感動(dòng)小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文1
我離開了北京的母校，那時(shí)，我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的，本來還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友，一起看漫畫的朋友，憨厚的朋友。在我走之后，寫了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒畢業(yè)呢…”但是，后來我突然走了，他很傷心。最后結(jié)尾聽同學(xué)說好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著遠(yuǎn)處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當(dāng)范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺得這很平常，但是這對(duì)我來說，無異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
感動(dòng)小學(xué)作文2
有些小事使人在冬天也不再寒冷。這些小事帶給人的溫暖與回憶是無窮無盡的。
那一年暑假，媽媽把我送到了軍訓(xùn)夏令營(yíng)去了。那里非常殘酷。那天中午，我不小心被劃傷，背上鮮血直流。不一會(huì)，背上的疼痛像原子彈一樣爆炸了。我強(qiáng)忍劇痛，眼前一片昏暗。身邊似乎出現(xiàn)了一張死神請(qǐng)?zhí)�，我陷入了沉睡的地獄邊緣。突然，一個(gè)個(gè)關(guān)切的聲音把我從地獄那兒拉了回來。“羅思楊，你怎么啦？”“你沒事吧﹗”“要找老師嗎？”一邊說著一邊把我扶了起來。待我醒來。隊(duì)友們圍住我，投來關(guān)心的眼神。自尊心與面子不允許隊(duì)長(zhǎng)我倒下。我甩開準(zhǔn)備背我去醫(yī)務(wù)室的同學(xué)，說：“謝謝，我沒事�！痹捯魟偮�，我又摔了一跤。同學(xué)趕緊扶著我去了醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)去報(bào)告老師。
到了今天，我還一直難忘那曾經(jīng)幫助我的同學(xué)。即使我們經(jīng)常見面，我也非常感謝你。可能你已忘記，但這件令我感動(dòng)的事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感動(dòng)小學(xué)作文3
我的童年有許多讓我感動(dòng)的事，他們像一顆顆小星星，照亮著我成長(zhǎng)的小路，其中有一顆是最亮的，我給你看一看這一顆小星星吧！
那是去年暑假的一天，我的媽媽發(fā)燒了，躺在床上起不來，我只好自己去上學(xué)，我剛要出門的時(shí)候，媽媽走了過來，無力地說：“孩子，昨天天氣預(yù)報(bào)說今天下午要下雨，你把傘帶到學(xué)校去吧！”我抬頭看了一下天上一碧如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，一點(diǎn)兒也不像要下雨的樣子，我就飛快地跑了出去。
時(shí)間過的飛快，不知不覺到了下午，突然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)之后下起了傾盆大雨。我想糟了，今天下午爸爸出差，媽媽生病，我又沒有帶傘，該怎么回家呢？
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的帶了傘自己回家了，有的由爸爸媽媽把他們來帶走了，可是我又沒有爸爸媽媽來帶我回家，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好躲在校門口的門衛(wèi)室里等待雨早點(diǎn)兒停。全校同學(xué)差不多都走完了，我心急如焚，正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影從雨霧中沖了進(jìn)來，是媽媽，媽媽把雨衣給了我，我哭了起來。
這件事真是令我太感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)作文4
《紅樓夢(mèng)》里說：“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭。”讀書之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動(dòng)靜結(jié)合的靈動(dòng)美。讀書同樣會(huì)改變我們的人生觀，價(jià)值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會(huì)使我們舉止優(yōu)雅。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書被譽(yù)為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時(shí)也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，缺點(diǎn)變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書也真是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時(shí)候送上鼓勵(lì)；在驕傲的時(shí)候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時(shí)也可以給我們警示，時(shí)時(shí)注意我們的行為。
讀書更是可以長(zhǎng)精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷；或許是那“百年需笑三萬(wàn)六千場(chǎng)，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達(dá)的情懷，凡有所讀，皆成性格。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
你讀天，無際的長(zhǎng)空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈(zèng)你理性�！拔〞猩G于西子；唯書有華，秀于百卉。”我們的一切都是讀書的贈(zèng)與。
感動(dòng)小學(xué)作文5
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的.母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它�！边@樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！
