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節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-06 11:01:19 節(jié)作文 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)作文 通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏節(jié)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏節(jié)作文 通用15篇

風(fēng)箏節(jié)作文 1

  三月十七日 是童話王國(guó)的風(fēng)箏節(jié)。這天,小袋鼠和小兔子拿著“可愛(ài)羊”風(fēng)箏,去開(kāi)心公園玩。

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,綠綠的森林清水流。” 小兔子又作詩(shī)了!靶〈螅懵(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”小袋鼠哪能聽(tīng)見(jiàn)啊,他玩風(fēng)箏正入神吶!“你嫌我的詩(shī)不好?我再作!”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽(tīng),舒情地說(shuō),“紅紅的花朵朝天笑,五彩的蝴蝶……”咚!小兔子急忙跑過(guò)去,糟了!小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了,一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢?

  小兔子正急得火上眉梢時(shí),突然心生一計(jì)。她拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾,對(duì)小袋鼠說(shuō):“來(lái),接著,再?lài)纤!?小袋鼠心領(lǐng)神會(huì),連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小兔子又扔下兩把傘,小袋鼠急忙跳上大傘,撐起小傘!昂,我要灌水了!” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”(致命弱點(diǎn)天上也會(huì)下雨)往井時(shí)倒水。水位急劇上升,小袋鼠果然浮上來(lái)了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。

  兩個(gè)伙伴帶上風(fēng)箏,把“雨傘船”推下了青青河,駛向羊村,但他倆心時(shí)有同一個(gè)詞--膽戰(zhàn)心驚。

風(fēng)箏節(jié)作文 2

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始了,今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕,我們還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓,與前屆不同的是,我們要比賽風(fēng)箏.

  我們?nèi)熒d致勃勃地來(lái)到了區(qū)府門(mén)口放風(fēng)箏.老師叫我們自由放風(fēng)箏.過(guò)了一會(huì)兒,一只只風(fēng)箏就爭(zhēng)先恐后地飛上了天空.這時(shí),天空像開(kāi)了朵朵鮮花, 五彩繽紛,令人眼花繚亂.我和媽媽一起也放風(fēng)箏,我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空,老鷹風(fēng)箏在天上,忽高忽低,我左手拉引線,右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏.一不小心風(fēng)箏被樹(shù)勾住了.沒(méi)法拿下來(lái),我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏.

  接著,放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,選手們都躍躍欲試,好像要和對(duì)手一決高下.很快,我們班的選手上場(chǎng)了.只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,風(fēng)箏便飛了起來(lái),看見(jiàn)我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了,我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來(lái).

  我們班的風(fēng)箏越飛越高,可是,風(fēng)箏一不小心掉了下去.選手們馬上把風(fēng)箏拿起,又放了起來(lái)了,風(fēng)箏再也沒(méi)掉下來(lái)了,漸漸地風(fēng)箏越飛越高.終于,我們班得了第一.

  看著,這些風(fēng)箏,我也仿佛上了天空.

風(fēng)箏節(jié)作文 3

  在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏,往天空一扔,但風(fēng)箏往上飛了一會(huì)兒就垂頭喪氣地掉了下來(lái),我很失望。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天,我馬上把風(fēng)箏線放了出來(lái),風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來(lái),心想:有微風(fēng)吹著,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。放風(fēng)箏真好玩啊!但只能在雙休和假日里放,如果在平時(shí)也能放風(fēng)箏就好了。突然,一個(gè)念頭在我的心中產(chǎn)生,我要設(shè)立一個(gè)風(fēng)箏節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛(ài)的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長(zhǎng)龍的。大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,它們?cè)谔炜罩袪?zhēng)奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏,笑著,說(shuō)著,忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開(kāi)心極了。

  風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。。∪绻娴挠酗L(fēng)箏節(jié)該有多好!

風(fēng)箏節(jié)作文 4

  預(yù)備開(kāi)始!隨著一聲號(hào)令,風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,看!首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看!有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高,簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來(lái)是一位大姐姐放的。請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。

  五年組上場(chǎng)了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是我們班旁邊的五年一班。∷麄兒暗谜骓懥粒铧c(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了。看!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰(shuí)放得呢?哦,原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的,真高!

