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寒假的小結(jié)
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫小結(jié)了�？墒窃鯓訉懶〗Y(jié)才能出彩呢？以下是小編精心整理的寒假的小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
寒假的小結(jié)1
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐會(huì)頂一直被視為高效培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的心世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入看寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)于人才的要求越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
我這次的實(shí)踐活動(dòng)是免費(fèi)為幾位村中鄰家的小學(xué)生做家務(wù)，大家知道，農(nóng)村教育終究是比不上城鎮(zhèn)，更不要說(shuō)蘇北的農(nóng)村了，我們那兒的小學(xué)放假的很早，就我個(gè)人子女逛街來(lái)說(shuō)，小學(xué)教育還很跟不上，小學(xué)的拼音跟不上，很多小學(xué)生的拼音基礎(chǔ)很差，這會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)生活，所以這次主要幫他們補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)拼音，另外還有就是一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)，呵呵......對(duì)我來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就像是一件很簡(jiǎn)單的事，我只要張口就能辦到，不用什么力氣，我一大學(xué)生那點(diǎn)知識(shí)還行，其實(shí)不然，主要問題好在孩子們身上，他們語(yǔ)音的錯(cuò)誤，我要仔細(xì)聽，幫他們不停地糾正，帶著他們一遍遍地讀，給他們示范讀拼音的嘴型，給他們講解各個(gè)字母的聲帶發(fā)音，一遍又一遍的下去，一個(gè)下午把握壓的好累，嗓子當(dāng)時(shí)都快不行了，但我們練上都露著微笑，看他們認(rèn)真讀書的樣子，真的很欣慰。在學(xué)校，我們只有學(xué)習(xí)的氛圍，平時(shí)，還有老師班長(zhǎng)分配說(shuō)今天該上什么課，有什么活動(dòng)，明天什么，，但是那是我卻成了一名老師，我要合理的幫他們安排時(shí)間，絞盡腦汁地想字母安排才能更有利與他們的學(xué)習(xí)，那時(shí)，你必須有主人翁意識(shí)，自己自覺地去想，去做去安排一切。我面對(duì)了我從未面對(duì)的一切，從中我知道，學(xué)生的`實(shí)際操作還是有一點(diǎn)的不行，對(duì)竟如社會(huì)還是很吃力，在那時(shí)，我用不到大學(xué)中所學(xué)的理論知識(shí)，只能一人去面對(duì)一些問題，也許這就可能是社會(huì)，有些事在社會(huì)中尼必須自己面對(duì)。
在短短的三天時(shí)間教學(xué)中，盡管是疲憊受累，但很欣慰，因我感覺到了自己的成長(zhǎng)。用行動(dòng)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)，更了解自己該怎么做了，樹立了正確的成才觀，讓我感觸到這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義。一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但覺不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)人生的感悟......
