場(chǎng)面描寫作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的場(chǎng)面描寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫作文1
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)大街上、小區(qū)里、
超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!、對(duì)聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,晚會(huì)的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
場(chǎng)面描寫作文2
“!!毕抡n了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場(chǎng)上變得人山人海,熱鬧極了!
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會(huì)兒把右腳向前,一會(huì)兒向后;一會(huì)兒跨過皮筋,一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場(chǎng)上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場(chǎng)球賽!”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“叮……!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫作文3
元旦,我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒面,我覺得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機(jī)給我們照相,拍到一個(gè)阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室,進(jìn)去感覺就像水燒開了,到處冒著熱氣,里面有兩個(gè)大姐姐,我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個(gè)球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發(fā)球都不會(huì)發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達(dá),我們才回家。
回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當(dāng)然是寫一篇作文,記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。
場(chǎng)面描寫作文4
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的'課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí),我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲,到了六年級(jí)忽然又流行了起來。每當(dāng)下課鈴聲一響,男生、女生就蜂擁而出,游戲便開始了。有時(shí)候,我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢,好不壯觀!男生的腳好像抹了油一般,一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過男生,所以就不來硬的,時(shí)常來一個(gè)背后突襲,有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,叫他插翅難逃,逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生,我們女生的士氣就會(huì)大增,乘勝追擊,很快就連擒好幾名“大將”,最后,只剩下我們班的體育委員了,他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé):一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲,一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”,有了戰(zhàn)略,我們馬上開始了圍捕行動(dòng),終于,費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂!絕不讓男生占了上風(fēng)。
場(chǎng)面描寫作文5
今天是星期四,也是我媽媽的生日,早上我起床后先做完作業(yè),然后看了一會(huì)兒電視。
等媽媽起來的時(shí)候,給我煮了湯圓,我跟媽媽吃完早飯,媽媽開始打掃衛(wèi)生,掃了有拖,拖了又掃,媽媽好辛苦啊!打掃完衛(wèi)生,媽媽就去洗臉了。準(zhǔn)備出去吃飯的時(shí)候,我給媽媽唱生日快樂歌,媽媽很高興,我也很高興,因?yàn)槲荫R上就吃到肯德基了。
到了中午,我們?nèi)コ钥系禄,爸爸點(diǎn)的東西太多了,我們沒吃完,把剩下的飯帶回去了。
吃完飯爸爸把我們送到大峰,我用我的壓歲錢給媽媽選了一個(gè)蛋糕,然后坐車去我姥姥家了。
到了姥姥家,我先跟姐姐玩牌,過了一會(huì)兒,小妹妹說想吃蛋糕,媽媽就讓我們一起分享蛋糕了,真好吃啊呵呵。
到了晚上,姥姥跟舅媽做了滿滿一桌子菜,家人們一起吃飯,喝酒,給媽媽慶祝生日。一家都很開心!我跟媽媽悄悄地約定,明年我再用我的壓歲錢給媽媽買生日禮物。
今天我真高興!
場(chǎng)面描寫作文6
秋天快來了,天氣漸漸涼了起來,有一天,老媽給了我一些錢,叫我自己去買衣服?墒,我走過了許多家店,我那點(diǎn)錢買啥啥不夠,沒辦法,我只能再逛下去了。
這時(shí),我看見一間店,我樂呵了,櫥窗上寫著幾個(gè)字:西裝5元/件,毛衣3元/件,其余2元/件。居然只要3元一件,我非常開心,毛衣只要3元一件,太值了。
我一邊走過去,一邊說;:“阿姨,我買一件毛衣!
“小弟弟,你走錯(cuò)地方了吧?”服務(wù)臺(tái)上的小姐說道。
“不,你們這兒不是買衣服么?玻璃上還寫著毛衣3元/件哩!”我振振有詞。
我說到了這兒,那位小姐再也忍受不了了,她歇斯底里的大笑起來,把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領(lǐng)我出去看,她說:“我們開的是干洗店哦!你以為我們是開服裝店嗎?”
