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教育安全作文

時間:2022-09-16 10:29:51 關(guān)于安全的作文 我要投稿

精選教育安全作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教育安全作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選教育安全作文匯編9篇

教育安全作文 篇1

  一:安全教育伴我成長

  小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。

  放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的'。

  我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學(xué)會自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

教育安全作文 篇2

  一個人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那么,你有沒有想過,為什么有的人生命如此的'脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡單,就是因為那些缺少安全意識。

  “珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但做起來卻很難。

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年,全國共發(fā)生馬路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規(guī),這是車輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓(xùn),為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車或橫穿馬路,否則將會付出慘痛的代價!我呼吁全世界的人,一起動員工起來,聯(lián)手抵制這場無硝煙的戰(zhàn)爭。安全重于泰山,讓車禍遠(yuǎn)離人間。

  安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  讓我們時刻記。赫鋹凵,安全第一!

教育安全作文 篇3

  電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現(xiàn)不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的`陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時候要非常的小心,以免被受騙。

  所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話,可能會受法律得制裁,到時候會不堪設(shè)想,而且還會讓父母擔(dān)心,所以我們大家要做一個好學(xué)生,不要常常讓父母擔(dān)心。

  平常在玩電腦的時候,老師都會說:“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔,會讓一臺電腦生病,病情是中毒。

  現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個人資料,可能會引起詐騙集團(tuán)的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險,我的小筆電,也差一點中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會中毒了。

  希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

教育安全作文 篇4

  一年有四個季節(jié),一個季節(jié)是三個月,一個月有三十天,在這三百六十五天里,危險無處不在。

  春天,雖然冰雪融化、萬物復(fù)蘇,但春風(fēng)卻總是吹個不停,一根煙頭,一點火星,就能引起火災(zāi),防火工作任務(wù)艱巨。

  夏天,雨水較多,有時夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線桿塔等高建筑物下停留,以免被雷電擊傷。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟,同樣是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。而且由于空氣干燥,火勢容易曼延,因此,秋季防火比春天更重要。

  冬天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花鋪了一地,很多地方結(jié)了冰。路上的行人極易滑倒,提醒大家小心行走,保護(hù)好自身安全。

  安全警鐘長鳴作文700字

  出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。 提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。 曾經(jīng)看過一則報道:西安3月13日13日15時,發(fā)生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢較重。據(jù)了解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有復(fù)合板等物,當(dāng)其行駛至麟留公路116公里處時發(fā)生翻車事故,10人當(dāng)場死亡,1人在全力搶救下無效身亡,慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“,珍愛生命,文明行車”。

  如今交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的.習(xí)慣。

  作為一位小公民,就應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”, 安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

  “人的生命只有一次 ,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),做到“一停,二看,三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

教育安全作文 篇5

  20xx年4月20日下午,我們班來了一位陳警官,他是市勞教所的警察,他給我們上了一節(jié)生動的安全教育課。

  他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編,告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的'魔掌。

  再給我們看了動畫片《隕落》。里面有一個小朋友,晚上在家里跟媽媽吵架,后來他一個人出去了,他看見旁邊有一家網(wǎng)吧,他走進(jìn)去,坐好在玩電腦,后來他玩著玩著,看見電腦上顯示資金不足,他就走了。他摸摸口袋只有3元錢,忽然他看到地上有一把破刀,他把這把刀撿起來,又去網(wǎng)吧了。他看見一個人口袋里有很多錢,就走到他的旁邊把他殺了。后來警察就把他抓起來了。到牢里他就后悔莫及了。

  然后,他給我們講了幾種情況:

  1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問你家的情況,該怎么辦?

  2、如果在逛街時與家人走失了,該怎么辦?

  3、如果發(fā)現(xiàn)家中來了小偷,而父母剛好又不在,該怎么辦?

  4、如果,一個人獨自在家時,有陌生人來敲門,該怎么辦?

