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實(shí)用的四年級感恩作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級感恩作文 篇1
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的.歷程中實(shí)現(xiàn)自我對兄弟姐妹之心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在寂寞無助時傾訴，依賴，看到希望和陽光.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)下去。
學(xué)會感恩，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！
學(xué)會感恩，知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩，但至少我會告訴自己，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。
四年級感恩作文 篇2
我們沐浴著愛的陽光長大，
我們滋潤著人間的愛成長，
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，
多少次含著感動的淚花回到家鄉(xiāng)，
熟悉的'環(huán)境， 親切的家人， 微笑， 感動。 11月的最后一個星期四， 是感恩節(jié)， 一顆感恩之心，感激之情永駐心間。
幸福， 美好。
四年級感恩作文 篇3
有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人，是誰在上課傳授知識的那個人是誰？教我們做人的道理的那個人是誰？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨，爸爸又逮了打來學(xué)校的電話，說我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想下這么大的雨我怎么出去��？這是有的同學(xué)來到教室，我問他們有傘沒有，他們都說沒有，就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行，老師，老師說走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的`香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對我的愛。
我崇拜我的老師，因?yàn)樗菍捜莸睦蠋煟页绨菸业睦蠋�，因�(yàn)樗巧屏嫉睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗亲孕诺睦蠋煟页绨菸业睦蠋�，因�(yàn)樗怯袗坌牡睦蠋煛?/p>
我想對我的老師說老師，您辛苦了，我愛您！
四年級感恩作文 篇4
每次聽到“感恩的心”這首耳熟能詳?shù)睦细�，心里總會蕩起一絲漣漪，久久回蕩。這時，總會想起那個感恩的故事……
那時大概才八十年代，還極少人有自行車等交通工具。父親到一所學(xué)校念書，離家四五公里。并且因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，很少回家。父親還說，家里窮，有時宰了雞，家里人便燉的好好的，裝在湯盅里，讓爺爺送到學(xué)校里。其它次的沒什么印象，但有一次卻讓父親記憶猶新。
那是一個十分寒冷的冬天，寒風(fēng)刮在臉上如刀割一般。那天家里宰了雞，奶奶斬下兩個大雞腿燉了裝在湯盅里，爺爺上路了。父親說，路上的情景他不明白，他只記得爺爺?shù)綄W(xué)校門一遍一遍叫他的名字，父親經(jīng)過同意走到了爺爺面前。爺爺見了他，一把將盅塞給父親。父親定晴一看，爺爺那雙布滿青筋猶如樹皮的手已又紅又腫，布滿皺紋的臉也裂開了幾道口子。他心里略過一絲不安。爺爺問寒問暖后，哆哆嗦嗦得走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，父親心里真不是滋味。回到宿舍，打開湯盅，里面的`雞腿已冷卻，湯已凍結(jié)。連裝在湯盅里的湯都冷卻了，爺爺是冒著多大風(fēng)寒來找他的呀！父親的眼淚涌出了眼眶……
當(dāng)父親講完此事后，已哽咽﹔而我，聽完后，心如刀割，異常的痛。
不忘感恩有個家。“我想有個家，一個不需要多大的地方……”我有一個完整的家，我要感恩于它。是這個可愛的家，讓我受傷后得到安慰﹔是這個溫暖的家，讓我失敗后得到安慰﹔是這個充滿笑聲的家，讓我度過了一個快樂的童年。
經(jīng)歷過甜蜜后，不忘回味﹔學(xué)過一段知識，不忘重溫﹔當(dāng)你擁有某種禮物時，不忘感恩。
是時候拾起那個被遺忘的感恩了！不忘感恩。
四年級感恩作文 篇5
感激那些關(guān)心我的人。感激那些曾給予我?guī)椭娜�，感激那些善良的人。感激那些認(rèn)識的不認(rèn)識的孩子們。祝福大家都平安快樂！
感激聰聰：永遠(yuǎn)不會離開的朋友，我們一直都在一起。女俠！加油！
感激東哥：謝謝哥哥一直陪我走。有哥很幸福。
感激晶晶：好好保護(hù)自己，最擔(dān)心你了。天冷了，要好好照顧自己。
感激妍妍，小妖，彪哥，佳善，嘉鑫……好多的老同學(xué)：大家不能忘了我哦，都要好好的。對不起，我今年過年又不能回家了，你們要過的開心快樂！加油！
