校園風(fēng)光作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男@風(fēng)光作文,歡迎大家分享。
校園風(fēng)光作文1
我們的學(xué)校雖然在江邊,但是,我們學(xué)校的風(fēng)光并不差,就讓我來(lái)介紹介紹吧!
走進(jìn)校園,“鞋都第一小學(xué)”這幾個(gè)大字映入眼簾。往右看去,四張乒乓桌整齊地?cái)[放在一邊,這時(shí),一些乒乓小將正在激烈地對(duì)戰(zhàn)呢!你一球我一球的,幾個(gè)來(lái)回后,越戰(zhàn)越勇。
再往前走,一股幽香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。這味道是從紫藤花里散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),紫藤花的花瓣就會(huì)紛紛落下,在空中翩翩起舞;芟乱恍┩瑢W(xué)在那認(rèn)真作畫(huà),一些同學(xué)在那愜意地休息,還有一些同學(xué)則躺在藤椅上,靜靜地感受著春天的氣息。
往左看,是一個(gè)偌大的操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道分外醒目。同學(xué)們?cè)谶@打籃球,踢足球……操場(chǎng)上充滿了孩子們歡樂(lè)的笑聲,使操場(chǎng)生機(jī)勃勃。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。
校園風(fēng)光作文2
炎夏以至,又高又藍(lán)的天空上,偶爾飄過(guò)的白去就像公園里平靜的湖面上,駛過(guò)的游船。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),吹得你心曠神怡。
再走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她很美。我們來(lái)到高大的雪松前,看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子,多么像一個(gè)拿著槍,守衛(wèi)我們美麗的校園。樹(shù)下綠草成茵的草地,像是給那粗壯的雪松,換上了一件綠衣裳。
再來(lái)到綠樹(shù)成茵的樟樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天的炎熱很快就會(huì)消失。雖然,它的枝干沒(méi)有雪松的粗,葉子沒(méi)有雪松的茂盛,可它依然頑強(qiáng)的站在那里,為我們服務(wù)著。
在我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)?M了各種美麗的小花,有紅的、藍(lán)的、黃的……把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
我們的校園最亮麗的一道風(fēng)景就是那明朗朗的教學(xué)大樓。那一排排推拉窗,一個(gè)綠色的大門(mén),一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳,構(gòu)成了我們一個(gè)個(gè)新教室。
一棵高大的雪松,一排排綠樹(shù)成茵的樟樹(shù),一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學(xué)大樓構(gòu)成了我們校園的風(fēng)景線。
假如,你下一次到我們學(xué)校來(lái)玩,我一定會(huì)幫你介紹我們學(xué)校最好玩、最漂亮的地方,讓你一次玩?zhèn)夠!
校園風(fēng)光作文3
我是明星學(xué)校的一名小學(xué)生,偷偷地告訴你呀,明星學(xué)?擅懒,哦,不信?那聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
你去明星學(xué)校的時(shí)候,先是一扇氣派的歐式大門(mén)迎接你,你進(jìn)去一看,一個(gè)大大的花園展現(xiàn)在你的眼前,進(jìn)去走一走,那才叫最大的享受,一走進(jìn)去,一股清香直往你的鼻子里鉆,原來(lái),花園里種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園里還有幾條人工河,清澈見(jiàn)底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚(yú),快樂(lè)的游來(lái)游去,還不時(shí)的嬉戲。
高大的教學(xué)樓建在小花園前面,早上的時(shí)候,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣整齊的讀書(shū)聲,連小鳥(niǎo)都乖乖地站在樹(shù)枝上,認(rèn)真地聽(tīng)著這讀書(shū)聲,朝陽(yáng)照在教室的窗戶上,好像在說(shuō):“它們讀的真好!”
