有關(guān)感謝信小學(xué)生作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的感謝信小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝信小學(xué)生作文 篇1
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
16.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想�?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
18.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫,心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。
感謝信小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您的生日快到了，我一直尋思著為您送點(diǎn)什么好東西，可您說(shuō)：“我不要你的禮物，我只要你這次考試考好了就可以了�！边@不，我的語(yǔ)文打了97.5分，數(shù)學(xué)打了98分，成了全校第一名，放學(xué)了，我歡天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一聲，就絆倒在地上，我嚎啕大哭，您聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑來(lái)，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到醫(yī)院。
還有一次，我發(fā)高燒，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，您在在廚房里進(jìn)進(jìn)出出，為我做了許多可口的飯菜，可我還是不想吃，您急了說(shuō)：“孩子快吃了吧！俗話說(shuō)‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓地慌呀！”我只好忍著淚吃了下去，過(guò)了幾天，我的病好了，可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。
啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
您的兒子：曹文熙
7月8日
文英學(xué)校3（1）班三年級(jí):曹文熙
感謝信小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的媽媽爸爸：
你們好！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我好像就要流出眼淚來(lái)了，這首歌讓我十分感動(dòng)，我感到了深深的母愛(ài)！
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣晴朗，我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩，我們進(jìn)去了，走到了一個(gè)很熱的小溫泉旁邊，里面有五八湯泉，我們?nèi)チ吮『蓽�，爸爸說(shuō)：水一點(diǎn)都不熱，你跳下去，兒子。我說(shuō)：我不，你先跳下去，我看看，然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。頓時(shí)感覺(jué)一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱��！誰(shuí)說(shuō)的不熱啊？您焦急地把我救了上來(lái)，幸好我沒(méi)有受傷，您生氣地說(shuō)：你真是的'，一點(diǎn)都不知道照顧孩子！
我感受到了您對(duì)我深深的愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大以后要報(bào)答您！
祝你們百年好合，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的兒子：
20xx年4月20日
感謝信小學(xué)生作文 篇4
尊敬的韓老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神��！那年，我剛升入六年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
祝你：
工作順利，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：吳嘉琪
20xx年5月15日
感謝信小學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
媽媽!今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》，課文中的同學(xué)和我是多么的相似呀!每當(dāng)談?wù)撈鹞业纳瘴叶际悄敲吹呐d奮，那么的神氣十足，那么的驕傲。可是媽媽您的生日呢?作為您的寶貝女兒卻不知道是幾月幾號(hào)?媽媽，對(duì)不起. !
媽媽，您辛苦了!無(wú)論是什么事情您總是拼命往自己身上扛;您還特別喜歡嘮嘮叨
叨，一句好端端的話總得把它說(shuō)上好幾十遍。媽媽您累不累呀!媽媽，歇歇吧!
"叮鈴鈴"啊?怎么這么吵。我一只手把鬧鐘抓住，正準(zhǔn)備塞進(jìn)被窩。忽然耳朵邊又響起了大灰狼嗚嗚的聲音，"小房子被吹到了，小豬豬快起床了，快起床了。"緊跟著聲音一雙暖暖的手已經(jīng)摸在了我的小屁股上，我趕緊踢開(kāi)被子，咯咯的笑著乖乖的披上外套起床了。媽媽，您真好。謝謝您每天變著花樣的讓我快樂(lè)起床。媽媽，謝謝您讓我每一天起床都飄蕩在童話中。
"媽，我的校服呢?我的襪子呢?"每周家里許多臟衣服都會(huì)不翼而飛，我看到總是晾衣架上干干凈凈的衣服。媽媽，您就像一位神奇的魔術(shù)師。還記得有一次您不小心從樓梯摔了下來(lái)，腳扭到了，腫的厲害，卷著紗布一拐一拐的，但是看了看我和爸爸的臟衣服你還是堅(jiān)持洗了。結(jié)果你的腳腫兩周才好。媽媽，您辛苦了。我以后要堅(jiān)持自己洗襪子，自己收拾學(xué)習(xí)物品還有玩具，再也不讓媽媽操心了。
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......"
媽媽，是您給了我生命;是您，讓我這只初生的雛鷹的羽翼，漸漸豐滿，展翅翱翔于藍(lán)天!媽媽，我愛(ài)您!
媽媽，這封信是我一心一意的寫來(lái)的，里面都是我的心里話，媽媽，您一定要仔細(xì)的讀，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)是您的乖女兒!媽媽，悄悄告訴您我已經(jīng)知道了您的生日，我會(huì)為您精心準(zhǔn)備一個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)。
祝您身體健康，母親節(jié)快樂(lè)!
您的孩子：
xx年x月x日
感謝信小學(xué)生作文 篇6
親愛(ài)的媽媽：
您好！當(dāng)我呼喚您的時(shí)候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂解難的還是您……
我清楚地記得，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院。回家的時(shí)候我說(shuō)冷，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你冷不冷�！倍銋s果斷地回答：“不冷�！芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械�，你說(shuō)話有些打顫。是呀，怎么會(huì)不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀！現(xiàn)在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢�，我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛(ài)！
最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的孩子：xxx
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