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傷心的一件事作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的傷心的一件事作文,希望能夠幫助到大家。
傷心的一件事作文1
在生活中,你親身經(jīng)歷的事情很多很多,其中有的使你開心,有的使你傷心,有的使你氣憤,有的叫你后悔。
我就經(jīng)歷過一件傷心的事,在今年五、一放假的時(shí)候,爸爸提前送我一件生日禮物。
這件生日禮物是一個(gè)非常美麗的娃娃,她大約有一米高,有一頭咖啡色的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴,她的臉蛋紅撲撲的.,像是上了胭脂一樣。身上穿的是像公主一樣的深粉色連衣裙,裙子是扎起來(lái)的,腳上穿的是黑色的高跟鞋,美麗極了!
那天我捧著娃娃像掌上明珠一樣在屋子里走來(lái)走去,還不時(shí)的把她立在架子上,欣賞她的美麗,這個(gè)時(shí)候不幸發(fā)生了,我不小心把她掉在了地上。由于她的頭、脖子、腿手、腳是用陶瓷做的,所以脖子被摔成了三段,當(dāng)時(shí)我臉色產(chǎn)、慘白,呆呆地坐在地上,過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),叫爸爸,爸爸來(lái)了,他怕我傷心安慰我說(shuō):“不要難過,我們把她修復(fù)好”。爸爸去買膠水了,我望著爸爸離去的背影淚水順著臉頰流了下來(lái),一滴、兩滴,我的眼睛紅了。過了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他把三塊重新粘在一起,娃娃又恢復(fù)了生機(jī),但是每當(dāng)我看到那兩長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,又覺得心里一酸,悲痛懊悔又向我襲來(lái)。 這就是一直縈繞在我腦海里一件傷心的事。
傷心的一件事作文2
我有一件傷心的事,發(fā)生在上個(gè)星期三的下午上英語(yǔ)課的時(shí)候。
英語(yǔ)老師檢查作業(yè),讓有家長(zhǎng)簽字的坐在位子上,沒有家長(zhǎng)簽字的就在一邊站著。在我的兩邊有兩個(gè)同桌,一個(gè)是李琳,另一個(gè)是彭笑婷。他們兩個(gè)的家長(zhǎng)簽字不知讓誰(shuí)擦掉了,他們非說(shuō)是我擦的,并 且告訴了老師。
老師不相信我的話,我也給老師講不清楚,因?yàn)槲乙郧白鲞^類似的事情,只好挨了老師的打,還要到講臺(tái)前面站著,一直到我媽媽來(lái)。
因?yàn)樯贤暧⒄Z(yǔ)課上體育課,罰站的同學(xué)也都去了。但是,我不敢去,教室里只剩下我還有五、六個(gè)挨留的,三個(gè)需要補(bǔ)課的',其余的全都上體育課了。
站在講臺(tái)上,我想:沒有擦他們的簽字,他們卻說(shuō)是我擦的,等他們回來(lái),我要好好地收拾他們。
其中,三個(gè)補(bǔ)課的之一的劉新月說(shuō):“你到后面去站著,站好三分鐘,就可以回位啦!蔽艺玖巳昼,然后,劉新月就讓我回位了,還讓我不許說(shuō)話,不許打擾別人。
就這樣,我被折磨了一下午,我感到很委屈。
這件事確實(shí)不是我做的,我被冤枉了,我感到很傷心。
傷心的一件事作文3
在我的生活中有最開心的,美好的事和最可怕的是事,可是我卻是一件難過的事。好像在我二年級(jí)的放學(xué)后的一件事,我卻非常的難過。
下面就聽我說(shuō)說(shuō)吧!
