【必備】寫梧桐樹的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫梧桐樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫梧桐樹的作文 篇1
我住的小區(qū)布滿了高大蔥郁的法國梧桐,齊樓的高度,挺拔而傲然。與它們相伴十幾年倒也滋生出許多的感情來,春夏秋冬,寒來暑往,隔窗相望,葉落葉生,倒也“相看兩不厭”了。
不論樓前樓后,還是四通八達的道路兩旁,相隔三、四米距離,必有梧桐一字排開,遠看一排排粗一壯的枝干像站崗的士兵肅穆堅毅,繁茂的樹冠參差相握伸向藍天,分不清哪里是你,哪里是我,一陣風吹來,枝葉間嘩嘩作響,就像在玩拍手游戲的孩子,枝間隱逸著一些不為人們察覺的歡樂。經(jīng)常見一些叫不出名的長尾灰色鳥雀,在枝頭喧鬧,時而發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫,自在肆意的若入無人之境呢!朝著枝杈的隙間望去,還可看見護鳥者專為鳥兒搭建的小木屋,原來這枝頭早已成了小鳥的天堂!這一片片茂密的梧桐林早已成了小區(qū)的特色標志,一些搬離小區(qū)的人總念念不忘這片濃濃的綠和遮天蔽日的林間小道!
我很喜歡趴在自家的陽臺上看這些梧桐樹葉,好多的枝丫努力的向上伸展,有種欲與樓宇試比高之勢!幾枝斜伸過來的枝條甚至快與窗戶相觸了,好像伸著好奇的腦袋向屋內(nèi)張望。從這個高度與角度去欣賞梧桐,好像與它們有一種特別親近的感覺,風中搖曳的嫩葉就像一張張孩子的笑臉頻頻向你撲來,讓你的心一下子柔軟起來。
每年在春天來臨的時候,我常常會多一份期盼,望著窗外還未長出嫩葉的梧桐枝條發(fā)呆,渴望一種驚喜,如同等待一個久未謀面的朋友,整整一個冬季里,因著眼前缺失的綠意讓我懷想不止。比起柳樹來,梧桐葉兒不知羞澀了多少。早已春意鬧枝頭了,才見枝頭多了許多的小結(jié)塊,幾天過去了,漸見泛出鵝綠,露出尖尖的小芽來,就像剛出殼的小鳥新鮮好奇,再過個一周左右才顯現(xiàn)出完整的嫩綠葉片來,就像一張張嬰兒的小手稚一嫩可愛。在和煦的春風里,在細密的春雨里,枝葉愈來愈油亮了,時刻展示出一種欣欣向榮的生命力!看到它們,讓人萌動出一種春的悸一動,由內(nèi)而外散發(fā)出一種激|情來。
到了夏季,整片的梧桐樹猶如綠色的海,蓬勃而豐盈。尤其逢狂風襲來,整片的枝葉猶如萬馬奔騰之勢,在風的呼嘯聲中纏繞著、撕扯著、狂叫著,那氛圍、那氣勢、那悲壯,好像回到了古戰(zhàn)場,讓人蕩氣回腸!風稍歇,雨又襲來,噼噼啪啪的節(jié)奏好像是大自然的琴音,敲醒了浮塵已久的心,使整個身心也變得爽朗清新起來!原來生命在風雨的歷練中才會顯示出一種勃一發(fā)的生命力來,生命才有一種雄壯的豪氣,這就是一種體驗和一種豐富。
最讓人感慨的莫過于秋了。深秋里,片片綠葉鍍上了一層金邊,伴著秋風襲來,漫天舞動的彩葉,迎風舞蹈,像一只只彩色的蝴蝶搖曳枝頭。無數(shù)的落葉凌風在空中盤旋著翩翩舞蹈,徐徐墜一落于大地,完成生命的謝幕和最后一次凱歌。常常經(jīng)過一一夜的秋風蕭瑟,早晨只見滿院金色的落葉,行人踩在上面沙沙作響,不由得想起一句詩句:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!每當此時此景,不免心生許多的憂傷來。在季節(jié)的交替、草木的榮衰面前更加慨嘆生命之短暫。尤其遇到了綿綿的秋雨,聽著窗外雨打梧桐的劈啪聲,品著“梧桐更兼細雨”的意境,好像整個心也都浸泡在那綿長的雨季不能自拔,被那梧桐雨淋得透濕一透濕。
到了冬季,早已沒了那繁茂的綠了,只有幾片枯葉努力的堅守著早已空白的枝頭,好現(xiàn)在與命運做著固執(zhí)而無謂的抗爭。在北風的呼嘯聲中沙沙的歌唱者,即使冰雪包裹也毫不退縮,依然傲立枝頭。它們不知是對昔日的追憶還是對同伴的哀思,那種無所畏懼的精神常常讓我感動,總讓我想起歐.亨利的《最后一片藤野》,這也是我的一種精神力量!讓我看到一種頑強來!
梧桐樹,早已植入我的心里,與之為友,快樂!梧桐樹,早已染綠了我的心,與之為伴,舒暢!
今夜月無影,隔窗相望,你是否聽到了我的心聲?
寫梧桐樹的作文 篇2
秋天到了,一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃,紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細地觀察著。
啊,我發(fā)現(xiàn)了:春天的時候,它穿著綠裙子;到了秋天,它就迫不及待地換上了黃色的運動衫,真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了:它的樣子象小金魚的大尾巴,又象一把精致的小扇子,還象一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀,飄到花壇,飄到草地,飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想:再見了,媽媽,是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我,我要飄到大地上,飄到您的腳下,化為養(yǎng)料,讓您長得更加健壯,明年生出更多的葉子弟妹,大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
思齊提示:沒有生活,就沒有作文;有生活,卻對生活不進行認真觀察,也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉,如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細地觀察,怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別,又怎會發(fā)現(xiàn)它象什么?當然,小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感,充滿詩情畫意,也因為能在仔細觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友,你要想寫好作文,不妨從認真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧!
