuō)：“放冰箱里就好。”我喜出望外，這樣的話，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開(kāi)冰箱，把糖拿了出來(lái)，這糖真是太好吃了……
到了半夜的時(shí)候，我的牙疼得簡(jiǎn)直是無(wú)語(yǔ)了，我哭了！爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲急忙來(lái)到我的臥室并問(wèn)：“怎么了？”
“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說(shuō)。
“這是不好的習(xí)慣，應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)。”
吃糖這個(gè)壞毛病，我一定要改正。
教師評(píng)語(yǔ)：本文將細(xì)膩的描寫(xiě)付諸于筆端，用極其活潑的語(yǔ)言表達(dá)方式將中心思想突出讓文思在細(xì)節(jié)處飛揚(yáng)。
我話題作文5
一天一天地過(guò)去了，第二十個(gè)小學(xué)生安全教育日已到來(lái)，在這個(gè)充滿安全知識(shí)的節(jié)日里，我們又該面臨怎樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?zāi)�？那我們就一起踏上奇特的安全之旅吧�?/p>
火災(zāi)是常見(jiàn)的災(zāi)害，存在著許多的危險(xiǎn)，安全隱患被忽視。不要把煙花爆竹放在電源插線板的旁邊，以防萬(wàn)一爆竹點(diǎn)燃，引發(fā)室內(nèi)著火；不要把飲水機(jī)放在電視機(jī)旁，以防水進(jìn)電視機(jī)內(nèi)引發(fā)爆炸，……
生病是我們一生中所需要經(jīng)歷的一部分，嚴(yán)重需要急救時(shí)，撥打電話：120。不要把刀具類放在靠外部的區(qū)域，以防掉落砍傷腳部，食物中毒后，應(yīng)急措施是催吐，并且盡快將中毒者送到醫(yī)院治療。在日常生活中不能食用發(fā)芽的馬鈴薯，無(wú)證無(wú)照的“路邊小攤”，無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)單位等的食品……
在路上，如遇到車禍?zhǔn)鹿蕮艽颍?22；如事故中有人受傷，撥打：120；如行人有意引發(fā)的這起交通事故，撥打：110；如事故車輛著火、爆炸、爆胎等，撥打：119，將事故現(xiàn)場(chǎng)一切工作交給“他們”來(lái)處理。
安全責(zé)任重于泰山，珍惜生命，安全第一，好好學(xué)習(xí)，去合理地運(yùn)用安全知識(shí)，愉快地度過(guò)這次別開(kāi)生面的“小學(xué)生安全教育日”！
我話題作文6
俗話說(shuō)“男人有淚不輕彈�！庇绕涫俏遥焐褪且粋�(gè)樂(lè)觀主義者，從來(lái)不知道擔(dān)心是什么感覺(jué)，更不用說(shuō)哭了。然而，那次我真的哭了。
事情是這樣的，那天是星期六。我終于完成了老師布置的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我做完作業(yè)可以出去玩嗎？”爸爸聽(tīng)后同意了，我跑下樓和朋友一起玩。玩的時(shí)候忘了時(shí)間，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。爸爸讓我回家�；氐郊�，父親很生氣，對(duì)我說(shuō):“你從我錢包里拿錢了嗎？”我很不解，說(shuō):“我沒(méi)從你錢包里拿錢！”爸爸更生氣了，說(shuō):“你拿了還不承認(rèn)，這是不誠(chéng)實(shí)的！!"我聽(tīng)了之后很委屈，當(dāng)時(shí)就留下了眼淚。這是我媽下班回來(lái)問(wèn)我爸她看到我和我爸是怎么回事。我父親把一切都告訴了我母親。我媽很慚愧，說(shuō):“其實(shí)這錢我哪來(lái)的？今天早上起得太晚，因?yàn)榕逻t到從你錢包里拿的。”我很委屈地跑進(jìn)屋里。爸爸知道后向我道歉，媽媽向我道歉。而且我也知道不告訴別人別人有什么會(huì)帶來(lái)什么后果。
這件事我還記在心里。
我話題作文7
我是一個(gè)九歲的小女孩，我的名字叫岑鈺潔。我在來(lái)賓市興賓區(qū)八一小學(xué)三三班就讀。我扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一個(gè)鵝蛋臉。眉毛是柳葉眉。眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴，上面還帶著一點(diǎn)粉紅色。 我的性格有點(diǎn)壞，但是其實(shí)我還是蠻聽(tīng)話的哦! 我是一個(gè)組長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，都是學(xué)習(xí)好的。因?yàn)槊看挝铱荚嚦煽?jī)都是九十分以上的分?jǐn)?shù)，所以我才當(dāng)上了組長(zhǎng)。 我的缺點(diǎn)是貪玩和愛(ài)生氣。貪玩是這樣的一天時(shí)，是爸爸接我。我和表弟表妹在玩鬼捉人的游戲，玩到學(xué)校沒(méi)人的時(shí)候才走出校門。爸爸看見(jiàn)我好晚才出來(lái)，就說(shuō)：“以后再這樣你自己走路回家。”愛(ài)生氣是這樣的，在家，爸爸媽媽說(shuō)一兩句我就生氣。 我要改掉這兩個(gè)壞毛病，然后，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的愛(ài)好是打乒乓球，打羽毛球，跳遠(yuǎn)，跑步，畫(huà)畫(huà)……星期六或天，我都和爸爸去打乒乓球。我喜歡跳遠(yuǎn)，可是在學(xué)校我不經(jīng)常練習(xí)，但是我在跳遠(yuǎn)比賽得了第2名呢!在老師和爸爸媽媽的眼中我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，可愛(ài)的乖孩子哦!