我臉紅了,十分困窘,我低著頭走開,生怕有人知道我的“光榮事跡”以至于我也不知道是怎么走回家去的。
唉,一想起這個(gè)尷尬的場(chǎng)面,我就會(huì)臉紅。
場(chǎng)面描寫作文7
跳長(zhǎng)繩是我很擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我也很喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最近,我們的冬鍛節(jié)就要開始了,其中,就有跳長(zhǎng)繩這一項(xiàng),于是我們選出了5男5女來跳繩,其中就有我。
這樣?xùn)|西要練好可不是一件容易的事兒,于是我們每節(jié)體育或體鍛課上都抓緊練習(xí)。到了比賽當(dāng)天下午,我們每一個(gè)都開始緊張了起來,我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松,但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的,但為了不要消耗體力,我只能靜靜地等待比賽的到來。
到我們了我們比賽的時(shí)候了,我心驚膽跳地走向跳繩的地方,只聽“開始”的一聲,比賽激烈地進(jìn)行起來,我跳過了一個(gè)又一個(gè),雖然后來有人斷掉了,但是我不灰心,繼續(xù)全神貫注地跳繩,雖然甩繩的速度越來越快,但是我還是跳過了,當(dāng)傍邊的計(jì)數(shù)員數(shù)到200的時(shí)候,我的心里已經(jīng)很高興了,不過我并沒有放松警惕,還是投入地跳繩“3……2……1停!”這是我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌昼妰?nèi)跳了227個(gè),我們歡呼雀躍,媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數(shù)字了,半晌,成績(jī)出來了,我們得了第一名,我們別提有多高興,恨不得一蹦三尺高,我笑開了花,別的同學(xué)也笑了起來,此時(shí),我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲,我滿載而歸了!
場(chǎng)面描寫作文8
快要過年了,你快樂嗎?春節(jié)的街頭可熱鬧了,我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先,進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián),它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主面帶笑容,為我們推銷對(duì)聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!
接著,就是那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些,最顯眼的是吉祥物-——雞;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家。可熱鬧了!
春節(jié)馬上到了,你準(zhǔn)備的怎么樣了呢?
場(chǎng)面描寫作文9
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國(guó)旗,邁著正步首先入場(chǎng),國(guó)旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個(gè)個(gè)興高采烈的,我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào),也把手中的氣球放飛,很快比賽了。
只聽一聲槍響,隊(duì)員們好像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時(shí)候,曹陽一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見曹陽在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,好像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加,但也是非常開心。
場(chǎng)面描寫作文10
“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁?噢,答?duì)了,是快樂的大課間,每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
選手們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后,選手們向老師問好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長(zhǎng)繩的選手們,奮勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄。看那邊,踢毽子的選手們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開始”,他就立刻開始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說出了他們的快樂;打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹后、墻壁后……到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說:“我是最幸福的!”……選手們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽光般的心靈,寫著我們七彩的陽光旋律!
