【精華】走進(jìn)生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)生活作文 篇1
我知道,我只不過是蕓蕓眾生中的滄海一粟,卑微、渺小、平凡。我知道,我只不過是人來人往中的匆匆過客,不會(huì)有人把我記住,就算有,那也一定會(huì)很少。
無數(shù)個(gè)像我這樣平凡的再也不能再普通了的小人物,在默默無聞的生活著。
她是母親,下班后去幼兒園接孩子,望著那孩子長高的個(gè)頭,她在心里笑著憧憬,她的孩子某一天工作了,自己會(huì)老成什么樣;他是父親,在外忙碌了一天,回家的路上想著妻子今晚弄的飯菜又變了哪樣花樣,想著自己快走過了人生的大半個(gè)歷程,他也希望他的孩子能夠擔(dān)當(dāng);他們是城中某個(gè)店的老板,抽些空算算多少天下來的收益,心里劃想著城鎮(zhèn)的建設(shè)再好一點(diǎn),游客再多一點(diǎn),收入再高一點(diǎn);他們是蜜戀中的戀人,一起牽手暢想未來,祈禱在和諧的年代里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我們隨著生活的節(jié)奏充實(shí)的忙碌,享受著周圍帶來的便捷和福利,曾幾何時(shí),卻漠視忘卻了去納稅。習(xí)慣了善小而不為,習(xí)慣了惡小而為之,當(dāng)偷稅、欠稅、騙稅,抗稅花樣百出,久而久之,聚而聚之時(shí),我們靠什么來建設(shè)美好的家園。
稅收取之于民,用之于民,我們是稅收的貢獻(xiàn)者,也是稅收的最大受益者。依法納稅,又何必去計(jì)較短暫的得失。國家的安寧,民族的尊嚴(yán),國防的發(fā)展離不開稅收來支撐。政府職能的運(yùn)轉(zhuǎn),離不開強(qiáng)大的稅收后盾作保障。教學(xué)樓、課桌、公路、街道的翻新和身邊其他基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)建設(shè)又是靠稅收而成的!皩W(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),住有所居……”我們向往和諧社會(huì),使生活得到改善,使福利得到保障,而這些也是靠稅收來實(shí)現(xiàn)的。
奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的標(biāo)志,依法納稅,自覺納稅,誠信納稅更是重要的,不或或缺的內(nèi)容。予人玫瑰,留有余香,每個(gè)公民在享受國家提供的各種服務(wù)的同時(shí),必須承擔(dān)義務(wù),自覺誠信納稅。我們?cè)谙蛏鐣?huì)獲取的同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),擔(dān)當(dāng)起一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的責(zé)任,這也是我們?nèi)谌肷鐣?huì)生活,走向成熟和獨(dú)立的必然選擇。
如果每個(gè)人都能把自己的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)相連接,個(gè)人遭遇的苦痛便也不是那么痛苦。
一直以來緊伴而隨的社會(huì),而我們有時(shí)卻不知如何給它下一個(gè)正確的定義,它的日新月異讓人跟不上步伐,它的千變?nèi)f化讓人在撲朔迷離里彷徨。我們常學(xué)著儒家去積極地入世,也曾像道家去消極地逃避。但無論如何,我們與它同呼吸,它的一顰一蹙從我們來到這世上的那刻起,就已注定要注入生命的長河。善與惡,美與丑,我們甘愿選擇善,選擇美,選擇內(nèi)心的真善美,選擇本性中固存的良知。自覺、誠信、依法納稅,向一切偷稅、欠稅、騙稅、抗稅行為說“不”。我們和社會(huì)本是一個(gè)整體,我們的利益和國家民族的利益息息相關(guān)。
走進(jìn)稅收,貼進(jìn)生活,讓我們攜手共進(jìn)在這片美麗的土地上創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)家園。
走進(jìn)稅收,貼進(jìn)生活,讓我們與家、與國、與社會(huì)同呼吸,共進(jìn)退。
走進(jìn)稅收,貼進(jìn)生活,讓我們勇?lián)氊?zé),撐起明日的藍(lán)天,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,向時(shí)代問好,向未來進(jìn)發(fā)。
走進(jìn)生活作文 篇2
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中,上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎?其實(shí)不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會(huì)再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺(tái)一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學(xué)生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一 種時(shí)代與未來強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。 可是當(dāng)打開這道鎖時(shí),會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢(mèng)了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢(mèng)想,因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢(mèng)!走進(jìn)初中,,就意味著在不遠(yuǎn)處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進(jìn)生活作文 篇3
上中學(xué)了,我終日忙碌不停,如同旋轉(zhuǎn)的陀螺,日復(fù)一日地做著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)屬于我的走莫,扔掉書本,走出房間!