  請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場(chǎng)了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 5

  星期三的早晨,陽(yáng)光照射下來(lái),一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。

  這天,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的,我看了看我的風(fēng)箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風(fēng)箏放在窗臺(tái)上,生怕風(fēng)箏掉下來(lái),被人踩上個(gè)好幾腳。我每次下課時(shí)都會(huì)看看風(fēng)箏。等到上課了,我才回過(guò)神來(lái)。

  終于到了第四節(jié)課,我的心里已經(jīng)迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風(fēng)箏向教室外奔去,來(lái)到走廊,組裝好了風(fēng)箏,就斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。

  開(kāi)始愉快地放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏的桿兒,接著就是一扔,風(fēng)箏飛了起來(lái),我提著線,跟緊風(fēng)箏的腳步,跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來(lái)越大,我的風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)變的越來(lái)越小,風(fēng)箏落到了地上,風(fēng)箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。

  末臨放學(xué),我們整理好書(shū)包,拿起飯盒,帶著風(fēng)箏,戀戀不舍地結(jié)束了這個(gè)好玩的風(fēng)箏節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)作文 6

  今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié),我們將去放飛自己的風(fēng)箏。

  上午我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)幕儀式,開(kāi)幕式完畢后,我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久,我們便來(lái)到了目的地。大家先到休息的場(chǎng)地上放好自己帶來(lái)的 午餐,就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起,然后我把線盤(pán)上的線放長(zhǎng)了些,就拽著風(fēng)箏跑起來(lái)了,“哎呀!”我叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒(méi)有 飛起來(lái)。但是我沒(méi)有起餒,我把風(fēng)箏線縮短了些,又拽起風(fēng)箏跑了起來(lái),這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對(duì)勁直往下掉,我連忙收線,這才知道和別人的線纏到了一起,我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)。我的第二次放飛又失敗了?粗鴦e人的風(fēng)箏在天空中飛翔,我可 羨 慕了……

  我們吃完午餐,便排好隊(duì)伍觀看風(fēng)箏比賽了,看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……

  風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,我們也快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 7

  今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng),就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開(kāi)始吧!快開(kāi)始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國(guó)旗,張校長(zhǎng)宣布開(kāi)始的時(shí)候,我才松了一口氣,因?yàn)榻K于開(kāi)始了。

  開(kāi)始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn),輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎(jiǎng)狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑停 蔽覟樗麄兤矶\著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚(yú)、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒(méi)有放起來(lái),但我卻喜歡他,我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí),我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來(lái)!

  我們班的選手登場(chǎng)了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒(méi)辜負(fù)我們的.希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!

風(fēng)箏節(jié)作文 8

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見(jiàn)樹(shù)葉黃了,紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,好像在跟我們打招呼。

  我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來(lái)了歡樂(lè),秋天多美!我愛(ài)秋天!更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏!

風(fēng)箏節(jié)作文 9

  我們的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有“紙鷂城”、“中國(guó)風(fēng)箏之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)最熱鬧。

  重陽(yáng)節(jié)終于到了,我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海,那里的場(chǎng)面可算得是“壯觀”了,風(fēng)景美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形,我的好朋友溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的風(fēng)箏擋住了光彩,看起來(lái)美麗極了。

  我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中,溶溶也加速跑了起來(lái),弟弟高興地叫起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!蔽业暮L(fēng)箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場(chǎng)到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚(yú)……我不斷地輕輕地把手中的線放出去,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我們一邊放風(fēng)箏,一邊玩耍,高興極了。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,大家依依不舍地離開(kāi)了這美麗的風(fēng)箏場(chǎng),熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè),真是其樂(lè)無(wú)窮!

