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老師的話作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的老師的話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的話作文(合集15篇)

老師的話作文1

　　我想對老師說一聲：“謝謝!”因為我的生活老師安老師，我們考試考的好不好和安老師沒有關(guān)系，好是李老師加工資，跟安老師沒關(guān)系，可按老師還是給我們復(fù)習(xí)了。

　　我還想謝謝李老師，李老師教我們數(shù)學(xué)，還是我們的班主任老師，李老師教課特別認(rèn)真，還特別有耐心，現(xiàn)在李老師不教我們了，可我還是比較想念她。

　　還有徐老師，徐老師是教我班和三班的女老師，還是三班的班主任，雖然很嚴(yán)格，但又一次我在踢足球時受傷了，就是她把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　我們的新任班主任薛老師是一個非常溫和的老師，又一次我沒有寫完作業(yè)，薛老師叫了我一下，讓我好好做作業(yè)。星期五，老師要公布誰可以用鋼筆，我的心咚咚直跳，可是老師一個個地把名字都叫完了，就是沒有我，我很失望，可是當(dāng)聽到還可以再選的時候，我一下子來了信心，因為我覺得我會被選中。

老師的話作文2

　　一個斑斕多姿豐富多彩令人向往的童年生活，才能誕生斑斕多姿豐富多彩令人驚嘆的學(xué)生作文！小學(xué)生作文難的問題不能僅僅依靠機(jī)械的訓(xùn)練來解決，不能僅僅靠教給作文的技巧來解決。

　　我們只有讓孩子對大自然保持高度敏感，對身邊的事物保持濃烈的興趣和好奇；并且大量閱讀童年時期應(yīng)當(dāng)閱讀的有趣讀物，在閑暇的時光做些童年時期應(yīng)當(dāng)做的事情，例如玩玩泥巴、爬爬樹、捉捉魚、發(fā)發(fā)呆、野外探險乃至調(diào)皮搗蛋……孩子們的心靈處于自由舒展的狀態(tài)，孩子們的思維才能像雷達(dá)一樣向四面八方發(fā)散；涵養(yǎng)孩子的童真而不是過早催熟，培育孩子的詩情而不是用分?jǐn)?shù)來窒息，

　　作文是學(xué)生對生活的反芻，是學(xué)生情感豐富，認(rèn)知提高的過程。

老師的話作文3

　　9月10日又迎來新一年的教師節(jié)，在此我向老師們道一聲“老師節(jié)日快樂，您辛苦了！”從1、2、3……以及a、b、c……每一個孩子的成長都離不開你們的諄諄教誨。

　　每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂，把我們從一棵棵無知的小樹苗培養(yǎng)成一個個懂事的少年，讓我們減少了無知，增加了閱歷，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……

　　老師，您培育我們，讓我們長大成人。您就像園丁，修剪我們讓我們快快從樹苗長成大樹。您是紅蠟，用光輝照亮我們，您燃燒了自己卻照亮了別人。老師您是蜜蜂，自己辛勤的勞動著而采下來的蜜全給了別人，讓別人享受。還有很多很多，每一次都是用自己的時間幫助別人……

　　世上每一個孩子都不能缺少您親愛的老師！正如“不可一日無此君”。

老師的話作文4

　　明天是9月10日，是老師的節(jié)日。我代表201班同學(xué)祝全校老師節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦！

　　昨天，我和爸爸、媽媽去超市購物，當(dāng)我走到買書的地方時，我問媽媽：“媽媽，明天是教師節(jié)，我想送給老師一份禮物，你說送什么好呢？”。媽媽說：“你只要好好學(xué)習(xí)，取得好成績，就是送給老師最好的禮物。”我想了想說：“我一定會好好學(xué)習(xí)，但我想買賀卡給老師可以嗎？我還要在賀卡上寫上我的祝福�！薄翱梢园。　眿寢屝χf。

　　回到家，我迫不及待地在賀卡上寫祝福的'話了，還在賀卡上畫上漂亮的圖案，我很認(rèn)真地畫每一張賀卡，我想用我的認(rèn)真來代表我的心意，祝老師節(jié)日快樂！

老師的話作文5

　　我最喜歡的語文老師戴著一副金絲眼鏡，她是我們的語文老師余小姐。

　　于老師講課輕松，我們講課也輕松。我們最喜歡上于老師的課。很高興參加于老師的課！

　　有一次，因為英語老師有事，讓語文老師上這個課，同學(xué)們都高興得跳了起來。

　　余小姐并不是她所有的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如嘮叨和苛刻有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，余老師問:你在做什么？于老師看了看，說:“我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。請寫好�！�。