雖然現(xiàn)在已是秋天,天上卻依舊掛著火紅的太陽,清冷的陽光照耀著我,使我的心怦怦直跳,越發(fā)緊張。街邊幾個(gè)愛貪玩的`同學(xué)看到我,露出了詫異的微笑,似乎對(duì)我這“不合群”的人出來而感到奇怪。我忙不迭的向他們打招呼,然后便匆匆離開。
現(xiàn)在是周末,同學(xué)們都回家了,我無法找到一個(gè)可以與我聊天散步的人兒。人潮如流的街道與獨(dú)來獨(dú)往的我格格不入,每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅的微笑,我被這氣氛感染,臉上露出一絲微笑,邁著輕盈的步伐到處轉(zhuǎn)悠。
時(shí)間飛逝,已經(jīng)晌午了,我不想破壞著難得的心情,便在超市買了幾片面包,然后去了附近的一個(gè)小公園,人們大都回家吃飯了,正在我想說這個(gè)晌午如何度過時(shí),一個(gè)小女孩跑了過來,“姐姐,你可以陪我打乒乓球嗎?”我看著她那撲閃閃的大眼睛,實(shí)在不忍拒絕,便隨她去了。她將我?guī)У侥膫(gè)唯一的空臺(tái)去,我拿起一個(gè)球拍,把球扔給她說“開始吧”。她雖不到十歲但卻球技了得,我也算是練過半年的人,接她的球卻大汗淋漓,屢次成為她的手下敗將,唉!連一個(gè)十歲的小姑娘都打不過,我真該好好練習(xí)下了。
接下來我越打越?jīng)]有心情,他仿佛看穿了我的心思,甜甜地說“姐姐,高興點(diǎn),我來教你,好不好?”聽到這天使般的聲音,我的心都酥了,說“好呀,你這個(gè)小師傅可要負(fù)責(zé)任,要把我教的青出于藍(lán)勝于藍(lán)哦!”她爽快的答應(yīng)了。
“首先,發(fā)球時(shí)別發(fā)高球,我很容易鏟的。其次,接球時(shí)你要?jiǎng)悠饋,不然別人遠(yuǎn)近結(jié)合你就沒轍了!”她認(rèn)真的說著。我沒說話,算是默認(rèn)。“沒想到這小家伙還真有幾下子。”我心里默默想著。打了很久,我仍處于下風(fēng)。便拉她到長椅上歇息。通過聊天,我大致了解了一下她的情況,她叫小雨(化名),她的媽媽在她五歲時(shí)就出車禍了,從此一生只能躺在床上。她的爸爸不愿意照顧她媽媽,就和她媽媽離婚與另一個(gè)年輕貌美的女人在一起了。小雨的外婆靠她的外婆那點(diǎn)微薄的退休工資養(yǎng)活她們娘倆,所以小雨很早就開始幫家里做事了,除了上學(xué),做家務(wù),就是看別人打乒乓球,她也比較有天賦,再加上家里從小就遭遇變故,所以也很早懂事。她在乒乓球上平步青云,技術(shù)越來越好。
聽了她的故事后,我不禁心生憐憫,再想想自己從小衣食無憂,父母也而從不讓我做家務(wù),只讓我專心學(xué)習(xí)。睡覺的時(shí)候,我輾轉(zhuǎn)難眠,或許我真該好好學(xué)習(xí)了吧。不止是我,在座的大家也應(yīng)該珍惜光陰,還有那么多,那么多人每天吃不飽穿不暖,沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們,是國家的棟梁,是未來祖國的希望。奮進(jìn)吧!做一個(gè)自主的民族!建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的中國!
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