欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于校園的作文

校園大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-24 11:55:52 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園大榕樹(shù)作文(精選61篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的校園大榕樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園大榕樹(shù)作文(精選61篇)

  校園大榕樹(shù)作文 篇1

  我們的校園里有一顆巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。

  這一棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)著,綠油油的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干,又長(zhǎng)又粗的樹(shù)根,很粗壯很巨大,兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)一起手拉手抱住都抱不完這一根樹(shù)干。

  春天到了,大榕樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得像一顆綠得發(fā)光的綠寶石。我們還經(jīng)常在大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下寫(xiě)作業(yè)或玩耍呢?

  夏天的時(shí)候,下課休息時(shí)或放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)跑到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼。

  秋天的時(shí)候,大榕樹(shù)的葉子一片一片地落了下來(lái),大榕樹(shù)的葉子,落的時(shí)候像一個(gè)蝴蝶仙子。放學(xué)的時(shí)候我們會(huì)去大榕樹(shù)下面收集葉子,來(lái)做一幅幅美麗的葉子的貼畫(huà)紙畫(huà)。

  冬天的時(shí)候,大榕樹(shù)的葉子全都落了下來(lái),只剩下孤獨(dú)的樹(shù)干和樹(shù)根。熬過(guò)了一個(gè)冬天,卻一點(diǎn)沒(méi)有失敗的感覺(jué)。

  我從大榕樹(shù)身上學(xué)到了要不怕困難,要堅(jiān)強(qiáng)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六個(gè)春秋了,六年里,有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)們,有充滿生機(jī)的校園。但是,讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹(shù)了,它既像一位偉大的母親·,又像一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà),更像一個(gè)珍珠般沙漏。

  春天,美麗的春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)。瞧,大榕樹(shù)睡醒了,小小的芽苞還在伸著懶腰,打著哈欠呢!漸漸地,芽苞長(zhǎng)起了嫩綠的葉子。

  夏天,茂盛的大榕樹(shù)伸展著綠油油的葉子,像一把撐開(kāi)的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上,就能感到,榕樹(shù)為我們散熱呢!涼快極了!

  秋天,秋阿姨悄悄地把榕樹(shù)的葉子染成半綠半黃、黃色的了。可沒(méi)過(guò)幾天,這些美麗的葉子就飄落下來(lái)了,這時(shí)的大榕樹(shù),就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  冬天,樹(shù)葉全都落光了,大榕樹(shù)像一位正在沉睡的母親,無(wú)論我們讀書(shū)讀得多么大聲,也吵不醒它。

  我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)校園里大榕樹(shù)。因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng),記錄了我一個(gè)又一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇3

  校園,像一個(gè)美麗的花園,讓我們盡情地玩耍;校園,像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師,教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí);校園,像我們溫暖的家,老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校,也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里,讓我難以忘懷的地方,就是校園里一直挺立著的大榕樹(shù)。

  從一年級(jí)第一天入學(xué)開(kāi)始。這顆像要高聳入云的榕樹(shù),就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹(shù)從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。大榕樹(shù)也伴隨著我們的書(shū)生一起朗讀起來(lái)。下課后,同學(xué)們跑到大榕樹(shù)的周?chē)M嫠F饋?lái),大榕樹(shù)看同學(xué)們玩得無(wú)比開(kāi)心,笑容立馬浮在臉上。

  一年四季,寒來(lái)暑往,大榕樹(shù)每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無(wú)論天氣如何,大榕樹(shù)依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像是要告訴我們:做人就一定要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢,要有始有終,一鼓作氣做完一件事。

  大榕樹(shù)雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分,給校園增添了一抹綠色,讓校園變得更加美麗。我愛(ài)你,大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇4

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹(shù),更讓我們流連忘返。

  大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。大榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  大榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,大榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

  校園大榕樹(shù)作文 篇5

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?雌饋(lái)有十幾年了,它非常高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬 上要破裂似的。

  夏天 ,榕樹(shù)的葉子密密麻麻的。看起來(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí),它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來(lái),當(dāng)玩具玩。

  冬天,榕樹(shù)的葉子全都掉光了,像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

  校園大榕樹(shù)作文 篇6

  “嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點(diǎn)也不驚慌,從容地穿過(guò)操場(chǎng),回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

  大榕樹(shù)在我們校園生長(zhǎng)了90年,如今,它已成為一顆參天大樹(shù)。它的樹(shù)干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住,樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看,仿佛就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無(wú)比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹(shù)葉就像滿天星斗,在陽(yáng)光的照耀下,綠的耀眼。

  大榕樹(shù)跟同學(xué)們有著深切的情感,每天它都會(huì)聽(tīng)著校園內(nèi)朗誦的聲音,晃動(dòng)著它那茂密的枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣(mài)力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了,我們總會(huì)繞著它快樂(lè)地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天,我們?cè)谒⒌闹θ~下開(kāi)心地乘涼。久而久之,大榕樹(shù)成為了我們的好朋友。

  大榕樹(shù)既是校園衛(wèi)士,也是我們的朋友。想到一年后我將要離開(kāi)母校,離開(kāi)大榕樹(shù),我的心中十分不舍,但我一定會(huì)經(jīng);貋(lái)看你,親愛(ài)的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇7

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。

  教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹(shù)上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來(lái),也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息:春天來(lái)了,細(xì)葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢!樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時(shí)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲,在樹(shù)下乘涼,在樹(shù)下閉目休息……

  這棵細(xì)葉榕給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和美好。時(shí)間總是過(guò)得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來(lái)到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng),細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來(lái)。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來(lái)。細(xì)葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

  我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕!

  校園大榕樹(shù)作文 篇8

  你到過(guò)我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

  春天,它像一個(gè)羞答答的小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

  夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

  秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

  冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤恕⒋蜓┱。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。

  粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù):我喜歡你。

  校園大榕樹(shù)作文 篇9

  我們校園有四棵大榕樹(shù),還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。

  四棵大榕樹(shù)都長(zhǎng)得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹(shù)干都長(zhǎng)的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹(shù)的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個(gè)小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就問(wèn)和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說(shuō)了也許和太陽(yáng)有關(guān),具體的原因也沒(méi)說(shuō)。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來(lái)從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說(shuō)的話:“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”(德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒(méi)有,同一棵樹(shù)上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來(lái),樹(shù)木也是有學(xué)問(wèn)的,我們也要好好了解一下樹(shù)木的學(xué)問(wèn)了。

  校園大榕樹(shù)作文 篇10

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看!

  夏天,榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B(niǎo)兒們。在樹(shù)下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了,從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹(shù),真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

  校園大榕樹(shù)作文 篇11

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹(shù),林子悅說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹(shù)的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來(lái)有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹(shù)掛下來(lái)的線好像小辮,樹(shù)下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能?chē)。瑯?shù)高的有4層樓!我們看到有幾根樹(shù)枝被砍了!葉老師就說(shuō):“樹(shù)枝被砍掉,是因?yàn)槟莻(gè)枝不好了,就要把那個(gè)枝給鋸了,如果不鋸的話就會(huì)影響樹(shù)的生長(zhǎng)!”

  我忽然覺(jué)得,自已也是大榕樹(shù),長(zhǎng)得又大又高,在陽(yáng)光里,身上穿著綠色的衣裳,長(zhǎng)著一條條小辮子,可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。我看見(jiàn)一群小孩子,在大廳和操場(chǎng)開(kāi)心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹(shù)葉都落下來(lái)了,小孩子們?cè)趽熘鴺?shù)葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥(niǎo)在樹(shù)根上活蹦亂跳,告訴我早上看見(jiàn)的一切,昆蟲(chóng)告訴我差點(diǎn)被踩的事。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就記起我不榕樹(shù),就是在看榕樹(shù)。下課的時(shí)候,有的小朋友在大榕樹(shù)的旁邊跑來(lái)跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹(shù)旁邊跳繩等。

  大榕樹(shù)知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會(huì)開(kāi)心的。

  校園大榕樹(shù)作文 篇12

  在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。

  下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!