　　這是我的語文老師。喜歡嗎？

老師的話作文6

　　“手背后”老師在教室里大喊一聲，同學(xué)都急忙把手背到了后邊，接著又恢復(fù)了講課。

　　你知道為什么在高年級教室里還會聽到這種只會給低年級同學(xué)說的一句口令嗎？因為在老師講課時，我們班總有幾個同學(xué)一邊做小動作，一邊低著頭聽老師講課。老師怕他們聽不懂新知識，所以讓我們大家都把手背到后邊，一心一意地聽課。如果你在我們班上數(shù)學(xué)課時趴在門口聽，一節(jié)課下來可以聽到這句話很多次。

　　有一次我也情不自禁地做起了小動作，沒有聽老師講課，正玩著，我的腦海里突然蹦出了一句話。正是數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說的那句話“手背后”。我的腦子突然清醒了：我怎么上課做起小動作了，我應(yīng)該好好聽老師講課，為了防止再次做小動作，我將手背到了后面。

　　這句話，時常提醒我，上課不能做小動作，也告訴我，做什么事情要一心一意。這句話，就是老師為我說的。

老師的話作文7

　　孫老師，我想對你說：“您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們成長。您每次都認(rèn)真檢查我們的作業(yè)，只要我認(rèn)真把字寫好，您都會送給我一個大大的“優(yōu)”。您讓沒有寫作業(yè)的同學(xué)去補(bǔ)作業(yè)，批評不認(rèn)真聽您講課的同學(xué)，但對您的批評，有些人總是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，我還是很認(rèn)真的。有些時候我也會被您批評。

　　我們?nèi)喽继貏e喜歡聽您給我們讀詩歌，我更喜歡您的微笑，您的微笑給我們帶來光明、戰(zhàn)勝黑暗。您是我們的老師，但有時候也會被我們氣迷糊，那時候您像是被氣壞了，會把我們的導(dǎo)學(xué)案上的題說錯，那時候我們被您逗笑。這就是我喜愛的孫老師�！�

老師的話作文8

　　時間過得真快，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。

　　在我的成長過程中，不僅包含著父母的關(guān)懷與深深的愛，其中更滲透著老師的汗水與無限期盼。

　　我想對老師說的話很多很多，但是我最想對老師說的一句話是：“老師，您辛苦了！”

　　我的老師很年輕、很漂亮。上課時，總是用一雙明亮的大眼睛提醒我們要專心聽講，當(dāng)我們回答問題正確時，您總是面帶笑容，我知道：這是從心底發(fā)出來的微笑。當(dāng)我們不聽話，惹您生氣時，您看起來還挺嚴(yán)肅的。其實(shí)，那是對我們的另一種愛呀！

老師的話作文9

　　今天的語文課上課之前，老師說：“同學(xué)們，星期三老師要去吉安出差，希望我不在時和我在時大家都一樣，我還會請另外的老師來帶課，他們照樣會布置作業(yè)，下課時請大家不要在走廊上大聲喧嘩，打打鬧鬧，等我回來時我會問他們你們的狀況怎么樣？

　　語文老師又說：“明天下午3：30要開家長會，我會發(fā)回執(zhí)給你們，下面寫了要帶的東西，如果是管樂團(tuán)的同學(xué)請讓家長2：30到校，請大家注意這一點(diǎn)，尤其是托管的同學(xué)，因為你們中午不能回去”雖然我不是托管的學(xué)生，可是我也是會加倍注意，同時我也會上課聽講，按時完成作業(yè)的！做到王老師在和不在一個樣！

老師的話作文10

　　“我們十一班就需要這樣的人！”，清脆利索的聲音從班里穿了出來。她就是我們的班主任。

　　在我們剛?cè)氚嗟臅r候，她顯得很和藹、慈祥，很喜歡我們。她教育有方，經(jīng)常給我們將大道理，讓我們汲取經(jīng)驗。

　　上數(shù)學(xué)課，她很喜歡讓大家講題，鍛煉能力。如果你沒有講對，她也很高興，為你有勇氣高興。如果講對，她還會帶著大家為你鼓掌。讓我們知道要欣賞別人。

　　上課，她總會帶著微笑。她會叫同學(xué)上去做題，我經(jīng)常做錯，每次以上就緊張，腦子一片空白。她沒有埋怨我，而是悉心的教，直到你會。她對每個同學(xué)都一樣。

