【精品】夸同學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夸同學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸同學(xué)作文 篇1
“哈哈哈……”課堂上為什么有那么大的笑聲？原來(lái)都是“莫哥”的“杰作”。笑聲還未結(jié)束，老師就下來(lái)教育“莫哥”一頓。老師每次下來(lái)教育他，他不是馬上不知所措，而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見(jiàn)了，并沒(méi)有在大庭廣眾面前臭罵他一頓，其實(shí)心里已經(jīng)怒火沖天。
你可能要問(wèn)了，這個(gè)大膽的“莫哥”是誰(shuí)呢？其實(shí)，就是我們四（5）班的莫佳霖同學(xué)。他，胖乎乎的，一雙腳走起來(lái)飄飄然然、大搖大擺、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。其實(shí)莫佳霖同學(xué)有兩外號(hào)：“莫老肥”和“莫哥”，我比較喜歡叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的優(yōu)點(diǎn)是超級(jí)（五星級(jí)）搞笑�！澳纭狈�，不是因?yàn)槌缘锰嗔�，而是因�(yàn)樾υ?huà)裝得太多了。記得有一次，我跟“莫哥”同路放學(xué)回家，他跟我說(shuō)了幾天前在網(wǎng)上看見(jiàn)的幾個(gè)笑話(huà)，他說(shuō)：老師：“同學(xué)們，今天是家庭問(wèn)題討論課。哥哥同學(xué)，你認(rèn)為要消除家長(zhǎng)與學(xué)生不和的現(xiàn)象，最好的方法是什么？哥哥：老師，最好的方法是：您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上滿(mǎn)分。講給我聽(tīng)。講完了，他倒沒(méi)笑，我可笑瘋了，還差點(diǎn)“笑掉大牙”。
“莫哥”不僅笑話(huà)講的好，還很“可愛(ài)”。前幾天，老師夸我的作文，內(nèi)容是《夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)》我是夸他的。下課后，他緊緊的擁抱我，他眼神可憐的對(duì)我說(shuō)：“我想和做一桌�！彼氖衷絹�(lái)越緊。我大喊：“救命呀！救命呀！”過(guò)了好一會(huì)，他的手終于松了，我終于“解放”了。這就是他的“可愛(ài)”之處。
嘿！這個(gè)“莫哥”就是我們班的笑星。
夸同學(xué)作文 篇2
我們班的XXX同學(xué)是個(gè)心靈手巧的小姑娘。
有一次，美術(shù)老師讓我們用泡泡泥做小動(dòng)物。XXX做得很快，而且，她做的小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，穿著美麗的衣服，栩栩如生，真是可愛(ài)極了！因此她還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
我要向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈手巧的小姑娘。
夸同學(xué)作文 篇3
沈思佳很會(huì)說(shuō)話(huà)。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好，她說(shuō)：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽(tīng)了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當(dāng)她回答完老師的提問(wèn)后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩？
沈思佳非常樂(lè)于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來(lái)請(qǐng)教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂(lè)于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見(jiàn)了那成績(jī)，對(duì)我匪夷一番，反對(duì)聲越加的高昂。遇見(jiàn)你，讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類(lèi)的天性！時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常的用發(fā)夾整理他的'秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
夸同學(xué)作文 篇4
韓君怡是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。老師交給她的任務(wù)，她總能不折不扣的完成；同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他，一遍一遍地教，直到會(huì)了為止；同學(xué)們有定西忘帶了，她總是大大方方的借給人家。在課堂上，老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，稍作思考過(guò)后，她就會(huì)把她的手舉得高高的，每一次發(fā)言都非常精彩，讓課堂增添了一份生機(jī)�？吹嚼鲃�(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，更是她一貫的作風(fēng)。
在平時(shí)，她也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人。她認(rèn)為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。多看書(shū)，會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等一些書(shū)都是她最?lèi)?ài)看的。一有時(shí)間，她就拿出一本書(shū)津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分愛(ài)惜書(shū)，她把書(shū)視為無(wú)價(jià)之寶。輕拿，輕放，輕輕翻，所以她的每一本書(shū)都像新的一樣。
她平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總是遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，每一次都能拿到一個(gè)好成績(jī)。
最令人刮目相看的，是她寫(xiě)作文的水平。她寫(xiě)的作文十分精彩，如行云流水，讓人百看不厭，連老師都很欣賞她的文筆�？墒牵@么好的作文，哪是那么容易寫(xiě)的呢。每一次寫(xiě)完后，她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罷休。
在家里，她是爸爸媽媽的開(kāi)心果，外公外婆的乖孩子。平時(shí)，爸爸媽媽不開(kāi)心了，她總能想個(gè)法子逗他們笑，外公外婆無(wú)聊時(shí)，她也會(huì)陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事。
平時(shí)，自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做，因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿�。像什么洗碗，拖地，曬衣服，她都能保質(zhì)保量的完成，讓人挑不出一絲毛病。
這就是韓君怡，一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)心目中的優(yōu)秀女孩.
夸同學(xué)作文 篇5
一個(gè)方方正正的大腦袋，一雙閃著靈光的眼睛，眨個(gè)不停，一張粉里透紅的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋，只要他一笑，嘴角就會(huì)凹進(jìn)兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)說(shuō)到做好事，我的腦子里就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出他的畫(huà)面。
一次，大課間鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮，教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落，正孤零零地一個(gè)角落里。他毫不猶豫地伸出了手，小心翼翼地將它撫平，直到擺得整整齊齊為止。那時(shí)，教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，他才急匆匆地跑出教室。到了操場(chǎng)，他滿(mǎn)臉悶悶的，好像忘了什么東西，直到老師來(lái)到他身邊，他才不好意思地說(shuō)：“老師，我好像忘了關(guān)教室里的燈了。”（因?yàn)槠綍r(shí)他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開(kāi)關(guān)的）老師安慰他說(shuō)，教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時(shí)如同蕩漾在春風(fēng)里。
他也是個(gè)極其認(rèn)真的人，每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)走出教室，他都會(huì)一絲不茍地關(guān)好電器，并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置，絲毫不差。
想知道他的名字嗎？他就是四（3）班的盛志杰。
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