  校園大榕樹(shù)作文 篇13

  我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

  一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

  冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更改培育我的成長(zhǎng)的校園。

  校園大榕樹(shù)作文 篇14

  今天上課時(shí),陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹(shù)。

  一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹(shù)下。哇!大榕樹(shù)可真壯啊!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹(shù)干是許多粗細(xì)不一的樹(shù)干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的樹(shù)樹(shù)根都是深深扎在地里,大榕樹(shù)的根怎么都露在地面上呢?我順著樹(shù)干往上看,大榕樹(shù)樹(shù)枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹(shù)枝上掛滿了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤(pán)繞在樹(shù)枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小女生的長(zhǎng)辮子。班級(jí)老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹(shù)干。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹(shù)下,我仿佛站在了一把撐開(kāi)的巨傘下。

  放學(xué)了,我回頭看大榕樹(shù)。它可真高啊!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹(shù)。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的兩邊也有好幾棵大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  校園大榕樹(shù)作文 篇15

  風(fēng)將橙黃染上片片樹(shù)葉,秋意爬上棵棵大樹(shù),又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹(shù)由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣,羽衣片片飛舞,隨風(fēng)而去。

  操場(chǎng)一角的那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂、根須繁多,即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見(jiàn)蕭條。遠(yuǎn)處看去,簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃,仿若綠袍上繡了金點(diǎn),煞是好看。近些看了,茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,鋪了一地,像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移,蓬勃的綠里枝干交錯(cuò),粗壯的樹(shù)干立在花壇中,氣根密密垂著,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹(shù),土中滿是落葉與小果子。

  操場(chǎng)中一排樹(shù)作為屏障,隔開(kāi)了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著,不比榕樹(shù)繁茂,卻別有風(fēng)采,像集隊(duì)的陽(yáng)光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。

  夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去,涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里,時(shí)光慢慢走過(guò),留下了美麗的印記。

  校園大榕樹(shù)作文 篇16

  同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹(shù),難怪贛州人把它尊為“市樹(shù)”。

  這株大榕樹(shù)是我在西津門(mén)見(jiàn)到的,它巨大無(wú)比,堪稱“榕樹(shù)爺爺”!當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候,我震驚了,它簡(jiǎn)直就是榕樹(shù)中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。

  它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。

  它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米,據(jù)我測(cè)量,要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹(shù)皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長(zhǎng)棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細(xì),有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無(wú)數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。

  它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無(wú)聲息間給人們帶來(lái)了一片清涼的世界。

  校園大榕樹(shù)作文 篇17

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū),那里有一棵又高又大的榕樹(shù),它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  這棵大榕樹(shù)美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹(shù)干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹(shù)干上,用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹(shù)都枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大榕樹(shù)真美啊!我愛(ài)大榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇18

  在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。

  春天的大榕樹(shù)像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

  春天的大榕樹(shù)像一位樂(lè)于助人的女孩。

  到了夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

  秋天的大榕樹(shù)就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了。”

  冬天的大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹(shù)那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

  我愿意我是一片樹(shù)葉,在大榕樹(shù)上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

  校園大榕樹(shù)作文 篇19

  我們校園的小操場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的大榕樹(shù),它是學(xué)校一道最美麗的風(fēng)景線。

  春天來(lái)了,大榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了許多小芽苞。過(guò)了幾天,芽苞漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。不到一個(gè)月,大榕樹(shù)就長(zhǎng)滿了綠葉,像換上了一件新的春裝。在陽(yáng)光下,榕樹(shù)葉子那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,好像有無(wú)數(shù)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上放聲歌唱,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密層層的葉子擋住了猛烈的陽(yáng)光,好像一把綠色的巨傘,遮住了大半個(gè)操場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)了一片清涼。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下做操、看書(shū)、玩游戲………

  秋天來(lái)了,大榕樹(shù)的一些綠葉漸漸變黃了,大榕樹(shù)就像穿上了一件黃綠相間的大衣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像金黃色的蝴蝶從空中飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,地上就像鋪上了一塊金黃的地毯。同學(xué)們踩在“地毯”上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,好像在演奏一首秋天的贊歌。

  冬天來(lái)了,大榕樹(shù)不怕嚴(yán)寒依然挺立在那里,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),是它一年四季帶給我快樂(lè)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇20

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹(shù),林子悅說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹(shù)的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來(lái)有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹(shù)掛下來(lái)的線好像小辮,樹(shù)下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能?chē),?shù)高的有4層樓!我們看到有幾根樹(shù)枝被砍了!葉老師就說(shuō):“樹(shù)枝被砍掉,是因?yàn)槟莻(gè)枝不好了,就要把那個(gè)枝給鋸了,如果不鋸的話就會(huì)影響樹(shù)的生長(zhǎng)!”

  我忽然覺(jué)得,自已也是大榕樹(shù),長(zhǎng)得又大又高,在陽(yáng)光里,身上穿著綠色的衣裳,長(zhǎng)著一條條小辮子,可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。我看見(jiàn)一群小孩子,在大廳和操場(chǎng)開(kāi)心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹(shù)葉都落下來(lái)了,小孩子們?cè)趽熘鴺?shù)葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥(niǎo)在樹(shù)根上活蹦亂跳,告訴我早上看見(jiàn)的一切,昆蟲(chóng)告訴我差點(diǎn)被踩的事。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就記起我不榕樹(shù),就是在看榕樹(shù)。下課的時(shí)候,有的小朋友在大榕樹(shù)的旁邊跑來(lái)跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹(shù)旁邊跳繩等。

  大榕樹(shù)知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會(huì)開(kāi)心的。

  校園大榕樹(shù)作文 篇21

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ葱@里的大榕樹(shù)。

  樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)了不少,嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來(lái)收。有的葉子是黃綠色的,有的葉子是深綠色的,有的葉子還是小嫩芽,就像信剛剛才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的,都要在第一排。小葉子把大榕樹(shù)打扮地漂漂亮亮的,真像個(gè)大大的綠舞臺(tái)。風(fēng)一吹,小葉子們翩翩起舞,大舞臺(tái)就更加美麗了。

  到了中午,太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上,像舞臺(tái)的燈光一下子亮了起來(lái)。

  每一片葉子都有自己的樣子?!那一片葉子,是菱形的;看!這片葉子像香蕉,要是把一樹(shù)的葉子和大榕樹(shù)化作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  葉老師讓同學(xué)們來(lái)抱大榕樹(shù)。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來(lái)抱,呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn),葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù),可還是差一大截,老師又增加了3個(gè),還不行,又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù),太棒了!終于把大榕樹(shù)給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹(shù)呀!

  這棵大大大大榕樹(shù)可把我們學(xué)校打扮的美極了!

  校園大榕樹(shù)作文 篇22

  我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。

  春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)滿了數(shù)不清的“毛筆頭”。

  夏天,大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看,很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。

  秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開(kāi)始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

  大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇23

  走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹(shù)。

  據(jù)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中,以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看,這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘,一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。

  當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí),許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害,給我們帶來(lái)一片陰涼,這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下,葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)脫落,但它依然挺拔挺立,從不向困難低頭。

  我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大,也很無(wú)私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,讓他活一萬(wàn)年,給校園增添光彩。。

  校園大榕樹(shù)作文 篇24

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹(shù),遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。

  春天,一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)就盡情地吸收著春天的雨水,像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下,大榕樹(shù)舒展著葉枝,向人們張開(kāi)它們的活力。

  夏天,你瞧,大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌,輕輕地托起了一輪驕陽(yáng);一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘,遮天蔽日,在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥。下課后,同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息,有的玩飛碟,有的玩捉迷藏,有的在看書(shū),還有的在聊天。

  秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上,鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的,早晨,同學(xué)們就掃地,大榕樹(shù)笑了笑。

  冬天,大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷,它們都沒(méi)有皺眉哎聲,依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹(shù)就安然入睡了。

  啊!四季常綠的大榕樹(shù),我喜歡你!