　　方法上，她介紹給我們很多方法，如：把錯題和例題整理到本子上；多看報紙上的題，還要圈畫；做提攜步驟。

　　以身作則，使他更優(yōu)秀。值日生拖地多的不好，她會親自上陣。她彎下腰，使勁的拖。

　　她改作業(yè)很認(rèn)真。你那里做得好她就會寫上，不好，她也會寫上。

　　她很好，像一個“超人”，各方面都很特殊。我敬佩！

老師的話作文11

　　俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”，今天下午我就從殷老師的話中知道了要嚴(yán)格對待自己。下午第三節(jié)課的上課鈴響過了，可殷老師卻遲遲不來，于是就有人“大鬧天宮”了，過了一會兒，教室里就沸騰起來，有的講空話、有的玩、還有的大喊大叫，我也在講空話，殷老師冷不丁地冒了出來，教室里迅速安靜下來，殷老師看到我們無法無天，頓時火冒三丈，便叫我們罰站，并開始訓(xùn)斥我們，殷老師說了好幾遍，我這個班級并不好，別把自己看得太好了。以后只要按她的話去做，你就會覺得學(xué)習(xí)很輕松，而且現(xiàn)在我們這個班級還沒有一個人能達(dá)到殷老師的目標(biāo)，所以我們要加油了，特別在寫字方面要加把

　　我知道自己很多方面存在缺點(diǎn)，從今以后，必須嚴(yán)格對待自己，盡量讓自己變得完美一些。

老師的話作文12

　　教過我的老師何其多，印象最深、最難忘的就是“陳新凌老師”，我四年級的班主任老師。

　　記得當(dāng)時在開學(xué)前幾天，我上網(wǎng)去看老師是誰？天哪！竟然是和大表姐四年級的老師一樣。我有點(diǎn)擔(dān)心，因為聽說她很兇，沒想到老師不但不兇，還想出很多鼓勵我們的辦法，常常發(fā)獎勵卡，對我們好得不得了！

　　升上四年級后的有一天，老師派我去參加語文競賽，我又驚訝又期待。不久后，老師把我留下來特訓(xùn)，只因為明天就要比賽了。隔天，老師親自帶我去比賽，當(dāng)下我嚇傻了，天哪！參加的人這么多，每個都好強(qiáng)，看見我驚慌的臉色，老師馬上安撫我，叫我沉住氣，深呼吸：“加油！你沒問題的！”最后，我上臺去，用平時的方式、速讀，背了一次，果然得到了好成績。

　　最近，我們才知道，老師要退休了，大家都很不舍得，這樣的好老師哪里去找？

　　只能在這里，真心的說一聲：“謝謝你！老師！有你真好！”

老師的話作文13

　　在以往的教師節(jié)中，我只知道給老師送禮物。

　　可在今年的教師節(jié)，我長大了，我要感謝老師，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

　　我要感謝我的錢老師，我親愛的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的大門，度過重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識的世界。從不識字到會看報，會寫文章，了解到漢字的博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來，教我要克服困難，鼓勵我奮發(fā)向上。

　　我要感謝臧老師，我親愛的數(shù)學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。

　　我要感謝MissDou，我親愛的英語老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn)，向淵博的知識沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習(xí)俗，知道了什么是英語與中國文化的不同。

　　我要向有學(xué)問的人看齊，不要辜負(fù)老師對我的期望。石晨毅，加油！

老師的話作文14

　　下午扈老師要對經(jīng)常舉手的同學(xué)作獎勵，所以她在獎勵前叫那些同學(xué)到后面的發(fā)言龍虎榜上畫正字，可去的同學(xué)只有6、7個左右，可以拿獎勵的也只有4個，一組一個人，我們?nèi)嗫吹讲逃ツ渺枥蠋熃o得獎勵時，都示出了疑問的表情，這是“龍哥”出口了，他說：“老師，蔡盈好像沒舉多少次手發(fā)言呀！”“可有些上課經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)都不自覺去統(tǒng)計，還要我三催四請，蔡盈起碼按照了我的要求去做了，況且開學(xué)至今已經(jīng)過了9周了，一天只舉一次手也會夠20次的�！崩蠋焽�(yán)肅地說。

　　是啊，那些不積極的同學(xué)都會按照老師的要求這樣做了，怎么積極發(fā)言的同學(xué)卻不去積累，為什么呢？