精選寫人寫事作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫人寫事作文8篇，歡迎大家分享。
寫人寫事作文 篇1
除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又：夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到：她的歌聲真好聽。我又贊揚(yáng)到：這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時(shí)候我們都是開懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演，我向大家說說吧：魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人，他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開，然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲，掌聲聲蓋過了臺(tái)上話筒的說話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來，不用說現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12：00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫人寫事作文 篇2
人們常說，父愛如山，母愛似水，而我則認(rèn)為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤(rùn)人的心田。
我的父母在北京打工，家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個(gè)人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三，學(xué)習(xí)緊張，為了有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來的時(shí)候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子，還不停的往遠(yuǎn)處望著，每次奶奶看見我回來了，總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來了!”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時(shí)間過得好快好快，不一會(huì)就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。
在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲”，我揉了揉眼睛，從房間了走出去，只見奶奶彎著腰，柱著拐杖的情景，和被油煙嗆到的，不�？闰}的聲音。頓時(shí)，我覺的心里很悶，臉熱熱的，，氣息也變得有些不均勻，眼淚好像也被這場(chǎng)面打動(dòng)，不停地往下流，奶奶好像聽見了我哭的聲音，直起了腰，問我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干，笑著說：“沒干嘛�！本瓦B忙去幫奶奶做飯了，并在心里默默的許諾：“奶奶您放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大了讓您過好日子!“到了下午，我準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶從房間里抱來了好多吃的，說是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣，眼里飽含著淚水說：”天氣涼了，別凍著!”奶奶把我送到了樹下，我與奶奶緊握著的手一直沒舍得松開。到了大楊樹下，我松開了我和奶奶緊握著的手，我邊走還不停的回頭張望，總是能看見奶奶手扶著樹，向我揮手的情景。
終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說：“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說：“你奶奶說怕影響你考試的情緒，所以沒說。”我難過極了。沖出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!
奶奶，我想您，敬您，愛您!我會(huì)把您對(duì)我的好，對(duì)我的愛，全部收藏起來，這比無價(jià)之寶更要珍貴!
寫人寫事作文 篇3
她，又高又瘦，皮膚黝黑，烏黑柔軟的頭發(fā)，總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛，流露著聰穎的光芒。