我話題作文8
我是一個(gè)小書(shū)迷，成天抱著書(shū)不放，就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書(shū)進(jìn)去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書(shū)進(jìn)廁所去看。為了”銷毀“證據(jù)，我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒(méi)看多大會(huì)兒，忽然從門外傳來(lái)一陣敲門聲。糟了，是老媽回來(lái)了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“，那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進(jìn)門了。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就敲起衛(wèi)生間的門，問(wèn)：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒(méi)……沒(méi)干……什么�！啊蹦悄銥槭裁存i門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行，開(kāi)門，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開(kāi)了門。媽媽看我又在看書(shū)，又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“：“說(shuō)你多少遍了，你就是不聽(tīng)，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書(shū)嘛……”
唉!悠哉悠哉，看來(lái)我以后在廁所里看書(shū)要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。
我話題作文9
在成長(zhǎng) 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書(shū)包，撐著爸媽用的大傘來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級(jí)的三個(gè)班，也就是我以前二年級(jí)上課的地方。我走上了樓梯，聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽(tīng)到二（1）班有朗朗的讀書(shū)聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語(yǔ)嗎？我掛好了雨傘，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室，打了一個(gè)大噴嚏，引起了二年級(jí)小朋友的注意：“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室！我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場(chǎng)”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí)，外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過(guò)這件事，我做事更加細(xì)心了，經(jīng)過(guò)這件事，我也成長(zhǎng)了！
我話題作文10
俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，這你就說(shuō)錯(cuò)了，我確實(shí)值得夸一夸了。
大家知道嗎？我覺(jué)得自己變了，變得懂事，乖巧了，不像以前那樣頑皮，淘氣了。
大家知道嗎？我再也不會(huì)到處玩泥巴，弄得全身臟坑坑；再也不會(huì)到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上面；更不會(huì)用鉛筆，蠟筆把墻上畫(huà)得亂七八糟的�，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了保持自身的潔凈，還學(xué)會(huì)了保持周圍環(huán)境的清潔。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己懂事拉！
大家知道嗎？我再也不會(huì)像以前那樣任性了，不聽(tīng)父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有；更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣，讓母親傷心�，F(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。
大家知道嗎？我再也不會(huì)像以前那樣不用功讀書(shū)，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫(xiě)兩三個(gè)字，就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí)。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了自覺(jué)，雖然有時(shí)因看不成電視有些不甘心，但一想到學(xué)習(xí)便能忍耐下去。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我努力讀書(shū)了。
我話題作文11
我叫張景涵，今年10歲，個(gè)子不算高，身材不算胖，我是一個(gè)帥氣的小男生，我的性格活潑可愛(ài)，我從小是由爺爺和奶奶照看的，所以我特別喜歡我的爺爺和奶奶。我的愛(ài)好是看書(shū)、踢足球……。美中不足的是我的鼻梁上還架著一副小眼鏡，我很后悔沒(méi)有保護(hù)好我的“心靈窗戶”——眼睛。
我在學(xué)習(xí)上也蠻優(yōu)秀的，我喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我還讓爸爸給我在劍橋少兒英語(yǔ)報(bào)了興趣班，老師用輕松的學(xué)習(xí)氣氛和活潑生動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，讓我們能在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和快樂(lè)。這學(xué)期我在學(xué)校語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)測(cè)試中多次獲滿分，在英語(yǔ)興趣班的測(cè)試中也獲得兩次一等獎(jiǎng)呢！