場(chǎng)面描寫作文11
歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評(píng)委和觀眾已經(jīng)就座,大家拭目以待。
歐陽走進(jìn)來了,很大方地向評(píng)委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下,她臉上飛來一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的嗓音響起,便將大家?guī)肓艘魳诽焯。一曲《茉莉花》終了,評(píng)委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中,竟未意識(shí)到演唱的結(jié)束。瞬間的寂靜過后全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
四、延伸練習(xí)
。1)小試牛刀:口頭作文--運(yùn)用兩個(gè)錦囊之一描寫剛才我們課堂搶答的精彩場(chǎng)面。
先同桌互說,后展示表達(dá),師生相機(jī)點(diǎn)評(píng)。
(2)鋒芒畢露:激情片段寫作--運(yùn)用兩個(gè)錦囊之一描寫自己班級(jí)課間十分鐘的一個(gè)精彩場(chǎng)面。
五分鐘快速激情寫作,后朗讀展示,師生點(diǎn)評(píng)。
五、精短小結(jié)
是呀,“事件發(fā)生中,場(chǎng)面時(shí)時(shí)在”,只要我們留心觀察,寫作時(shí)不忘“點(diǎn)面結(jié)合”,就能留住精彩,成就記敘佳作。
場(chǎng)面描寫作文12
大年三十了,馬上就要過年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺(tái)上。準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的過個(gè)年。
到了八點(diǎn)。春晚開始了。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后姥爺姥姥讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說:祝姥爺姥姥身體健康,萬事如意,長(zhǎng)命百歲。然后姥姥去自己房間拿了兩個(gè)大紅包遞給我。我說了句:謝謝。再高高興興的回了房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛姥爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財(cái)了。
姥爺姥姥又讓我去客廳說。這是姥爺姥姥的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。xx25。哇。又發(fā)了一筆小財(cái)。心里像樂開了花似的。過了一會(huì)。我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會(huì)。姥爺說不能再吃了。我就跑回了房間。
十二點(diǎn)了。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過了一會(huì)。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。
場(chǎng)面描寫作文13
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn),這個(gè)周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì)說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您隨我來。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動(dòng)車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車,在禮儀們(這些都是八天英語自發(fā)參加的學(xué)生義工,可惜,我就沒這個(gè)膽量)熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來,序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報(bào)答和感恩。
今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)?
場(chǎng)面描寫作文14
一天,大家又爬上了魔法樹頂,這次他們來到了生日之地。
里面家家戶戶都在舉行生日會(huì),喬、貝茜、弗蘭妮看到一家露天的會(huì)場(chǎng),并且在會(huì)場(chǎng)外偶遇了絲絲仙女、什么名先生、洗太多夫人夫人、平底鍋先生,他們也要去會(huì)場(chǎng)。
進(jìn)會(huì)場(chǎng)一看,天上的星星一閃一閃的,會(huì)場(chǎng)里面人山人海。有人在戳氣球,每戳破一個(gè)就有不同的東西出現(xiàn);有人在跳舞,比如平底鍋先生;絲絲仙女在幫助別人做蛋糕;什么名先生還在想自己叫什么名字;最有趣的是,洗太多夫人還在洗衣服,還差點(diǎn)把做好的紙杯蛋糕給洗了呢!
喬、貝茜、弗蘭妮在干什么呢?他們?cè)谄穱L紙杯蛋糕呢!突然,小壽星出場(chǎng)了,小壽星是個(gè)小女孩,她穿了一身漂亮的裙子。
孩子們一直玩到了黃昏,才依依不舍地回到洞口,爬下魔法樹回家了。這個(gè)生日之地真是太好了!
場(chǎng)面描寫作文15
新年的前一天,我和爸爸、媽媽一起逛花市。當(dāng)我們來到花市的時(shí)候已經(jīng)是人山人海了。我們進(jìn)了花市以后,就往里面走,走啊走,媽媽看見一朵花就把它買了,我問爸爸:“這朵花叫什么名字?”爸爸說:“這朵花叫長(zhǎng)壽花。”“長(zhǎng)壽花?”真奇怪,人們?yōu)槭裁磿?huì)起這么一個(gè)名字?我怎么也想不明白。
我們?cè)诨ㄊ欣镒咦咄M#?jīng)過我們身邊的很多人,手里都捧著各種各樣的鮮花,有菊花、蘭花、海棠花等等,還有一些我叫上名的花,總之非常耀眼,讓我目不暇接。當(dāng)然,花市里不光有花還有一些吉祥樹和木頭做的佛像,特別有節(jié)日的氣氛。
由于花市是圓形的,所以我們走著走著,不知不覺又轉(zhuǎn)回了入口。爸爸媽媽最后買了四盆漂亮的花,它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不過,我覺得最好看的就是迎春花,它的形狀很奇特,在一個(gè)像拐杖一樣的枝條上面長(zhǎng)著一些好像火箭一樣的小東西,花朵小小的,黃黃的,真好看。
因?yàn)橘I花,我還得到了一個(gè)充氣的長(zhǎng)頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿意足地回家了。
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