關(guān)心作文600字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)心作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心作文600字 篇1
在我的小學(xué)生活中有很多老師教過(guò)我，但讓我印象最深的還是丁老師。
她，是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛笑瞇瞇的。她對(duì)我們簡(jiǎn)直就像對(duì)自己的孩子一樣好，特別關(guān)心我們。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。這時(shí)，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來(lái)。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，像一個(gè)大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個(gè)大跟頭。我大哭起來(lái)。這時(shí)，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來(lái)，還輕輕的拍著我身上的土問(wèn)我：“怎么樣，摔著哪里了沒(méi)有？疼不疼？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對(duì)我真好，還幫我拍身上的土。我想著，便不由自主的笑了起來(lái)。丁老師見(jiàn)我笑了，也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說(shuō)：“你個(gè)小機(jī)靈鬼。剛才還哭，現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了！你呀！”
當(dāng)然，丁老師不光對(duì)我這么關(guān)心，對(duì)其他同學(xué)也是如此。
記得那是一個(gè)下雨天，我們班上的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，只有一個(gè)人不是，他每天都要自己走回家，自己來(lái)上學(xué)。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“丁老師，沒(méi)人來(lái)接我，我又沒(méi)有傘。該怎么回家�。俊边@時(shí)的我就在想：既然沒(méi)人來(lái)接陳屹（那個(gè)男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的時(shí)候，丁老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事陳屹，一會(huì)兒老師送你回家！”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！
這就是我那愛(ài)關(guān)心同學(xué)的丁老師，她將永遠(yuǎn)記在我的心里！
關(guān)心作文600字 篇2
從我記事開(kāi)始，給我印象最深的是，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我的媽媽，她是一位很普通的農(nóng)村女子，可是她給我的關(guān)懷，卻是無(wú)人能及的。
記得有一次放學(xué)，天氣突然變化。天空中烏云密布，不到一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我又沒(méi)有帶傘，媽媽又要去上班。再看一看周圍的同學(xué)，有的站在那里等家長(zhǎng)來(lái)送傘，有的不顧雨下得多大，往雨里一躍，三步并做兩步，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)人了，唯一幾個(gè)帶了傘的同學(xué)，跟我也不同路，心想：這次肯定慘了，要變“落湯雞”了！
正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔跳入我的眼簾：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，大大的眼睛，中等的身材。她就是我的媽媽，媽媽來(lái)接我了。我心里很感動(dòng)，卻又很奇怪，心想：媽媽這個(gè)時(shí)候不還是要工作嗎，她怎么來(lái)接我了呢？在路上，我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽回答說(shuō)：“就算工作再怎么重要，我也不能讓你淋雨嘛，要是生病了怎么辦，那可會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！闭f(shuō)完，媽媽跑了起來(lái)，告訴我家里有飯，吃完把碗洗一下，她還要去工作呢。從這一刻起，我就感到了母愛(ài)的偉大。
媽媽不僅在生活上非常關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也一樣。無(wú)論是暑假還是寒假，媽媽經(jīng)常讓我把該做的作業(yè)寫完，然后就可以教我下個(gè)學(xué)期的知識(shí)了。
媽媽并不是老師，她每次教我之前都要自己先看一遍，然后才能教我。在教我的同時(shí)，還會(huì)編一些題目給我做。我在做的時(shí)候，如果犯同樣的錯(cuò)誤，媽媽又會(huì)再給我講一遍，讓我下次不要再犯。
這就是我的媽媽，一位極度關(guān)心我的媽媽。
關(guān)心作文600字 篇3
父母的愛(ài)是偉大的：象一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，他都會(huì)保護(hù)好自己的孩子;象一座大山，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，他都會(huì)給孩子最好的環(huán)境;象一棵大樹(shù)，就算暴風(fēng)疾雨，他都會(huì)讓孩子吃得飽，穿得暖。愛(ài)象春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛(ài)象綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)象冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
父母的`愛(ài)是鐵面而又無(wú)私的。童年的記憶中，父母對(duì)我的愛(ài)深深地刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都忘記不了。
記得有一次，我們一家人一起去飯店吃飯，爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)了，我飛快的跑出去找他們，可是沒(méi)找著，我正要去問(wèn)爺爺奶奶的時(shí)候，我突然摔倒在地上，眼睛磕在了板凳角上，紅彤彤的血往下流，爺爺奶奶趕緊往爸爸媽媽的手機(jī)上打，趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院治療。連夜把眼科主任找來(lái)，給我治療。在此，可以看出爸爸媽媽非常的愛(ài)我、疼我、親我。
