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優(yōu)秀家長發(fā)言稿

時間:2024-04-13 12:29:59 澤彪 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選25篇)

  在不斷進步的時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀家長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選25篇)

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 1

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是叮咚同學(xué)的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當(dāng)我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學(xué)習(xí)一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現(xiàn)、動手能力、衛(wèi)生習(xí)慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的內(nèi)容。

  表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的壞習(xí)慣,因此表楊應(yīng)具體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。

  二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識面,提高認知水平。孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學(xué)之前,一直是由我來給他讀書,上學(xué)后隨著認識的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。

  給他辦了讀書館的借閱證,有時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天”,我認為孩子形成一個穩(wěn)定的`習(xí)慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內(nèi)容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習(xí)慣基本養(yǎng)成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現(xiàn)在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的基礎(chǔ),讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。

  三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學(xué)校。

  作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。

  教育孩子是一個長期復(fù)雜的工程,并且每走一步都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷學(xué)習(xí)思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 2

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!非常高興王老師能夠給我這個機會,和大家一起探討分析孩子的教育和培養(yǎng)。

  和我們班蘇景涵、張說的媽媽相比,我覺得自己平時為孩子付出的還差很多,很多時候我也在反思自己,怎樣才能夠更好的配合老師做好孩子的教育。我個人工作比較忙,郭君悅的爸爸又在北京工作,很多時候都顧不上照顧孩子,更多的是靠孩子的自覺性和自控力。

  今天我就結(jié)合平時輔導(dǎo)和教育孩子過程中的一些心得體會,給大家分享以下幾點,如有說的不合適的地方,請各位指正,我們共同探討。

  一、不要把作業(yè)當(dāng)做一種負擔(dān)

  作為家長,一定要緊密配合老師做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)及檢查,要更好的引導(dǎo)孩子開心的完成作業(yè),而不是把做作業(yè)、檢查作業(yè)當(dāng)做一種負擔(dān)、一個不得不完成的任務(wù),這是對孩子的負責(zé),更是讓孩子養(yǎng)成一個良好習(xí)慣的關(guān)鍵因素。

  郭君悅每天放學(xué)后要自己背著書包去琴房練琴(每天一個小時),回家后第一件事就是認真完成作業(yè),然后每天臨睡前還要練習(xí)舞蹈基本功、錄視頻發(fā)給老師檢查,每一項作業(yè)我都要求特別嚴格,甚至有些苛刻,如學(xué)校的作業(yè)字體潦草或者不認真必須擦掉重做,舞蹈動作不到位要重復(fù)練習(xí),直到合格方可錄視頻?赡苡械募议L會覺得這樣要求孩子有點過分,但是事先我會給她講明白道理,完成作業(yè)的時間都是一樣的,如果不認真需要重做,那樣更浪費時間,早點完成還可以做自己喜歡的事情,同時認真完成還可以得到老師的表揚和肯定,多好!所以孩子就可以開心、積極地完成各項作業(yè),很多時候都會特別自覺的、認真的去完成。

  作為家長,更是不要在孩子面前透漏出不耐煩的情緒,如怎么這么多作業(yè)、天天讓我給你檢查作業(yè)多煩啊。這樣會直接加重孩子對作業(yè)的厭煩。

  二、多讓孩子參與選擇

  在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要多讓孩子自己做出選擇,比如選擇自己喜歡的興趣班、選擇自己愛讀的課外書,選擇自己想做的事情,作為家長,只要不是孩子過分或者不合理的要求,都可以按照孩子的意愿去做,同時讓孩子根據(jù)事情的輕重緩急、她認為的先后順序去制定每天的計劃,由于是孩子自己選擇的,積極性就很高,也會特別愿意去配合完成。

  郭君悅報的有鋼琴班、繪畫班、舞蹈班,報每個班前我都會讓她自己考慮清楚,自己是否真的喜歡、是否可以堅持,一旦報了就不能三天打漁兩天曬網(wǎng),更不能影響學(xué)習(xí),她也是認真考慮后作出的決定,所以每次的繪畫課總是很早就到教室準備,每天堅持練琴、練舞蹈基本功,每天的作業(yè)也會認真完成。課外書我會根據(jù)老師的提議,結(jié)合她的興趣去買,她會覺得我很支持她,學(xué)習(xí)的動力就比較大。

  三、不要把孩子當(dāng)做孩子

  在很多家長眼中,可能會覺得孩子們還小,什么都不懂,其實他們特別不愿意被當(dāng)做小孩,更愿意多參與到各種力所能及的事情中來。

  如有一次學(xué)校舉行捐款活動,我都沒想太多,就覺得只是一次捐款,也沒有什么,可是郭君悅回家給我講了好多,說山區(qū)孩子的艱苦、她捐款時的心理感受、捐款后的發(fā)言、今后的計劃等,讓我立時對孩子刮目相看,原來幼小的心靈是那么細膩和美好。

  所以在日常生活中,我會有意的去引導(dǎo)她,遇到事情會征求她的意見和想法,她也會積極發(fā)表自己的意見,更多的時候還會去幫助我,尤其要提到的`是特別知道心疼我,替我按摩等,很多事情還會做的特別好。孩子在這個過程中會覺得自己特別重要,能起到不可或缺的作用,也會培養(yǎng)她的自尊心和榮譽感。

  四、多肯定孩子

  孩子需要更多的肯定和表揚,這會給她增加諸多的動力和支持。很多家長會拿自己的孩子和別人比,如“xx特別懂事”、“xx都考了100分”,其實孩子特別反感,想想我們小時候也是特別不喜歡聽到這樣的話,我也會說出這樣的話,但是有一次郭君悅說“媽媽,您說的這些我知道,可是我也很辛苦、很努力啊”,一句話說的我心里觸動了,我給孩子說了對不起,也會盡量避免再說類似的話。

  孩子肯定存在不少的缺點,我會想辦法去引導(dǎo)她克服,也會批評她,但是在親朋好友面前,我都會夸她懂事、聽話、寫作業(yè)認真、練琴辛苦、基本功特別堅持,盡量避免當(dāng)著她的面說她做的不好,同時作業(yè)完成的好我會特別表揚她,說今天的作業(yè)特別棒,今天表現(xiàn)特別好,老師夸她了等等,讓她每天都是滿心歡喜,今后的學(xué)習(xí)和練習(xí)也會有更大的勁頭。

