精選責任作文集合6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的責任作文6篇,希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
人生下來,就是為了負責,履行自己的承諾!}記
以前,我并沒有把責任二字放在心上。可從那次風波起,我重新認識到責任二字的份量。
打乒乓球,可是我最愛的體育活動。星期六的下午,陽光明媚。這真是一個打乒乓球的好日子。
“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,我正準備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點校門口見。”
“不見不散!蔽乙豢诖饝。
可事實并非如此。面對著那精彩的電視內容,我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了,我仍僵弛在電視機前。一點四十五分,我還是呆呆地一動不動。電視劇情節(jié)曲折,耐人尋味,心中頓時起了一個念頭:這次就算了吧。以后還會有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個歉,先把這電視劇看完。
星期天的下午,風吹得很厲害。到校時,我才想起向他說一聲“對不起”的事。于是,我才慌忙地打好車,背起書包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書包。我沖出了教室,跑到他教室的門口,老遠地就看見他正在看書。我走近了時,他發(fā)現了我,丟下手中的書走了過來。
“小子,你真會整人,害我在門口等了兩個多小時!
“實在是對不起。那電視節(jié)目太精彩了。下個星期六,怎樣?”
“行!就是別像這次不負責任。還有,如果再‘!,就是用八抬大轎來請,我也不去。”聽了這話,我知道了我對他造成的傷害。
就是從那以后,責任再也沒有離開我。
責任作文 篇2
小蜜蜂沙沙已經長到能干活的年齡了。有一天媽媽對她說:“沙沙,媽媽教你采蜜吧!”沙沙說:“干嘛?干嘛要去?”媽媽笑著說:“沙沙,我們是蜜蜂家族,采蜜是我們的責任!”“責任?責任是什么?”媽媽告訴她:“你去大自然中尋找答案吧!”
于是沙沙飛出了蜂巢獨自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問:“花兒姐姐,你知道什么是責任嗎?”
“哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責任吧!”
沙沙似懂非懂地點了點頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見底,微風一吹,水面上微波粼粼的?矗羞有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當她直起身子的時候,看到了對岸的小柳樹,便飛過去問:“柳樹哥哥,你知道什么是責任嗎?”
“責任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責任吧!”
“責任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想!爸x謝柳樹哥哥,再見!”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風景,因為她太累了,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來,一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責任嗎?如果你不知道,那——那就算了!”
“哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的責任,你去問問小草吧,也許它知道!”
說完,又一頭扎進土里。
“小草弟弟,打擾一下,你能告訴我責任是什么嗎?”
小草撓了撓頭,調皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應和!耙荒闳枂枠錉敔敚钣袑W問了!”
告別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終于找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學問的,那么您能告訴我責任是什么嗎?”
老樹爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會兒:“孩子,責任就是我們每個人分內應做的事,就是說,我們每個人都要對自己應做的事負責,不要擅自離開崗位,這樣我們的生活才會井井有條,世界才會更美好。比如……”
“比如說:鮮花的責任就是為世界增添色彩,柳樹的責任就是駐守堤壩,蚯蚓的責任就是為大地松土,小草的責任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。
“那你呢?”“我的責任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責任是什么了!”
老樹爺爺看著沙沙遠去的背影,笑了。
責任作文 篇3
責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認為,真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。
冬天到了,天氣干燥,淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹著。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。
寒風呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子。”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學做出貢獻。
責任作文 篇4
負責,決定著你的成敗。
——題記
人生如水,極易流逝,在我們短暫的生命中,負責二字,簡單卻又是那么重要。它無疑是一種贊美,一種獎賞,甚至是一種真諦。我們要對自己負責,對他人負責,對生命負責,對在這人世間的萬物,負責·····
那天,天氣萬分晴朗,只是比現在更多了幾分寒冷,慢慢跑在小區(qū)的小路上,呼吸著濕潤的空氣。突然,路旁出現了一抹微微露出一角的亮色,在這幾近枯黃,只有幾叢灌木在頑強生長著的地方,竟有如此可愛的畫面!我撩開邊上的幾株枯黃的雜草,那小朵粉紅的花便完全展現在我的眼前了,雖然也不知道它的芳名,但仍被它迷住了。又是幾陣寒風,也正是在那一瞬間,我竟意外發(fā)現它倒在我的腳下。移開腳,根莖已被我踩爛,一些汁液也淌了出來;蛟S是出于自責與懊悔,我決定對它負責到底,讓這株弱小的美麗重新綻放。
雙手捧起它,又取了些濕潤的泥土,快步回了家;氐郊抑校贸隽藦那梆B(yǎng)花的花盆,填上泥土,把花兒種進去,翻了翻土,又澆了些水,便把它放到陽臺上陽光最強的一處區(qū)域去,又走開了。之后,每天的這個時候,我都會來到陽臺上看看它,幫它松土,澆水······不久,它又再一次重新展現出了那一抹亮色,只是那身子十分嬌弱,就像風一吹就會倒下似的`,葉片也失落的垂掛著,病怏怏的,有種不同的美感,只是美得讓人心酸,美得讓人心疼······
看著花兒,心中的責任感又強烈的涌起了,我無時無刻不在照顧它,近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯,那是個下雪天,在這充滿純潔與清凈的時刻中,它開放了,那秀麗多姿,毫不艷俗的花朵盛開了,格外的美,格外的純凈,如雪一般,慢慢地,慢慢地,融化在了我的心中······
在那大雪紛飛的時節(jié),外面寒冷至極,風雪交加,打開窗戶,風如刺般劃過我的臉,但因為這一次的對一株生命的負責,心中的寒意消逝了,只剩下了濃濃暖意。
此刻,窗外,依舊寒風凜冽,但我,不再寒冷······
責任作文 篇5
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
在這次田徑運動會中,我深刻領會到了這句話的含義,感受到了一個人的責任是多么的重要。
路隊比賽期間,我和郭吉擔當指導員,任務就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大,同學們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因為我經歷過風雨,所以見到了彩虹。
回想在訓練路隊時,我多次被老師批評,被同學誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學說明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻出了寶貴的生命,可有的同學卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責任重大,要克服困難完成好任務。
后來,每次路隊訓練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學們一回回團結拼搏的氛圍中,訓練有素,路隊整齊,得到了老師和觀眾的好評。
這次經過告訴我,當你肩負責任時,你必須要付出,要堅強,要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!
責任作文 篇6
由于每天上班和兒子上學是同路,所以經常性的從兒子的學校門口經過,每每看到很多家長在送孩子,或開著車,或騎著車......
看著孩子走入學校背影,家長們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風天,還是下雨天,都是如此......
有人說,這是一種溺愛,對!確實是一種愛。家長們看著自己的兒女或孫子孫女,走進學校-----這是學知識長知識的地方,他們把著當作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長、長大、長進,這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責任。
這樣的責任,更體現在學校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復復,周而復始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當作了樂趣,當作了一輩子的事來做,以教育學生為己任,這也許就是老師的責任。因為有老師,家長的責任才能延續(xù),或是“開花結果”;因為有老師,家長們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對老師,也就是面對
進步;因為有老師,家長們對孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險,當家長們懈怠而放松時,總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責任,也知道講為國為家,也談將來,盡管說還有點兒模糊,這不能不說是他成長歷程的一大飛躍,成長的翅膀也漸漸出現了“慧根”。
我作為家長,時常會發(fā)現自己的不足,感到自己的知識淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責任,幸虧有學校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
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