  校園大榕樹(shù)作文 篇25

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常常回想起我們?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們擋住啦細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住啦火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)啦榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑啦。

  大榕樹(shù)為我們帶來(lái)啦歡樂(lè),為我們帶來(lái)啦舒適、美化啦我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  校園大榕樹(shù)作文 篇26

  在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹(shù)。

  春天到了,大榕樹(shù)迎著陽(yáng)光,展開(kāi)四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開(kāi)的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。

  樹(shù)枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來(lái),惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)搖擺著腰肢,好像在說(shuō):“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹(shù)更加茂盛了,知了爬到大榕樹(shù)上亮起了喉嚨,鳥(niǎo)兒飛到大榕樹(shù)上唱歌,它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè),一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹(shù)下乘涼、玩游戲……大榕樹(shù)成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子變黃了,開(kāi)始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過(guò),會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽(tīng)!

  冬天到了,很多樹(shù)都光禿了,但大榕樹(shù)依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

  大榕樹(shù)陪伴我思念了,我愛(ài)校園的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇27

  我們學(xué)校的西邊 ,有一塊大約100平方米的空地。在這塊空地上有一棵高大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,小小的,有點(diǎn)像槐樹(shù)的樹(shù)葉。小小的葉子一串串,一屋屋,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成一頂巨大綠色帳篷。好大的大榕樹(shù)呀,我們六個(gè)人手拉手,才能把它抱住。

  好茂盛的大榕樹(shù)啊,它向四面伸展的枝葉差不多可以掩蓋住我們半個(gè)小操場(chǎng)。

  春天,下小雨啦。大榕樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)。我們就能像平常一樣,在操場(chǎng)上做游戲。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了大榕樹(shù)的遮垱,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  秋天,大榕樹(shù)的的果子成熟了。大榕樹(shù)的果子小小的,是紫色的,外形是圓形。而大愘樹(shù)的果子還能做藥。我們爬上樹(shù)把果子揺下來(lái),有些同學(xué)再把果子撿起來(lái),賣(mài)給做藥師傅。

  冬天,大榕樹(shù)落葉了。枯黃的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一屋又屋。這時(shí)候,我們就把樹(shù)葉掃到一起,堆放在墻腳下。記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊褐紅色旳火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑眼里,引起我們旳反思: 大楁樹(shù)呀大楁樹(shù), 你曾自已被淋著, 給我們遮雨; 你曾自己被著, 給我們遮陽(yáng); 現(xiàn)在你燃燒自已, 給我們溫暖, 大榕樹(shù)啊, 你給們我多少快樂(lè), 多少啟迪。

  。 大榕樹(shù)我愛(ài)你!

  校園大榕樹(shù)作文 篇28

  我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

  一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

  春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹(shù)枝葉茂盛,長(zhǎng)出了翠綠的枝葉,一簇堆在另一簇身上,綠得是那么耀眼,宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠,像金色的蝴蝶,他們就翩翩起舞。落在地上,像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

  冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。

  校園大榕樹(shù)作文 篇29

  我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景,有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花壇,有金黃色的沙地池,但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。

  春天來(lái)了,大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條,樹(shù)枝上的葉子嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃!樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的,圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣,不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒,它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤(pán)旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái),懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽(yáng)光雨露,真是可愛(ài)呀!

  夏天到了,那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比,葉子密密麻麻的,一片緊挨一片地舒展著,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱,這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。

  炎熱的夏天結(jié)束了,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只小船在往下漂泊,美麗極了!

  接著,寒冷的冬天也來(lái)了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,可是,那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著,像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們!真令我敬佩!

  校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力,我愛(ài)這大榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇30

  我們校園里有許多美麗的植物,其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。

  春天,大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,長(zhǎng)出青綠的葉子,大大的橢圓形,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根,像老爺爺?shù)暮。?shù)干是棕色的,與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干,周?chē)鷩@著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝,那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的,像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后,都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。

  夏天,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘,為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí),榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲,隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。

  秋天,別的樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了,而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人覺(jué)得十分愜意。

  冬天,在寒風(fēng)中,榕樹(shù)仍傲然挺立在那里,抵抗著寒風(fēng),好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……

  年復(fù)一年,這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,迎來(lái)了一年級(jí)的新生,送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶!我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇31

  在我們那美麗的學(xué)校里,有四棵大榕樹(shù),如果你要問(wèn)我那一棵最美麗,我會(huì)不由自主地告訴你:“靠近校門(mén)的那一棵!

  冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)也不例外;大榕樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,猶如碧玉妝成似的,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,好像每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),它們嘰嘰喳喳像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  春天隨風(fēng)而去。迎來(lái)了炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭,榕樹(shù)卻長(zhǎng)得更加茂盛了,葉子密密麻麻的',就連光線都射不進(jìn)來(lái),偶爾有風(fēng)一吹,也只有點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上,但沒(méi)過(guò)幾秒,就被密不容針的葉子給遮住了,同學(xué)們經(jīng)常到樹(shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)多麼像一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者啊!它為我們遮風(fēng)擋雨,擋太陽(yáng),!榕樹(shù)真像一把“綠色大傘”!

  秋天來(lái)了,榕樹(shù)的葉子變黃了,落下來(lái),落葉在空中翩翩起舞,就像一只只蝴蝶在天上飛,榕樹(shù)的葉子落下來(lái)了,軟軟的,圓圓的,同學(xué)們撿起果子打果仗,榕樹(shù)底下一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天下班了,冬天上班了。整個(gè)校園的樹(shù)都理了頭發(fā),唯獨(dú)這棵榕樹(shù)依然是那么翠綠、挺拔、結(jié)實(shí),為我們擋風(fēng)驅(qū)寒。

  啊!榕樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí),而且它還給我們帶來(lái)了快樂(lè),。∥覑(ài)大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇32

  在我們班的課室門(mén)口前有一棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘,很引人注意!

  大榕樹(shù)的枝干非常粗,四五個(gè)同學(xué)一起手拉手也圍不起來(lái),像是長(zhǎng)了百年一樣的大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉非常多,郁郁蔥蔥的,翠綠無(wú)比,大小不一。大榕樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦,銀光閃閃美麗極了!這些枝枝葉葉又像一只大手掌,能遮半邊天。大榕樹(shù)就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園,守護(hù)著我們這些孩子們。

  我們最喜歡大榕樹(shù)下的夏天。烈日當(dāng)空,不管再怎么猛烈的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)的遮擋,那陽(yáng)光就只剩下些斑斑點(diǎn)點(diǎn),投射在我們身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎熱一掃而光。我們的同學(xué)都喜歡躲在榕樹(shù)底下,聊天、玩游戲……而榕樹(shù)爺爺總是擺弄著他長(zhǎng)長(zhǎng)的又硬又粗的大胡子愛(ài)憐地看著我們。有時(shí),一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹(shù)爺爺 “胡子”,用鼻子去聞榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子香,甚至還會(huì)拉拉榕樹(shù)爺爺?shù)闹Ω,想感受它們的粗大,榕?shù)爺爺總是任由我們?cè)谒磉叴┧、徘徊,從?lái)都不會(huì)指責(zé)我們。他的胡子啊,像一條條蜿蜒的蛇,直鉆到土下面去。

  榕樹(shù)爺爺周?chē)有很多的花花草草,他們眾星拱月般地圍繞著榕樹(shù)爺爺,為我們的校園增添了不少綠意。

  啊!我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那如爺爺般慈祥的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇33

  在學(xué)校有許多美麗的景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。

  在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘,從近處看,樹(shù)上一片翠綠,看不見(jiàn)藍(lán)色的天空,只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來(lái)名的植物,就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗,大約要三個(gè)小同學(xué)才能?chē)〈箝艠?shù)。再往上看,大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林,可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

  夏天,我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候,我們依依不舍地看著大榕樹(shù),大榕樹(shù)也好像在看著我們,說(shuō):“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼。”

  我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇34

  在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)位于學(xué)校大門(mén)口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。

  大榕樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛,一年四季都是蔥郁的,而且大榕樹(shù)的樹(shù)干要三個(gè)人才能抱得住。

  春天,大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下,越來(lái)越綠,越來(lái)越茂盛了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩葉兒,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆珍珠,惹人喜愛(ài)。,舊葉子也飄落下來(lái),化成肥料,讓大榕樹(shù)更加茂盛!