她是個(gè)樂于助人的女孩。碰到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她總是挺身而出。有一次，我正在寫作業(yè)，突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解，急得直抓腦袋時(shí)，她走了過來，說：“你是不是有題目不會(huì)呀，我來教你吧�！闭f完，她便坐到了我的身邊，耐心地幫我講解�？刹恢遣皇悄翘煳业哪X子暫時(shí)短路了，怎么也弄不明白那道題。我不好意思地說：“謝謝了，耽誤你那么久的時(shí)間，要不我自己再琢磨琢磨。哎，瞧我這腦子�！蔽矣行┬箽獾嘏牧伺淖约旱念^。她卻搖了搖頭，說：“不怪你，一定是我沒有講好，你別急，咱們?cè)僭囋�。”于是，她又用另一種方法為我講解。就這樣，她不厭其煩地為我講了一遍又一遍，直到我弄懂為止�？粗寮埳厦苊苈槁榈慕忸}過程，我感動(dòng)極了。從此，我更加喜歡她了，把她當(dāng)成我追趕的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人寫事作文 篇4
我有一個(gè)可愛的表妹叫田甜，她活潑又聰明，時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。
除夕夜，我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里，媽媽和外婆在聊天，我一邊吃著零食，一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……，就在這放松的好時(shí)光里，一聲聲的電話鈴打擾了我們。大姨起身去接電話。“大姨，田甜說了什么？”我迫不及待地問道�！八f，明天要打扮得很漂亮，回來還要大摩絲呢。”我聽完也笑起來，同時(shí)也期待她明天的樣子。
電瓶車的聲音從輕到響，最后馬上沒了�！疤锾鸹貋砹�！”我沖出去迎接她，還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮，跟印度人很像，后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的，我覺得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒有梳理過的松鼠尾巴。想到這些，我不禁捧腹大笑，可笑了兩聲，就把笑聲給逼回肚子里，要是給她聽見，一定又要哭了。我看她得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，一定很美了，她還說“看我的頭發(fā)，很漂亮吧！”一連過了四天，直到她要洗頭時(shí)候，才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。
當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候，她就更可愛了。她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好，可他們又來錢玩。田甜媽媽的錢都落到哥哥那里去了，她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢吧。田甜看見了，竟哭了起來，她一定覺得爸爸媽媽輸太多了�！疤锾�，媽媽很快會(huì)贏回來的�！彼龐寢屵�接著玩，結(jié)果又輸了2元。突然，田甜從輕聲鳴咽變成了嚎啕大哭。“哦，不玩了，不玩了。”可是，田甜還是繼續(xù)哭，哥哥只好做出讓步，把錢還給了她，田甜才漸漸安靜下來。
看到了吧，這就是我的表妹，一個(gè)可愛的表妹。
寫人寫事作文 篇5
紅色夏季之前走了,大自然的步伐一直對(duì)令人垂涎的黃金.一年四季,秋天顯得是那么的清爽,很舒服.她沒有春光燦爛,也不炎熱的夏天,沒有冬天的寒冷,讓天空只是分享一些浪漫和葉豐收的喜悅.
有些人喜歡春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾?柳如煙;有人愛夏天,那是因?yàn)樗錆M活力,綠如墨染;有人愛冬天,那是因?yàn)樗庋┞?蔚為壯觀.我愛上了獨(dú)特的,由衷的贊美.
繪畫秋天是美麗的,愛的故事,非常漂亮.蔚藍(lán)的天空,在陽(yáng)光的照射下,那紫邊鍍金云,雪夾著棉花的花,在天空中.似乎峰巒的山脈,如起伏的草原羊,像牧場(chǎng)追馬.
秋天是收獲的季節(jié),戴深綠色的夏天田野的時(shí)候由蘇妝擦的年輕女孩變成一個(gè)優(yōu)雅的年輕女子.在金風(fēng)的吹拂,跳舞嫵媚,撩人欲醉;粉黛香,誘人的香味,五彩繽紛,光彩奪目的漁獲.
展示的秋天的顏色真實(shí)自然.冬季白,綠為主,雖然有清新淡雅單調(diào)供應(yīng)并不短缺,夏天,雖然它是豐富多彩的,但畢竟只是花的海洋?但是,只有在秋天,成熟的果實(shí),火熱高粱穗,大地染成了紅色,晶瑩的大米,所以沐浴在金色的田野,白棉花瓣,白色匯成大海;那件紅色的楓葉,就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)格...豐富的秋天的顏色,讓人向往,令人陶醉.這是秋天的魅力,一個(gè)胸懷博大,情感的季節(jié).她沒有冬天的寒冷,也有冬天的坦蕩;她沒有炎熱的夏天,有一個(gè)溫暖的夏天.光環(huán),不也同樣豐富多彩嗎?這難道不是一個(gè)華麗的河水閃爍色帶壽命.在人生的荒野,炎熱的追求,沸騰的血液流動(dòng),煥發(fā)著青春的活力,無數(shù)神奇的幻想成一個(gè)絢麗的畫面.正如中年人的生活,經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的滄桑磨礪的下降是逐漸豐富成熟.
甘美的酒秋天,秋天是壯麗的詩(shī),秋天是動(dòng)人的歌.如果季節(jié)的太陽(yáng)和月亮周期是戲劇的跌宕起伏的場(chǎng)面,然后下降是戲劇性的高潮.
秋畫,云,是流霞,是成熟和收獲.讓我們贊美的贊美,這種贊美秋天的華麗風(fēng)格秋收?qǐng)D片,珍惜它,“中年”的好日子.
