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有關(guān)橘子作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的橘子作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
橘子作文600字 篇1
昨天,我們班舉行了個(gè)人剝橘子比賚,我們剝橘子,剝出了快樂,剝出了甜甜的滋味。今天,老師又會(huì)帶領(lǐng)我們做什么呢?在我們急切的追問中,老師揭開謎底——
“同學(xué)們,昨天我們舉行了個(gè)人剝橘子活動(dòng),今天我們合作剝橘子,F(xiàn)在我先讓一個(gè)同學(xué)和我合作,要求是每人只能用一只手來(lái)剝!
大家推舉心最細(xì)的芷菡上去。靦腆的芷菡慢吞吞地挪到講臺(tái)旁,抹了抹額頭上沁出的汗水,準(zhǔn)備剝橘子。老師一手緊緊地捏著橘子,一手用力一揮,喊了聲:“開 始!”芷菡用兩根指頭捏住橘子,食指戳進(jìn)臍眼,剝了起來(lái)……正當(dāng)快要?jiǎng)兊揭话霑r(shí),一小塊橘子皮突然掉了下來(lái),一些心急的同學(xué)叫起來(lái):“!掉了!掉了!” 芷菡一聲不吭,依然埋頭剝橘子。
10分鐘過去了,芷菡終于剝完了橘子,可橘子皮剝斷了,橘子瓣剝破了,橘子水流出來(lái)了。老師拿著橘子問:“為什么上次一個(gè)人剝得好好的,這一次卻剝成這樣呢?因?yàn)檐戚諞]讓我和她配合,只顧一個(gè)人埋頭苦剝!迸,原來(lái)配合這么重要!
到我們剝了,老師給我們分了橘子。我恰好和芷菡一組,她剝,我拿。比賽開始,芷菡接受前次的教訓(xùn),剝得很順利。我想:這冠軍非我們莫屬了,手不由得加快 了旋轉(zhuǎn)的速度?尚募背圆涣藷岫垢,一塊橘子皮在我的快速旋轉(zhuǎn)下差點(diǎn)被剝斷了,我連忙放慢了旋轉(zhuǎn)速度。隨著時(shí)間的推移,我們?cè)絼冊(cè)绞炀,配合得越?lái)越好 ——每當(dāng)芷菡的大拇指移動(dòng)一下,我就稍稍一轉(zhuǎn),橘子皮便在芷菡的`大拇指下被剝起一段。不到六分鐘,我們就完整地剝完了橘子。一看其他同學(xué),有的剝斷了,有 的剝破了,有的只剝了一半……哇!我們勝利了!我和芷菡高興得跳起來(lái)。
“二人合剝冠軍組——芷菡和余子儀!”老師宣布完比賽結(jié)果后對(duì)我們說(shuō):“他們這次能獲勝,最重要的原因是接受了前次的教訓(xùn),配合得好!送,其利斷金’!”是啊,只要團(tuán)結(jié)一心,還有什么不能戰(zhàn)勝的呢!
橘子作文600字 篇2
橘子,我家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,也是我最愛吃的一種水果了!
橘子是蕓香科柑桔屬的一種水果,亦可俗稱為“桔子”。
橘子色彩鮮艷、酸甜可口,是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼,入肺、胃經(jīng);具有開胃理氣,止渴潤(rùn)肺的功效;主治胸隔結(jié)氣、嘔逆少食、胃陰不足、口中干渴、肺熱咳嗽及飲酒過度。橘子營(yíng)養(yǎng)也十分豐富,1個(gè)橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C量。橘子含有170余種植物化合物和60余種黃酮類化合物,其中的大多數(shù)物質(zhì)均是天然抗氧化劑。橘子中豐富的營(yíng)養(yǎng)成分有降血脂、抗動(dòng)脈粥樣硬化等作用,對(duì)于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。橘汁中含有一種名為“諾米林”的.物質(zhì),具有抑制和殺死癌細(xì)胞的能力,對(duì)胃癌有防治作用。
桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點(diǎn)扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子還有一點(diǎn)軟。我再用手把皮扒開,我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的絲。我又把桔子的瓣扒開,看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來(lái)嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!
桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當(dāng)中藥治療急病,吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。
橘子作文600字 篇3
“我,給我!”這是哪兒傳來(lái)的聲音?原來(lái),今天曾老師帶來(lái)了兩個(gè)橘子,我們正在爭(zhēng)先恐后地回答問題呢!