小花園的右邊是一個(gè)田徑場(chǎng),每天,許多人在田徑場(chǎng)上打藍(lán)球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、游樂(lè)場(chǎng)等等。我可離不開(kāi)它們。
我喜歡我的學(xué)校。
校園風(fēng)光作文4
每天我們都回早早的來(lái)到我們的校園,在這里學(xué)習(xí)和玩耍。這里有美麗的景色和可愛(ài)的同學(xué),還有讓人尊敬的老師。下面我就來(lái)描寫(xiě)描寫(xiě)我們的校園風(fēng)光吧。
當(dāng) 我推開(kāi)學(xué)校的大門(mén),一束耀眼的光芒向我射來(lái)。我一看,原來(lái)是同學(xué)們擦得锃亮的玻璃。在我們學(xué)校的中間還有一個(gè)漂亮的大花壇,里面有五顏六色的花朵,有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞,小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏,小蜻蜓在花朵里唱歌。我最喜歡的地方就是我們學(xué)校的林蔭小路,那里的樹(shù)木非常的 茂盛,在夏天能為我們遮蔽陽(yáng)光,天熱了我就去那里乘涼。有時(shí)候,我從家里拿來(lái)的書(shū)可以去那里去看。在我們校園里,還有健身器材,比如:?jiǎn)胃、雙杠。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,有紫色的桌椅板凳。這節(jié)課正是我最喜歡的語(yǔ)文課。不一會(huì)兒,教室里便傳出了朗朗的讀書(shū)聲。在每周一早上的時(shí)候,我們就會(huì)穿著校服站在操場(chǎng)上,排成整齊隊(duì)伍的我們,唱著國(guó)歌升國(guó)旗。儀式開(kāi)始了,我們還會(huì)把手高高舉起在頭頂上,向國(guó)旗行禮。
這就是我們的校園,我非常喜歡它。也有許多話想對(duì)我的校園母親說(shuō),這些話凝聚在一起,就是:我愛(ài)我的校園。
校園風(fēng)光作文5
校園是我們童年生活的搖籃,我們?cè)谀睦镒杂傻劓覒、玩耍,在茂密的?shù)蔭下讀書(shū)、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢(mèng)想。校園生活在我們記憶的天空中,永 遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂(lè)頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹(shù)木也都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),今天就讓我來(lái)用自己的語(yǔ)言來(lái)描 繪出自己的校園吧。
我們的校園有噴泉、還有花草樹(shù)木、還有五行紅旗和游樂(lè)設(shè)施、林蔭小路。
又一次,下課了,我和同學(xué)們一起在樹(shù)蔭下讀書(shū),感覺(jué)非常的涼快,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上歡快的唱著歌。
我們的國(guó)旗臺(tái)是藍(lán)色的,國(guó)旗臺(tái)下的藍(lán)配白非常好看。
我 們的教學(xué)樓有三個(gè),分別是:小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、和四年級(jí)。還有一個(gè)大的教學(xué)樓是小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。我們的教室都有三個(gè)窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福小學(xué)校,我們二年級(jí)往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機(jī)課。我們還有一個(gè)圖書(shū)館,那圖書(shū)館里有許多可以看的書(shū),還有學(xué)具。
我和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)候,我們會(huì)練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂(lè)設(shè)施那里玩。
我們真想對(duì)我們的校園說(shuō):校園,你給我和同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè),謝謝你校園。
校園風(fēng)光作文6
我的校園四季分明,春天陽(yáng)光明媚,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,你想來(lái)我的學(xué)校參觀嗎?那就跟著我一起來(lái)吧!
春天,我的校園像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,她把身上的美麗都給我們展現(xiàn)出來(lái),鮮花盛開(kāi),一走進(jìn)學(xué)校香味撲鼻而來(lái)。那剛發(fā)芽的小草像一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶,都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天,校園像個(gè)愛(ài)惡作劇的大哥哥。她一會(huì)兒,約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面,一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話,弄得同學(xué)們濕漉漉的,不過(guò)校園里的花草樹(shù)木都得到了雨水的滋潤(rùn),顯得更加鮮艷了!
秋天,校園像是個(gè)愛(ài)美的小妹妹,她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗,只留菊花和他做伴,她還讓許多大樹(shù)都結(jié)出了水果,當(dāng)她衣服上的裝飾。
冬天,我的校園像是一位調(diào)皮的小弟弟。他常常請(qǐng)雪花姐姐和他玩捉迷藏,把同學(xué)身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個(gè)四季分明的校園!
