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關(guān)于校園的作文

我們的智慧校園作文

時(shí)間:2022-02-02 09:08:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的智慧校園作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我們的智慧校園作文,歡迎大家分享。

我們的智慧校園作文通用15篇

我們的智慧校園作文1

  我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫面……

  掀開第一頁,就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

  這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……

  就因?yàn)檫@本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!

我們的智慧校園作文2

  一天中午,我睡著了,夢見我穿越到了20xx年,我一邊走一邊看,不知不覺來到了我上學(xué)的地方,開元路小學(xué)。

  突然,有個(gè)機(jī)器人來到我身邊,遞給我了一個(gè)上面有我名字的書包,書包的顏色很鮮艷,書包上有一個(gè)綠色的按鈕,按一下書包就會(huì)自己走,還有一個(gè)紅色的按鈕,按一下就飛起來了,真是神奇,以后上下學(xué)就靠這個(gè)書包了。

  我來帶你們來參觀一下教學(xué)樓,窗戶上的玻璃都是透明的,看那里有許多許多的玩具,還有一個(gè)你們不知道的東西,就是我的私人機(jī)器人,它的名字叫小胖,它是一個(gè)智能機(jī)器人,它懂很多的知識(shí),還會(huì)放電影,小胖還是一個(gè)智能的管家,多才多藝,見到人就問好,可愛極了。

  可是我總是感覺少了點(diǎn)什么,哦,想起來了,是學(xué)校的花園,帶你們?nèi)タ纯矗锩嬗性S多許多的花,有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等,還有很多我叫不出名字的,它們拼成了不同的圖案,簡直就是個(gè)小花海,美麗極了。走近花海,香味撲面而來,就像撒上了味道濃郁的香水,很香很香。

  學(xué)校還有一個(gè)大大的操場和非常人性化的廣播系統(tǒng),很高級(jí)的,想聽什么只要一說就會(huì)自動(dòng)播放,同學(xué)們都非常喜歡,經(jīng)常使用,很受歡迎。

  突然聽到媽媽叫我,夢醒了。我給爸爸、媽媽講了我夢中發(fā)生的這些事,爸爸媽媽也覺得很神奇,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)將來為校園建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  最后我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,爭取把學(xué)校建成科技感十足的學(xué)校。

我們的智慧校園作文3

  我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。

  我們學(xué)校有一個(gè)英語長廊,下了課有的學(xué)生讀書,有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來。學(xué)校還有一個(gè)文化長廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說說英語長廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的花草樹木,比如雪松,石榴樹,還有千年老樹。到了開花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚池,里面有好多小魚游來游去,我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林,魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場,操場上有一顆千年老樹,聽說是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥語花香,夏天是綠樹成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說美麗的景色忘記說我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣,李老師的畫,畫的是栩栩如生,這就是我們的敬愛的老師們。

  我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

我們的智慧校園作文4

  我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長,也收獲了快樂。

  我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學(xué)們在認(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來歡快的歌聲?矗抡n了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂的小鳥。

  這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。

我們的智慧校園作文5

  我們的校園是一個(gè)無比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭,一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)校”

  我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場,一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時(shí)候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來了。早上一進(jìn)走廊就聽見一二年級(jí)的讀書聲,教室里有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過感覺好看的書,可以和同學(xué)換書也可以借,我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái),上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國旗的時(shí)候,高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗,升完旗的時(shí)候我們校長要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班,念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果,但宣布出來的結(jié)果,讓我們班很失望沒有得到標(biāo)兵班,不知道是誰為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。

  還有我們的清潔區(qū),掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子,下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課,因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒有扔垃圾,一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會(huì)被扣分,我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。

  瞧,這就是我們的智慧學(xué)校。

我們的智慧校園作文6

  蔚藍(lán)的天空,白云朵朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。她就是鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)。一個(gè)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,書香遼遠(yuǎn)的學(xué)校。我來這所學(xué)校不久,已經(jīng)深深的吸引了我,我喜歡我的學(xué)校,我喜歡我的智慧學(xué)校。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。

  下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘游龍引鳳,瀟灑自如’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

  智慧校園的皂莢樹下充滿著書香。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

我們的智慧校園作文7

  我的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的,它能帶我們遨游知識(shí)的海洋。這就是充滿智慧的北區(qū)校園!

