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初中生作文400字

時(shí)間:2022-09-14 13:31:34 初作文 我要投稿
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實(shí)用的初中生作文400字錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中生作文400字錦集7篇

初中生作文400字 篇1

  我們的生活中處處要講禮儀,如果沒(méi)有了禮儀,人和人之間就會(huì)互相排斥。

  在拜年時(shí)更要講禮儀,就在今年,我撞見(jiàn)了許多從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的.“拜年禮儀”。

  大年初一早上,我們一家三口興高采烈地來(lái)到奶奶家拜年,奶奶從口袋里急急忙忙拿出一個(gè)紅包給我,并對(duì)我說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,考進(jìn)好的大學(xué)!”我高興地向奶奶說(shuō):“謝謝!”

  然后把紅包放進(jìn)口袋,因?yàn)橹皨寢尭嬖V過(guò)我,不能當(dāng)著別人的面打開紅包,看有多少錢,也不能打開后嫌少,先放進(jìn)口袋里,回家后再看。如果你打開后嫌少,那個(gè)人一定會(huì)感覺(jué)到不快。

  吃完飯,我便看見(jiàn)小桌子上放著許許多多糖果和餅干,我有些不解:

  這些糖果又沒(méi)有人吃,放著也會(huì)過(guò)期,那還不如不買,省錢。爸爸好像猜中了我的心思,走了過(guò)來(lái),悄悄地對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)我知道,雖然沒(méi)有人吃,但是因?yàn)槭橇?xí)俗,所以要傳承!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái)拜年也有這么多的習(xí)俗和禮儀,真后悔沒(méi)有提前查電腦。我以后一定要多了解一些民間習(xí)俗或是關(guān)于禮儀這方面,這樣才能活學(xué)活用。

初中生作文400字 篇2

  長(zhǎng)城,是中華民族的驕傲,是世界歷史上的偉大奇跡。

  遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在祖國(guó)崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。

  長(zhǎng)城的斷面下寬上狹,平均底寬6米,高逾6.5米,外砌整齊的石條和特大城磚,內(nèi)部夯土。城墻頂部用三、四層磚鋪砌,最上一層是方磚,用石灰勾縫,十分平整堅(jiān)實(shí),連野草也難以生根。城墻頂部平均寬5米,可容五馬并行,十人并進(jìn)。墻頂兩側(cè)還砌有磚墻,內(nèi)側(cè)砌成約高1.5米的矮墻,外側(cè)砌成約高1.5米的垛墻,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射擊眼。城墻頂上,每隔三百多米,就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

  長(zhǎng)城,這個(gè)偉大的工程,并不是天然而成的,而是古代的勞動(dòng)人民修筑起來(lái)的。單看城墻上那數(shù)不清的方條石,一塊就有兩、三千斤重,有的甚至是四、五千斤重。但是,那時(shí)沒(méi)有火車、汽車,沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀,無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上陡峭的.山嶺。

  多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城!

  長(zhǎng)城這樣氣魄雄偉的工程,堪稱是世界歷史上的一大奇跡。長(zhǎng)城,你是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶;是中華民族的驕傲!我熱愛(ài)你,贊美你,永遠(yuǎn)為你而自豪!

初中生作文400字 篇3

  最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的!}記

  20xx年10月24日長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生何東旭,陳及時(shí),方招因?yàn)榫热,最后終于體力不支消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的`生命,犧牲了自己年輕的生命。作為大學(xué)生,他們對(duì)生命的那份理解和擔(dān)當(dāng),不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。社會(huì)上有太多人批評(píng)90后,可這三位均出生在90年代的大學(xué)生, 正在用實(shí)際行動(dòng)向這個(gè)社會(huì)證明著他們的人生價(jià)值。

  陳玉蓉,為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子,患有重度脂肪肝的她,毅然開始了自己艱苦的減肥計(jì)劃,節(jié)食,暴走。為此,她付出了慘重的代價(jià),也讓醫(yī)生感嘆道:“從醫(yī)幾十年,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度! “可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個(gè)媽媽,為了挽救自己的兒子,最終用非凡的堅(jiān)持和毅力和心中有的那份母愛(ài),創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽,讓我們每一個(gè)人都不得不肅然起敬。

  原來(lái),生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間,本應(yīng)是短暫的,卻因不同的原因,使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間,并且滿懷虔誠(chéng),感謝它們。