校園風(fēng)光作文7
我有一個(gè)美麗的校園,今天我來(lái)當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗,可愛(ài)的校園。
走到學(xué)校門(mén)口,會(huì)見(jiàn)到一個(gè)藍(lán)色的鐵大門(mén),雖然不是收縮性的大門(mén),不過(guò)也很安全。大門(mén)的左右兩旁各寫(xiě)著四個(gè)大字,左邊寫(xiě)著:好好學(xué)習(xí),右邊寫(xiě)著:天天向上,最最顯眼的還是上面那七個(gè)金光閃閃的大字:臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽(yáng)光的照射下格外耀眼。
走進(jìn)校園,緊接著的就是門(mén)房,看管門(mén)房的是一個(gè)50多歲的老爺爺,每天按時(shí)開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén)。他對(duì)我們和藹可親,大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)如蔭。一排排石榴樹(shù)是人心情舒暢,一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,南樓大約有11個(gè)班,北樓大約有18個(gè)班,操場(chǎng)位于北樓的后面。我們學(xué)校的操場(chǎng)可是標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng),有打籃球的地方,還有一些單杠,雙杠,還有一個(gè)環(huán)形的砂石跑道,一圈是200米,在操場(chǎng)上沖刺一圈格外舒服。
操場(chǎng)的周圍是一些居民小區(qū),放假的時(shí)候,一些小區(qū)的人就來(lái)我們學(xué)校打籃球,爬單杠。這樣,即使沒(méi)有學(xué)生上課,學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多,風(fēng)景好,希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)這里看看。
校園風(fēng)光作文8
清晨,我推開(kāi)窗戶一看,除了遠(yuǎn)處那點(diǎn)微弱的光芒,四周一片漆黑。
漸漸的太陽(yáng)從海面上浮起來(lái)了,露出了長(zhǎng)得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。瞧,他在踢足球,進(jìn)了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容;▋喝缤怖碴(duì),在給孩子們加油。大樹(shù)左右擺動(dòng),在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹(shù)爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)起舞!扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫,同學(xué)們紛紛跑回教室。音樂(lè)教室里傳出了勇敢、堅(jiān)定而有力的聲音:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的.珠子往下灑落。天地間如同掛著無(wú)比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會(huì)兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹(shù)、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過(guò)天晴、云淡風(fēng)輕,傾盤(pán)大雨過(guò)去了,空氣新鮮極了,大樹(shù)抖抖身子,花兒張開(kāi)了笑臉,校園里又充滿了快樂(lè)的笑聲……
啊!這就是我們的校園,有同學(xué)為我分憂,有花兒為我加油,有樹(shù)兒為我站崗……
我愛(ài)你校園!
校園風(fēng)光作文9
走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)池,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)池左側(cè)是一個(gè)大花壇,花壇里開(kāi)滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷!就連含苞待放的都散發(fā)出淡淡的清香呢!
從門(mén)口一直往前走,在右側(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的草坪,上面長(zhǎng)滿了草。下課時(shí)草坪上一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我們的前操場(chǎng)了。
看完操場(chǎng),該去看看教學(xué)樓了,二年級(jí)教室對(duì)面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓,透過(guò)窗戶往外看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵既高大又粗壯的香椽樹(shù),現(xiàn)在是秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就像一只只小毛毛蟲(chóng)一樣,正準(zhǔn)備要化繭成蝶呢!
四樓是一個(gè)寬敞的舞臺(tái),我們叫它“報(bào)告廳”。每年都有好多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們這個(gè)報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。這個(gè)報(bào)告廳對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要,我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳里流下了許多的汗水,這個(gè)報(bào)告廳里有我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。每年“六一”兒童年都在這里舉行,這報(bào)告廳不僅僅是各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議廳,也成了我們每位學(xué)生的大舞臺(tái)。
聽(tīng)了我的介紹,怎么樣?是不是覺(jué)得我的校園很美啊!
啊!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛(ài)每一位同學(xué),感謝你們的陪伴!
校園風(fēng)光作文10
我的學(xué)校多彩美麗,一年四季展現(xiàn)不同的風(fēng)姿!
春天,在溫暖陽(yáng)光的照射下,我們校園的房頂上、樹(shù)上、地上的積雪慢慢融化了。樹(shù)木抽出新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意,偷偷地從地里探出了小腦袋。
夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著校園。花朵愈加妖嬈,小蝴蝶在花池中翩翩起舞,小蜜蜂也開(kāi)始采花粉了。樹(shù)下的小草一簇簇、一叢叢,你擠著我,我挨著你。樹(shù)木脫下淺綠色的外衣,換上了深綠色的新裝,盡情地舒展著自己健壯的身姿。
到了秋天,草黃了,樹(shù)木也黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉猶如一只只黃色的蝴蝶,從樹(shù)上飄落下來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著跑到校園里,他們精心挑選著,準(zhǔn)備將落葉制作成精美的書(shū)簽、標(biāo)本、樹(shù)葉畫(huà)……
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)木穿上了銀色的棉衣,大地鋪上了銀色的雪毯,我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就沖出教室,奔向操場(chǎng),堆雪人、打雪仗、滑雪,笑聲、歡呼聲在校園中回響。
這就是我的校園,這就是我美麗的校園!
校園風(fēng)光作文11
一走學(xué)校里,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲迎面而來(lái),同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容,就連小院里的風(fēng)光也煥然一新。
起初是春天,溫暖的風(fēng)兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小樹(shù)苗也發(fā)出了嫩芽,我們也在門(mén)前撒下了種子,老師也滿懷熱情的為我們講課。
我喜歡夏天,涼絲絲的風(fēng)兒吹在我們的臉上,我們感到非常涼爽、舒服,校園里的各個(gè)部分都有了新的美麗,新的外貌;如在旗桿下的周圍有許多花,我們班門(mén)前的小花園里的小花在搖著頭好像再說(shuō):“真涼爽啊!鳳姐接您在吹大一些吧!”