  夏天。暴雨來(lái)臨時(shí),大榕樹(shù)挺著身子,為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨,像一把撐開(kāi)的大傘。烈日當(dāng)頭時(shí),同學(xué)們都怕熱,一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。

  秋天,放學(xué)的時(shí)候,初年級(jí)的小學(xué)生坐在大榕樹(shù)下,他們一邊乘涼,一邊等著自己的媽媽。大榕樹(shù)長(zhǎng)了許許多多小小的果實(shí),落在草地上,同學(xué)們互相組隊(duì),收集這些小果實(shí),坐在大樹(shù)下玩了起來(lái)。

  到了冬天,一些鳥(niǎo)兒無(wú)處可逃,榕樹(shù)就是它們的家!它們?cè)陂艠?shù)上做巢,生活在一個(gè)溫暖的家!大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣,保衛(wèi)著小鳥(niǎo),保護(hù)我們的校園。

  上學(xué)時(shí),走進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲、清脆的鳥(niǎo)叫和樹(shù)葉沙沙的響聲,即讓人神清氣爽,又給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感,希望大家共同去保護(hù)它!

  校園大榕樹(shù)作文 篇35

  伯宏小學(xué)坐落在美麗的人工湖畔,校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校的小操場(chǎng)種著各種各樣的樹(shù),而我卻喜歡校園里的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了,要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)干像分枝的鹿角一樣叉開(kāi),從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條氣根,像老爺爺?shù)暮。大榕?shù)有3層高,遠(yuǎn)看還真像一把翠綠的大傘。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,橢圓形的葉子小小的,一簇簇,密密麻麻,春風(fēng)吹著它,它就搖搖擺擺,像在跟我們打招呼呢!

  夏天,大榕樹(shù)開(kāi)花了,花兒黃黃的,小小的,像米粒一般,長(zhǎng)滿在樹(shù)上,散發(fā)一陣陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的香味。真惹人喜歡。

  到了秋天,花兒開(kāi)始落了,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓圓的,褐紅色的小果子,秋風(fēng)一吹,紅紅的果子落滿地面,像鋪了一張紅紅紅的地毯,真美麗!低年級(jí)的小同學(xué),在樹(shù)下用紅果子做游戲,玩得真開(kāi)心呀!

  冬天來(lái)了,別的樹(shù)木的葉子開(kāi)始落了,可是榕樹(shù)爺爺很堅(jiān)強(qiáng),老樹(shù)葉剛落,新葉就長(zhǎng)出來(lái)了。一到春天,它又會(huì)長(zhǎng)出綠頭發(fā),又生機(jī)勃勃了。

  美麗的大榕樹(shù),為同學(xué)們提供了許多方便。夏天的時(shí)候,大榕樹(shù)為我們擋太陽(yáng),可以給我們乘涼,還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我們還可以在下面捉迷藏、做游戲。

  大榕樹(shù)不但給我們帶來(lái)方便,還使我們的校園充滿生機(jī)勃勃的景象。

  我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),更愛(ài)我的學(xué)校。

  校園大榕樹(shù)作文 篇36

  我所讀的校園里有兩棵榕樹(shù),一棵在東一棵在西。

  在東的那棵從形狀上看起來(lái)像一只猿猴,一只手放在眼睛上方另一只有禮的放在后方,這使它更像一只猿猴了,只是它的動(dòng)作是定住的。它在一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的花壇中生長(zhǎng)著。它的周?chē)粐饋?lái)顯得它是什么重要角色。它孕育在多泥土地帶,可能營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富它的樹(shù)下生下來(lái)了個(gè)小寶寶野生大蘑菇,演著自己的獨(dú)角戲。上半身它便成了只綠猿猴,身上穿上綠色的外套苔蘚。樹(shù)的手臂綠色的格外出彩,嫩嫩的,綠綠的看起來(lái)多么健壯。它那樹(shù)的渦輪可以看出他沒(méi)少鍛煉和見(jiàn)過(guò)不少世面,不然那蘑菇怎能如此強(qiáng)壯。

  西邊的大榕樹(shù)像一位軍人,挺拔的身軀顯得它不畏懼嚴(yán)寒的精神品行。它的枝干非常粗壯而它的枝條有的粗有的又很粗。它身上可沒(méi)穿什么奇特的衣服但有著裝飾品,那葉子粉里透紅有些別樣的意味。而老一輩的葉子還是一如既往的綠,可能這樹(shù)年齡大了,不信,你瞧那枝條都垂了下來(lái)。

  不管東邊還是西邊的榕樹(shù)都有自己的獨(dú)特,一個(gè)像軍人另一個(gè)像猿猴,一個(gè)與他的新伙伴蘑菇生長(zhǎng)著,另一個(gè)還與自己的老朋友青草生長(zhǎng)著,不管怎樣這兩棵樹(shù)都有好與不好這些留給那些它們自己來(lái)辯論吧!

  校園里的大榕樹(shù)都很美,有心靈美也有外表美,還有許多許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇37

  我的校園有一棵大榕樹(shù),它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

  這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。

  春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

  夏天,是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。

  冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是,頭也不敢抬一下。

  大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛(ài)它!

  校園大榕樹(shù)作文 篇38

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ创箝艠?shù)。葉老師說(shuō)這棵大榕樹(shù)從建校開(kāi)始,就立在那了,我就想那大榕樹(shù)一定沒(méi)有同伴吧!可今天,它有了41位小同伴,1位大同伴。

  我們先從三樓看大榕樹(shù):密密層層的綠葉像一個(gè)一個(gè)的郵件。等到了冬天“郵件”掉了下來(lái),落到了地上,就沒(méi)人管了。掃地的員工就像郵件回收站,一個(gè)一個(gè)把“郵件”回收到了回收站。

  之后,我們?nèi)チ舜箝艠?shù)面前看:一根一根樹(shù)枝就像八爪魚(yú)的腳,樹(shù)葉就是它的吸盤(pán)。一有微風(fēng)吹來(lái),“吸盤(pán)”就開(kāi)始動(dòng)搖,就像八爪魚(yú)在跳舞一樣。

  葉老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去抱一下大榕樹(shù),結(jié)果是:嚴(yán)予謙把腿分成了兩半,莊梓童使勁張開(kāi)手臂靜靜的站在那,王藝真叫了起來(lái),周瑞被拉來(lái)拉去的。他們廢了很大的勁才把榕樹(shù)的樹(shù)干抱住芮。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這棵大榕樹(shù),被同學(xué)們包圍著,有的同學(xué)在我旁邊玩游戲,有的同學(xué)在我旁邊抓蝸牛,有的同學(xué)在我旁邊寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在我旁邊撿樹(shù)葉……上課了,同學(xué)們跑回了教室,就剩下我一個(gè)人在這里。

  同學(xué)們還在看大榕樹(shù),可我不想看了,因?yàn)閯倓偽乙呀?jīng)想象了自己是大榕樹(shù),現(xiàn)在腦子里全是大榕樹(shù),當(dāng)我正想走時(shí),葉老師正好說(shuō):“大家跑回教室。”就算我們走了,但我知道大榕樹(shù)的記憶是有我們的。

  校園大榕樹(shù)作文 篇39

  我們學(xué)校的校道兩旁長(zhǎng)著高大、挺拔的大葉榕。春夏秋冬,四季更替,大葉榕也隨著季節(jié)的變化而變化著:從初春時(shí)節(jié)的翠綠嫩葉到初夏時(shí)節(jié)的蒼綠耀眼,再到是秋意濃深的亂葉飄飛,最后便是寒冬的殘枝敗葉……

  迎著二月的春風(fēng),我們學(xué)校的大榕樹(shù)毫不猶豫地丟掉斑黃的舊衣裳,長(zhǎng)出了淺綠色的、嬌嫩的葉子,小小的葉子像發(fā)夾裝扮著亭亭玉立的大葉榕,可美呢!春姑娘還把長(zhǎng)滿嫩葉的枝頭吹得搖搖擺擺的,好像在向我們招手問(wèn)好呢!一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在枝頭上快樂(lè)地唱著歌,好像在說(shuō):“校園里的大葉榕真美呀!”