  五、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  從懂事起,我就教育她不能隨地亂扔垃圾,要愛護環(huán)境、幫助別人、尊重老人,所以她帶著弟弟妹妹出去玩,會監(jiān)督并教育他們不亂扔垃圾,看到小朋友們在小區(qū)的綠地上玩,她會去“多管閑事的勸說”,在公交車上看到老人一定會讓座。良好的習(xí)慣來自不懈的堅持,更需要耳濡目染,家長一定要做好孩子的榜樣,良性的引導(dǎo)孩子。

  我的分享暫時就這么多,希望大家多溝通交流。

  最后希望二三班在王老師、孟老師的帶領(lǐng)下,我們的孩子們可以取得更大的進步,我們的班級會越來越好!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 3

尊敬的王老師、各位家長、各位同學(xué):

  你們好。

  我是張xx的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝王老師和我們八一班的同學(xué)們,感謝你們一直以來對張xx的幫助和支持!

  感謝我的孩子張xx,感謝你的優(yōu)秀表現(xiàn),媽媽因你而自豪!今天我發(fā)言的題目是《與孩子一起成長》。

  一、樹立正確的家教理念

  家庭教育的終極目標(biāo)是把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的對社會有用的人才。我們在家庭生活中所做的每一件事,都要緊緊圍繞這個目標(biāo)去做。家長要時刻提醒自己,是否偏離了方向,是否太過嚴厲或太過縱容,是否太注重“智、體”的教育,而忽略了“德”的教育!兜茏右(guī)》開篇就講:首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。父母的言傳身教直接影響孩子的人生觀、世界觀。當(dāng)孩子周末在家時,我和他的爸爸就會特別注意自身的言談舉止,推掉一些應(yīng)酬,一心一意陪伴孩子學(xué)習(xí)、運動、談心、上網(wǎng),做孩子喜歡吃的飯菜,讓孩子體會到家長的愛和擁有的幸福生活。

  二、家教實踐的幾點體會

  第一,相信自己的孩子、不放棄

  八年級的孩子大都會遇到這樣那樣的問題和困惑,家長有時會產(chǎn)生消極的想法,對自己的孩子感到失望。其實,越是在孩子遇到問題、自卑、痛苦的時候,家長越要以樂觀、積極的心態(tài)來對待孩子,相信自己的孩子,不放棄,在精神上鼓勵孩子,相信孩子一定能走出失敗的陰影、取得最后的成功。

  第二,要求孩子做到的、家長先要做好

  對于孩子存在的'錯誤觀點、不良習(xí)慣等問題,家長不怨天尤人,先檢查自己身上是否也存在同樣毛病,家長自身做好了,就會感動自己的孩子。其實孩子做錯事情時,他的心里也是很難受的,他也想表現(xiàn)好、也想成績好,這時候最需要的是家長的理解、支持和鼓勵,有一句話說的好,優(yōu)秀的孩子是優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長培養(yǎng)出來的。家長優(yōu)秀了,孩子能不優(yōu)秀嗎?

  第三,接納孩子的情緒、放下家長架子、與孩子交朋友

  最近,我讀了一本好書,書名叫做《如何說、孩子才肯學(xué)》,書中介紹了讓孩子樂于學(xué)習(xí)的秘密、與孩子談心說話的技巧。在孩子生氣、失落的時候,要接納孩子的情緒,傾聽孩子的訴說,在恰當(dāng)?shù)臅r候,給孩子提出解決問題的方案,由孩子自行做出選擇,承擔(dān)他自己的責(zé)任,這樣孩子才會將他的真實想法說出來,并與家長開誠布公交朋友。

  三、多與老師溝通交流、隨時掌握孩子的思想動態(tài)

  我常對兒子講,在家里,我是媽媽,在學(xué)校,王老師就是你的媽媽,老師就是你的父母,同學(xué)就是你的兄弟姐妹。八年級的孩子好面子、爭勝好強,同學(xué)間容易出現(xiàn)小摩擦,這些都是很正常。作為家長,要多與老師溝通聯(lián)系,多跟孩子打電話,讓孩子體會到老師和家長對他的關(guān)愛,這樣,孩子就會自覺地拿出自己最好表現(xiàn),孩子的潛力是無窮的,通過正確的溝通、引導(dǎo)、家校聯(lián)合,相信我們的孩子在王老師的精心教導(dǎo)下,一定會成為社會的棟梁之才。

  謝謝!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 4

各位家長,小朋友,各位老師:

  晚上好!

  我是xxx的爸爸。首先感謝xx音樂學(xué)校給我這次表達音樂感受的機會,在這里與大家分享音樂與我女兒翁杉成長的故事。

  如果我們經(jīng)過的路上,小巷深處,木房里傳出悠揚的琴聲,我們一定會停下腳步,側(cè)耳傾聽,甚至我們會想象這小巷深處的木房里一定住著一位高雅矜持的姑娘。即使是一位相貌平平的女孩,她一撥彈琴弦,我們也一定會肅然起敬。這就是音樂和琴弦賦予人的魅力。我們的耳朵就是喜歡這種天籟之聲。

  本著對音樂的神奇和感動,家有小女初長成,我毫無遲疑的.將她送進xx音樂學(xué)校學(xué)琴。xx音樂學(xué)校有十幾年的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校自己開發(fā)教材,音樂教師專業(yè)技能扎實,學(xué)校培訓(xùn)規(guī)范,符合孩子學(xué)習(xí)認知規(guī)律。