  最后,他送我們一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

教育安全作文 篇6

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。

  為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識;有的班通過對氣象知識的'學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會用知識守護(hù)生命。

教育安全作文 篇7

  “叮鈴鈴”,下課了。一如往常,等孩子們把隊伍排好了,一起走下樓,來到操場上。各個班級的隊伍如蛇形,井然有序地依次在規(guī)定的地方站好。整理隊伍,開始做操?粗⒆觽兩毂、踢腿,有板有眼,認(rèn)真的樣子是最惹人喜愛的。

  做完操,所有的孩子們?nèi)匀皇桥胖L長的隊伍,一個班挨著一個班,回到教室。秋日的陽光著實熱情,但排著最后兩個班級的三年一班和二年一班的孩子們,安靜地等待,有序地前行。走到一樓樓梯口,總是碰上一二年級的小朋友趕著上廁所。平常,看見他們穿梭于我們班的隊伍之間,總顯得慌而雜亂,但也由之任之。今天,站在隊伍一旁的我,伸直手臂,輕聲說:“你們等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的聲音說道:“遇到紅燈,我們要停下來!蔽乙宦,樂了:“是。‖F(xiàn)在紅燈亮了,你們不能往前走。我們一起等一等,好嗎?”“嗯!老師。”一位小男孩附和道,“要等綠燈亮了再走。”“老師,那兩個男生闖過去了!”一個扎辮子的小女生大聲嚷道!斑@時,是紅燈。闖過去,安全嗎?”我順勢問道!安话踩!币粋忽閃著大眼睛的男生說道,“這樣會被車撞到,容易受傷。”其他小朋友也紛紛指責(zé)兩個“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭,跑進(jìn)了廁所。眼見大隊人馬都上了二樓,我一本正經(jīng)地說道:“孩子們,你們遵守交通規(guī)則,表現(xiàn)得真棒!現(xiàn)在是黃燈,五、四、三、二、一,綠燈亮了。你們可以走了,趕緊上廁所去吧!”“綠燈亮了,綠燈亮了!”孩子們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地跑向衛(wèi)生間,還不忘向老師告別,“老師,再見!”望著他們蹦跳的身影,我從內(nèi)心深處發(fā)出會心的微笑,信步走上樓梯,向教室走去。

  孩子,這是多么可愛的字眼!孩子,如同跳躍著的快樂的音符,輕輕一點,就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來,捧著這兩個字。它,很輕,就像是一張潔白無瑕的紙;它,又很重,承載著一個家庭的'憧憬、社會的期許、國家的希望。

  讓我們蹲下身來,傾聽孩子的聲音,觸摸他們躍動的心跳,靜靜等待,拔節(jié)的喜悅。

教育安全作文 篇8

  首先要有充分的公民食品安全覺悟教育,讓每個人都清楚明白飲食安全的重要意義。加強(qiáng)食品安全教育,讓每位同學(xué)都能夠充分意識飲食如果不衛(wèi)生不安全可能帶來的嚴(yán)重危害。當(dāng)然飲食安全并不是學(xué)生們主要把控的,關(guān)鍵的把控力量掌握在餐飲經(jīng)營管理者的手里。重點管理餐飲單位才是主要的工作,確保餐飲單位的食材原料供應(yīng)合格,確保食品烹飪與加工過程的衛(wèi)生規(guī)范。這些都是應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范運行的工作。

  其次提高人們的食品安全判別意識。宣傳教育是提高公民思想覺悟的主要手段,通過宣傳食品安全判別知識提高公民對于食品安全的判別力量。此外加強(qiáng)社會公共監(jiān)督,給予監(jiān)督員派發(fā)公共獎勵資金,鼓勵并支持他們?yōu)楣彩聵I(yè)奉獻(xiàn)的決心與信心,這也是關(guān)鍵要做的工作。

  再有,營造和諧健康的社會人文道德環(huán)境,強(qiáng)力懲治惡語惡行。食品安全問題并不是僅僅暴露一家食品單位的單獨問題,往往也反應(yīng)出一些深沉的人文素質(zhì)問題。對此,全社會人人都應(yīng)該定期反省與檢討自身,無論外部環(huán)境如何,我們個人是否為社會人文環(huán)境的改善做出過積極向上的貢獻(xiàn)沒有,還是經(jīng)常跟風(fēng)作亂,惡語惡言脫口胡說,經(jīng)常做出損害他人的行為,有沒有以自身的優(yōu)良品行為周圍人做出良好表率?不及硅步無以行千里,水滴石穿在于積累,飲食安全到了如今這樣嚴(yán)重危險的境地也是社會環(huán)境人文品質(zhì)存在一步步塌陷積累造成的`。不去反思反省當(dāng)中的深沉問題,也就不可能根除飲食安全隱患。