寒假的小結(jié)2
今天是我寒假在家的最后一天，頗為留戀，所以早早的起了床，坐在電腦前把該做的事情做完，因?yàn)橹形缇偷萌ル娦啪职鸭依锏膶拵和Ａ耍�真有點(diǎn)舍不得，在家上網(wǎng)的感覺可比在學(xué)校好多了，不用掐著時(shí)間上網(wǎng)，只可惜這樣的日子就是覺得短！
我的.這個(gè)寒假過得并不充實(shí)，這指的是學(xué)習(xí)方面。的確我沒有正兒八經(jīng)的看過什么專業(yè)書，倒是床頭老放著那本《她從海上來(lái)》，醒來(lái)的時(shí)候總是會(huì)隨意的翻翻，這樣的感覺才像放假，不用逼著自己去做什么，真喜歡這樣輕松自在的日子。
這個(gè)寒假見的同學(xué)不少，光是參加同學(xué)聚會(huì)就去了三次。本來(lái)挺高興的事情，我卻覺得有些無(wú)奈，有時(shí)感覺傻傻的坐在那兒不知道說(shuō)些什么，所以每一次聚會(huì)我都免不了找借口先走，不知道別人是否也有同樣的感覺。有時(shí)我在想，是不是自己讀書讀傻了，傻得連和他們交流都覺得困難了？可也不至于呀，X都是確定繼續(xù)讀博的人了，為什么她就沒變傻呢？還有w，有時(shí)真是想不明白，同樣是研究生為什么人家就混得那么輕松呢？唉！真得好好反思一下自己了！
寒假里最開心最自在的時(shí)候就是在家呆著了，可以穿著厚厚的衣褲，不修邊幅，言語(yǔ)也自由！這種感覺是在哪兒都找不到的。就像和爸媽打牌的感覺一樣，很隨意，不用計(jì)較勝負(fù)，只求個(gè)簡(jiǎn)單、快樂！
寒假里受到的“刺激”也很大，倒不是羨慕同學(xué)結(jié)婚生子，是羨慕大家都混得不錯(cuò)，我也得好好努力才行！
寒假的小結(jié)3
眼看寒假就要結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期�；仡^望去，思考：寒假里都做了些什么？
到校的第一天，大家都把作業(yè)都交了上去，有的交給組長(zhǎng)，有的交給老師，還有的交到講桌上。一切都那么有序，那么有規(guī)律。但是……
過了一會(huì)兒，老師宣布了作業(yè)完成作業(yè)的情況。有的同學(xué)攥緊拳頭，皺著眉；有的同學(xué)雙手合十，在對(duì)天祈禱，保佑自己不會(huì)被點(diǎn)到名；有的同學(xué)則胸有成竹的坐著，若無(wú)其事一般，真是身正不怕影子斜呀！
老師批評(píng)了幾個(gè)人，批評(píng)樊祉顯，批評(píng)得最厲害。老師的一番番話語(yǔ)好像不光在對(duì)樊祉顯說(shuō)，而是在對(duì)我們每個(gè)人說(shuō)。
是��！我在寒假里究竟干了些什么？我開始從今天早上開始回憶……
到校的第一天，老師檢查作業(yè)，我很高興，我在假期里能把所有作業(yè)都做完，并且保質(zhì)保量。
寒假里的第一天，我準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)作業(yè)花兩天寫完，加上考完試距離報(bào)道的那三天的那三天，一共是五天。我每天計(jì)劃寫12頁(yè)，就這樣，我在1月22日把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。
因?yàn)樵谄谀┛荚囍�，英語(yǔ)成績(jī)比較好，所以沒有英語(yǔ)作業(yè)。真是功夫不負(fù)有心人，也讓我知道了以后應(yīng)該認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，在考試中做到“會(huì)做的一定做對(duì)，做完一定檢查”這樣才能越來(lái)越進(jìn)步。但也不能太放松，每天我也在聽磁帶跟讀。其實(shí)考試的'內(nèi)容和題目都是老師講過的，但是還是因?yàn)榇中拇笠�，�?dǎo)致失分。
語(yǔ)文作業(yè)就是預(yù)習(xí)和作文。我從2月06日才開始寫作文。先把一月份寫的作文先打上去，然后每天打兩篇作文，再預(yù)習(xí)一單元的課文，就這樣每天有規(guī)律的生活，把作業(yè)和勞動(dòng)都結(jié)合起來(lái)。
除了作業(yè)，每天還會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書，中午還會(huì)幫爸爸媽媽做幾道菜，做一些家務(wù)。通過做這些家務(wù)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我還是有“上得廳堂，下得廚房”的潛力嘛！就這樣，幾乎每天早上的早餐的早餐都是我做的。每次只要有朋友來(lái)，我就迅速?zèng)_進(jìn)廚房，幫他（她）準(zhǔn)備菜；做好了，看著他（她）的臉上露出了滿意和開心的笑容，我就特別有成就感，心情好像一下子從谷底到達(dá)了巔峰。
記得有一次，妹妹和弟弟來(lái)我家玩，我看他們一過來(lái)，便一下子沖進(jìn)廚房，給他們熱牛奶，把他（她）們伺候的的服服帖帖，我看著他（她）們喝著我給他（她）們熱的牛奶，邊吃著餅干，便一直點(diǎn)頭。
弟弟看著我說(shuō)：“晶晶姐姐，你熱的牛奶真好喝！”
妹妹也隨聲附和：“就是就是，真好喝��！”
我聽見了這話，比吃了蜜還甜，我就像躺在了花海里，聞著花的香味，心里便涌出了一股暖流，滿意的笑了。
寒假不是光放假，也不是光寫作業(yè)，更不是在過年里面大吃大喝，而是要讓我們明白寒假不光是學(xué)習(xí)，更是一種實(shí)踐，能學(xué)會(huì)許多事。