感動(dòng)小學(xué)作文6
今天已經(jīng)是第9天了，時(shí)光還在流逝，不知那可惡的廢墟下還有沒有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。
對(duì)，一定會(huì)有的，經(jīng)過那100年前的血洗，中國(guó)人早已明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。哀悼逝者，無畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，催人淚下的生死哀樂無數(shù)次的震撼著我們，這是33年以來繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件，5月12號(hào)僅僅幾分鐘，許多縣就被夷為平地，14：28分，汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的地震影響那一刻，上演著悲歡離合。
一方有難，八方支援。中國(guó)人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國(guó)人自古以來的精神！血和肉的摩擦，見證了廣大士兵與志愿者的無畏，當(dāng)每個(gè)人被救出時(shí)，旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國(guó)本土，外國(guó)資助也陸續(xù)抵達(dá)，更有國(guó)家派出高科技救援隊(duì)，就拿日本來說吧，他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊(duì)，雖然他們?cè)鴤^中國(guó)，但我還是要向你們說一聲"謝謝。"
耳聽不如親自一見，雖然我沒有真正去過災(zāi)區(qū)，但我還是要對(duì)仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠(chéng)的說一聲"你們辛苦了！��！"
感動(dòng)小學(xué)作文7
讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。
《散步》有四處感人的地方：
一、俗話說，兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的，她覺得自己的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她相信兒子所做的決定是對(duì)的，所以，她才會(huì)像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭．
二、文章第五自然段通過一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛��！每個(gè)家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無間，就一定能夠驗(yàn)證一句老話；家和萬(wàn)事興。
三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí)，讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問題，會(huì)得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。
四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì)，許許多多的家庭加起來就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì)，就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。
感動(dòng)小學(xué)作文8
在我的身邊有許許多多一直為我的成長(zhǎng)在默默奉獻(xiàn)的人們。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次剛開始上課時(shí)天空還掛中著像紅氣球一樣的太陽(yáng)，可是第二節(jié)課下課時(shí)天空就變成灰色的了，放學(xué)之后像豆子一樣的雨滴從空中傾瀉了下來。同學(xué)們被家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)給接走了，這時(shí)我很著急，急得就像熱鍋上的螞蟻，突然我想到了媽媽她們公司今天開會(huì)要八點(diǎn)多鐘才能接我回家。這時(shí)突然有一個(gè)人拍了一拍我的肩膀，我回頭一看原來是我的好朋友王紅。我說：“你怎么還沒回家呢？”她說：“今天是我值日，你怎么也沒回家？”我說：“我媽媽今天公司開會(huì)要遲一點(diǎn)才能來接我呢”“那你和我一起走吧，我?guī)懔�。”王紅說！我說了聲謝謝就和王紅一起走了。她一直把我送到了家，然后她又頂著瓢潑大雨一個(gè)人走回了家，看著王紅遠(yuǎn)去的背影。
這時(shí)我想：我以后也要和王紅一樣做一個(gè)助人為樂的人！
感動(dòng)小學(xué)作文9
在人生中，許多人都流過淚。有的人是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚，有的人是感到委屈而流淚，還有的人是被爸爸媽媽批評(píng)而流淚。而我，三樣俱全了!我感動(dòng)過、委屈過，也傷心過。這次，我是被感動(dòng)地流了淚!
那次，老師講了一個(gè)故事：在長(zhǎng)征時(shí)期，許多戰(zhàn)士都得了腸胃炎，落隊(duì)了。于是，連長(zhǎng)把幾個(gè)病重的小戰(zhàn)士交給炊事班的老班長(zhǎng)。老班長(zhǎng)看著同志們每天都吃草根，會(huì)加重病情。他決定，每天釣魚給大家吃。一到開飯時(shí)間，戰(zhàn)士們都能喝到鮮美的魚湯，可老班長(zhǎng)卻沒有吃魚。原來，每次飯后，老班長(zhǎng)一手拿著戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭，另一只手往嘴里塞草根。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，老班長(zhǎng)還是離開了。
當(dāng)老師讀到這里的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是一種多么強(qiáng)烈的舍己為人的精神呀!我的眼淚像斷了線的珍珠，不知不覺地流了下來。雖然老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開了，可我相信，他將永遠(yuǎn)被后人記在心里;雖然老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開了，可我相信，他將永遠(yuǎn)活在人們心里!