  到了炎熱的夏天,大葉榕撐著墨綠色的“大傘”,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下愉快地嬉戲、玩耍;有的在做游戲,有的在跳繩,有的在踢毽子……大葉榕頂著毒辣辣的太陽(yáng),為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的園地,可它從來(lái)沒(méi)有任何怨言。

  秋姑娘給大葉榕披上金色的衣裳,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像小姑娘那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹(shù)下都是落下的果實(shí),就像鋪了一層金色的、薄薄的地毯。眨眼一看,榕樹(shù)又像年過(guò)半百的老大爺晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,在悠閑地聊天。

  到了冬天,大葉榕的葉子差不多落光了,只剩下雄偉的樹(shù)干和樹(shù)枝撐著它。雖然無(wú)情的北風(fēng)吹落了它的樹(shù)葉,但它卻毫不在乎,你看它毅然挺立,就像頂天立地的巨人一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

  我們學(xué)校的大葉榕真美麗,我愛(ài)校園里的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇40

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)一百多歲還那么挺拔、茂盛。它的葉子很大,大概像我的手掌那么寬,比我手掌長(zhǎng)2厘米左右,它的樹(shù)莖大約要五個(gè)小學(xué)生才能抱住它,大榕樹(shù)還很高,比我們校園的成功樓還高出一大截。它的學(xué)名叫Ficus·uirens;名字也叫黃葛樹(shù)、黃楠樹(shù);屬于?崎艑伲簧L(zhǎng)在原我國(guó)西南、華南以及東南部分地區(qū);它喜歡陽(yáng)光、耐干旱,落葉大喬木,瘠薄、對(duì)裸露巖石和濱河地帶均能適應(yīng);他還能綠化環(huán)境、吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣……

  春天一到,大榕樹(shù)吐出嫩綠的新芽,它們長(zhǎng)得真可愛(ài):有的長(zhǎng)成大的了,但顏色還是綠油油的;有的剛長(zhǎng)得一半,還有點(diǎn)卷;有的剛開(kāi)了一點(diǎn),像害羞的小女生;還有的剛發(fā)芽,像一枝枝畫(huà)筆,準(zhǔn)備勾畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  夏天,大榕樹(shù)茂盛極了,遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的傘,為我們遮住火辣辣的太陽(yáng),讓我們一下課就到樹(shù)下盡情地玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子變成金黃色,葉子紛紛飄落下來(lái),有的像蝴蝶一樣到處飛舞;有的跳著好看的舞蹈,慢慢飄下來(lái),有的落在地上還不肯停止舞蹈呢;還有的直轉(zhuǎn)圈,速度很快,像飛船的返回艙回到地球一樣,好看極了!

  冬天,大榕樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,陽(yáng)光就直接透過(guò)光禿禿的樹(shù)枝照射下來(lái),讓我們感到很暖和。

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗骸⑾、秋、冬都為我們付出、奉獻(xiàn)著!

  校園大榕樹(shù)作文 篇41

  校園里有一株大榕樹(shù),它枝繁葉茂,須根發(fā)達(dá)。老師說(shuō)它有175歲了,你們想一睹它的芳容嗎?那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  大榕樹(shù)位于學(xué)校的西北角,它長(zhǎng)得很高很高,高得像要沖向云霄一樣;雖然榕樹(shù)年份久遠(yuǎn),可是到了春天還會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,難道這不值得贊美嗎?榕樹(shù)的葉子很茂盛,茂盛的連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一把綠茸茸的大傘。但是由于大榕樹(shù)年歲大了,所以身上有許多的蟲(chóng)洞,蟲(chóng)子把榕樹(shù)身上咬得一坑一洼的,看上去榕樹(shù)斑斑駁駁,但也因此顯得更有歲月感。

  大榕樹(shù)的腳下,長(zhǎng)著一些小花,奇特?zé)o比,到了春天它就把頭冒出來(lái),接著探出它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,它的花很與眾不同,是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像圓球的珠子,可以食用,味道很甘甜。這也成了大榕樹(shù)另一道別樣的風(fēng)景線。

  大榕樹(shù)不僅外表茂盛美麗,而且作用還不少。驕陽(yáng)似火的夏天,大榕樹(shù)會(huì)在我們大汗淋漓的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_(kāi)樹(shù)葉傘,幫我遮陽(yáng)驅(qū)趕暑氣。不僅如此,到了夏末大榕樹(shù)還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黑黑小小的果子,這種果子很甜,我們都很喜歡這種美食。其實(shí),除了這些作用,它最大的好處就是給我們提供一個(gè)陰涼舒適的游戲環(huán)境,我們喜歡在樹(shù)下玩做迷藏,跳房子,彈玻璃彈珠等游戲,所以大榕樹(shù)下總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  怎么樣,我們學(xué)校的大榕樹(shù)既能觀賞又能有野花果摘來(lái)吃,你們喜歡嗎?我愛(ài)我們校園的大榕樹(shù),愛(ài)它給我們帶來(lái)的無(wú)限的歡樂(lè)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇42

  我的是一所百年名!窳质泄哦ㄖ行男W(xué),里如畫(huà)、景色迷人,其中最引人注目的是后的那顆又大又茂盛的大。

  大榕樹(shù)的樹(shù)根發(fā)達(dá)盤(pán)纏,像章魚(yú)一樣緊緊地抓住大地,不停地汲取著大地的營(yíng)養(yǎng);樹(shù)干粗壯筆直,樹(shù)皮是灰褐色,凹凸不平,好像百歲老人額頭上深深的皺紋,蒼勁有力的樹(shù)枝直插云霄;橢圓形的葉子像一枚枚的橄欖,飄拂的細(xì)根就像老的胡須;大榕樹(shù)可高了,有旁邊一棟教學(xué)樓的四五層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把撐開(kāi)的綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  ,大榕樹(shù)舒展它柔軟的枝葉,葉片嫩綠嫩綠的,太陽(yáng)一出來(lái),葉片油亮油亮的,顯得格外精神,微風(fēng)吹過(guò),密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著,好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈朝著春風(fēng)微笑,小鳥(niǎo)落在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著的贊歌。

  ,大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色,郁郁蔥蔥的枝葉就像一把巨傘,當(dāng)太陽(yáng)射下來(lái)時(shí),把火熱的驕陽(yáng)擋住,讓我們盡情地在樹(shù)下玩耍,們有的在打兵乓球,有的打籃球,有的在玩捉的游戲,還有的坐在樹(shù)底下看書(shū),我們玩得不亦樂(lè)乎,大榕樹(shù)成了我們快樂(lè)的天地。