寫人寫事作文 篇6
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說：”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事。“同學(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂。
下午，陽(yáng)光明媚，非常地?zé)�，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對(duì)我說：”我們來比比看誰(shuí)的垃圾拾的多！“我自信地說：”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！坝谑俏覀儌z各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來，我心里在想：”哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊！我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄�，時(shí)間過得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃��！
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。
高中寫人寫事作文四
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的'季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無i不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。
寫人寫事作文 篇7
窗外雨水敲打著窗戶，清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午，那副美麗的畫面。
剛從補(bǔ)習(xí)班出來，整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中，一股涼風(fēng)吹過，令我打了個(gè)寒顫，這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆，希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步。可還是沒趕上，漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘，小心翼翼的避開地上的小水洼，生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛的白色運(yùn)動(dòng)鞋。
雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨，路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘，一陣寒風(fēng)吹過，我把衣服裹了裹，雨傘向后傾斜，雨水順勢(shì)而下，我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑，跨大步子想要越過去，結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花，幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。
撇了撇嘴，跑到一旁的超市買了一包紙巾，低頭彎腰開始擦拭自己的鞋�？粗约鹤钕矚g的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn)，心情開始煩悶起來，小聲嘟囔道：“什么鬼天氣，鞋子都臟了！”
抬頭看了看陰沉沉的天，只能無奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次走得更小心了，生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。
很快就到小區(qū)門口了，眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱，有個(gè)黑影在晃動(dòng)，在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣，定睛一看，是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱，手帕很快就變得臟兮兮的，可郵箱也重新變得煥然一新。這畫面很快就定格在我的腦海里，滴落在樹上的雨珠順著樹葉滑下，點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn)，裙子上也染上了不少污濁。
透著光望著她，勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉，嘴角淺淺的勾著，風(fēng)拂過她的臉頰，仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她，仿佛時(shí)間在這一刻靜止。
回過了神，我問她：“小妹妹你在這里干嘛？”
“我來幫老郵箱洗澡啊�！彼煺娴鼗卮�，“爸爸說老郵箱的年齡比我還大，為大家服務(wù)了很多年，他好辛苦的！可是又沒有人幫他洗澡，所以我就來了�。 �
看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無邪的笑顏，我竟無言以對(duì)。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來呼喚聲，小女孩眼睛一亮對(duì)我說：“大姐姐，我先走了。我爸爸再叫我呢！再見！”之后她就跑著離開了我的視線，留下了一個(gè)背影。
站在窗前望著小區(qū)門口的郵箱，會(huì)想起那個(gè)畫面，由衷的感慨：“啊！真美！”
那個(gè)女孩純潔無瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫面成了我心中最美的風(fēng)景。
寫人寫事作文 篇8
我有一個(gè)弟弟，今年七歲，胖墩墩的，濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛，小臉蛋紅紅的，像兩個(gè)蘋果。他有一個(gè)老毛病——貪吃。
有一次我病了，媽媽煮了三個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備我吃兩個(gè)，弟弟一個(gè)，弟弟像豬八戒吃人參果似的，三口兩下地吃完那個(gè)蛋，見我還有一個(gè)，就噘起嘴說：“我怎么只有一個(gè)，姐姐又怎么有兩個(gè)?”說著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的那個(gè)蛋，饞得口水都要流出來了。媽媽說我病了，應(yīng)該吃兩個(gè)。弟弟聽了頑皮地說：“那我要是病了就好了，也可以吃兩個(gè)蛋�！蔽衣犃�，禁不住笑起來。
還有一次，我們美術(shù)老師說要帶個(gè)紅蘋果做娃娃頭裝飾品，我頭天晚上準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果。第二天早晨，我和弟弟一起去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著一個(gè)蘋果在吃，很像我那個(gè)，就問他：“弟弟，你哪來的蘋果?”他邊吃邊說：“在書桌上拿的。”我一聽，先一愣，就趕快打開書包一看，糟了，我的蘋果忘了裝進(jìn)書包，被弟弟拿來吃了。再看弟弟，把蘋果這兒啃一口，那兒咬一下，已經(jīng)將蘋果吃了一半了，還不住地說：“好吃，真好吃�！蔽乙娏�，真是哭笑不得。
唉，也難怪，誰(shuí)叫弟弟屬鼠呢!
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