有關(guān)感人作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感人作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
感人作文600字 篇1
星期六的傍晚，天空陰云密布，就像被拉上了一層黑紗，我總覺得今天會有不好的事情發(fā)生。道路兩旁的樹木一動也不動，小花小草仿佛也從一個個可愛的小精靈變成了一個個可怕的惡魔，果然這時下起了綿綿細(xì)雨，然后開始越下越大。
這時我看見了一只俊俏輕快的家燕正在天空中覓食，雨水一次又一次把它打到在陸地上，但它絲毫沒有放棄的意思，努力地往上飛。突然一輛大貨車呼嘯而過，把家燕撞到了地上，我心一緊，閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我再睜開眼睛時，看到了一幅悲慘的畫面：那只家燕在死亡中掙扎，它用力扇動著翅膀，但是無論它怎么努力都無法飛上天空，因為它有一只翅膀已經(jīng)斷了。它用僅剩的一只翅膀不斷地拍打著，嘴里還不時發(fā)出撕心裂肺的叫聲，仿佛在乞求上帝，再給它一次生命的機會，它還有兒女在等著它。它拼命想抬起頭，但無論怎么辦都無法抬起它那可愛的頭，仿佛有一只隱形的手把它摁在了地上，看到這一幕，我潸然淚下，心仿佛被針扎了一下。
這時，另一只家燕飛了過來，落在地上，很難過地看著這一只家燕，它先用爪子撥了一下躺在地上的受傷家燕，見它沒有反應(yīng)，又輕輕啄了它一下，好像在對它說：“快醒醒啊！這里很危險，我?guī)愕桨踩牡胤饺��！边@只受傷的家燕在彌留之際聽見了同伴的呼喚，輕輕地拍動著翅膀，努力地想回應(yīng)呼喚它的伙伴，但最后它徹底動不了了，我仿佛看見那只受傷的家燕微微地沖它的伙伴動了一下嘴巴，好像在說：“你快走吧，我已經(jīng)飛不動了。”
雨越下越猛了，那只家燕看見一輛輛車呼嘯而過，它越來越著急，用頭拱了拱那只受傷的家燕，但那只家燕始終無動于衷，死神已經(jīng)把它帶走了。最后這只家燕徹底的絕望了，它依依不舍地離開了受傷的家燕，它一邊飛還一邊回頭看那只受傷的家燕是否站了起來，直到見不著為止。
雨漸漸下小了，我被這兩只家燕深深的感動了，我快步走到家燕的旁邊，輕輕捧起它，打算為它創(chuàng)造了一個溫暖、寧靜的“家”。
感人作文600字 篇2
我有兩個媽媽，第一個是生我養(yǎng)我的媽媽，第二個是我的老師“媽媽”。我的老師媽媽不僅是我老師，還是我的干媽。她收我為干女兒的原因有兩個：第一，是因為我乖巧聽話，學(xué)習(xí)成績好；第二。是因為我是班里的特困生，收我為干女兒，好幫助我。在這里，我非常感謝她。今天，我要以學(xué)生來感謝您。
邱老師，從一年級到六年級，這六年來，你含辛茹苦，對我的好實在太多了，多的讓我數(shù)都數(shù)不清楚。您收了我做干女兒，給了我很多溫暖和關(guān)懷，而犯了錯誤也是一視同仁，語重心長地對我說：“你并不比班里的任何一個人要高人一等，更不能因為你是我的干女兒就擺架勢、搞特殊�！蔽乙恢庇浾哌@句話，以這樣的心態(tài)去對待同學(xué)們。
還有一次我語文測試考砸了，你并沒有責(zé)怪我的意思，反而輕聲輕語的問我：“是不是有哪兒沒搞懂？”我卻只低著頭，不說話，你又說：“這次沒考好，沒關(guān)系，這次失敗了，并不代表你完完全全的失敗了，所以，對自己要有信心，下次努力，爬起來，考出優(yōu)異的成績來給同學(xué)們看看，我相信，你一定能行的！”于是，您又跟我一起尋找錯誤，補漏洞，第二次考試便取得了優(yōu)異的成績。邱老師，您知道嗎？正是因為你的教育，您的鼓勵，你的幫助，我才會取得今天的成績。今后，我也會更加努力，以更加優(yōu)異的成績來回報您。
邱老師，太多太多的語言已無法來形容我對您的感激之情。落葉飛揚的樂章，是樹木滋養(yǎng)大地的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。邱老師，我對您的感恩，是以優(yōu)異的成績來感恩您！
老師，您對我的好我都會銘刻在心，如同刻在石頭上的字，不論風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)都不會掉！我永遠(yuǎn)愛您，親愛的媽媽！
感人作文600字 篇3
“每當(dāng)深夜，走過老師窗前徹夜明亮�！泵看慰匆娺@段歌詞時，我都會想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯誤了，還是。”我心里嘀咕著。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉，對工作責(zé)任心是那么的強，此時翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