  ,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葉子從墨綠色變成了金黃色的,葉子隨著秋風(fēng)紛紛飄落,落葉被同學(xué)掃成一堆堆的,就像一座座小金山,風(fēng)一吹,大榕樹(shù)的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下來(lái),在樹(shù)下玩耍的我們一不小心就“中獎(jiǎng)”了,衣服上多了一坨像“鳥(niǎo)屎“一樣的東西。

  ,寒風(fēng)來(lái)襲,高大的大榕樹(shù)依然屹立在后操場(chǎng)上,在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng),就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  這棵高大的大榕樹(shù)承載了我們多少的快樂(lè)啊!我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的那棵大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇43

  冬天過(guò)去,春天來(lái)了,校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。

  現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確,大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉,但我很負(fù)責(zé)任地告訴你,在那裝滿了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里,不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”,迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。

  它們?nèi)宄扇,很快就?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí),這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨,一場(chǎng)苞片雨,一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落?罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的G20現(xiàn)場(chǎng)。

  一陣風(fēng)雨襲來(lái),樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng),沒(méi)幾天功夫,細(xì)細(xì)的如花兒般的嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下,大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候,一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。地上,星星零零的陽(yáng)光倒影,引來(lái)了不少同學(xué)追逐。

  操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下,總是圍著一群喜愛(ài)讀書(shū)、善于思考的同學(xué)們。

  這棵神奇的大榕樹(shù),近看、遠(yuǎn)觀,距離不同感觀效果不同;季節(jié)不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天,江山如此多嬌,春天,樹(shù)也如此多嬌!

  校園大榕樹(shù)作文 篇44

  我們的校園是綠色的,操場(chǎng)上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹(shù),當(dāng)然,還有那株大榕樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)膨脹得仿佛直沖云霄,密密的枝葉把我給驚呆了:樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,只能看見(jiàn)細(xì)碎的日影從僅有的一丁點(diǎn)兒縫隙中穿梭。

  走近榕樹(shù),樹(shù)葉被吹來(lái)的風(fēng)沙沙作響,誰(shuí)也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽(tīng)著,不時(shí)還有幾聲動(dòng)聽(tīng)而婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,仿佛天籟之音。

  來(lái)到樹(shù)底下,仿佛把自己置身于一個(gè)綠色的大蓬之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的日影照在我身上,暖洋洋的。那粗壯的樹(shù)干,兩個(gè)人手拉手才能?chē)饋?lái)。抬頭仰望,樹(shù)枝相互交錯(cuò),延伸著。枝干約摸十來(lái)米長(zhǎng),從四面八方涌去,像無(wú)數(shù)只小手,為我們遮擋猛烈的陽(yáng)光。枝上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的氣根直垂下來(lái),觸到我的臉,癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮,老師告訴我們,這株榕樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!

  我喜歡榕樹(shù)的干,喜歡榕樹(shù)的枝,但我最喜歡榕樹(shù)那茂盛的綠葉。

  我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉,拾起過(guò)扇子形的銀杏葉,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)這樣的葉子。榕樹(shù)的葉子真多啊,任憑五十六個(gè)人怎樣努力地伸直手臂,手拉著手,也不能把樹(shù)冠圍完。葉子也顏色各異,有深綠的、有淺紅的,其間還夾雜著一些嫩黃色的葉子。榕樹(shù)的葉子真是多彩多姿啊!有時(shí)像葉子上一個(gè)個(gè)小生命乘坐的小船;有時(shí)像螞蟻弟弟舒適的床;有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),沙沙的聲音,好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹(shù)的葉子真奇特啊!正面是深綠的,反面則是淺綠的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂,聞起來(lái)還有一種特有的樹(shù)葉的清香。

  我愛(ài)綠色的校園,更愛(ài)綠色校園里那株綠色的大榕樹(shù),那株令我一生都難以忘懷的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇45

  校園里的大榕樹(shù),伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

  走在操場(chǎng)上,拾起一片榕樹(shù)的葉子,嗅著嗅著,仿佛聞出一絲若有若無(wú)的清香。那清香,格外喜人。那香氣,不似茉莉般濃郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一種淡得不能再淡的香。可那絲絲香味,卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子,有了清新的感覺(jué)。

  抬起頭看了看榕樹(shù),樹(shù)皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹(shù)冠那么大,在夏天,撐一把大綠傘,為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠,綠得那么新鮮,綠得那么真實(shí)。我細(xì)細(xì)地欣賞著,仿佛看見(jiàn)了它走過(guò)的春秋。它曾經(jīng)歷過(guò)許多事,它看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們嬉戲玩耍;它聽(tīng)見(jiàn)了雨演奏的樂(lè)章,滋潤(rùn)著它全身;它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的舒服。

  我不由自主地上了前,伸出手摸了摸樹(shù)干,手感是粗糙的。我又拾起一片葉子,指尖在葉面中摩娑起舞,葉子上雖有許多縱橫交錯(cuò)的紋理,但觸感卻是那么平滑,那么順溜,讓人摸了還想摸,那感覺(jué),就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。

  站久了,腿有些酸,坐在樹(shù)下小歇。我靜靜地坐著,靜靜地想著。忽然,一陣清風(fēng)飄來(lái),擾亂了思緒,飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí),樹(shù)葉間,傳來(lái)一陣“沙沙”聲,也不知怎的,一顆浮躁的心,靜下來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)著這樹(shù)葉奏響的華章,忽然覺(jué)得這聲音十分動(dòng)聽(tīng),好像銀鈴響起,好像細(xì)細(xì)的流水聲,讓人心曠神怡。

  風(fēng)停了,我又默默地沉思。我忽然覺(jué)得自己是樹(shù)上的一小片葉子,在清風(fēng)中放聲歌唱,舞動(dòng)身姿,陶醉其中。我好像又看見(jiàn)了大榕樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,畫(huà)面那么模糊,好不具象。我忽然記了起來(lái),我不是樹(shù)上的一片葉子,我只是一個(gè)賞樹(shù)的人。

  榕樹(shù)。∧惆槲易哌^(guò)了六年。午后,太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著,看著那片蔥蘢的綠,我似乎已找到目標(biāo),頓悟了人生的價(jià)值。

  校園大榕樹(shù)作文 篇46

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面…!币宦(tīng)到這歌聲,我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。

  實(shí)小里的那一棵榕樹(shù),我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,它始終充滿了生機(jī)勃勃、充滿了郁郁蔥蔥,一直守護(hù)著我,守護(hù)著大家,慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。

  記得有一次上體育課,那時(shí)正是盛夏,氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭,不住的往上升,非常熱!大家的校服都被汗水濕透了,竟能捏出水來(lái)!老師看我們實(shí)在是熱的慌,就讓我們休息一下,喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下,只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),非常涼爽,我開(kāi)心地大喊一聲:“!太舒服啦!”榕樹(shù)爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>

  以后,每當(dāng)“叮咚!叮咚!”的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下,或嬉戲,或乘涼,或聊天,且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái),宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落,熠熠發(fā)亮,就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手,這情景就像童話書(shū)中描寫(xiě)的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,煩惱都拋在腦后,只有歡樂(lè)和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣,一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨,伴我們一路成長(zhǎng),給我們留下美好的回憶,我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你,榕樹(shù)爺爺!”

  后來(lái),那棵榕樹(shù)的枝干被斬?cái)嗔嗽S多,沒(méi)有以前那么茂盛,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的樣子!五年來(lái),我與實(shí)小留下了許多難忘的故事,校園里的一磚一瓦,一花一草,在我眼里都充滿了感情,可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家!

  校園大榕樹(shù)作文 篇47

  在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽啦,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(zhǎng)出啦一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢!

  盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹(shù)粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊,這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲,而我們高年級(jí)的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹(shù)下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們?cè)鎏砝膊簧偾槿。低年?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。

  冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有啦嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò),看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  望著梧桐樹(shù)高大的身影,我默默沉思:梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

  校園大榕樹(shù)作文 篇48

  大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè)纾屛覀冇靡环N美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”

  春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了;鹄崩钡年(yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!

  秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

  漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了?墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇、歡樂(lè)和友誼。

  校園大榕樹(shù)作文 篇49

  校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),它是我們學(xué)校的“代言人”,陪著二外學(xué)子走過(guò)了整整十三年。

  當(dāng)你一走進(jìn)校園,第一眼看到的就是這棵大榕樹(shù)了,它那翠綠的葉子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,粗壯的樹(shù)干下,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根深深地扎在泥土里。陽(yáng)光下,它更像一位博學(xué)而和藹的老教授,風(fēng)度翩翩,散發(fā)著書(shū)香氣息。我們?cè)诖箝艠?shù)下嬉戲、聊天、讀書(shū),留下了美好的回憶。

  在伴隨二外學(xué)子十幾個(gè)春秋后,大榕樹(shù)遭遇飛天橫禍。前年,一個(gè)叫“山竹”的臺(tái)風(fēng)向我們的城市撲了過(guò)來(lái)。那一天,整個(gè)天空都是黑沉沉的,狂風(fēng)和暴雨肆意地撕咬著地面上的一切,城市遭到嚴(yán)重破壞,我們的校園也變得一片狼藉。還沒(méi)返校,我便聽(tīng)到校園里的大榕樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起的消息,媽媽驚嘆著說(shuō):“太可惜了!太可惜了!”我的心里充滿著悲傷,很想早點(diǎn)回到校園看看大榕樹(shù)。

  回到學(xué)校,我一眼看到大榕樹(shù)被臺(tái)風(fēng)連根拔起,斷口處露出了白花花的樹(shù)根,樹(shù)葉無(wú)力地垂在地上,失去了原本的活力。本以為它就這樣離開(kāi)我們,但校長(zhǎng)和老師們決定讓大榕樹(shù)“重獲新生”,我們請(qǐng)來(lái)工程隊(duì),將大榕樹(shù)折斷的枝葉都修整好,又將大榕樹(shù)扶正,重新栽到土坑里,用鐵棍固定好。此時(shí)的大榕樹(shù),像一個(gè)失去頭發(fā)的老頭,孤零零地站在那里。盡管它已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩,但我們還是舉行了隆重的儀式,期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。

  就這樣過(guò)了一天又一天,大榕樹(shù)不再像以前那樣充滿生機(jī)和茂盛,光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天,我突然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上居然吐出了幾片嫩葉,猶如新生的綠色小生命,生機(jī)勃勃。后來(lái),大榕樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一簇簇的新葉,仿佛春姑娘來(lái)過(guò)一樣?粗箝艠(shù)一天比一天長(zhǎng)得好,慢慢地豐茂起來(lái),我們都不由自主地微笑了。

  大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)的生命力,重新讓校園恢復(fù)了往日的生機(jī)。每當(dāng)看到這棵大榕樹(shù),便讓我想起一些人生的哲理,在人生的道路上應(yīng)該不怕困難,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,還應(yīng)該堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),不要輕言放棄。

  校園大榕樹(shù)作文 篇50

  在珠海這座海濱小城里,有一所美麗的學(xué)校,那是我的母校——立才學(xué)校。那里充滿了書(shū)香和花香,而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹(shù)了。

  每當(dāng)過(guò)完春節(jié),老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候,總能看見(jiàn)一棵棵挺拔的大榕樹(shù)在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里,它們長(zhǎng)出新的嫩葉,黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上,一簇疊在另一簇上面,那鮮明的顏色充滿了活力,仿佛在歡笑,在鼓掌,在為與我們重逢而歌唱。

  炎炎夏日來(lái)臨時(shí),那幾棵大榕樹(shù)的葉子也變得越來(lái)越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的綠傘,又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過(guò),微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹(shù)下,簡(jiǎn)直就是一座天然的涼亭。走近它,滿身的暑氣頓時(shí)消除得無(wú)影無(wú)蹤。要是再有一陣迎面而來(lái)的清風(fēng),那就真是令人陶醉了。

  當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí),校園里的多數(shù)大樹(shù)都開(kāi)始落葉了,這幾棵大榕樹(shù)卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來(lái),但那些落葉一定會(huì)化為春泥,為大榕樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹(shù)下,不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子,盡管不能食用,卻是同學(xué)們課間絕好的玩具,拿它來(lái)“扔飛鏢”啦,用它來(lái)下棋啦,大榕樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

  珠海的冬天是不會(huì)下雪的,可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹(shù)、辛夷花都變成“光桿司令”了,個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可這幾棵大榕樹(shù),還是和平時(shí)一樣,那么挺拔,那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁,目送著放寒假離去的我們,仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>

  在我們美麗的校園里,樹(shù)木蔥蘢,花香四溢,這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹(shù)卻是我的最愛(ài)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇51

  我游覽過(guò)綠樹(shù)成蔭的原始森林,玩賞過(guò)水天相照的長(zhǎng)白山天池,爬過(guò)連綿不斷的喜馬拉雅山脈……但我覺(jué)得最壯觀的,是校園的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)真壯啊!壯的好像是一個(gè)大士兵;大榕樹(shù)真高!高得都比我們的學(xué)校還高;大榕樹(shù)的樹(shù)葉真綠。【G得仿佛都能擠出汁來(lái),正所謂“綠葉發(fā)華滋!薄倪h(yuǎn)處看,別人會(huì)以為這是一片森林。但走近,卻發(fā)現(xiàn)這是一棵大樹(shù)。樹(shù)上又生根,根直接插入土壤里。樹(shù)葉一簇嫁接著一簇,沒(méi)有任何空隙,也沒(méi)有任何重疊,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。多么蒼翠欲滴的樹(shù)!

  走近大榕樹(shù),我感覺(jué)自己也變成了一棵樹(shù)。頭上長(zhǎng)出樹(shù)冠,四肢變成樹(shù)枝,身體變?yōu)楦叽蟮臉?shù)干,腳下冒出一根根像頭發(fā)一樣的樹(shù)根,血液凝固成一圈圈年輪。我又感覺(jué)自己和大榕樹(shù)合為一體,身體動(dòng)彈不得。

  大榕樹(shù)旁邊有一些小花。花兒們真多!多得像是螞蟻們?cè)诎峒遥换▋簜冋嫫G!艷得一個(gè)個(gè)像蟲(chóng)子們?cè)诜艧熁,有火紅火紅的,有湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有金黃金黃的……花兒們真倔。【蟮迷趺搓碴粩。其中,有一朵花很奇怪。它有六片花瓣,每片花瓣都有不同的顏色。這會(huì)不會(huì)是“六色花”呀?風(fēng)兒推著、搖著花兒們的腰,把花兒們都整累了,可風(fēng)兒還不肯罷休!皣W啦啦……”下起了一陣小雨,花兒和小草容在一起,真是“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然!卑。

  大榕樹(shù)里面有個(gè)洞。洞真大!大得連一個(gè)巨人都能裝下;洞真空!空得像是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù);洞真黑!黑得連一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。多么鬼斧神工的洞!

  有一只鳥(niǎo)兒,繞著大榕樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈,好像在找東西。一陣風(fēng)吹過(guò),挨在樹(shù)上的氣生根都被吹了起來(lái),鳥(niǎo)兒卻一頭栽進(jìn)樹(shù)干。過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),只見(jiàn)它嘴里叼著一條小蟲(chóng)子,飛走了。多么可愛(ài)的鳥(niǎo)!

  這樣的樹(shù)、這樣的花、這樣的洞和這樣的鳥(niǎo),怎能不壯觀呢?