我在二年級(jí)是,上課總是不認(rèn)真聽講。一次,考數(shù)學(xué)只考了70分。下學(xué)后,爸爸很開心的問我:“肖奕歆,你數(shù)學(xué)考得怎么樣。慷嗌俜?”我慢慢的說(shuō)道:“70分”爸爸一聽非常的生氣,說(shuō):“為什么只考了70分?”我小聲地說(shuō):“我上課不認(rèn)真聽講!卑职致犃酥螅鷼饬!一句話也沒說(shuō),生氣的帶我回家了。到了家,爸爸先打了我一頓,在打我的時(shí)候,爸爸的'臉上有很多的皺紋,眼睛很小,臉也很紅。我想:“爸爸心里一定很傷心!贝蛲晡液,爸爸又問了我許多的問題,和教育我的話。說(shuō)完,就去看電視了。我也很傷心的寫作業(yè)去了。我寫作業(yè)的時(shí)候想:“我不能再讓爸爸那么傷心了。”
我到爸爸身邊,小聲的說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我不會(huì)再上課不認(rèn)真聽講了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,考試考高分。不再讓您這么傷心了!卑职致犃宋业脑捄,相信了我,結(jié)果爸爸又和我在一起看錯(cuò)題了。幫我理解題意,給我講講解試題的好辦法,我聽的也非常認(rèn)真。
傷心的一件事作文4
今天是星期天,我的愛寵——小雪失蹤了。我哭了,而且我是第一次為狗而哭的。
我剛從聊城回來(lái),和平常一樣,只不過手里抱著一只全身雪白的小狗。它是我們家狗的孩子。我剛把它放下,它就去找狗媽媽喝奶去了。狗媽媽極不情愿,撒腿就跑。我看到這一幕,也沒操什么心?傆X得小雪和狗媽媽在一起會(huì)很安全,誰(shuí)知我的這一次預(yù)感預(yù)感錯(cuò)了,令我懊悔不已。
不一會(huì)兒,狗媽媽回來(lái)了,但它的孩子還沒跟上來(lái)。我覺得小狗必定走得慢嘛!所以可能還在后面,向我們走來(lái)。因此,我就安然無(wú)恙的寫起了作業(yè)。
寫著寫著,我總覺得缺少什么。哦,原來(lái)是以前總是在我的腳上來(lái)回穿梭的小雪不在了。我趕緊問媽媽:“媽媽,您看到小雪了沒??”媽媽搖了搖頭,我不由得心里一顫,馬上意識(shí)到情況不妙,采取尋找措施。我挨家挨戶的問,到最后,我實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái),徹底放棄了——小雪失蹤了!
我整天都死氣沉沉、無(wú)精打采,做什么事都像丟了魂似的.,心里一直惦記著那既乖巧又可愛的小雪。
雖然事實(shí)已擺在面前,但我還是希望哪天出現(xiàn)奇跡,讓小雪回來(lái),和我們團(tuán)聚。
傷心的一件事作文5
每一個(gè)在人的人生中,都有讓自己傷心的事吧!我傷心的`事有些人說(shuō)說(shuō),也可能是最不起眼的東西――一條小狗,他名叫阿璐。
記得四年級(jí),它被我爺爺收養(yǎng)了!爺爺把它送給了我。一開始,我并不喜歡他?墒锹匚液退褐媪,時(shí)間一天天過去,我和它熟悉了,它竟然成為我最要好的“朋友”。
記得有一次,我放學(xué)回家,剛進(jìn)小院,阿璐迎著我沖了過來(lái)。又蹦又跳,搖頭擺尾。突然豎立地起來(lái),前爪搭在我的肩上,伸著舌頭不停的舔我的手臂,好癢呀!逗的我,臉上都快笑開花了。還有一次,媽媽正在織毛衣,我在邊上玩毛線球,阿璐瘋跑了過來(lái),一躍躍到床上來(lái)了。他見線球滾動(dòng)著好玩,一爪子,抓到地上把毛線球扯得亂七八糟的,一團(tuán)亂麻。惹得我和媽媽哭笑不得。
傷心的一件事作文6
上周星期五的第四節(jié)課是‘信息技術(shù)’,時(shí)老師把我們帶進(jìn)電腦教室說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行半期考試,內(nèi)容是把《愛什么顏色》的課文輸入電腦?凑l(shuí)打得又快又好!比缓髸r(shí)老師一聲令下:“開始!”
我們都緊張地注視著電腦,伸開十個(gè)手指放在固定的鍵盤位置上。心里想著課文的話,嘴里讀著這個(gè)字的拼音,手指不停地敲著鍵盤,生怕自己的速度落在別人的后面。我的打字速度從來(lái)就很快,肯定得第一。
當(dāng)我打到“我愛火紅的顏色”時(shí),“紅”字是hong還是hun?我一時(shí)想不起來(lái)該怎么打?正在猶豫,時(shí)老師在我身邊提示我是hong,我感謝地看了時(shí)老師一眼,就很快地把它打上去了?墒窃谖遗赃叺'黃以尊說(shuō):“我打到‘我愛蔚藍(lán)的顏色’了”時(shí),我落在他后面了,就更加著急了,越著急速度就越慢。最后排名是熊小茜第一,何希斬第二,黃以尊第三,我第四。
看到這樣的排名,我竟然是第四,傷心得要死。心里暗暗下定決心:下次一定要把第一名奪回來(lái)!