  通過這二年來的學(xué)習(xí),我感覺到音樂帶給孩子的微妙變化。我女兒電子琴六冊即將學(xué)完,我問她,你還要學(xué)嗎?她毫不遲疑的'回答:繼續(xù)學(xué)雙排鍵。我從她的回答聲里,感受到她的自信。接送孩子到校返家,我們會從孩子的嘆息里聽到,今天沒有好課。孩子眼中的好課,往往就是體育、信息、音樂課。孩子內(nèi)心的這種喜歡,經(jīng)過培訓(xùn)得以強化。在家里,有時聽到歡快的琴聲響起,有時卻是很安靜,原來安靜的是在寫作業(yè),當(dāng)作業(yè)寫得有些累了,她又會走到琴邊撥弄琴聲了,很好的自我身心調(diào)節(jié)。古時候,富貴人家很重視對女兒琴棋書畫、刺繡的培養(yǎng),因為這些可以使人變得高貴和富有氣質(zhì)。學(xué)習(xí)音樂后,我發(fā)現(xiàn)孩子打開電視,除了連續(xù)劇和動畫片,其它節(jié)目是不入她們法眼的,現(xiàn)在舞林爭霸、音樂演唱會、星光大道等娛樂節(jié)目也會交替著看,欣賞的口味也變得豐富了,有內(nèi)涵了。

  xx音樂學(xué)校的“會音樂的孩子不會變壞”的理念,詮釋了音樂的影響是潛移默化的,她給人是一種向善,向美的力量。送孩子到曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí),當(dāng)初的選擇,是正確的。我會一直鼓勵孩子堅持學(xué)下去,鼓勵是相信,堅持是品質(zhì)。

  希望xx音樂學(xué)校越辦越好,成為泰順培養(yǎng)孩子高貴、典雅的搖籃。祝福各位家長家中男孩的玉樹臨風(fēng),女孩的亭亭玉立。謝謝!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對教育終極價值的`深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

  有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

  大家好!

  首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

  學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

  一、家長是孩子的首任老師

  我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習(xí)好雖然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

  二、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力

  孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)

  比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

  四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合

  學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)?看看電視,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

  五、家長和孩子要多溝通和交流

  溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

  六、培養(yǎng)孩子獨立生活能力

  我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

  最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學(xué)生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!

  我是xxx小朋友的媽媽,今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。在這里很感謝學(xué)校和老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育。

  孩子是我們家長自己的,家長有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子的整個成長歷程,現(xiàn)在老師以幫我們教育了8小時有余,指引孩子們向更好的方向發(fā)展。彌補我們家長自己所不能的系統(tǒng)教育,在這里從心底里感謝老師們,是你們的付出,讓我們的孩子得以健康成長。請允許我代表家長向老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

  針對孩子的成長教育談不上發(fā)言,只能借此談?wù)勛约旱膸c體會:

  首先是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

  現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺這樣是不明確的。其實,對于我們家這個年齡段的孩子來說,養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點,將他們的.一些壞習(xí)慣改掉。我們家天天很愛玩;在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,他有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺天天進入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多內(nèi)容并不是七歲左右孩子所能理解的,有時我們強迫他學(xué)也只能是機械的學(xué),孩子沒有興趣,反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我也根據(jù)天天的喜好來安排一些內(nèi)容,天天喜歡聽故事,我就選擇一些他喜歡的故事讀給他聽,在讀的同時可以把一些簡單的字教給他,一段時間后,他自己可以復(fù)述故事內(nèi)容;蛘咴谥v的時候故意將有些地方講錯,天天就會很積極的給我指出錯誤。我首先及時承認錯誤,并且表揚他的細心。在這個過程中我感覺鍛煉了孩子很多方面的能力。作為家長,我們必須考慮如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產(chǎn)生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂!

  其次我認為是培養(yǎng)孩子的獨立性

  現(xiàn)在天天進入幼兒園近三年了,在這三年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就哭,從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,遇見熟人打招呼。從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲。

  我知道在座的各位家長朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有機會,能和各位家長我們一起來交流,一起來分享孩子的成長。

  最后,祝各位家長生活美滿,祝各位老師工作順利,祝各位小朋友天天快樂,茁壯成長!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,可愛的寶貝兒們、老師們:

  大家好!

  首先感謝幼兒園各位老師們抬愛,有機會站在這個舞臺代表家長講話,我感覺非常的榮幸,我是小二班的家長,孩子們從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在可以自主的吃喝玩樂,離不開老師們的.教導(dǎo)和關(guān)愛,所以要感謝各位老師們的付出。感謝你們的忍耐,教導(dǎo)可以讓孩子的幼兒園生活豐富多彩。

  現(xiàn)在每個家庭基本都只有一兩個寶貝兒,寶貝兒去哪兒上幼兒園,作為家長的我們一般都會提前半年就開始考察,我和所有媽媽們一樣,為選擇幼兒園而頭疼,經(jīng)過多方考察我們最終選擇了咱大地幼兒園,把孩子交給她們,我放心,因為這里硬件設(shè)備不管更新,老師們年輕有朝氣而且每天我看園長都會給老師們開各種總結(jié)會,探討心得,她們教學(xué)理念先進而且方式靈活多樣,并且孩子們都養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣,還會制作各種手工,還有特色課奧爾夫音樂以及舞蹈課。每周飯菜也換著樣的吃。還不定期的組織親子活動,像端午節(jié)、六一、挖地瓜、植樹,這些活動無形中就拉近了孩子們和家長們以及老師們的距離。孩子長了知識又調(diào)動了熱情,還提供了視頻可以全天不間斷的觀看孩子們的動態(tài)。所以我希望作為家長們能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 9

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是小。2)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表小。2)班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會發(fā)生的'各種狀況。開學(xué)之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責(zé)任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來促進老師們教學(xué)水平的提高。小。2)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小。2)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 10

各位家長、各位老師:

  大家晚上好!

  我是六(2)班學(xué)生趙xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

  我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀,成績并非遙遙領(lǐng)先,出類拔萃,但是我覺得她學(xué)得輕松,并且各方面都有比較長足的發(fā)展,很值得我驕傲。

  作為一個獨生女,是家里的寵兒,嬌慣難免,但是她卻很是懂事,遇事冷靜,從來不會任性,更不會無理取鬧。

  孩子寄托著我們的希望,我相信每一個家長都會對孩子有著很高的期望值,也對學(xué)校的教育乃至老師有著高標(biāo)準的要求。老師雖然重要,但是作為家長,我覺得我們對孩子的影響更深。眾所周知,家長是孩子的首任老師,孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到背著書包步入學(xué)堂,每一步都是父母的引導(dǎo),家長的言談舉止、行為習(xí)慣無形中便灌輸給了孩子,并形成烙印。

  我從孩子的'小時候起就教育孩子要分清是非,一旦做錯了事情從來不會去遷就,學(xué)會做人應(yīng)該是給她上的第一課。她善良、自信、大度、寬容……很高興,她能成為一個陽光女孩。此時的她,能有一個正確的人生觀和一個樂觀向上的性格,這便是她成長歷程的最大收獲!

