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五年級記事的作文

時(shí)間:2022-09-13 07:01:25 五年級的作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級記事的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級記事的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】五年級記事的作文6篇

五年級記事的作文 篇1

  我在家里養(yǎng)了六條泥鰍,其中三只大一點(diǎn)的三只小的。我把它們養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里,玻璃缸大約長30多厘米,寬20多厘米。 我在玻璃缸里放了兩個(gè)大貝殼,還有一個(gè)裝飾的小房子。因?yàn)樵谒锓帕撕芫盟院芑,似乎有青苔。泥鰍餓的時(shí)候經(jīng)常去上面啄。

  剛開始養(yǎng)泥鰍的時(shí)候我不知道它喜歡吃什么,所以我特意上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說泥鰍愛吃米糠,我就找來小米給它吃,發(fā)現(xiàn)它吃到嘴里會吐出來。后來我吃飯時(shí)我就給它吃煮熟的飯粒,每次它們都很喜歡吃,六條泥鰍一次大約吃七八個(gè)米粒就夠了。后來我又把各種各樣比米粒好吃東西給它們,比如面包、煮熟的雞蛋清,還有餅干之類的帶甜味兒的,它更愛吃。有一次我還給它們好吃的雞肝,它們就在魚缸里瘋搶,撞得貝殼哐哐響。

  我每天都給它們換一次水,我換水的.時(shí)候它們也會拼命的啄我的手,我一般都會玩兒它們一會兒才把它放回干凈的魚缸里。

  最大的那只泥鰍剛來時(shí)候大約八九厘米長,現(xiàn)在已經(jīng)長到了十厘米多。它剛來時(shí)身體修長,它在我這里很快就胖了,吃飽時(shí)身體圓滾滾的很好玩兒。我每次就用手粘個(gè)米粒放到這里邊給它們喂食,它們拼命啄,有時(shí)候啄不到米粒就啄我的手,后來我發(fā)現(xiàn)我手上什么也沒有它們還是習(xí)慣性地啄。我覺得它們是在親近我。我平時(shí)經(jīng)常趴在魚缸邊上看著它,還把手伸去弄它玩兒。它們還會張著嘴一邊游一邊啄,它們用力啄的時(shí)候很癢,很好玩。從這時(shí)候開始我就更喜歡它們了。

  沒事的時(shí)候我會蹲在那里看它們,我發(fā)現(xiàn)它的胡須有十根,特別長,我開始時(shí)候以為它們只有六根胡須,后來觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它嘴下面其實(shí)還有四根,很不顯眼。我還發(fā)現(xiàn)泥鰍兩個(gè)眼睛中間那里會長兩個(gè)鼻孔。那兩個(gè)鼻孔非常小,我很不解為什么泥鰍長腮了,還要長鼻孔呢?

  時(shí)間久了我會發(fā)現(xiàn)泥鰍的視覺很差,嗅覺還可以,有時(shí)候把食物投到魚缸一邊,一般如果它不動(dòng)的話,它很久才會找到食物,食物掉到水面上不沉下來時(shí)候,它們開始就在魚缸底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,后來才慢慢往上,露出水面,把食物拖下水,然后一群泥鰍在那里搶著吃。

  我非常喜歡看她在背殼里的表現(xiàn),它們喜歡鉆進(jìn)貝殼里。有時(shí)候它們喜歡卡在那個(gè)貝殼的出口那里,其它泥鰍會死命的擠它,最后它只能扁著身子露出來,那個(gè)樣子很像只大蝸牛。

  有的時(shí)候泥鰍就呆在貝殼里不出來,我又想抓它出來,一般它會露個(gè)腦袋或尾巴,腦袋沒法抓到,所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖,很快就被拖出來了。

  有一條小泥鰍是黃黃的透明的,很像琥珀色,它肚皮也是圓滾滾的。

  有時(shí)候給它們的東西太多了的話,它們就會吃撐,有時(shí)候泥鰍撐著了就是扁著身子躺在水底下把尾巴翹起來,如果撐得很嚴(yán)重的話就會肚皮朝上的游。那只灰白的泥鰍就有一次,肚皮朝上開始我還以為它要死了,后來我就給它換了一次水,結(jié)果第二天它又奇跡般的活過來了,所以我認(rèn)為它一定是吃撐到了。以后我就不敢給它太多吃的。因?yàn)樗鼈儾欢霉?jié)制。

  我經(jīng)常一早上起來就把魚缸端到床上,觀察它們很久。奶奶經(jīng)常責(zé)怪我。

  我養(yǎng)它們已經(jīng)有兩個(gè)多月了。我越來越離不開我的泥鰍,每天都要看著它。跟它玩一會兒。和它們越來越有感情。有一次我去中山呆了兩天,我很想念我的泥鰍,想它們是不是很餓或者很撐?還打電話問奶奶問有沒有給它換水?有沒有喂得太多?