傷心的一件事作文7
在我的腦子里有很多傷心的事,其中我最傷心的事是發(fā)生在3年的一個(gè)冬天。
我家里有一只很可愛的狗,那是前幾天爸爸的朋友送給我們的,因?yàn)樗L(zhǎng)的虎頭虎腦的所以爸爸給他起名叫“虎子”因?yàn)榛⒆影焰溩咏o要斷了,出了狗窩之后虎子吃了一只吃了一只耗子藥的耗子,下午虎子就死了,我非常傷心,想想我每次上爺爺家的'時(shí)候我一叫虎子,虎子就“汪汪”的叫,好像再說(shuō):“主人你回來(lái)了快來(lái)陪我玩吧!”還有一次家里來(lái)客人的時(shí)候,它也“汪汪”的叫,好像在說(shuō):“客人您好”。之后客人就說(shuō):“你家的狗真好玩”。有一次家里來(lái)壞人的時(shí)候,虎子就“汪汪”的叫,好像在說(shuō):“主人快來(lái),有壞人”之后我們就把壞人干了出去。我一想這些事我就傷心的哭了。
虎子我不會(huì)完記你的。
傷心的一件事作文8
今天是星期六,本來(lái)一天玩的挺開心的,但晚上發(fā)生的一件事讓我非常傷心。
吃過晚飯后,我和外婆一起去逛大張盛德美超市,我手里拿著我的游戲卡,計(jì)劃在去的路上再看一下,所以就沒把它放在家里。到了大張后,我被琳瑯滿目的商品吸引了,我的.一雙眼睛簡(jiǎn)直不夠用了,從玩具到各種書籍,從零食到水果,真是太豐富了,我早忘記了手中游戲卡的存在。逛完后我才發(fā)現(xiàn)我心愛的游戲卡不翼而飛了,我的心情立刻緊張了起來(lái),趕緊和外婆一起去找,結(jié)果沒有找到,我傷心極了。這些游戲卡是我從二年級(jí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的,就這樣丟了,太可惜了!我傷心的哭起了鼻子。
這件事情給我一個(gè)教訓(xùn),對(duì)于自己心愛的東西一定要好好保存,不能因?yàn)閯e的東西而忽視了它的存在。
傷心的一件事作文9
有一天,我媽媽帶我去百貨公司買衣服,“嘻嘻!”我心里想著:“太棒了!今天可以買好多衣服!”我們買呀買,到了媽媽買衣服的地方,我都獨(dú)自坐在小椅子上,或者在那里走來(lái)走去。
可是,到了爸爸那里,我就覺得更無(wú)趣了。我無(wú)精打采、垂頭喪氣的,爸爸看到我心情這么沉重,就想跟我玩,逗我開心。
但是最令我傷心的'事來(lái)了!我們玩一玩,爸爸躲到桌子旁,我一沖出去,爸爸一逃走,“碰!碰!”我撞到桌子了,爸爸趕快跑過來(lái)幫我擦藥,過一陣子,我好一點(diǎn)了。
當(dāng)時(shí),我痛哭流涕,不知道要怎么辦,我也好怕會(huì)留疤;我緊張地摸著自己受傷的頭,發(fā)現(xiàn)頭凸起來(lái)了,我真的又痛又難過,我以后絕對(duì)不要再亂跑了。
這個(gè)疤不只留在我的頭上,也留在我的心上,更留在我的回憶里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)可怕的回憶。
傷心的一件事作文10
相信大家一定有過最傷心的事吧,今天我就帶大家看看我的傷心事吧!