  在學(xué)習(xí)上,我始終以讓孩子把學(xué)當(dāng)作一件樂事為本,如果當(dāng)作負擔(dān)那是走不動的。我家孩子從不會走路已經(jīng)開始認字,兩周歲的時候已經(jīng)能認識200多字了吧!對于她來說,識字充滿了趣味,入學(xué)后,盡管她比我們班孩子小著1歲,卻絲毫不覺吃力。我覺得倒不是認識了那些個字在墊底,而是她已逐漸養(yǎng)成了一個樂學(xué)的習(xí)慣。

  對于孩子的教育,我從來多鼓勵、少批評,以減輕孩子的精神壓力,即使她偶爾考砸了,我也從未因為成績大發(fā)雷霆的,及時查漏補缺才是考試的根本目的所在。

  我家孩子喜歡看書,除了經(jīng)常帶她逛書店,我還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面。從文章中,我感覺她不僅僅是學(xué)會了作文,更學(xué)會了做人。很多時候連我都驚異于她的言談,她對事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,這都得益于書本中的文字。

  我們和孩子是母女(子)、父子(女)的關(guān)系,但絕不是君臣,高高在上的權(quán)威家長是無法走進孩子的心靈空間的。更多的時候我和女兒更像是朋友,她在我面前會肆無忌憚地開玩笑,這樣,絲毫不會影響她對我的尊重,對我的愛,相反,她會更樂于將自己的心事對我傾訴。

  小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,真快!最近一段我覺得她長大不少,學(xué)習(xí)上更主動了,獨立性更強了,并能理解父母的不易,在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  我是章x同學(xué)的家長。首先感謝大家給我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同交流討論孩子的成長,我感到十分榮幸。

  借此機會,我感謝各位老師對孩子們無微不至的關(guān)心,老師們兢兢業(yè)業(yè)的精神,時刻影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表各位家長對老師們的辛勤教育表示衷心的感謝!

  說實話,當(dāng)初我們選擇永興中學(xué)也是有較多顧慮——因為畢竟要這么高的學(xué)費,而且擔(dān)心會有攀比之心。但是一年多下來,事實證明我們的選擇是對的,我們的擔(dān)心是多余的。一年多下來,我的孩子成熟懂事多了,學(xué)習(xí)成績進步也很大。尤其是他行為樸實,努力學(xué)習(xí),不懂就問,得到了老師同學(xué)的肯定。

  在教育孩子方面,其實我和孩子媽媽做的是很普通的,我們所做的大家都在做,好多家長比我們付出的要多,做的比我們更優(yōu)秀。 家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會。

  首先我們要重視。我是一名小學(xué)教師,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。

  作為家長我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在因素的培養(yǎng)上。包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。我們都很關(guān)心孩子的成績,不錯,成績是重要的,但不能只關(guān)心成績,孩子各方面的進步我們都應(yīng)該肯定他們。 有些學(xué)生以優(yōu)異成績考進一流的大學(xué),但在大學(xué)卻拋棄學(xué)業(yè) ,混混日子,并做出一些令老師家長 痛心的事。這樣的教育是失敗的,同時這也告訴我們家庭教育是多么的重要。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時我們最好不要看電視,玩電腦,不要大聲聊天?沼鄷r間、睡覺之前適當(dāng)看看書,讀書對一個人的成長非常重要的,要讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。孩子初中以來,我感到最高興的不是成績有多大進步,而是他喜歡上了看書。要知道,在小學(xué)時即使在我們的壓力下,他也不愿意看書,有時捧著書只是裝裝樣子。但是現(xiàn)在變了,在家里他自覺看書,樂于看書,當(dāng)然這和老師的正確引導(dǎo)和良好教育是分不開的。假日里也不能一味的讀書,要多運動,多鍛煉,現(xiàn)在我們班有好多同學(xué)約好雙休日一起打球,這不僅鍛煉了身體,而且同伴之間也多了一點交流,我們做家長的一定要支持。

  三、把孩子當(dāng)朋友,表揚與批評都不可少。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。父母與孩子有矛盾也正常,但如果能找到適當(dāng)?shù)?時間跟孩子好好溝通,互相了解,那么這種努力一定有作用。不要總是居高臨下的去教育孩子,家長該擺架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友,要肯定他們的進步。當(dāng)然批評也必不可少,現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受關(guān)愛,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不好便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些挫折,給他們一點壓力,并鼓勵他們自己克服。培養(yǎng)他們不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都是第一,也不可能每個人都得第一。 我們家長所要做的是更好的配合好學(xué)校進行教育,學(xué)習(xí)不一定要得滿分,但一定要努力?荚嚥焕硐耄灰倚倪有機會。我的體會就是這些,有不當(dāng)之處請多多指教。謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 12

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是一(1)班張xx的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長準確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

  1、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的!,我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要即時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。

  此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了!,女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

  2、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運。”,可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。

  所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子絕大多數(shù)時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。

  首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了很多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

  3、培養(yǎng)孩子的獨立性以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的`事,他就應(yīng)為自己的行為負責(zé)。將來會是個有職責(zé)心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 13

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  我的孩子自從進入六年級六班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的.結(jié)果。我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。

  一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),家長在有些時候還是要做出犧牲的.,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意。

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 14

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  首先,在國際六一兒童節(jié)來臨之際,我謹代表所有的家長和老師們向在坐在每一位小朋友,送上最衷心祝福:祝你們六一兒童節(jié)快樂,祝你們玩的開心!