  泥鰍其實(shí)很好養(yǎng),也不挑食,幾乎給它什么東西它都吃,并且生命力很強(qiáng),離開水一陣子也還能活。

  我現(xiàn)在不知道我的六條泥鰍里面有幾條是雌性泥鰍,有幾條是雄性泥鰍,我希望它們能給我生一堆泥鰍寶寶。

五年級記事的作文 篇2

  窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解!}記

  當(dāng)我走過一條街的時(shí)候,看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候,那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時(shí)候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦!為什么,老天爺那么的不公平,為什么要對我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。

  爺爺,小時(shí)候,當(dāng)我不懂得一些事情而說得含糊的時(shí)候,您會慢慢跟我詳細(xì)說明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候,你會打我,因?yàn)槲抑滥愕?打是疼我,是不想讓我學(xué)壞,小時(shí)候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候,您會連夜的照顧我,那時(shí)的你是多么的一絲不茍啊。

  爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常?奁,常常傷心,她哭著跟我說,為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,為何又要匆匆的離開?

  爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對你的眷戀!

  爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。

五年級記事的作文 篇3

  “不聽老人言嗎,吃虧在眼前!泵慨(dāng)聽到這句話時(shí),我就會不由自主的想起那件事。我總為它懊惱。

  秋風(fēng)送爽,我和家人回老家探親。

  剛一進(jìn)門,哥哥從驚訝變成了高興,二話沒說就帶著我出去玩。

  這是,奶奶嘮嘮叨叨地叮囑;“別出去瘋,走路小心點(diǎn),路滑容易摔跤別到河邊去玩,那太危險(xiǎn)了。早點(diǎn)回家吃飯……”知道了,知道了啦,真啰嗦,我們出去玩了!我不耐煩地說。

  我們來到池塘邊,哥哥去捉小魚,我則在一旁看著。好奇心促使我不由想試一試,于是叫哥哥把竿給我,可是在我挪身的一瞬間腳下一滑,“嘩啦”一聲掉進(jìn)池塘里。

  我拼命掙扎,雖然水沒到我的'脖子,可我還是感到恐懼,連話都說不出來。幸虧哥哥把我拉上來,我這個(gè)了落湯雞才能得救。這時(shí),我耳邊回想起奶奶的話。我越想越羞愧,越想越后悔。唉!真是不應(yīng)該!

  每到我想起這件事,我總覺得老人們?yōu)槲覀冎┬≥呏,而我們卻不理解。不聽老人言,吃虧在眼前。

五年級記事的作文 篇4

  校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的'在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語,快樂極了!

  我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見毽子重重的打到地板上。

  輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

  接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

  我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會成功。

五年級記事的作文 篇5

  天下著雨,就像我的心在嗚咽,因?yàn)槲也恍⌒挠H手害死了我的‘蛋寶’。這件傷心的往事至今也歷歷在目。

  開學(xué)第一周,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)--做一周‘蛋爸蛋媽’。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)‘雞蛋寶寶’,毎天上學(xué)放學(xué)都帶著它,做一周蛋寶寶的守護(hù)者。如果‘雞蛋寶寶’一周都完好無損,成功的蛋爸蛋媽就能獲得特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我在蛋寶光滑圓潤的蛋殼上小心翼翼地寫上我的名字,還畫了一張笑臉。一回到家,我就立刻找了一個(gè)漂亮精致的'盒子,鋪上柔軟的毛巾,然后把‘蛋寶’放進(jìn)安全舒適的新家,才長長地舒了一口氣。每天上學(xué),我都把寶貝盒放在書包最中間,老師毎次檢查,蛋寶都露出笑臉。陸陸續(xù)續(xù),其他人的蛋寶在各種事故中喪生,我想:“我一定要做一個(gè)稱職的守護(hù)神!”于是愈發(fā)小心地保護(hù)它,一周過去,蛋寶安然無恙,沒有受一點(diǎn)傷。

  星期天晚上,我要去參加同學(xué)的生日派對,專門把它放在我認(rèn)為最安全的地方--柜子最頂層。那天晚上,我們玩得太開心了,回家竟忘了把蛋寶放進(jìn)書包。第二天早晨,上學(xué)路上看到笑笑手上的蛋寶,我才想起。我趕緊返回家中,急匆匆跑進(jìn)書房,迅速爬上凳子,伸手去夠盒子,“啦--哐當(dāng)”,盒子重重地落到地上,蛋寶遭遇了悲慘的命運(yùn),我的淚水滴落在蛋寶破碎的笑臉上,我的心淌出血來……

  我親身經(jīng)歷的‘失子之痛’使我傷心極了,這改變了我做人做事的態(tài)度,從此更加細(xì)心謹(jǐn)慎,因?yàn)檫@件事讓我明白了,任何的不小心都可能造成難以彌補(bǔ)的傷害。

五年級記事的作文 篇6

  這個(gè)周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準(zhǔn)備帶我去游泳,爸爸送我一個(gè)樂高,我很開心。

  沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,終于來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的`往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開始游了一會有一個(gè)小朋友游過來想跟我交換一個(gè)游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個(gè)想法,就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什么呢!”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡。我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。

  然后過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個(gè)人又無聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水,結(jié)果產(chǎn)生了一場打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓,他可能也意識到自己犯錯(cuò)誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。

  時(shí)間過得真快,既開心又生氣的一天就要結(jié)束了。

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