感人作文600字 篇4
一天的大課間活動時間，各班同學(xué)伴著音樂來到了操場，準(zhǔn)備做操，這時只間校長報著一個紅紅的大紙箱來到了主席臺上。大家都感到很驚訝，于是就開始議論起來：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎活動，整個操場就像是開了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
一天的大課間活動時間，各班同學(xué)伴著音樂來到了操場，準(zhǔn)備做操，這時只間校長報著一個紅紅的大紙箱來到了主席臺上。大家都感到很驚訝，于是就開始議論起來：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎活動，整個操場就像是開了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
正在這時，校長開口了：“大家不要亂猜了，今天我們利用大課間的時間搞一個捐款活動。大家都看了新聞，知道今年冬天我國南方的'許多地區(qū)都遭遇了罕見的暴雪襲擊，造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)開學(xué)了，但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無著落。我向災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動著我們每一個的心，希望通過今天的活動，大家都把自己的零花錢拿出來，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛心。你們說好不好?”聽了校長的一番話，大家都非常激動，一口同聲的說：“好!”
捐款活動開始了。大家以班級為單位，個個表情嚴(yán)肅，排著隊走到捐款箱的面前，把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想：災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動著每一個人的心。當(dāng)我們看到一位一年級的小朋友捐了幾十元時，操場上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動的是我班的鄭元志同學(xué)，他平時特別節(jié)儉，我們基本上沒看他花過零花錢，可這次他卻捐了30元……
不一會兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠的愛心。
感人作文600字 篇5
世界上其實有許多好人。他們都是在時不時地幫助我們。讓我們的生活變得更輕松一些。今天放學(xué)我就遇到了一件溫暖、感人的事。
今天下午放學(xué)，我和老爸走在路上，突然聽到前面一聲“哎呀”的喊叫。原來是一個老奶奶騎著電動車摔倒了。她還帶著一個小妹妹。小妹妹臉都摔紅了，壓在車子的下邊“哇哇”的直哭。我想她那個時候一定是很疼的。
我和爸爸在路的西邊。爸爸把車子停下來，想過去幫忙把車扶起來，這時就見有兩個人跑過去，一個趕快去抱著小女孩，一個把老人扶了起來。還有幾個也走了過來，關(guān)心的問老奶奶有沒有事。
小女孩仍在哇哇大哭，老奶奶已被幾個好心人扶起來，她趕快把女孩抱起來，然后哄著不要哭。
又有幾個好心人幫忙把車給扶起來，一個人說電動車要騎慢些，老奶奶下一次注意一下，要不然就容易摔倒的。一個人查看受傷的情況，說你還帶個小孩子，好危險呀。這樣很容易受傷，把孩子摔疼的。
“世上的好心人還是有多的�！蔽液屠习肿咴诼飞�，爸爸對我說。我說是的，這件事讓我很溫暖，也很感動。
這個世上有很多警察或者是一些其他人，在默默的幫助著我們，我們有的時候也不知道。就像環(huán)衛(wèi)工人每天早上四點多就起床了，清理大都市。要不然都是垃圾，那樣多不干凈啊。
該感謝的時候就應(yīng)該去感謝他們，他們默默付出。雖然有時沒有人去感謝他們，但他們還是在繼續(xù)努力的做著工作。所以有的時候我們也可以來幫助他們一下，比如說到外邊玩的時候，我們不丟垃圾了，這就會減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。
作為一個學(xué)生，我要向這些默默無聞的人學(xué)習(xí)，幫助他人也是幫助自己。同時，我也要學(xué)好功課，有了本事才能幫助更多的人。
今天遇到這是一件微不足道的小事，但卻反映了一個人的品德與素質(zhì)。我要向他們致敬。
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