  同時我也代表所有的家長也向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的園長和全體老師和學(xué)校的每一位工作人員致以最誠摯的感謝。

  前段時間,我們學(xué)校由家委會牽頭在全體家長的支持下舉辦了一次抗震救災(zāi)的募捐活動,一共籌得了六萬多塊錢,在此我要代表四川受災(zāi)的同胞們對每一位向災(zāi)區(qū)伸出援手的老師家長和小朋友們表示最真誠的感謝,因為你們的行為在創(chuàng)造奇跡,我曾親歷災(zāi)區(qū),在當(dāng)?shù)氐臑?zāi)民問我你為什么在余震不斷的情況下不顧危險跑到北川來當(dāng)志愿者,我說因為我是中國人,有時再小的力量也是一種力量,再小的力量也會創(chuàng)造奇跡,即使是一塊錢,一杯水,幾塊餅干,能讓埋在廢墟的人活上一個多星期,現(xiàn)在文川已經(jīng)越來越好了,因為有你們的支持,每一個中國人的支持,在過兩個月我們中國將以全新的姿態(tài)舉辦北京奧運會了,希望在每一位中國人在支援全力支持北京奧運會,因為我相信有了每一個中國人的支持,奧運會將會變得非常的成功!

  孩子是我們希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的'童年,我很慶幸,從小班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園,在福田幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準孩子的喜好,并有目的去挖掘它的潛力。在這一年的時間里,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向小二班葉老師,楊老師以及吳園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這一年來對我女兒的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她走上熱愛學(xué)習(xí)和熱愛藝術(shù)的成長之路,這些好習(xí)慣,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個“印象福田”小博覽會的舞臺上展示他們的作品,這里凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。今天是孩子們的節(jié)日,而快樂卻是屬于我們每一個人的。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長:

  你們好,很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內(nèi)容主要是與家長們共同來學(xué)習(xí)一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。

  首先來談一談,家長怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)天賦。孩子們的藝術(shù)天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術(shù)活動表現(xiàn)出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。

  此外,應(yīng)該在各種藝術(shù)活動中觀察孩子們的反應(yīng)。有藝術(shù)天賦的孩子,對自己喜愛的藝術(shù)形式往往會表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質(zhì)。如有的孩子在聽音樂時,會出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng),而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動作,或者唱歌時音調(diào)準確、音色優(yōu)美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質(zhì)。

  所有這些表現(xiàn)都是有價值的,家長們應(yīng)及時發(fā)現(xiàn),并有計劃的加以培養(yǎng),讓他們增強對生活的理解和對藝術(shù)的感受,掌握一定的藝術(shù)技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術(shù)交流。

  在家庭中創(chuàng)設(shè)一定的`音樂環(huán)境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創(chuàng)設(shè)音樂環(huán)境呢?

  1、成人陪同孩子一起欣賞音樂。

  從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術(shù)。父母每天應(yīng)抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反復(fù)聽。還要指導(dǎo)孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節(jié)目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當(dāng)有效的。

  2、 多讓孩子接觸音樂。

  在家里也可以經(jīng)常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,并將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉(zhuǎn)換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉(xiāng)。我想以后不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創(chuàng)造良好的音樂氛圍,一定有利于孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發(fā)展。

  同時,音樂課堂上注重學(xué)生基本技能和知識的訓(xùn)練及學(xué)習(xí)音樂的常規(guī)訓(xùn)練。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 16

尊敬的老師,家長們:

  大家晚上好!

  我是小妍的父親。今天晚上我們齊聚一堂,為孩子的成長共同探討交流,我想這是一種緣分。收到許老師的邀請在家長會上發(fā)言,真的是愧不敢當(dāng),因為我自己工作太忙,平時陪伴孩子的時間并不是很多,另外,孩子的人生才剛剛起步,我也是初為人父,一切都是摸著石頭過河,也不好說什么樣的教育方式就是最好的。

  下面就我的孩子的成長,我談一談自己的想法吧。

  1、 關(guān)于智力教育與非智力教育。

  這兩個方向都要抓,但我認為非智力教育是關(guān)鍵,也就是教會孩子如何與人相處以及形成良好的習(xí)慣等,一個人的成功就在于從小形成的良好習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣的形成不是一朝一夕,不是三言兩語就能培養(yǎng)出來的,是長期培養(yǎng)的.結(jié)果。這里說的.培養(yǎng),不是完全的說教,還包括環(huán)境的教育(所以孟母三遷)、父母的言傳身教、以身作則。

  例如,我的孩子在兩歲前,大多數(shù)時間是住在爺爺奶奶家,我們也住在那,晚上從來都是和我們一起睡,我家親戚經(jīng)常來,在妍妍會說話后,我就叫她學(xué)會喊人,很快,就認識了所有親戚的稱呼,當(dāng)然,她只是記住了,但客人來了,她不一定會主動叫,我們就一遍一遍的教,平時再和她一起看《客人來我家》這樣的幼兒書籍。

  再比如:打針和吃藥(勇敢、哭解決不了問題)、摔跤了或者碰到桌子(從自身找原因,不責(zé)怪他人和外界)、東西掉地上自己撿起來(自己的事情自己做)、明辨是非、心情教育(開心和快樂,學(xué)會發(fā)現(xiàn)各種事情有趣的地方)

  關(guān)于智力方面,這個還真的對沒有刻意去做什么,想起來就教一點,主要是自己沒什么時間,F(xiàn)在會背幾首古詩,能從1數(shù)到30、能分辨顏色、形狀,能認識很多的動物和蔬菜水果等,但這不是智力教育,頂多是記憶教育(不過也是智力教育的一部分)。智力教育一方面是看書,但更重要的我認為是從生活中實際的場景去學(xué)習(xí)對幼小的孩子更重要,在妍妍小時候,我?guī)マr(nóng)貿(mào)市場,一個一個的去認識各種蔬菜;對于身邊的各種物品,都是學(xué)習(xí)的對象

  2、家庭教育:家庭教育是孩子的教育中最重要的一環(huán)。

  3、學(xué)校教育:老師的教育與家庭教育是互補和合作的關(guān)系。有些東西是家庭教育達不到 的,就需要靠學(xué)校。

  以上為自己的一點想法,如有不當(dāng)之處,歡迎批評指正,希望我們的孩子一起成長、一起進步,最后感謝許老師、陳老師的辛苦付出。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 17