寒假的小結(jié)4
上學(xué)期寒假中，我參與了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的技術(shù)作了調(diào)研報(bào)告，寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告小結(jié)。在此期間，和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣，堅(jiān)持留校近二十多天進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)過大家的共同努力，最終完成了預(yù)期的調(diào)研目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上編寫了《關(guān)于語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的技術(shù)調(diào)研報(bào)告》，對(duì)于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺(tái)等都作了詳細(xì)的介紹和說(shuō)明，可以為相關(guān)研究工作的開展提供參考。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組作了詳細(xì)和明確的分工合作，確保了調(diào)研工作有序的開展和圓滿的結(jié)束。我個(gè)人主要負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的構(gòu)建和部分程序的編寫工作，并在實(shí)踐報(bào)告中對(duì)sunspot開發(fā)平臺(tái)作了詳細(xì)的'介紹。對(duì)于軟件系統(tǒng)的構(gòu)建，主要是利用spot的無(wú)線通信功能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)spot與基站spot間的通信，并完成數(shù)據(jù)的接發(fā)和處理。在移動(dòng)spot中，編寫應(yīng)用程序完成語(yǔ)音信號(hào)的采集、ad轉(zhuǎn)換以及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行回聲隱藏算法的運(yùn)算處理；在基站spot中，主要編寫程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)接收到的數(shù)據(jù)進(jìn)行倒譜分析和語(yǔ)音播放。其中，移動(dòng)spot的程序編寫工作主要由王瑩同學(xué)負(fù)責(zé)，我則主要負(fù)責(zé)基站spot的程序編寫，兩人相互學(xué)習(xí)，遇到問題共同探討，對(duì)于系統(tǒng)的構(gòu)建和問題的解決起到了促進(jìn)作用。在系統(tǒng)初步構(gòu)建完成之后，我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)測(cè)試和數(shù)據(jù)分析，驗(yàn)證了系統(tǒng)方案的可行性，并完善了部分程序使得系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到加強(qiáng)。
通過這次的寒假調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人收獲了許多課堂之外的知識(shí)，首先是對(duì)于課題調(diào)研報(bào)告有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，再次是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作又有了一次新的經(jīng)歷，相信這些都會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后，我想感謝李德識(shí)教授和陳健老師，對(duì)于我們調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)的開展提供了大量的指導(dǎo)幫助。
寒假的小結(jié)5
同學(xué)們，寒假就要結(jié)束啦。在這一眨眼的時(shí)間里，寒假就這么飛馳而過了。在這寒假里，你們都思考了些什么？憂慮了些什么？付出了些什么？收獲了些什么呢？
當(dāng)然，論寒假都干了些什么事，那玩是最主要的不過了，哈哈哈。在寒假里我與同學(xué)一起去了一家可以說(shuō)是超級(jí)超級(jí)少女心的甜品店。在那家甜品店有著許多的粉色裝飾品及玩偶，適合少女拍照的好地方，可以去玩下哦！
雖然在寒假里玩是挺重要的一件事，但也不能忘了學(xué)習(xí)。我把老師布置的作業(yè)平均分配每天，每天必須把這些作業(yè)做完，沒有把作業(yè)擠搓成一團(tuán)放到寒假的最后幾天去寫。當(dāng)然不足的是每天看書時(shí)間不足一小時(shí)，沒有多讀課外書。
在寒假中，我還學(xué)會(huì)了做春卷。春節(jié)的前幾天，媽媽在家包春卷，我吵著要學(xué)。經(jīng)過媽媽的`指導(dǎo)，我慢慢摸索著并琢磨著，終于取得了成果學(xué)會(huì)了包春卷。看著那別扭扭的形象，我高興地一蹦三尺高。飯桌上，聽見那些親戚朋友對(duì)春卷的稱贊，心理美滋滋的。