有一次我正在寫作業(yè),妹妹正在看手機(jī),我一邊寫作業(yè)一邊對(duì)妹妹說(shuō):妹妹,你別玩了,寫作業(yè)吧!妹妹不理我,繼續(xù)看。
等媽媽回來(lái)的時(shí)候,走進(jìn)家門,那時(shí)我在寫作業(yè),沒有注意妹妹,不料,妹妹,把手機(jī)丟在我的作業(yè)上,然后一本正經(jīng)的.寫著作業(yè),這時(shí)媽媽看到了,眼睛瞪得大大的對(duì)我說(shuō):你看看你妹妹寫的多認(rèn)真!再看看你天天玩手機(jī),當(dāng)姐姐的一點(diǎn)也不做榜樣,不自覺!我委屈的對(duì)得媽媽說(shuō):我我。沒等我沒說(shuō)完,媽媽又垂頭喪氣的對(duì)我說(shuō):唉,真不知道怎么說(shuō)你了,不想聽你解釋
我看了看妹妹,妹妹在那低著頭偷偷的笑,頓時(shí)我的眼淚就要掉下來(lái)了,可我還是忍住了。
第二天我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,昨天你們回來(lái)之前是妹妹一直在看手機(jī),她看到媽回來(lái)了,把手機(jī)丟給了我,所以媽媽才會(huì)誤會(huì)!媽媽,您好好管管妹妹,這樣縱容妹妹,只能害了她。
媽媽聽完后對(duì)我說(shuō):原來(lái)是這樣啊!希希對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,我也得好好說(shuō)說(shuō)妹妹。
我開心的說(shuō):沒關(guān)系,媽媽!看來(lái)生活中,我們不能遇到事情就會(huì)傷心,就會(huì)委屈,不去解釋、不去解決,要勇于、善于解決問題!我要證明我長(zhǎng)大了!
傷心的一件事作文11
人的一生中,總會(huì)遇到一些傷心的事,不開心的事。有的人傷心時(shí)會(huì)哇哇大哭,有的人傷心時(shí)會(huì)唉聲嘆氣,有的人傷心時(shí)會(huì)茶飯不思。而我的這件傷心事,直接刺激著我的心靈,讓我下定決心去徹底改變自己。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,上數(shù)學(xué)課時(shí),我自以為是的`感覺課前都預(yù)習(xí)過了,所以上課時(shí)聽講總是心不在焉,課后也沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí)。等到了考試的時(shí)候,也沒有認(rèn)真審題答題,沒有引起足夠的重視。等考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了。看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心極了,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),心里悔恨自己的不認(rèn)真和麻痹大意。想起老師每天辛苦的備課,課堂上認(rèn)真的講解;想起父母每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴照顧;而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們,我羞愧得無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
通過那次考試,我懂得了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是要一絲不茍,堅(jiān)持不懈的去努力。每一天都要有進(jìn)步,每一天都要有收獲。只有這樣,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
傷心的一件事作文12
從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,他們好像天上的星星那么多,其中,有件事讓我至今難忘,事情是這樣的:
有一天,我和我的好朋友約定,下午一起到我家附近的花園里踢球。我在家無(wú)所事事,等啊盼呢,特別想讓下午快點(diǎn)到來(lái),可是時(shí)間公公好像跟我作對(duì)似的,走得很慢。終于,讓我期盼已久的下午到來(lái)了,我迅速跑出門,沖向花園,看到朋友們都在等我,我有些羞愧,對(duì)他們說(shuō),:“對(duì)不起。我來(lái)遲了!迸笥褌兟犃,微笑著說(shuō),“沒關(guān)系!蔽乙宦犘α耍又,我和朋友們開始踢球了。麗麗把球踢給了我,我本想踢給壯壯,不料球一點(diǎn)也不聽我的話,沖著花盆飛去,只聽“啪”的一聲響,可憐的.花盆掉在了地上,摔破了,一朵美麗芬芳的小花的生命和制作精美的花盆,就被我踢的這一腳,給毀了。我快樂的心情瞬間變成傷心,我禁不住哭了起來(lái),朋友們都來(lái)安慰我:“你不是有意的,不要傷心了!”我終于停止了哭泣。