尊敬的老師,各位家長:

  大家好

  我是我們一(1)班xx的媽媽。首先,非常感謝班主任楊老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。也非常感謝各位老師對雷涵堯的精心培養(yǎng),孩子在學(xué)校的點滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  學(xué)校精心地培養(yǎng)我們的孩子,那么,我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  對孩子,我們應(yīng)該多理解,多表揚,多鼓勵,少批評。

  有人說:“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個觀點。孩子有了進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲;孩子退步了,也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他,凡是對孩子自尊心、自信心有損害的批評方式都是不好的。

  我覺得楊老師的鼓勵機制就非常的好,堯堯每次因為表現(xiàn)好贏得星星,回家都要向我報告,特別是滿了十顆星兌換一個獎?wù)碌臅r候,簡直是飛奔回家迫不及待地把這個喜訊同我分享。楊老師獎勵的星星大大提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  二、家長應(yīng)積極配合老師和學(xué)校

  有的家長認為,把孩子送到學(xué)校,教育就成了老師的事情,這種觀念是錯誤的。要想我們的孩子健康地成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷與教育。

  俗話說:“父母是孩子的.第一位老師”,孩子的許多品質(zhì)、好習(xí)慣都需要家長的的正確引導(dǎo)和督促。家長要讓孩子明白什么事是對的,什么事是錯的,什么時間該做作業(yè),什么時間可以玩。所以,我總是讓雷涵堯放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾,更不能邊寫作業(yè)邊吃零食。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒。

  三、要正確引導(dǎo)孩子

  我們同孩子朝夕相處,我們的一言一行對孩子起到潛移默化的作用。我們不能教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己不讀書看報,卻要求孩子認真讀書;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)游戲;你們想一想,這樣能收到好的教育效果嗎?俗話說:“有其父必有其子。”這句話是有章可循的。所以,我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  我有理由相信:有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!家校攜手,讓我們共同托起明天的太陽!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 18

尊敬的各位老師,家長朋友們:

  大家下午好!

  首先作為家委會的代表,我非常感謝學(xué)校給了我一個這么好的機會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學(xué)校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。

  今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的.,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  一是多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)

  孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。

  二是重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程

  我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

  謝謝各位!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 19

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的媽媽,感謝老師給我這次寶貴的機會與各位家長共同探討孩子的教育問題。在這里,首先請允許我代表全體家長對學(xué)校及各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對班級不辭辛勞的付出,感謝你們對孩子無微不至的關(guān)懷。正是你們的默默付出,才使得三四班所有學(xué)生都能健康、快樂的茁壯成長,實現(xiàn)德智體美勞的全面發(fā)展。

  為了孩子們的學(xué)習(xí),老師們付出了很多心血。早上孩子們還未到校,老師們都已等候在班;中午孩子們已經(jīng)午休,老師們都還守候在旁;陪同孩子就餐,無論嚴寒酷暑,護送孩子放學(xué),不論春夏秋冬。正是老師們的認真負責(zé),無私奉獻,樹起了孩子們攀登人生的階梯,引領(lǐng)著孩子們暢游于知識的海洋,讓孩子們樹立了正確的的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。

  如果說學(xué)校是育人的主陣地,那么家庭便是孩子的第二課堂,配合好學(xué)校的工作,做好老師的得力助手,更是家長們義不容辭的責(zé)任。今年教育部出臺了一系列的政策,與小學(xué)教育關(guān)系密切的政策就是“雙減”。這個政策一出,網(wǎng)絡(luò)上就鋪天蓋地的宣傳起來,也使老師和家長產(chǎn)生了這樣那樣的.焦慮與恐慌。雙減工作是國家為了教育的健康發(fā)展推出的一項重要改革,意義重大,影響深遠。一切教育改革的根本出發(fā)點和落腳點都是希望每一個學(xué)生都能學(xué)有所成。作為家長,我們更希望自己的孩子能夠?qū)W出一個美好未來。試想一下,如果孩子真的沒有作業(yè),那么他學(xué)到的知識能夠得到很好的鞏固嗎?如果完全沒有了學(xué)習(xí)的“壓力”,那么他們還會有學(xué)習(xí)的'“動力”嗎?如果他們現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的“苦”,那么他們將來能抗得住社會的“苦”嗎?所以,作為家長,我們要正確的理解“雙減”政策!半p減”減去的是過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),不是減態(tài)度、減努力、減勤奮;“雙減”減去的是無效的刷題過程、重復(fù)的練習(xí)和課外培訓(xùn),不是減去家長老師的教育責(zé)任;“雙減”減去的是家長過多經(jīng)濟的投入,不是減去家長精力的投入。那么如何在“雙減”背景下配合學(xué)校老師做好孩子的教育工作,我談?wù)剮c自己的一點不成熟的看法,不妥之處,請大家批評指正:

  一、雙減不減責(zé)任,做好孩子的第一任老師。

  孩子的成長,離不開父母的教導(dǎo),家庭的熏陶。減輕學(xué)業(yè)負擔(dān),不代表減去父母的責(zé)任,與之相反,它更要考驗父母的擔(dān)當(dāng)。優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低、文化的多少,而在于是否有責(zé)任意識。陪伴是責(zé)任,養(yǎng)育是責(zé)任,以身作則是責(zé)任。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;孩子會隨著年齡變化,表現(xiàn)出各種不同,我們也要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的經(jīng)驗,做一名稱職的啟蒙老師。

