【精選】學(xué)習(xí)作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,小朋友的學(xué)習(xí)用品發(fā)生了巨大的變化。
以前,我們都必須自己觀察寫字、錯字訂正,還得自己削鉛筆、開臺燈。未來的小朋友呢?他們只要說要寫什么字,鉛筆就會自動提醒書寫注意事項,如果寫得不夠好,鉛筆還會發(fā)出紅色警報,提示小朋友哪個筆畫需要改進,直到滿意了。字寫錯了也完全不需要擔(dān)心,自動橡皮擦?xí)䜩韼兔,它會擦到主人覺得干凈了為止。它還會自動記住小朋友今天寫錯了哪幾個字,再次提醒:“主人,你今天寫錯了哪幾個字,下次要注意!”筆芯短了粗了,削筆刀會伸出一雙小手幫助小朋友削鉛筆,還會記住當(dāng)天的使用次數(shù)。光線暗了,小朋友只要對臺燈說:“我要開燈寫作業(yè)了!迸_燈就會立刻亮起來。小朋友寫作業(yè)的時間長了,臺燈就會提醒小朋友說:“主人,你已經(jīng)寫了很久了,該休息一會兒了!”小朋友寫完作業(yè)了,臺燈就會自動關(guān)掉,真方便!
未來,相信學(xué)習(xí)用品還會大變身,讓我們一起期待吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
就是以苦為樂,引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)不是為了受罪,它是為了充滿希望的`明天。憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你達到了這一境界,你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應(yīng)該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應(yīng)該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。
:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔(dān)。這時應(yīng)該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
作文勉強湊個千把字,我們都要費盡心機,一個字一個字數(shù)著往下寫,寫到規(guī)定字數(shù),馬上如蒙大赦,草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實,是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實實在在地說,而不像老牛拉犁。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
時代在快速進步,網(wǎng)絡(luò)成了人們最常用的工具。利用網(wǎng)絡(luò)可以做很多事,如:打游戲、查資料、網(wǎng)購、學(xué)習(xí)等等。我也喜歡上網(wǎng),特別是在網(wǎng)上打游戲,但是我討厭在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。
最近,媽媽經(jīng)常上網(wǎng),就在網(wǎng)上看到一個在丫丫語言欄里,教你增強記憶的一個公開課。她高興極了,跑過來跟我說:“我?guī)湍阍诰W(wǎng)絡(luò)上報了一個增強記憶的一個班。”我正在高興地玩手機,聽到這句話,一個字“不”回答了她。
頓時,我家晴天轉(zhuǎn)陰天,媽媽臉比翻書翻得還快。她火冒三丈對我說:“你不學(xué),就不準玩手機、不準玩電腦、不準看電視。”我堅決抵制,不答應(yīng)她。媽媽就狠狠地揍了我一頓,我無奈,只好答應(yīng)。
第二天晚上七點,我坐在電腦前面,媽媽幫打開了網(wǎng)絡(luò)。一聲“好!”嚇死老子了,原來是網(wǎng)絡(luò)上的老師的聲音。
過了大半會兒,我了解怎么操作,開始聽課。老師讓我們把電腦上50個詞語,一次性背完。我心想,“怎么可能?一下把那么多個詞語背完呢!”老師教我們用聯(lián)想法。比如:拐杖、面包、媽媽、松鼠,聯(lián)想成拐杖鉤住面包,面包在媽媽手上,媽媽頭上有一只松鼠。我覺得很有趣,便認真聽起來,越聽越有趣。
現(xiàn)在,我覺得在網(wǎng)上學(xué)習(xí),也不是那么無趣了,反而很有趣!
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