  早晨,溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里!同學(xué)們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時(shí)候,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,小草不飄動(dòng)了……他們好像都在聽著同學(xué)們美好的讀書聲!

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場,小草笑了,小花笑了,小樹笑了。大樹非常高興,仿佛它為同學(xué)們撐開了一把綠傘,為同學(xué)們遮擋酷熱的陽光!

  課間操到了。同學(xué)們邁著矯健有力的步伐,排著整齊劃一的路隊(duì),來到了操場。同學(xué)們似乎每一印腳步都永遠(yuǎn)留在了智慧的校園里!課間操開始了,同學(xué)們做得整齊如筆。說一是一,沒有一個(gè)人跟不上節(jié)奏。這就是我們的智慧校園!

  下午放學(xué)了,同學(xué)們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園,就在這時(shí)候,同學(xué)們的眼里蘊(yùn)藏著晶瑩的眼淚,似乎這所智慧的校園已經(jīng)成為了同學(xué)們的第二個(gè)家!

  我們這里的老師,一個(gè)個(gè)充滿著智慧,他們耐心地教會(huì)我們一筆一畫地寫字,把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的!

  我們這里有智慧的學(xué)生,還有智慧的老師。我們構(gòu)成了一個(gè)大家庭。所以說我們的學(xué)校也是智慧的校園!

我們的智慧校園作文8

  我們的文化綠城小學(xué)校園美麗又豐富多彩,但是我還是覺得少了些什么。我一直在想,現(xiàn)在終于想明白了。看!這就是我的智慧校園。

  我們教室里的課桌上有2個(gè)按鈕,一個(gè)是火紅色的按鈕,另外一個(gè)是湖藍(lán)色的按鈕。因?yàn)樵诙炖锓浅:,你只要按一下火紅色的那一個(gè)按鈕,桌面上一下子就會(huì)變得暖和起來。因?yàn)榛鸺t色是暖色調(diào),所以,我就把設(shè)計(jì)成火紅色。我把另外一個(gè)設(shè)計(jì)成湖藍(lán)色的,原因有2個(gè),一是湖藍(lán)色是冷色調(diào),跟火紅色相反。二是因?yàn)橄奶旌軣。一按那一個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)變得很涼爽。這樣可以冬暖夏涼~

  還有一個(gè)可以幫老師發(fā)現(xiàn)在課堂上有哪些人在課堂上吃東西、說悄悄話、玩從家里帶來的玩具或從小賣鋪買來的玩具等等。如果發(fā)現(xiàn)有人開小差它就會(huì)給老師說:“有人開小差,他(她)是某某某!被蛘呤钦f:“某某某在干什么!比缓,它就會(huì)把那個(gè)人正在開小差的圖片映在講桌上。哈!那樣的話老師就可以看到某某某在開小差了。這樣的話同學(xué)們會(huì)更自覺遵守紀(jì)律了,課堂秩序肯定會(huì)更好了......

  對(duì)了,在進(jìn)校門的時(shí)候,現(xiàn)在也太堵了,只有一條路。我要請(qǐng)人在上、下分別修兩條路,“洞和橋”。那樣就可以不堵塞了,因?yàn)橛腥齻(gè)通道那樣就非常通順了。

  我愛我的校園,更希望我們有一個(gè)真正的智慧校園!