  二、雙減不減質(zhì)量,幫孩子養(yǎng)成健全的人格。

  “雙減”減去了作業(yè)的總量,減去了課外培訓(xùn),學(xué)習(xí)回歸課堂,但同一個班級的孩子各有所長,在普遍性的教育模式中,難免出現(xiàn)行為和成績上的差異。作為最了解孩子的人,家長要更專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力,與老師攜手,共同為孩子成長助力!币灰獛秃⒆羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣!八季S引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”,決定著孩子成敗的不是一時的成績好壞,而是是否養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以在家庭教育中,我們要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生。好的行為習(xí)慣很多,比如:作息規(guī)律、個人衛(wèi)生、文明用語、飲食習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣、科學(xué)消費習(xí)慣等等,這都需要我們家長多去提醒、引導(dǎo)孩子逐漸養(yǎng)成。比如:要求孩子一日作息有序,準時起床,提早進校,按時完成作業(yè),少看電視,不玩手機,每天閱讀、運動,多閱讀開闊孩子視野,多運動增強孩子體魄?梢园衙總房間固定位置都放些書,這樣孩子會養(yǎng)成隨手拿書閱讀的習(xí)慣。舍得時間(多陪孩子),舍得金錢(購買書籍),舍得放棄(娛樂時間)。二要讓孩子學(xué)會愛,學(xué)會感恩。讓他們知道他們的成長,是社會上無數(shù)無私的愛澆灌而成的。讓他們知道愛別人,關(guān)心別人,時刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。比如:感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)……

  三、雙減不減成長,幫助孩子健康的成長。

  孩子的成長只有一次,評價人生的方式絕不僅僅是贏在起跑線,能夠跑完馬拉松的才是高手。如今沒有了課外培訓(xùn),我們更該利用孩子多出來的時間,做好父母的陪伴,策劃合理的安排。家庭教育是孩子成長中極其重要的教育,真正優(yōu)秀的父母,不在于為孩子報了多少班,而在于是否真正參與了孩子的成長。一要為孩子營造好的家庭環(huán)境,環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素,據(jù)報道,優(yōu)秀的人通常擁有一個良好的家庭環(huán)境,這樣的家庭是和諧的,寬松的,平等的、民主的充滿著愛的家庭。父母教育孩子的方式應(yīng)該一致,學(xué)會傾聽孩子的心聲,和孩子進行適時的溝通,耐心的聽孩子把話說完。不要總是批評,這樣會讓孩子失去信心,因此家長朋友們要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的每一步都踏踏實實,健康自信的成長。二要多和老師溝通交流,及時掌握孩子的在校動態(tài)。家長要主動的、多和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。積極參加學(xué)校組織的各項活動,讓孩子感受到我們作為家長,對待任何事情都有一個積極向上的心態(tài)。

  “每一個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花一開始就燦爛綻放,有的花一開始就默默無聞,需要漫長的等待。不要看別人的花怒放了,自己的花還沒有動靜就著急了,放棄了。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹!蔽蚁嘈,我們班的每位孩子在老師和家長的精心培育下,都會成為國家的棟梁之才。讓我們多些耐心,靜心教育,靜待花開。最后,祝我們敬愛的老師們:身體健康、工作順利!祝我們親愛的孩子們:開心快樂、茁壯成長!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 20

親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是小碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學(xué)會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一點是,做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。

  這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的`孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。特別發(fā)生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,孩子會通過自己表現(xiàn)來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補的。

  我想說的第二點是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

  如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的'壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強,壓力太大,會給他們增加很重的心理負擔(dān)。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調(diào)整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負責(zé),多陪陪他,多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

  接下來,我向父母提出一些建議:

  第一,主動與學(xué)校老師溝通,及時掌握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。

  第二,重視孩子的“健康”

  那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  第三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  第四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 21

敬愛的老師,親愛的家長朋友們:

  大家晚上好!

  我是小菲的媽媽。今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長朋友們感謝幼教中心給孩子們提供了自由成長的良好環(huán)境,感謝李老師、范老師、張老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧。我提議,讓我們大家把掌聲送給老師們,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

  我曾看到過一篇報道,有記者提問諾貝爾物理學(xué)獎得主卡皮察:"您在哪所大學(xué)、哪個實驗室里學(xué)到了您認為是最主要的東西?"出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人回答道:"是在幼兒園。"記者愣住了,又問:"您在幼兒園學(xué)到了些什么呢?"老人如數(shù)家珍地說道:"把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前便后要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。"他說的這段話深深地影響了我,因此我雖然自己在漢昌小學(xué)教書,漢昌幼兒園就在同一個校園,那里的教學(xué)在平江也是名列前茅的,但和老公商量許久之后,我們一致決定即使接送會麻煩很多,但是我們必須克服一切困難,讓菲菲的漫長求學(xué)之路能有一個我們能給的最好的起點。經(jīng)過多方面的了解,無論是從硬件條件,師資力量,還是教學(xué)理念,生活管理,幼教中心在平江都是第一的。因此,我們最終想方設(shè)法來到了幼教中心,成為了中一班的一員。

  我曾不止一次的問菲菲:"你在幼兒園讀書,在中音學(xué)琴,在艾米學(xué)跳舞,在童畫學(xué)美術(shù),這么多老師里,你最喜歡哪個老師呀?"她的回答總是:"張老師、李老師、范老師!"三個老師的名字一起說(小一班的時候就說陳老師)。孩子的心是最純潔、最不會偽裝的,正是老師們給了她最真心的關(guān)懷,她才會有如此純真的反饋。我是一個二胎媽媽,老二才八個月,老公是軍人,兩地分居,一個人帶兩娃,早上難免會遲到,很多次我送她過來時,孩子們剛好吃早餐,我總是看到老師們一個個叮囑,督促他們多吃一點,再吃一點,直到食堂送來的那個盛早飯的大盆里見底了,干凈了,孩子們一個個回答說吃飽了,她們才罷休。和李老師交流,她總是說:"孩子們的兩頓飯是最重要的,我一定會督促他們不挑食,吃好吃飽。"上周菲菲生病了,每天午飯后都得吃感冒藥,老師便要我登記,我看到那張表格也很有感觸,為了孩子們的健康,為了不弄錯,老師們將工作越做越細,越做越到位,真令人欣喜。

  一年多了,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會分享和關(guān)愛,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟我們談心和交流等等,我們家菲菲從以前的靦腆害羞,到現(xiàn)在活潑開朗愛上幼兒園。放學(xué)回家后,倘若老師布置了作業(yè),無論是操作卡,還是繪本,她總能獨立完成,自己讀給我聽。這些都離不開范老師、張老師的用心教學(xué),專業(yè)教育。我真心為菲菲感到高興,能遇上用心的好老師,贏在起跑線上,多么幸運!將孩子交給你們,我們放心;將孩子放到幼教中心是我們明智的選擇!