俗話說(shuō)：“無(wú)數(shù)的淚水和汗水化作的叫成功！”在寒假里，我還學(xué)會(huì)了炒菜和做水晶泥等。平時(shí)只顧著學(xué)習(xí)，根本沒時(shí)間去研究這些東西，寒假詩(shī)歌好機(jī)會(huì)啊，你們抓住了嗎？
但是，在這嚴(yán)寒的寒假中，我經(jīng)常會(huì)睡懶覺�？粗巴獾膰�(yán)寒，就無(wú)法戰(zhàn)勝暖烘烘被窩的誘惑。
總之，感覺這個(gè)寒假不是完美的，還是貪玩了。沒有好好復(fù)習(xí)以前的功課與多看課外書。下個(gè)暑假，我一定會(huì)補(bǔ)回來(lái)的！
寒假的小結(jié)6
開學(xué)第一天，丁老師說(shuō)誰(shuí)沒有寫完作業(yè)時(shí)，我很高興，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成了，沒有一項(xiàng)落下，而且書寫也比較認(rèn)真。
回想起這個(gè)充實(shí)而愉悅的假期，我的心似乎還在那里，時(shí)不時(shí)的都會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)樵谀抢�，發(fā)生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)才能干其他事情，因此，我列了一張計(jì)劃表：語(yǔ)文：每天預(yù)習(xí)一單元的課文，每?jī)商彀l(fā)一篇作文（如有特殊情況，等情況過去后再發(fā)），每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務(wù)，每天至少讀半個(gè)小時(shí)的課外書。數(shù)學(xué)：每天寫五頁(yè)“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語(yǔ)：每天抄寫兩個(gè)單元單詞，默寫兩個(gè)單元的“l(fā)et’ s taik” 。
雖然在放假后的幾天中，我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時(shí)候”，我也在拼命的.寫，想著寫完作業(yè)就能無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負(fù)有心人”，在距離過年還有一天的時(shí)候，我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”，找到了出口，完成了各科作業(yè)。瘋狂的開始happy了起來(lái)。
過年的那天上午，我手里掂著“洗劫＂超市的“戰(zhàn)利品＂大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點(diǎn)半，起來(lái)后，嘴里吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視里回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年初一的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個(gè)“套圈”，十個(gè)套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動(dòng)物”，五個(gè)沙包，我們只砸中了一個(gè)小動(dòng)物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了！
大年初二的下午，媽媽帶我去南陽(yáng)逛街。到南陽(yáng)后，我的天呀！廣場(chǎng)上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進(jìn)了超市，發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所后，發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉，這春節(jié)出去真是受罪��！
大年初四的下午，我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來(lái)到電影院。買了一大桶我的最愛――爆米花。就滿懷欣喜的進(jìn)了場(chǎng)等待著電影的開始。啊，可愛的kimi 、“捧場(chǎng)王”天天我來(lái)了！
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個(gè)很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢后，我便飛奔到朋友家，與她一起happy 。我們先玩了一會(huì)兒電腦，又玩了一會(huì)兒游戲。不知不覺中便到了十一點(diǎn)，我依依不舍的與她再見。唉，為什么美好的時(shí)光總是過得這么快呀！
寒假的生活充實(shí)而愉悅，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那，讓我一直生活在那里……
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