寫梧桐樹的作文 篇3
在這金風送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風吹在臉上的感覺。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹,一問爸爸,才知道,哦,原來這是梧桐樹。
我連忙叫爸爸了一片樹葉下來,仔細端詳起來。
梧桐樹葉的葉片是一個不太規(guī)則的五角星,拿起來就象一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖,就象城市里的馬路一樣,中間的那一條主干道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個部位。我想,葉子的成長,就要靠這些“馬路”來輸送營養(yǎng)了。
接著,我抬起頭看著大樹上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮,正在茁壯成長呢!但是,有些樹葉已經(jīng)變黃了,我覺得,也許是因為那些輸送營養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn),這些葉子的長度一般在9~15厘米左右,寬度一般在9~17厘米左右。枝頭還有好些剛長出來的嫩葉,它們小的真可愛,顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。
古人有句老話叫“栽下梧桐樹,自有鳳凰來!蔽蚁,這些樹葉是不是在張開雙臂,等待著鳳凰的到來呢!
寫梧桐樹的作文 篇4
一場秋雨一場寒,昨天夜里下了一場秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來,我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上,發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯,但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈,形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了,所以樹皮漸漸剝落,露出了里面的樹干,看上去一道黃、一道灰。
秋天一到,梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的.這是因為每個葉子的體驗各不相同,太陽照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以他們的顏色也會各不相同。
站在樹底下,一陣風吹來,我并不覺得有很大的風,那事因為這些梧桐樹把風給擋住了,但是我抬頭仰望樹梢,只見樹梢被風吹得東倒西歪,樹葉被風吹得沙沙作響,樹葉也不斷地飄落下來,像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會兒,大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落,他飄啊飄啊,忽然一個樹枝擋住了它的去路,這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留,又被風吹落到地上。
我愛秋天,我更愛這秋天的梧桐樹。
寫梧桐樹的作文 篇5
今天,我去公園看梧桐樹。
我一走進公園,就看見一棵棵梧桐樹像巨人一樣,守衛(wèi)著公園。從遠處看梧桐樹像一朵升起的云。隨著氣溫的變化樹上的葉子慢慢變黃了,一陣微風吹來,樹葉離開了樹梢,在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天的梧桐樹真美,下次我還要來。
寫梧桐樹的作文 篇6
在我們學(xué)校的內(nèi)操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。
好大的梧桐樹!要我們?nèi)齻小同學(xué)手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹!它們倆都已經(jīng)長到教學(xué)樓四層那么高了。
好茂盛的梧桐樹!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來臨了,細雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了,每當同學(xué)們在操場上玩耍的時候,他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書,開展活動或是欣賞這里美麗的風景。
楓紅菊香的秋天來了,操場上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學(xué)又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住,情不自禁地叫起來:“哇!快來看呀!一群黃蝴蝶飛起來了!澳且彩呛芸鞓返。
松青雪白的冬天到了,同學(xué)們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。
寫梧桐樹的作文 篇7
微風吹過梧桐樹,“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經(jīng)長得這么高了!還依稀記得它小時候的樣子呢……
小時候我很調(diào)皮,像個男孩子一樣,經(jīng)常和小伙伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹!翱赃,吭哧”努力向上爬,當爬到最高時,手腳一松勁兒就下來了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不行了,找?guī)讖埓蠹埌逋厣弦讳,呼嚕呼嚕就睡著了。因為我們要養(yǎng)精蓄銳,為晚上的游戲做準備呀!夕陽西下,媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們?nèi)嘀殊斓乃,口水直流,約定好吃好飯出來玩后,都向家奔去,玩了一天,我們早餓啦!姑姑買了許多蘋果和梨讓奶奶吃,我看見一個個果果上面,都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛,我把果果的“衣服”取下來,在上面摳了兩個洞洞,一個個分好:“這個是妞子的、這個是二胖兒的、這個是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要!安患,不急,每個人都有呢!”我們就帶著面具在樹下玩起了“木頭人”。
“我們都是木頭人,不許說話不許動!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”
夏夜,天氣極熱時,大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲涼風,閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質(zhì)樸的童年夢。我的童年在梧桐樹下度過,一寸寸光陰流失于葉的生了又落,樹下童年,我真心無悔。
寫梧桐樹的作文 篇8
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小街,這條街的兩邊,種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候,葉子小小的、嫩嫩的,像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風一吹,這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天,這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候,梧桐樹就像一個大大的遮陽傘,為行人們遮住日曬。
深秋時節(jié),這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌,在風中沙沙作響,仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天,梧桐樹的葉子紛紛落下了,但他們?nèi)栽诳耧L暴雪中堅強的站立著,就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹,它們是我最喜歡的梧桐樹!
寫梧桐樹的作文 篇9
水梧桐
我的老家有很多水梧桐,我非常喜歡這些水梧桐。
春天,梧桐樹又開始了蓬勃的生長,整棵樹恢復(fù)了生機,光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹還是有點光禿禿的,可梧桐樹不著急,因為梧桐樹媽媽是個裁縫呢!它在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的,我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她穿上了既漂亮又香的衣服,小朋友越來越喜歡她了。
夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲開心極了。
秋天,梧桐樹葉子也落了,樹失去了生機,人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天。?/p>
梧桐樹,你給了我們那么好的東西,我真想為你做點什么!
專家點評:
作者用細致的語言講述著“水梧桐”的生存環(huán)境和用途。本文語言流暢自然,通俗易懂,結(jié)尾處提到“你給了我們那么好的東西,我真想為你做點什么”,感情得到升華,深化主題
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