我在課堂上流淚了，這篇故事太感人了，我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)高尚的品質(zhì)!
感動(dòng)小學(xué)作文10
其實(shí)一直想為此而寫點(diǎn)什么，但總靜不下心來，曾想要不算了吧，但那種感動(dòng)之情時(shí)時(shí)充斥著我的內(nèi)心。
那是五一二地震發(fā)生的第三天，在全縣的號(hào)召下，我們學(xué)校進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，當(dāng)我把這一活動(dòng)和孩子們一說時(shí)，孩子們都爭(zhēng)先恐后地和我搶著說災(zāi)區(qū)情況，看得出他們心系災(zāi)區(qū)。
下午，孩子們迫不及待把他們的零花錢交到了我的手中，在我們班有一個(gè)平時(shí)節(jié)儉樸素的孩子——張曉敏，家里條件不是特別好，一般很少見她買零食吃，她拿著20元錢要捐，我不忍心拿她的錢，于是提醒她：“這次活動(dòng)盡心就行了。最多不用超過十元，你再考慮看看�！彼敛华q豫地說：“我都捐了吧，十元錢是今天媽媽給的。另外的十元錢是我平時(shí)攢的�！本驮谀且豢�，我感動(dòng)了，這么一個(gè)不富裕家庭中的孩子，這么一個(gè)平時(shí)舍不得買零食吃的孩子，想想：也許這十元錢她想買心儀已久的文具盒，想買喜愛的書……可在這一刻，她全部捐了出來，捐給了災(zāi)區(qū)。也許十元錢太微不足道了，但這是孩子的心�。�
那一刻，我感動(dòng)了！
感動(dòng)小學(xué)作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的父母的愛，那份感動(dòng)。
有一天，我感冒發(fā)燒了，被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害，需要住院。我的父母連聲說好，好。我住進(jìn)了醫(yī)院，一連就是好幾天。在這幾天里，我爸爸他每天晚上一下班，就馬上來到醫(yī)院照顧我，叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里，爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺，幫我看著點(diǎn)滴，點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。到了早上，我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床，幫我煮稀飯，煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里，帶到醫(yī)院里來，輕輕地叫爸爸起床，去上班，生怕說話的聲音太大，把我吵醒。我起床了，我媽媽連忙拿起了保溫盒，叫我吃飯。我想，她一定是怕我太餓了，才會(huì)忘記了我還沒有洗漱。
我終于出院了，精神十足地回到了家，當(dāng)我走進(jìn)家門，我才不覺地發(fā)現(xiàn)，雖然我變精神了，但是，我的爸爸媽媽，他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的�！毙睦镉幸环N感動(dòng)油然而生，那份感動(dòng)直到現(xiàn)在依然還在。
感動(dòng)小學(xué)作文12
我每年都像往年一樣過圣誕節(jié)。
可我聽說人家都是送這個(gè)，送那個(gè)。有的還送玩具，錢。
可我仍然懷著快樂的心情，看看他們到底給我送什么？
今天是圣誕節(jié)，我穿著新鞋，穿著新衣服，快樂的跑到了車站，等車上了去，去了新瑪特，到了那個(gè)地方，我上了地下室看看有什么買的沒有，轉(zhuǎn)了幾圈買了幾個(gè)東西，走了，在路上我看見了圣誕老人的大模型，我心里想了想，我聽說人家說就沒有圣誕老人，可我每年都收的不一樣的禮物，我聽說爸爸要出去，我就沒有多想，，我想我一定要揭開這個(gè)謎題，我假裝睡著，到了晚上00：00的時(shí)候吧!我看見一道光，我一看熱淚盈眶，原來是爸爸，爸爸帶了一個(gè)紅色的圣誕帽，裝著圣誕老人，我不知道他把什么東西塞進(jìn)我的襪子里。就在第二天我起來的時(shí)候，我一看襪子里，居然是一個(gè)我一直想要的會(huì)響的電動(dòng)驢玩具，我一看還有一張白色的紙，那紙上寫著圣誕老人又給你送禮物啦，我躲到了被窩里哭了起來。
這件我太感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)作文13
第九期《小學(xué)生之友》刊載了抗震英雄少年林浩的先進(jìn)事跡。通過反復(fù)閱讀，我被樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮的林浩深深地感動(dòng)，這份感動(dòng)就像在平靜的湖面投下一顆石子，激起一層層漣漪，直達(dá)心底，感動(dòng)心間！