秋天,幾乎有許多植物都感到十分害怕,這是什么緣故呢?原來(lái)是在秋天里許多小草、小樹(shù)漸漸枯萎了,使校園里減少了一些美麗,我們的心情也沉重了下來(lái);看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺(jué)的會(huì)感到一種可憐之情。
冬天來(lái)了,一排排教學(xué)大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái),樹(shù)梢上都落滿了小雪花,在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上掛滿了晶瑩的冰條兒,風(fēng)一吹丁零丁零作響,操場(chǎng)上鋪滿了一層白色的地毯。
啊!可愛(ài)的校園!我希望我們一起行動(dòng)起來(lái),一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
校園風(fēng)光作文12
春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)校園的春天是寧?kù)o的;ú蒽o靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺(jué)的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。春天,一切都變了,花朵盛開(kāi),樹(shù)苗長(zhǎng)大了,樹(shù)木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園風(fēng)光作文13
春送走了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛(ài)不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī),好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。
校園風(fēng)光作文14
在陽(yáng)光明媚的中午,我路過(guò)校園的走廊,被芬芳撲鼻的花香給吸引了過(guò)去。
循著花香,我來(lái)到食堂邊的花壇,原來(lái)是一朵朵美麗又紅艷的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花,顯得格外突出,仿佛綠葉叢就是山茶花的舞臺(tái)。一陣微風(fēng),拂過(guò)花壇,山茶花就舞動(dòng)了起來(lái),好像大家都是山茶花的粉絲,隨它一起舞動(dòng)。它們毫不在意我的存在,只沉浸在自己的演唱會(huì)中。幾只蝴蝶也飛來(lái)捧場(chǎng),圍繞著山茶花翩翩起舞?娠L(fēng)不樂(lè)意了,翹起嘴巴一吹,風(fēng)變大了,山茶花也來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳,花瓣飄了下來(lái),因?yàn)闊o(wú)處可去,就只好和小草說(shuō)說(shuō)悄悄話了。
不遠(yuǎn)處是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上鋪著人工草坪,那深淺相間的綠色是那么顯眼。兩個(gè)球門(mén)后面是一排排橙黃色的座椅,雨水給小座椅們洗了個(gè)冷水澡,沖刷得特別干凈,讓觀眾可以坐下來(lái)觀看足球比賽。一群小運(yùn)動(dòng)員正在場(chǎng)上飛奔,追逐著足球。雙方你來(lái)我往,看這一個(gè)傳球,瞧那一個(gè)射門(mén),球一躍而起,飛進(jìn)了球門(mén)。觀眾們歡呼鼓掌,吶喊加油。還有一些特別的觀眾,雖然被鐵絲網(wǎng)擋住了,可也不能阻止它們的熱情。瞧,那喇叭花已經(jīng)鉆進(jìn)縫隙,吹起了勝利的凱歌!
我喜歡山茶花,我喜歡足球場(chǎng),我更愛(ài)我們的校園!
校園風(fēng)光作文15
校園的風(fēng)光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!
春天悄悄地走進(jìn)了校園,我們第一個(gè)看到就是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的花兒,只要你仔細(xì)看,你就會(huì)看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一陣風(fēng)吹過(guò),濃郁的花香散發(fā)開(kāi)來(lái),似乎學(xué)校的每一個(gè)角落都是花香,好聞極了!再走進(jìn)去,就看見(jiàn)了一棵棵大樹(shù),努力成長(zhǎng)在春風(fēng)中。
到了夏天,我最喜歡看的就是我們學(xué)校的池塘,池塘里的荷花和荷葉把我陶醉了,那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉,一看上去就感覺(jué)夏天的炎熱減去了好多,增添了幾絲涼爽,一陣風(fēng)吹過(guò),我從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),再看看荷花和荷葉,不禁又進(jìn)入了夢(mèng)境,開(kāi)始陶醉起來(lái)了……真讓人百看不厭!
校園的秋天十分迷人,進(jìn)入大門(mén),往樹(shù)上一看,紅彤彤的果實(shí)像是羞紅了臉,要不是這是學(xué)校的,我一定會(huì)摘一個(gè)!再看看草坪,從綠到黃,像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細(xì)認(rèn)真的聞,一定能聞出秋天的味道。
冬天,雖然學(xué)校并沒(méi)下雪,但更有意思的是我們校園的池塘,在池塘里,一只只小魚(yú)都躲在荷葉下,不敢見(jiàn)人。
學(xué)校的四季真令我陶醉!
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