  校園大榕樹(shù)作文 篇52

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊。看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  夏天,榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?雌饋(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí),它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來(lái),當(dāng)玩具玩。

  冬天,榕樹(shù)的葉子全都掉光了,像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

  我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹(shù),它們枝繁葉茂,根須發(fā)達(dá),像一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng),給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  春天,大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛,伸了伸自己的懶腰,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲,惹得榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天,引來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨,榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘,生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。

  夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)成深綠色,酷熱的陽(yáng)光照著大地,榕樹(shù)的底下卻是一片濃蔭,同學(xué)們?cè)谡谔毂稳盏拈艠?shù)底下做各種游戲,有的同學(xué)在玩跑跑抓,有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈,有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  深秋,許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服,換上了金黃色的外衣,榕樹(shù)卻只掉下一些樹(shù)葉,一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹(shù)上襲來(lái)一顆“子彈”,一看才知道榕樹(shù)開(kāi)始結(jié)出黑黑小小的果子了。

  冬天,大榕樹(shù)仍然挺立著自己的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖抗戰(zhàn),雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片,但它并沒(méi)有放棄……

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私。∥覀円煤帽Wo(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!

  校園大榕樹(shù)作文 篇53

  我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù),一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它就像一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

  三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大樹(shù)相比,榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮,但樹(shù)干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

  校園大榕樹(shù)作文 篇54

  在我們的學(xué)校的中間,有一棵高大的榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)一年四季都很美麗!

  春天,大榕樹(shù)可真熱鬧!大榕樹(shù)旁邊,有許許多多的小蜜蜂和可愛(ài)、美麗的小蝴蝶,它們?cè)缭缇途墼谝黄鹜鎯?矗∷鼈兺娴每砷_(kāi)心、可高興啦!

  夏天,學(xué)校熱鬧又炎熱。這時(shí),大榕樹(shù)幫了我們一個(gè)大忙了!它像一把巨大的綠傘,為我們遮陽(yáng),給我們乘涼;樹(shù)蔭下,我和同學(xué)們一邊談話,一邊乘涼,不知有多愜意呢!

  秋天,大榕樹(shù)就像童話里的王子一樣,高大而又“帥氣”。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學(xué)們十分著迷。

  冬天,雪花飛舞在空中,給了大榕樹(shù)披了一身銀裝。咦!大榕樹(shù)怎么會(huì)變成這樣了呢?因?yàn)槟鞘俏业南胂螅驗(yàn)槲覀兡戏降亩觳粫?huì)下雪,而我們校園里的榕樹(shù)依然青綠。

  。⌒@的大榕樹(shù)真美。

  校園大榕樹(shù)作文 篇55

  我們學(xué)校有兩棵大榕樹(shù),他們高大,挺拔,威猛,就像校園里的“哨兵”,守護(hù)著我們的校園。

  榕樹(shù)的樹(shù)干一個(gè)人就可以合抱得過(guò)來(lái)。榕樹(shù)那墨綠色的葉子,向四面張開(kāi),好像一把巨形大傘,這葉子長(zhǎng)得還很有層次感,讓人一見(jiàn)就喜歡。

  春天,嫩綠的新芽從那郁郁蔥蔥的綠葉間冒了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛滿了翡翠一般。

  夏天,陽(yáng)光照射在葉子上,葉子閃閃發(fā)光,透過(guò)那厚而密實(shí)的綠葉間,還散落著點(diǎn)點(diǎn)光斑。這差不多覆蓋了半個(gè)操場(chǎng)的大榕樹(shù),為玩耍的同學(xué)開(kāi)設(shè)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,即使陽(yáng)光很猛,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下也可以玩得不亦樂(lè)乎。

  秋天,墨綠色的大衣上那嫩綠的顏色沒(méi)有了,但多了一些黃色的葉子了。黃葉隨風(fēng)飄落,好像一只只金色的蝴蝶,緩緩地飛落到大地母親的懷抱中。

  冬天,狂風(fēng)呼呼地吹著,榕樹(shù)沙沙地響著,好像在為我們彈奏一曲美妙的歌謠。

  榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡我們校園的大榕樹(shù)!

  校園大榕樹(shù)作文 篇56

  我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹(shù)。

  那棵大榕樹(shù)一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹(shù),它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!

  榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)有少許的榕樹(shù)葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……

  春天,榕樹(shù)下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開(kāi)滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下盡情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的那棵大榕樹(shù),因?yàn)橛辛怂覀冃@更顯得生機(jī)勃勃。

  校園大榕樹(shù)作文 篇57

  有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校大門(mén)邊有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,和樹(shù)干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“,為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng),趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來(lái),從土里鉆出來(lái),怎么樣,厲害吧?

  最最有趣的是它的樹(shù)須,從樹(shù)枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹(shù)有幾十年的歷史了,所以它如果是個(gè)人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹(shù)須從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái),就會(huì)隨著時(shí)間的變化,慢慢往下長(zhǎng),如果樹(shù)須碰到了下面的泥土,久而久之,就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹(shù)?蓸(shù)須還是連著的,等長(zhǎng)成時(shí),就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!

  我真想變成一只小鳥(niǎo),停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇58

  有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校前大門(mén)有顆高大的榕樹(shù)。那顆大榕樹(shù)的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹(shù)干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能?chē)∧歉鶚?shù)干。它的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹(shù)的周?chē)。它的?shù)須,長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會(huì)斷,長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤(pán)。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來(lái),那的地板幾乎都被葉子淹沒(méi)了,仿佛一張巨大無(wú)比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹(shù)還在校園的那一角挺立著。

  大榕樹(shù)也是我們歡樂(lè)的地方,每次下課我們都在那里玩耍。

  我喜愛(ài)校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇59

  我喜愛(ài)我們校園的小花園,喜愛(ài)校園的操場(chǎng),但我更喜愛(ài)校園的老榕樹(shù)。

  學(xué)校的老榕樹(shù)大約有兩層樓高,老榕樹(shù)的葉子年年都是那么茂盛,老榕樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹(shù)陪伴了我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

  夏天早晨,榕樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文書(shū),有的拿著古詩(shī)在榕樹(shù)下大聲朗讀。我也拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀著:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

  中午,烈日炎炎,太陽(yáng)烤著大地,榕樹(shù)下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們?cè)陂艠?shù)下有的乘涼,有的靜靜地看書(shū),涼風(fēng)一吹好涼爽呀!我總是喜歡在榕樹(shù)下畫(huà)畫(huà)。

  下午,許許多多的同學(xué)來(lái)到榕樹(shù)下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球,還有的跳繩……但我最喜歡打籃球,每當(dāng)我打籃球的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

  我喜歡校園的老榕樹(shù)。

  校園大榕樹(shù)作文 篇60

  在我們的校園里,長(zhǎng)著許多樹(shù),最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。

  初春,春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到人間,把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了,漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。

  盛夏,那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的,好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得;校園的榕樹(shù)真高呀!高得直插云天;校園的榕樹(shù)真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

  深秋,榕樹(shù)葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo),時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。

  嚴(yán)冬,榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣,仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

  啊!榕樹(shù)一年四季總是那么美。

  校園大榕樹(shù)作文 篇61

  我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。

  春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙,細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆露珠,惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

  炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí),我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng),好象在說(shuō):“小朋友,你們讀得真好聽(tīng)!

  到了秋高氣爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),百花都枯萎了,大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉,那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

  到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙——沙——的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好象在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈儞跤!?/p>

  福州被稱為“榕城”,大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格,應(yīng)該值得所有福州人,學(xué)習(xí)。

【校園大榕樹(shù)作文】相關(guān)文章:

校園的大榕樹(shù)作文05-21

校園的大榕樹(shù)作文09-01

校園大榕樹(shù)作文04-20

校園大榕樹(shù)的作文06-02

作文校園的大榕樹(shù)03-14

校園的大榕樹(shù)04-23

校園的大榕樹(shù)作文【精】03-23

校園的大榕樹(shù)作文【熱門(mén)】03-15

校園的大榕樹(shù)作文【推薦】03-15

校園的大榕樹(shù)作文【薦】05-12