通過這件事,讓我明白了:玩兒的時(shí)候一定要小心,還有,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們要盡力幫助他們,這樣,自己有了困難,朋友才會(huì)幫助自己。
傷心的一件事作文13
有一天早上,我和媽媽媽一起去超市的時(shí)候,看見一家寵物店,寵物店的外面放著一個(gè)盆子,盆子里里面有成群的小烏龜,它們的`前掌有一些較鋒利的爪子,但掌心是軟的。它們的鼻子是向上翹的,真神氣,鼻子下面長(zhǎng)著一張彎彎的嘴,真是可愛極了。于是我向前碰了一下它的頭,它馬上就縮回去了,而且背上還“戴”著一頂堅(jiān)硬的“帽子”呢!我看后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可以給我買一只烏龜嗎?”媽媽聽了,欣然同意。
把烏龜買回家后,我就把它們放在盆子里面養(yǎng),每天往盆子里面灑幾粒飼料,到了晚上,我往盆子里面放了半盆水,還讓它們邊陪我洗澡邊游泳呢!每天放學(xué),我都會(huì)去觀察它們打鬧、玩耍?粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡它們了。
到了冬天,烏龜要進(jìn)入冬眠了,我把它們放在鞋盒里過冬。過了一段時(shí)間,我打開鞋盒蓋一看,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)喝完了,而且雄烏龜已經(jīng)死了,我非常傷心,回到房間里罵自己沒有按時(shí)給它們加水。媽媽也安慰我說(shuō):“不要責(zé)備自己,要吸取教訓(xùn),以后做事要細(xì)心、用心。事情已經(jīng)過去了!钡牵宜X的時(shí)候也會(huì)看見它們?cè)趹蛩、玩!?/p>
傷心的一件事作文14
一天,媽媽買回一只可愛的小兔,它的毛像雪一樣白,眼睛紅紅的,非常惹人喜愛。
每天早上我都起來(lái)得很早,來(lái)喂它吃食。一天我起來(lái)得很早像往常一樣,我來(lái)到它的窩前,一看小兔子怎么不動(dòng)了,我大聲地喊:“媽媽,媽媽不好了,小兔子不動(dòng)了!眿寢尲泵ψ哌^來(lái),仔細(xì)看了看小免說(shuō):“不要著急我們?nèi)メt(yī)院!蔽野鸦\子門打開,把小兔輕輕地抱起來(lái)放在被子里,媽媽騎著自行車馱著我來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“這只小兔怎么了!蔽艺f(shuō):“它早上的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),還不吃東西!贬t(yī)生給小兔抽了血,還給它打了一針。過了一會(huì),醫(yī)生翻小兔的`眼皮看了看,難過地說(shuō):“這只小兔已經(jīng)不行了!蔽衣牶,頓時(shí)眼淚就落了下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“你要是喜歡小兔媽媽再買一只。”我傷心地說(shuō):“我不要了。”
這只可愛的小兔雖然死了很長(zhǎng)時(shí)間了,但我還是忘不了它那可愛的樣子。
傷心的一件事作文15
最近,我總是悶悶不樂,心情很低落。因?yàn)榘l(fā)生了一件令我傷心的事。
星期一早上,我來(lái)到教室,正準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本“失蹤”了,不安和恐懼瞬間涌上心頭。我把書包里的書全都拿出來(lái),一本一本地翻了五遍,也沒有見到它的“蹤影”。我失落地坐在座位上,腦海里搜尋著作業(yè)本的位置。
“啊!我作業(yè)本好像放在家里了!”
我向科代表請(qǐng)了假,急匆匆地趕到了門衛(wèi)處。在保安叔叔的同意下,我拿起電話,撥打了媽媽的電話號(hào)碼。“嘟——嘟——”“怎么不接。 蔽壹贝俚囟逯_。“你好!”“媽,是我。我作業(yè)本落在家里的書桌上了,你幫我送一下吧!薄安恍校蛲砭妥屇阏頃,不要落東西,你聽進(jìn)去了沒有!”媽媽吼道。我不禁被“震撼”住了,這還是平常溫和的媽媽嗎?
我把電話放好,對(duì)保安叔叔說(shuō)了聲:“謝謝!”便向教室跑去。寒風(fēng)撫著我的`臉,一串淚珠滴落在樓梯上。
“誰(shuí)的作業(yè)沒有交!”英語(yǔ)老師氣憤地站在講臺(tái)上。我緩緩地站了起來(lái),全班同學(xué)和老師驚訝地望著我。我把原因告訴了老師,并把補(bǔ)好的作業(yè)交了上去。
雖然化解了危機(jī),但這件事卻深深地刻在我的心里,令我難以忘懷。
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