感激丁卉姐姐：我在異鄉(xiāng)，最溫暖的人。
感激貝貝：雖然糾結(jié)的傷害。但是，是在異鄉(xiāng)對我很好很好很好的人。
感激辰辰：呵呵，在一起很舒服。一直陪伴的溫暖。
感激田甜姐姐（卉姐姐）：關(guān)愛我們的姐姐，要開心幸福。姐姐呀，我們一直也愛你。嘿嘿~
感激張旭及117的`姐妹，尤其是尤佳和建紅：謝謝你們在實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)上對我的幫助。鞠躬~呵呵，大家一起加油！
感激亞東，彬彬，小淼，張橋……謝謝你們。你們的溫暖讓我一生都珍藏。我相信，許多年以后，我們都會幸福。
感激后宮的大臣們，雖然這種守候也許毫無必要，但我依舊想一直守候下去。呵呵，歡迎來七王府做客。
感激那些關(guān)心我的人。感激那些曾給予我?guī)椭娜耍屑つ切┥屏嫉娜�。感激那些認(rèn)識的不認(rèn)識的孩子們。祝福大家都平安快樂！
四年級感恩作文 篇6
感恩，使每個人的臉上多一份笑容；感恩，使枯敗的小花重新開放；感恩，讓人們的心變得溫暖。常懷著一顆感恩的.心，你會發(fā)現(xiàn)這世界已變得更加美好、美麗。
今天，我們看了一部影片，名字叫“寒與暖”。講的是一個寒冷的冬天，一個窮苦的老爺爺正在冰冷的雪地里賣白菜，一個富商開著豪車過來了。他帶著純的粗金鏈，手上戴著金戒指。富商問：“這多少錢一斤？”然后一直劈白菜，劈的就剩白菜心了。爺爺說：“別劈了！這冷天也不容易��！”富人卻說：“這啥玩兒意啊？都凍了！”老爺爺正好給他稱了斤，說：“4斤，正好2塊4毛錢�！蹦侨擞帜昧艘焕κ[，說：“我走了�！�
回到車?yán)�，就拿了二塊錢給老爺爺。老爺爺看那車開走了，心里很生氣。這時又來了一個老爺爺，也拿了幾個白菜，沒有劈。老爺爺是撿瓶子的，懷里只有一個五塊錢，老爺爺稱好白菜后，說：“正好四塊錢�！蹦莻�老爺爺給了五塊錢，說：“不用找了，天很冷，你快回家吧！”那個老爺爺拿著錢哭了。
我們不要像那個富商學(xué)習(xí)，要像那個老人學(xué)習(xí)。那個富商做的不對，不體諒別人，太刻薄了！常懷一顆感恩的心，會讓世界變成天堂。
四年級感恩作文 篇7
有人說：老師是蠟燭燃燒自己，照亮了別人；有人說：老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說：老師是太陽，每個早晨照耀著大地！照耀著花朵！照耀著每個學(xué)生幸福的`臉龐！而您，我親愛的老師老田就是這樣；甚至，比這跟無私偉大！
田老師您總是那么和藹親切，想一個大姐姐一樣，使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了，剛開學(xué)您就對大家說：現(xiàn)在我們就是一家人了，這個班級就是我們的大家庭，大家可以叫我老田，以后大家要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛為我們的大家庭爭光，我相信大家一定能做到！而且，您下課時，還總是愿意聽我們說知心話，如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或建議，您就立刻改正，給我們做一個好榜樣。
田老師，您就像一朵花，在我們心中悄悄綻放！
四年級感恩作文 篇8
我只是一滴不起眼的小水珠，悠閑地躺在綠葉之上，靜靜地等待黎明的到來。
一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜，一縷陽光透過樹葉的縫隙，照在我的身上，頓時，我全身暖烘烘的，好舒服呀！我伸了個懶腰，看著太陽公公給我披上的五彩的新裝，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過來了，落在我身邊的枝丫上，它俯下身子，用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時癢得大笑起來，一不小心栽了個跟頭，從樹上掉了下來。
“不好不好，奶奶說，這里的小河、溪流都被污染了，掉到牛奶河里可就糟糕了！”我害怕極了。
“咚”的一聲，我掉進(jìn)了一個阿姨的臂彎里。“你是誰呀？”我驚奇地問，“為什么你這么清澈？”阿姨笑著回答：“我是西溪。”“西溪，那不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎？垃圾漂浮，蚊蠅盤旋……”我直納悶。“是啊，幾年前我還 是讓人討厭的臭水河，不過，五水共治后，我的.形象大變樣了，現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個轉(zhuǎn)，眼前的一切讓我陶醉：水草、柳樹、紅花，還 有人們的歡笑……
“阿姨，我們這是去哪兒呀？”“我們一起去浦陽江，那里的水更清，景更美！”我跟著西溪阿姨拐了一個又一個彎，終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了：清清的水，悠閑的魚，展翅的白鷺，戲水的孩童，不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢！是誰改變了這一切？浦陽江悠悠地回答：“是這里的人們，是這里參與五水共治的所有人！”
我懷著一顆感恩的心，一路奔騰，一路歡歌。
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