我們的智慧校園作文9

  我的學(xué)校,坐落在美麗的嵩山腳下,它就是書院河小學(xué),它是我們登封市教學(xué)水平最好的一所學(xué)校啦;遠(yuǎn)看它像一座美麗的城堡,近看是我們溫馨的家,我們美麗的校園。

  學(xué)校里有計(jì)算機(jī)室、繪畫室、籃球場......各種現(xiàn)代化的校園設(shè)施一應(yīng)俱全。走進(jìn)校園,映入眼簾的是雄偉的生輝樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,走進(jìn)去你會(huì)看到很多提醒我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)各班教室,醒目的光榮榜,干凈整潔的空調(diào)、多媒體教學(xué)機(jī),棕色的門,金色的窗簾,綠底白字的班牌兒,教室的后方是漂亮的學(xué)習(xí)園地。

  向東邊走,就是我們的花壇,哪里春天會(huì)開滿美麗的杏花,夏天有香氣濃郁的月季和紅艷艷的石榴花,秋天的石榴樹上掛滿了壓彎枝頭的石榴,冬天這里是小鳥的天堂,它們追逐打鬧。

  從花壇走過來,再向東走,就是我們的風(fēng)雨球場了,它的外圍是紅色的跑道,內(nèi)圈是綠色的草坪,平時(shí)我們踢足球的活動(dòng)就在這里進(jìn)行,它不但很美麗,還讓我們鍛煉出來強(qiáng)健的體魄;而籃球場的顏色卻相反,外圈是綠色的,內(nèi)圈是紅色的。

  這就是我們美麗而充滿智慧的'校園,坐落在嵩山腳下的美麗校園。

我們的智慧校園作文10

  今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵叫陆ǔ傻闹腔坌@的教室里學(xué)習(xí)了!

  走進(jìn)寬闊的教室,里面非常干凈,在我們來之前,清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染,寬大的落地窗也被擦的干干凈凈,能映出我們的身影。

  在教室的正面是一個(gè)巨大的智能播放器,老師講的東西都能直接顯示在這個(gè)屏幕上。這個(gè)屏幕上還能播放動(dòng)畫片,把我們平常聽不懂的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式播放出來,讓我們更加容易理解,記憶也更加深刻。

  我們每個(gè)人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個(gè)小屏幕,屏幕是觸摸式的,學(xué)習(xí)過程中,可以隨時(shí)把要填寫的內(nèi)容寫上去,保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。

  在教學(xué)樓的樓頂上,鋪滿了太陽能發(fā)電器,學(xué)校里所有的電器都是使用太陽能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的,而且所有的電器看不到一根電線。

  在校園里種滿了各種各樣的樹,充滿了綠色,也種滿了各種各樣的花,這些樹和花都是學(xué)生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個(gè)電子屏,告訴我們什么時(shí)間澆水,什么時(shí)間施肥,什么時(shí)間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間,是我們的綠色操場,我們在操場里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......

  我非常喜歡我們的智慧校園。

我們的智慧校園作文11

  我的智慧校園在鄭州九區(qū)里,盡管校園的面積不是太大,但依然優(yōu)美典雅,依然能讓我汲取知識(shí),是我的第二個(gè)家。一進(jìn)校園,映入眼簾的是升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)井然有序的排著隊(duì)來到升旗臺(tái)前,來舉行升旗儀式,每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起的時(shí)候,我就會(huì)想到我是一名光榮的少先隊(duì)員,我是祖國的接班人。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外漂亮,讓學(xué)校煥然一新。就像給教學(xué)樓換了一件新裝,走進(jìn)教學(xué)樓的樓梯間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!穿過大廳,往左邊去,就是我們學(xué)校的多功能廳,一般活動(dòng)都是在那里舉行。比如:展覽,跳蚤市場……里面充滿了快樂,智慧的天地。我們還辦了合唱團(tuán),辦的不錯(cuò),每年都參加各種各樣的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績,我也是合唱團(tuán)的一員。

  我們學(xué)校的特色是足球,在鄭州市舉辦的足球聯(lián)賽中,新圃街小區(qū)的足球健兒們本著友誼第一,比賽第二的前提下,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在各賽區(qū)中脫穎而出,并獲得了亞軍的好成績。

  今年我們學(xué)校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場,足球場,和現(xiàn)代化的大型看臺(tái)渾然一體,構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景線,我們學(xué)校還培養(yǎng)了許多第二課堂,興趣班。比如:舞蹈,籃球,排球,手工,國畫,書法。

  這就是我的智慧校園,我愛我的校園,我的家。

我們的智慧校園作文12

  藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

  在我們的校園里,每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

  然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書市,我們都會(huì)帶著自己的書,標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

  最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

  這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

我們的智慧校園作文13

  美麗的秋姑娘慢慢的拿著她的魔棒過來,走進(jìn)我們的校園,把我們的校園打扮的漂漂亮亮的!