還記得有一次，媽媽帶我去姑姑家玩，那時(shí)我還小，我和姑姑家的小弟弟一起下樓玩，媽媽和姑姑在旁邊說(shuō)話，我和小弟弟在玩，我一不小心把頭給磕破了。媽媽趕緊把我送進(jìn)附近的診所為我治療。爸爸也急忙趕來(lái)，回到家里，爸爸開(kāi)著車帶我去村里的診所去問(wèn)問(wèn)。在此，可以看出爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高比海深，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
父母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是父母用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的每一滴愛(ài)。父母，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。父母對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
關(guān)心作文600字 篇4
以前，我是一個(gè)不懂事的小女孩，可現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉�，所以家人都很疼我。被幸福包圍的我，也不懂關(guān)心的別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。直到看了這個(gè)廣告，我才知道關(guān)心別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。廣告內(nèi)容是：一個(gè)媽媽個(gè)自己的孩子洗完腳后，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說(shuō)：”累了一天了，休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻說(shuō)：”沒(méi)事，我不累。多泡泡腳對(duì)您的腿有好處�！边@一幕，剛好被兒子看見(jiàn)了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，洗腳。”媽媽見(jiàn)了，感動(dòng)的笑了。
我從這個(gè)廣告中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝著沒(méi)事，但仍然被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，你是不是不舒服”媽媽說(shuō)：”哪有，你看媽媽身體多好��！””媽媽你就不要騙我了，我知道你生病了。”我說(shuō)。媽媽見(jiàn)我看出來(lái)了，便沒(méi)有騙我：媽媽沒(méi)事�！�
果然，一量體溫，39。5度，發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降溫，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見(jiàn)我跑來(lái)跑去，心疼的說(shuō)：”美玲，媽媽沒(méi)事，別忙了�！薄睕](méi)事”我說(shuō)：”我又不累�！�
這就叫關(guān)心，從這件事上，我領(lǐng)悟到，原來(lái)關(guān)心可以是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可以是在口渴時(shí)遞上的一杯水，可以是在父母累時(shí)，給他們按摩，可以是———————
其實(shí)關(guān)心就是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了它。其實(shí)，關(guān)心就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
關(guān)心作文600字 篇5
我的老師是最關(guān)心我的人。她戴著眼鏡，有一頭烏黑頭發(fā)，有著水靈靈的眼睛，有一張櫻桃般的嘴，還有一口潔白干凈的牙齒。她可是一位十分有心的老師。當(dāng)我想不出題目，她會(huì)耐心地來(lái)教我，當(dāng)我遇到困難時(shí)她會(huì)不厭其煩地幫助我來(lái)解決，當(dāng)我不舒服時(shí)，她會(huì)用她那粗糙的手來(lái)摸摸我的額頭，還對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。她就是我的老師――史老師。
幸福是樸實(shí)，它存在于生活的每時(shí)每刻，如果有人關(guān)心我，我就很幸福了，有句話說(shuō)的好：“沒(méi)有筑路人，哪有大道寬；沒(méi)有栽花者，哪有花爛漫。史老師就如同我們的園丁細(xì)心呵護(hù)著我們。我記得那一次考試，那是我因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，只考了七十點(diǎn)五分――到數(shù)第一。我知道分?jǐn)?shù)之后十分傷心，趴在桌子上抽泣，史老師走過(guò)來(lái)安慰我：“一次考砸，不要灰心，要找出原因及時(shí)彌補(bǔ)。雨果說(shuō)過(guò)，藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的例外�？绍鞍。挥薪�(jīng)歷過(guò)艱苦生活和痛苦磨練的人才能取得好成績(jī)，才能真正懂得幸福的含義和幸福的價(jià)值。加油！”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此變得更加努力地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后又是一次考試，我得了98分，這時(shí)我才知道天才是靠百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
如果沒(méi)有老師的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有好成績(jī)，老師關(guān)愛(ài)讓我重新充滿希望，讓我重新有愛(ài)。老師，您的關(guān)愛(ài)讓我受益無(wú)窮，讓我覺(jué)得十分十分的幸福。老師啊，您為了我們?nèi)找共賱�，為了我們工作到深夜，為了我們頂著炎炎烈日。您呀，就是我的第二個(gè)媽媽，您的諄諄教誨，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)取，您無(wú)數(shù)次包容我，我卻騙你，我真的是對(duì)不起您。
老師，您是最關(guān)心我的人，我將銘記一生。
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