爸爸經(jīng)常叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)，他告訴我學(xué)好知識(shí)才能有真本領(lǐng)，有了真本領(lǐng)才能成為祖國(guó)的未來(lái)。爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么？我想起了爺爺奶奶平時(shí)教我的話，我就大聲地回答“為人民服務(wù)”！他哈哈地笑起來(lái)。
這就是我，一個(gè)帥氣的男生。
我話題作文12
記得我十歲生日那天，在一家大飯店吃飯。我邀請(qǐng)了好友陶安邦來(lái)參加我的生日會(huì)。吃飯前，我們到公園里玩了一會(huì)，等吃飯時(shí)間到了，我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店，等了老半天，才上了幾個(gè)冷盤。我等得有些不耐煩了。終于，一盤龍蝦上來(lái)了。我都迫不及待了，用勺子挑起來(lái)后放碗里。不過(guò)我感到有點(diǎn)不對(duì)勁，好像只有我一個(gè)人在吃。
我看看陶安邦，發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)動(dòng)筷子，便問(wèn)他：“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什么不吃?”我非常奇怪。“人還沒(méi)來(lái)齊，如果我們先吃了，那就是對(duì)其他客人的不尊重�！碧瞻舶钕駛�(gè)大 人似的告訴我。原來(lái)是這樣。我的臉紅了。試想一下，加入你參加宴會(huì)，由于某種原因遲來(lái)了，當(dāng)你匆匆趕到時(shí)，飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí)，你又會(huì)是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己�！边@實(shí)際上就是一種換位思考，將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場(chǎng)上去思考，學(xué)會(huì)從別人的角度看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)公平的世界，那還有什么矛盾和誤會(huì)呢?人與人的關(guān)系和諧了，社會(huì)就更美好了。
我話題作文13
我是一個(gè)就讀三年級(jí)的小女孩，有著一雙機(jī)智的眼睛，和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，個(gè)頭高高的，常常穿著一條灰色兩邊有白色條紋的運(yùn)動(dòng)褲。
有一次，我在街上散步，總感覺(jué)背后有個(gè)人在跟著我，我就假裝打電話給爸爸，并大聲的說(shuō)：“爸爸，我馬上就到了�！卑迅业娜肆⒖叹蛧樑芰�。
還有一次，我在去上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)皮膚黑黑的人一直在我的身后跟著我，我立即跑到人多的超市門口，那個(gè)人突然回頭就走了，沒(méi)有再跟著我。
就在上周六的早晨，我和爸爸在小區(qū)樓下買菜，爸爸突然想上廁所了，我就在廁所旁邊等爸爸，爸爸剛離開(kāi)，我就覺(jué)得有個(gè)人在我背后站著，許久都未離開(kāi)，我立即向小區(qū)值班的崗?fù)ぷ呷�，將情況告訴了保安叔叔，那個(gè)人看到我的舉動(dòng)立馬就向小區(qū)出口逃跑。傍晚，和同學(xué)在小區(qū)樓下玩耍，我回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)人總在我們的身后盯著我們看，我們倆就假裝一和剛從超市買菜出來(lái)的阿姨一起回家，到了電梯口也沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)人跟過(guò)來(lái)。
看，我機(jī)智嗎？我覺(jué)得我很機(jī)智！
我話題作文14
如果我是一名教師，我就會(huì)全身心地投入到我的工作中去。我會(huì)把我知道的知識(shí)全部都教授給孩子們，讓他們吸收人類智慧的精華。在課上，我與他們一起在知識(shí)的海洋里暢游，體會(huì)中華文明的博大與精深；在課下，與孩子們一起盡情的玩耍，當(dāng)他們的知心朋友，讓他們了解友誼的巨大魅力。總之一句話，我要把他們培養(yǎng)成棟梁之材。
如果我是警察，我首先要服從指揮，非常勇敢并且遵紀(jì)守法。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能去管理別人，讓所有人都遵守法紀(jì)，以德服眾。而且，思維必須非常敏捷，做事情速度必須快，在第一時(shí)間制服罪犯，并將其繩之以法。做警察就要為民除害，為民做主，我會(huì)盡力而為。
如果我是神仙，我就會(huì)去幫助窮人，給他們衣服和食物，并給他們找一份合適的工作。我還要消滅壞人的武器，讓這個(gè)世界變成一個(gè)到處充滿光明、充滿幸福的美好世界。
……不管我成為什么，我都會(huì)盡力去做好。雖然第三個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了，但我還是會(huì)盡力而為，做好我自己。
我話題作文15
我叫王雁楠，今年11歲了。我有一頭金黃的頭發(fā)，一張圓圓的臉，一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著大而亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張小小的嘴，我高高的個(gè)子，算是班里的大個(gè)了。
我的愛(ài)好是體育方面的運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不論是跑步還是跳高，我都會(huì)得到一、二、三名的成績(jī)，體育老師還讓我當(dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)呢！
我愛(ài)笑，笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，我在家里看搞笑的動(dòng)畫(huà)片，我笑得前仰后合，笑得眼淚都出來(lái)了。爸爸說(shuō)："你這么笑，也不怕把嗓子給笑啞了？"可是，我還是不停地笑。
我愛(ài)哭，哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，有一次，我被狗抓傷了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)要打預(yù)防針，我哭了，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，害怕打針。打完針后，我躺在床上沒(méi)完沒(méi)了的哭著。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是認(rèn)識(shí)了我。
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