  在這里,我們還要感謝我們班許多家長們?yōu)橛變簣@開展工作做了很多我們沒能做的事情。比如志愿護校隊的朱里慧雅爸爸、廖一伊爸爸、龔子睿爸爸、馮奕媽媽;參加家長助教活動的'王彥茜媽媽、鐘皓偉媽媽、張知槿媽媽、龔子睿爸爸、張衡媽媽等等。在此特別值得一提的是龔子睿的爸爸,他還每天像上班打卡一樣為我們提供照片,讓我們了解到孩子們吃的飯菜,這種堅持太不容易了。謝謝你們。當(dāng)然上學(xué)期的親子游活動、跳蚤市場活動,每一位家長朋友們都用實際行動來陪伴了孩子們,讓他們感受到了深深的愛,我想這是我們給孩子們最好的禮物。

  今天的家長會,也給家長和幼兒園之間提供了一個很好的交流平臺,因此我利用這個難得的機會,對幼兒園提一點建議,還請老師們代為轉(zhuǎn)達給中心領(lǐng)導(dǎo):小一班陳老師和現(xiàn)在的范老師都非常優(yōu)秀,對孩子們都視為己出,F(xiàn)在范老師懷寶寶了,我們都替她感到高興,也祝她身體健康,幸?鞓贰5c此同時也就會有一個問題,不久的將來,孩子們又看不到可愛可親的范老師了。那幼兒園這次能否在安排另一個老師的時候考慮一下:中一班已經(jīng)換了兩個班主任了,是否能再次安排時一定安排一位經(jīng)驗豐富,相對穩(wěn)定的老師,這樣她才能更快速地上手,才能一直帶孩子們到畢業(yè)。我們對孩子的期望,說到底其實只有兩個健康:一是生理健康,二是心理健康。孩子小,不喜歡別離。當(dāng)菲菲知道陳老師不能教她時,她就很難過,還哭鼻子了。上次范老師去長沙學(xué)習(xí),菲菲回來還說:"媽媽,范老師是不是生我們的氣,不教我們了?我一天都沒看到她呢!"晚上問李老師,才知道是范老師學(xué)習(xí)去了。最主要的是一個老師要全面了解整個班這么多孩子,肯定是需要時間、經(jīng)驗和精力的。為此,我懇請園領(lǐng)導(dǎo)考慮中一班的特殊情況,予以照顧,保證三十多個孩子們的身心健康。

  昨天在王彥茜媽媽的朋友圈里看到一篇文章"老師:工作再忙,也要學(xué)會放空自己",里面有一句話和大家共勉:"工作再忙心不忙,生活再苦心不累".最后,衷心祝全體老師和家長朋友們工作順利,闔家幸福!愿中一班的孩子們每天都有微笑,時常懷有一顆感恩的心。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 22

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  你們好!

  我是初二(10)班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué),因為它是一所管理嚴格的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認真負責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠期規(guī)劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的`敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活! 最后,祝愿樹人中學(xué)的明天會更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長們:

  大家新年好!

  隨著時間的推移,我家的孩子已經(jīng)讀五年級了,在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆,但是總體來說還算順利。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育缺一不可,所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階,每天都有所收獲,有所進步。

  一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質(zhì)。

  我認為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的`第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導(dǎo)孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。

  二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。

  孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達自己的思想,瞻前顧后。家長意識到這一點之后,有意識地帶他參加一些有意義的活動,在活動中鼓勵他,取得小小的進步之后就會夸獎他,讓他逐步建立起自信,我覺得他已經(jīng)比原來進步了一大步,不再是個唯唯諾諾的小學(xué)生了,這里老師的功勞是最大的',在班級里給他分配一些任務(wù)去完成,有效的鍛煉了他的表達能力和與同學(xué)相處互相交流的能力,再次感謝老師們的幫助!

  三、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使其不斷進步

  在家庭中給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。孩子寫作業(yè)時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習(xí)慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時。現(xiàn)在,他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè),毫不拖延,不懂的就給他輔導(dǎo)一下。

  作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加,他自己也會制定了一些小小的計劃,再加上我們的督促與幫助,完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

  四、家長要做老師堅強的后盾

  作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  總之,在孩子成長的過程中,老師和家長的角色都是很重要的,缺一不可。

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 24

尊敬的老師、家長們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是xxx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

  今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的.過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長。

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)雖然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

  二、督促孩子的學(xué)習(xí)

  但不能光看重分數(shù),要注重學(xué)習(xí)的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的'贊揚,這樣容易使他飄飄然?荚业臅r候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,有差科的學(xué)生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

  三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

  四、給孩子一個溫馨的家庭。

  現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長發(fā)言稿 25

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  我是中一班小齡小朋友的媽媽,作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常激動和無比的榮幸!首先請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。

  每個家長都希望自己的孩子有一個快樂的童年,都希望孩子健康的成長。小班剛?cè)雸@時,和所有的家長朋友一樣,我滿懷忐忑,總是擔(dān)心孩子會不會哭鬧、能不能自己吃飯睡覺、是否能夠融入集體和別的.小朋友和諧相處…然而我的擔(dān)心是多余的,在幼兒園所有老師的精心呵護和照顧下,我們的孩子在松桂中心幼兒園孩子每一天都在變化,每一刻都在進步。孩子們不僅學(xué)到了豐富的基礎(chǔ)知識:背古詩、唱歌跳舞、做手工和畫畫,更學(xué)會了待人接物,學(xué)會了交朋友,學(xué)會了做人!我們欣喜的看到了我們的孩子從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的健康快樂、團結(jié)友愛、獨立自主,作為家長,我們內(nèi)心充滿了感激與喜悅。

  今天我們迎來了盼望已久的親子運動會,家長笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!再次感謝園方的精心組織,是你們用愛心打扮著孩子們美麗的童年。您們辛苦了!

  一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們都在不懈的努力著,相信孩子們在我們大家共同的呵護關(guān)愛下定會取得更大的進步!

  最后再一次祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!祝愿我們所有參賽的孩子們能在運動會中和自己的爸爸媽媽共同取得好成績!

  并預(yù)祝松桂鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功,謝謝大家!

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