  每到暑假我們經(jīng)常會看到聽到關(guān)于某地河流水庫湖泊發(fā)生人員溺水的新聞消息。究竟為什么會出現(xiàn)人員溺水的悲劇,又如何避免類似的事故呢?在此分享一下本人的看法:

  首先,全社會需要凝聚愛的共識,提高全面道德修養(yǎng)。一個社會一部分人出現(xiàn)溺水事故,核心道德的強(qiáng)弱變化關(guān)系緊要。之所以會出現(xiàn)溺水事故,主要原因是人員的無知褻慢,那么人員為什么無知呢,多少是因為教育工作得不足。溺水事故多發(fā)于孩童身上,孩童年幼多無知狂妄不懂敬畏,肆意妄為。盡管孩童野趣未脫,作為家長應(yīng)該進(jìn)行強(qiáng)有力的教育管理,那些疏于管理聽之任之的父母當(dāng)遭遇如此悲劇承受悲傷,向誰埋怨呢。當(dāng)然現(xiàn)如今留守兒童很多,父母疲于追求物質(zhì)經(jīng)濟(jì),那么只好指望家中其他人的分擔(dān)與看護(hù)了。

  其次,如果提供給予大家一些開放的游泳場館設(shè)施,也能在一定程度上避免此類事故。然而,我們國家目前的經(jīng)濟(jì)條件還遠(yuǎn)未到達(dá)這樣的水平。所以大家還是應(yīng)該盡量忍耐,盡量不要去游泳了。

  這里也需要提及一些人們的道德問題,因為道德最重要卻經(jīng)常被人忽視。因為一幫道德敗壞的人想要長久享受多么高品質(zhì)的生活是不可能不現(xiàn)實的,他們最多只是獲得一時得暢快。道德是需要有勇氣有決心有力量的人們?nèi)ブ蔚,這些人往往是樸素的,不嬌柔造作,不喧嘩放蕩,可是為什么眾人總要忽略他們,破害侮辱孤立嫉恨他們呢?我們沒他們品德好就嫉妒他們,乃至不克私欲,任意妄為。過去總會有人憑著愛心建立的游泳館,游泳池會有大人帶著小孩前來洗澡的,也可能存在大小便的,如此破壞了公共環(huán)境還指望有什么安全的游泳戲水環(huán)境呢?只有一群道德高尚的人們共同維護(hù)經(jīng)營的環(huán)境才有可能提供持久良好的衛(wèi)生游泳環(huán)境,有了衛(wèi)生并有安全的游泳館提供暑假游泳,才能最大限度減少溺水事故;蛘吒纱嗑蛣e到河流水庫去了,因為實在太危險。

教育安全作文 篇9

  前不久我看新聞關(guān)于一個家庭發(fā)生安全事故的事,一天放學(xué)回家,一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時后面來了一輛公交車從他們身邊駛過,一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發(fā)生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過去,孩子當(dāng)時就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來,確也成了植物人。就這樣,一個本身完美的家庭確因為這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒,平時要注意安全,人人遵守交通規(guī)則,從而減少事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

  1.機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行。

  2.根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行。沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車在道路中間通行,非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。

  3.道路劃設(shè)專用車道的,在專用車道內(nèi),只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。

  4.車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

  5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。

  6.在橫過馬路時,要注意信號燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。

  7.乘坐公共車輛,應(yīng)遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

  另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒有安全性,會給人的身體帶來傷害。到了夏季,不要獨自去野外游泳。遇到電線著火,不可用身體某一部位去接觸,要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震,我們要躲到空曠的.位置。如果被困房間里,要躲到有支撐物的下面,同事發(fā)出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------

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