初中生作文400字 篇4

  書,就像我的朋友。我快樂(lè)時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說(shuō),陪著我笑。

  最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái),我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

  “!,我把燈關(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取保野央娡泊蜷_,被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛(ài)的書——《愛(ài)的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒(méi)讀完的篇章。我可舍不得我心愛(ài)的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的.目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過(guò)每一字,每一行。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“!,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)看了,睡覺(jué)!蔽抑缓冒褧旁谝贿,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^(guò)了幾秒鐘,被子里又亮了起來(lái),我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來(lái)了,我還想多讀會(huì)兒呢。

  “一日無(wú)書,百事荒蕪!币?yàn)闀,我的世界變得豐富多彩起來(lái)。我和書,要做一輩子的好朋友!

初中生作文400字 篇5

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的心中留下了一道絢麗的'彩虹。

  喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳;喜歡此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

  可甜的背后,必定會(huì)有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。

  苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

初中生作文400字 篇6

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,可誰(shuí)想到,在這個(gè)活潑的女孩子后面,還有這么一段故事:

  她是我們班的.“開心果”,有一天,她一個(gè)好朋友的爸爸突然想起要讓同桌重權(quán)在握的父親為自己調(diào)一下工作,只聽見(jiàn)她爸爸在電話那頭“哼”了一聲,便把電話放下了。

  從此,她的好朋友不再理她了,她因此變得少言寡語(yǔ)了。

  她沒(méi)有了平常的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們不再理她;老師上課提問(wèn)她,她的聲音小得像蚊子一樣;連賣冰棍的大媽也很難弄清楚她到底要什么味的。

  有一學(xué)期,她們換了一個(gè)老師,班主任老師提出選一個(gè)課代表,她深深地低下了頭,她知道,對(duì)于最重視口才的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),是根本不可能選她的。

  可老師好想要跟她作對(duì),說(shuō):“我選的人比較老實(shí),老實(shí)的連話都說(shuō)不完整。

  接著,大家都聽到了她的名字,那一刻,仿佛教室里德空氣都凝固了,她放大膽子站起來(lái),說(shuō):“老師,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠好。

  “老師說(shuō):“同學(xué),你說(shuō)什么,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。

  她又說(shuō)了一遍,可這次還是那樣,老師把那句話一連說(shuō)了幾遍,她感覺(jué)老師好像在故意羞辱自己,于是大聲喊了出來(lái):“老師,我語(yǔ)文成績(jī)不夠好。

  老師說(shuō):“你既然有勇氣把這句話喊出來(lái),為什么沒(méi)勇氣改寫自己的語(yǔ)文成績(jī)呢!”她驚呆了,是啊,為什么不能呢?

  從此以后,她發(fā)憤學(xué)習(xí),開始把一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書捧回家,同學(xué)們又開始和她玩耍了。

  她永遠(yuǎn)也忘不了那位老師,是他讓自己有了信心,是他讓自己走上了成功的第一步。

初中生作文400字 篇7

  我很愛(ài)看書,書是我的好朋友。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書的世界里。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的知識(shí)寶庫(kù),我在這知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略無(wú)盡的知識(shí)。

  每當(dāng)我看書時(shí),我輕輕撫摸著光滑的書頁(yè),看著每一個(gè)字,細(xì)細(xì)品味著。我好像進(jìn)入了書的世界,去收獲更多知識(shí)。我沉浸在書的世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……

  我閱讀時(shí),我如癡如醉地看著,我經(jīng)常忘記了吃飯喝水,因?yàn),我太渴望知識(shí)了,太7喜歡書中的故事情節(jié),太想品味書中的道理了。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常去圖書館借書,向好友們借書。我喜歡看名著,去學(xué)習(xí)大作家的寫作手法,學(xué)習(xí)更多好詞好句,思考作者想表達(dá)什么道理。

  因?yàn)槿粘I钪,比較忙碌,我只好擠出時(shí)間來(lái)閱讀。我記得,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的'!庇谑俏页榭諄(lái)讀書,下雨天可以待在家里盡情看書,晚上睡覺(jué)前,利用那一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,在學(xué)校課余時(shí)間那十分鐘來(lái)看書……

  我想每時(shí)每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會(huì)領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,在里面遨游,沉浸在這知識(shí)的世界里。

  書,我的朋友;書,我的知識(shí);書,我的世界……

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