  校園里有紫藤亭子,那藤下有許多果實(shí),一到下課,小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個(gè)不大不小的花園,里面有著月季,石榴樹,還有一些菊花。菊花仙子在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,石榴樹上掛滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)又大又飽滿。還有我們的升旗臺(tái),那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,好看極了!

  還有我們的操場,金黃色落葉幾乎鋪滿整個(gè)操場,挺拔的松樹,一年四季常綠,保衛(wèi)著我們的校園。最為突出的就是那片足球場地,學(xué)生們在那足球場上揮灑著汗水,盡情展示著自己的風(fēng)采。

  不僅如此,我們的校園還充滿著書聲,每到早上去學(xué)校,各個(gè)教室里都會(huì)傳來朗朗的讀書聲,每位同學(xué)都自覺的讀書,學(xué)習(xí),并且?guī)?dòng)周圍的人一起學(xué)習(xí)。我們的校園還充滿著文明禮貌,每到下課見到到老師,都會(huì)主動(dòng)地向老師問好,在老師需要幫忙時(shí),也會(huì)盡自己所能去幫助老師。并且還有許多同學(xué)拾金不昧呢!當(dāng)同學(xué)們撿到錢或其他東西時(shí),都會(huì)上交給校領(lǐng)導(dǎo),都夸我們品行好呢!

  這就是我們的智慧校園!

我們的智慧校園作文14

  早晨7點(diǎn)半,太陽剛剛升起,伴隨著悅耳的音樂響起,我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué),開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。

  一走進(jìn)校園,就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺,仿佛在伸著懶腰,還有美麗的花兒在盡情的開放。

  你看,書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法,手握毛筆,全神貫注,寫出的字蒼勁有力,真是好看!

  你看,葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢!

  你看,操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動(dòng)著空竹,上下翻飛,空中望月,蝴蝶展翅,多美的動(dòng)作!

  還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等,都是我們學(xué)校的特色,豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。

  我們的教室,黑板是和班班通一體的,既可以寫字,又可以看視頻、幻燈片類的投影;教室里有圖書角,有各種圖書供我們課外閱讀;我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室,我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)。

  下課了,同學(xué)們走出教室,有的在一起玩耍,有的在打籃球,有的坐在椅子上聊天,還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開校園,并向同學(xué)和老師說再見!

  這就是我的智慧校園,你的校園是什么樣子的呢?

我們的智慧校園作文15

  我的學(xué)校是綠都城小學(xué)。它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。學(xué)校里有微機(jī)室、夢想教室、音樂教室、科學(xué)教室。

  每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)聲音洪亮地喊:“老師您好”聽上去讓人精神振奮。走進(jìn)校門,你放眼望去!那個(gè)4層建筑是我們的教學(xué)樓,那里有美麗大方、博學(xué)多才的老師,有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講課,同學(xué)們在那里專心致志的聽課或爭先恐后的發(fā)言。美術(shù)課里有另一個(gè)世界,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋。

  春天,薔薇花的枝條從校園兩側(cè)的圍墻伸出頭來,爬滿了整個(gè)墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對(duì)稱的,淺綠色,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間,盛開著許多薔薇花。一陣微風(fēng)吹過,薔薇花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩。

  夏天,操場兩邊的大樹像一把把綠色的遮陽傘,為我們遮住刺眼的陽光,帶來絲絲清涼。

  秋天,一走出教學(xué)樓就聞到了一股濃郁的桂花香,讓人感覺學(xué)習(xí)的壓力瞬間消失。桂花樹的用途很多,它終年常綠枝繁葉茂,秋天開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說:桂花糖、桂花餅......

  冬天,雖然天氣很冷,但偶爾的大雪會(huì)帶給我們別樣的快樂,同學(xué)們都十分喜歡下雪,我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

  這就是我們的學(xué)校,我們的充滿智慧的校園。

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