【熱門】美麗的校園四年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾近每個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場是塑膠跑道，這個(gè)新操場比舊操場大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這類感覺，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺得像是走進(jìn)了童話世界。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
梧桐樹引來金鳳凰，我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過去了，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上看著同學(xué)們一天天的長大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們來過海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？要是沒來過，你可是會(huì)遺憾的哦！
一進(jìn)學(xué)校大門，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí)，心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場。每當(dāng)下課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場上就熱鬧極了，有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時(shí)，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室……聽，我們朗朗的讀書聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯�。
我們學(xué)校的景色美麗極了，說也說不盡，歡迎同學(xué)們來參觀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校有許多美麗的地方，但我最喜歡的是木棉樹。
一進(jìn)校門，就看見了長長的樓梯，往上走就看到兩旁的兩棵木棉樹，抬起頭來看就像走進(jìn)了花的世界。木棉樹開出了許許多多的木棉花，木棉花的顏色是紅色的，顯得特有精神，木棉花它跑我們的手掌一樣大。木棉花的主干非常粗，三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹枝，一根比一根累，木棉樹可高了，它有三層樓那么高。它可堅(jiān)強(qiáng)了，任憑風(fēng)吹雨打，它都仍然站在那里，像兩個(gè)士兵一樣在保護(hù)我們。木棉樹下面的小花壇里面種了許許多多、各種各樣的花。這些體弱吸引了許多的蜜蜂來采蜜，花朵們爭奇斗艷好像在說些什么。
下課鈴聲一響，同學(xué)就不由自在地沖出教室，跑到木棉樹下，有的在跳繩，有的踢毽子，有的在跑步，還有的在玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開心，還不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲，這時(shí)小鳥也一展歌喉，唱出了一首又一首動(dòng)聽的歌曲，好像在說：“這個(gè)學(xué)校真美�。 �
我愛我美麗的校園，更愛那兩棵美麗的木棉樹。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，但是卻非常美麗、非�？蓯�。
走近校門，“草塔鎮(zhèn)小”幾個(gè)金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹，像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓，它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時(shí)，我們就在這窗明幾凈的教室里讀書、上課。學(xué)校的中間是大操場，地上很干凈，看不到果皮和紙屑，我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲，別提有多開心了。操場的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了，這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌，這可是同學(xué)們自己親手做的哦。
能在這么美麗又可愛的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，我們都感到無比幸福。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我的內(nèi)心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可復(fù)制的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來。
緊接著迎面就是一個(gè)大操場，橢圓形的操場任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活�；@球筐在操場的兩邊，它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的同學(xué)在上面踢足球，還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。
我們校園的社團(tuán)也不少，有紙飛機(jī)社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，英語社團(tuán)，閱讀社團(tuán)，書法社團(tuán)等。我最喜歡英語社團(tuán)，因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐖F(tuán)中不止光學(xué)習(xí)，還會(huì)進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽寫大賽，為同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的漢字搭建良好的平臺(tái)，還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動(dòng)，“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野，增強(qiáng)了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學(xué)校呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽中心小學(xué)。
走進(jìn)校門，左右兩邊都能夠看見名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園，你會(huì)聞到淡淡的.香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹木，長長的樹柳隨風(fēng)吹動(dòng)，就像個(gè)害羞的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；還像一位位士兵，守護(hù)我們美麗的校園……
再看那豎立在教學(xué)樓面前的兩棵芭蕉樹，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計(jì)又是十二、三米那么高！
再來是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會(huì)發(fā)光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)，飛躍夢(mèng)想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘啊！
我愛我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園是陽光校園，里面充滿了青春的活力；我們的校園是書香校園，里面到處都會(huì)傳來朗朗的讀書聲；我們的校園是成功校園，培育出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生走上了成功之路。但是，在我的心中，還是我們校園的風(fēng)景最讓我記憶猶新。
進(jìn)入校園，一顆黃桷樹在左邊默默無聞地挺立著，像一把嫩綠的大傘。黃桷樹可真大呀，大得可以十幾個(gè)人在下面乘涼；黃桷樹可真綠呀，綠得像是一塊無暇的翡翠；黃桷樹可真茂盛呀，茂盛得一縷陽光也漏不進(jìn)來。
向右邊走幾步，一個(gè)像圓盤一樣的底盤出現(xiàn)在你眼前，一股淡淡的清香在你的鼻子里跳動(dòng)，讓你陶醉。往上望，一只火鳳凰扭動(dòng)著曼妙的身姿，似乎在說：同學(xué)們，加油，你們要在書的海岸里翱翔。幾只和平鴿似乎就是同學(xué)們，它們要像鳳凰一樣，沖向云霄。鳳凰頭上的太陽，照亮了我們的成功之路！
往前走，有五本書在花叢中架起了一座知識(shí)的橋梁，上面有很多名人名言，有《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古代人那么好學(xué)，難道我們還不如他們嗎？于是，帶著這樣的決心，我認(rèn)識(shí)了許多小精靈。
最右邊，一個(gè)花壇出現(xiàn)在了那里，壇上的花五彩斑斕，有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的看得讓你眼花繚亂，一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艷麗。你看這朵，卷卷的花瓣，像阿姨的頭發(fā)；你看那朵，紅得似乎勝過了紅艷艷的火苗；你再看另外一朵，粉紅粉紅的，就像天邊燦爛的霞光；你再看另一朵，藍(lán)藍(lán)的，就像清澈的小溪
我們校園的美景令你陶醉吧，可我們校園的美景還不止這些呢，有時(shí)間一定要來看看，我?guī)阌^賞我們的校園美景。
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