伴隨著“叮零零”的上課鈴,曾老師手拿兩個(gè)橘子走進(jìn)了教室。她把兩個(gè)橘子放到了講臺(tái)上,我們定睛一看:這兩個(gè)橘子形狀和顏色可大不一樣,一個(gè)全身綠油油的,圓溜溜的,就像一個(gè)綠色的小皮球。而另一個(gè)全身布滿暗黃色的斑紋,就像一位從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的戰(zhàn)士,全身都是傷疤。兩個(gè)橘子形成了鮮明的.對(duì)比。
我用手輕輕地摸了這兩個(gè)橘子。那個(gè)漂亮一點(diǎn)的橘子,摸起來(lái)十分光滑、平坦,就像一個(gè)嬰兒的皮膚,嫩嫩的,并且特別軟。而那一個(gè)不怎么好看的橘子,摸起來(lái)很粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,皺皺的,也不像另一個(gè)那么軟,那些有斑紋的地方,就像穿上了一件堅(jiān)硬的鎧甲。
我又聞了聞那兩個(gè)橘子,!真香!那濃濃的香氣里還夾帶著一股淡淡的樹葉香,讓人心曠神怡,光是聞著就可以讓人流口水了。
曾老師請(qǐng)了個(gè)同學(xué)上來(lái)剝橘子皮。她先從長(zhǎng)枝的那開始剝起,橘子皮上留下了她深深的指甲印,然后她再?gòu)哪莻(gè)小口子那把橘子皮一一剝下來(lái)。剝了皮的橘子就像一個(gè)小燈籠,又像一個(gè)可愛的小娃娃穿著美麗的蕾絲裙。
到了讓人驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——嘗橘子。我一手拿著那漂亮橘子的果肉,一手拿著那不怎么好看的橘子的果肉,一口咬下去……“酸”!我不禁大喊起來(lái)。真是沒想到那個(gè)看著好看的橘子竟然是那么的酸,而那個(gè)看著不好看的橘子竟然是那么的甜!
看來(lái),看事物不能只看外表,還是要從多個(gè)角度去觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物內(nèi)在的美。
這一節(jié)課讓我收獲很多!
橘子作文600字 篇4
全國(guó)各地都出產(chǎn)橘子,我很喜歡我故鄉(xiāng)的橘子。
下過幾場(chǎng)春雨,橘子樹的枝條上冒出了許多淺綠色的嫩芽,過了十多天,枝頭上開滿了像雪一樣的白色小花,微微春風(fēng)吹過,遠(yuǎn)看去,就像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。當(dāng)你走近橘樹,一絲絲清香會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子,沁入你的心房,令你醉而忘返。
天氣一天天變暖,小橘花紛紛落下,樹下便像鋪上了一層薄薄的雪,綠豆般大小的橘子也爭(zhēng)先恐后地往外冒。這時(shí)的橘子翠綠翠綠的`,捏一捏硬硬的,味道又澀又苦,根本看不出是橘子;橘子一天天長(zhǎng)大,你再看,有葡萄般大了,橘子的形狀就出來(lái)了,它表面皺皺的,就像一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉樣,這時(shí)的橘子泛著青青的顏色,味道又苦又酸,根本無(wú)法入口,你嘴再饞也不能吃;到了七、八月份,橘子長(zhǎng)成蘋果般大小,表皮已經(jīng)光滑了許多,淡青中漸漸泛黃,這時(shí)橘子的味道酸中帶甜,你如果嘴饞又不怕酸,就可以摘一個(gè)嘗一嘗,可別吃多了,吃多了牙會(huì)酸掉的;中秋節(jié)前,橘子成熟了,樹上掛滿了黃澄澄的橘子,就像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠,看著是那樣誘人。
成熟的橘子個(gè)大味濃,你摸摸它,皮柔柔的,軟軟的,光溜溜的真可愛。當(dāng)你把它黃黃的皮剝開,就可以看見那鮮嫩的果肉一瓣瓣的緊挨在一起,像一個(gè)個(gè)小朋友擁抱在一起,似乎還在竊竊私語(yǔ),你摘一瓣嘗嘗,甜津津的,讓你回味無(wú)窮,吃了還想吃。
橘子不僅好吃,作用也不少,它有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素和礦物質(zhì),橘子的皮可以入藥,順氣開胃,還能提神呢!我非常喜歡我家鄉(xiāng)的橘子,因?yàn)樗阒医】党砷L(zhǎng)。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我家鄉(xiāng)的橘子?是不是也想親口嘗一嘗我家鄉(xiāng)的橘子?那么,請(qǐng)到我家鄉(xiāng)來(lái)做客。
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