林浩和我年齡相仿，可他身上表現(xiàn)出的許多優(yōu)秀品質(zhì)不僅讓我感動(dòng)，而且更值得我去學(xué)習(xí)。
在大地震中，掩埋在廢墟中的林浩沒有怯弱，而是用歌聲〈大中國(guó)〉安慰驚嚇的同學(xué)。地震發(fā)生后，逃出來的林浩沒有跑開，而是奮力去救還壓在里面的同學(xué)。震后轉(zhuǎn)移時(shí)，勇敢的林浩并沒有松懈，而是用自己的雙腳徒步七小時(shí)到達(dá)安全地。救助站檢查傷情時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的林浩沒有哭鬧，而是積極配合醫(yī)生自己穿衣。日常生活中勤奮的林浩從不睡懶覺，而且每天起床后自己做早飯，然后走幾公里的山路去上學(xué)。
每一個(gè)畫面都那么讓我感動(dòng)，想到自己身上的許多不足，我感到很羞愧。我們生活在城里的孩子大多是嬌生慣養(yǎng)，在家都是“小公主”、“小皇帝”，過著“飯來張口、衣來伸手”的優(yōu)越生活。看了林浩的感人事跡，我心中不由得稱贊道“林浩你真是一個(gè)好班長(zhǎng)，你更是我當(dāng)只無愧的好榜樣”！
感動(dòng)小學(xué)作文14
在我小小的“記憶庫(kù)”里，儲(chǔ)存著許許多多的往事。隨著日子一天天過去，很多事情已經(jīng)漸漸淡忘，但有一件事卻時(shí)時(shí)刻刻跳躍在我記憶的閘門……難忘母親的愛！
那是臨近期末考試的最后一個(gè)夜晚，我可能是因?yàn)閾?dān)心第二天的考試而輾轉(zhuǎn)難眠，就在我焦慮不安時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的房間�！皨寢專 蔽倚÷暫爸�。
媽媽來到我的床邊，坐下，輕輕撫摸著我的頭，那眼神里流露出的是無限的鼓勵(lì)和柔水般的母愛。那樣溫暖的手心，那樣堅(jiān)定的目光，使我煩躁不安的心一下子安靜了下來，安全感充盈著我的胸膛。母親一眼看出我的心事，她用那一貫溫和的聲音對(duì)我說：“明天只是一場(chǎng)小小的考試，并不能成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。你的人生還會(huì)面臨其他更大的考驗(yàn)。但你要記住，成功不是一時(shí)的，失敗也不是一時(shí)的。只要你努力，成功就會(huì)到來，只要你盡力，就沒有遺憾了！記住，在媽媽的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的……”
聽著慈母親切的話語(yǔ)，不知不覺中我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，母親還一直在床邊給我講著動(dòng)聽的故事，講著做人的道理……
在以后的時(shí)光中，每逢我遇到困難和挫折，只要一想起母親，我的心中便會(huì)有一份溫暖，一份感動(dòng)。母親呀！你是我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng)，永遠(yuǎn)的愛！
感動(dòng)小學(xué)作文15
一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)都令人難忘。在我的腦海里，就有一段這樣的回憶……
那是在一年級(jí)的時(shí)候，我迎著明媚的太陽(yáng)，早早地來到可愛的學(xué)校，上完了讓人“頭痛”的三節(jié)課。終于熬到了中午放學(xué)，卻下起了傾盆大雨。唉！都我怪不聽媽媽的話，早上媽媽提醒我要帶雨傘，說是天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，我偏偏不信，這下吃虧了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
學(xué)校保安讓守候在外的家長(zhǎng)進(jìn)來給我們送雨傘，一個(gè)個(gè)同學(xué)都被接走了，而媽媽還在上班。這時(shí)候一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，是媽媽！她匆匆忙忙地進(jìn)來了，大口地喘著氣。媽媽一看到我，趕緊拿出雨衣叫我披上……
回到家，我看見“落湯雞”似的媽媽，忍住不紅了眼圈……
這件事情雖然過去了許久，但我仍然記憶猶新，它時(shí)時(shí)告誡我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓媽媽操心的好女兒。
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