風(fēng)箏節(jié)作文 10

  在五一節(jié)的時(shí)候我和我的父母一起來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上。在這個(gè)廣場(chǎng)上有許許多多的人,他們都是來(lái)參加風(fēng)箏節(jié)的人。

  風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、一些顏料還有一支畫(huà)筆。在其他班上是有自己班上的要求,我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩(shī)配畫(huà)。

  我在風(fēng)箏上先寫(xiě)字,我所寫(xiě)的詩(shī)是李白的望天門(mén)山。我先是寫(xiě)了上面的題目后面又寫(xiě)了下了全詩(shī)。

  我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先是畫(huà)上了兩座山,又在山上畫(huà)了幾棵樹(shù),在后面我又畫(huà)上了河,又在河上畫(huà)了一條船,在船上畫(huà)了人,那就李白。

  我開(kāi)始上色了,我上起了綠色了,可是我把綠色都上完了可還有一座山?jīng)]有上色,于是我借來(lái)了綠色顏料這才把我的色給上完了。

  在畫(huà)好了風(fēng)箏后我們又玩起了親子游戲,我們第一個(gè)游戲是抱抱團(tuán),我在第五個(gè)回合的時(shí)候就被淘汰了。

  到了第二個(gè)游戲時(shí)我一會(huì)兒就完成了,可是因?yàn)榍懊娴娜藙?dòng)了一下我,所以輸了。

  這一回的風(fēng)箏節(jié)是真的好玩啊!

風(fēng)箏節(jié)作文 11

  大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。

  我和潘新業(yè)來(lái)到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚(yú)風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來(lái)?墒,無(wú)論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時(shí),潘新業(yè)說(shuō):“還是我來(lái)吧!”說(shuō)完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來(lái)潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好!風(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺(jué)。潘新業(yè)對(duì)我說(shuō):“如果感覺(jué)線緊了就慢慢放線,發(fā)覺(jué)風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線。”我欣喜若狂的拽著線,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥(niǎo),有可怕的烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚(yú),哈哈!

  我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  今年的風(fēng)箏節(jié),有點(diǎn)沮喪。可是,我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開(kāi)心,總的來(lái)說(shuō),快樂(lè)多過(guò)于失望。就好像老師說(shuō)得那樣,這個(gè)風(fēng)箏節(jié),開(kāi)心就好,快樂(lè)就好!

風(fēng)箏節(jié)作文 12

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要掉下來(lái)了!快點(diǎn)!”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風(fēng)箏跑來(lái)跑去!肮★w上了!哈哈哈哈!我的風(fēng)箏飛上天了!”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的風(fēng)箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來(lái)蕩去,我好像聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)箏在說(shuō):“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見(jiàn)一只“蜻蜓”在云間里穿來(lái)穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......

  激烈的拔河比賽

  “加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開(kāi)始了。兩班各拉繩的一頭,只聽(tīng)哨響聲一叫!凹佑停〖佑!”的高呼聲又開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運(yùn)動(dòng)員們的臉俠上滾了下來(lái),運(yùn)動(dòng)員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心!

  這兩個(gè)美好的回憶一直會(huì)在我的心中徘徊......

風(fēng)箏節(jié)作文 13

  春分時(shí)節(jié),東風(fēng)正勁,迎來(lái)了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游,學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開(kāi)來(lái),大伙兒都摩拳擦掌,趁著周末,或做或買(mǎi),都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂(lè)。

  今天一大早,同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室,前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍,神游方外”,都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到,在老師的指令下達(dá)后,同學(xué)們手持著心愛(ài)的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過(guò)風(fēng)箏,初次嘗試,有點(diǎn)笨手笨腳,不一會(huì)就把線盤(pán)纏亂了,解開(kāi)后,重放,又亂了。我正在氣餒時(shí),想起了《論語(yǔ)·述而》的一句話,“三人行,必有我?guī)熝伞薄?duì)了,向同學(xué)學(xué)習(xí)!我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí),風(fēng)箏騰空而去,越飛越高……是的,一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。

  隨著那騰空而去的風(fēng)箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛啊,放風(fēng)箏的快樂(lè),我真是有點(diǎn)相識(shí)恨晚了!

風(fēng)箏節(jié)作文 14

  今天天氣晴朗,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訒x城銀行舉行的風(fēng)箏節(jié)。

  我們先到公園里最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。在等待風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始時(shí),我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛(ài)的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風(fēng)箏,因?yàn)樗w起來(lái)像一只真的老鷹在天空中盤(pán)旋一樣。

  不一會(huì)兒,一位銀行行長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始。我先來(lái)到制作風(fēng)箏的圍欄里,看見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)做好了,我只用涂色就行了,感覺(jué)輕松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我精心涂了好久,才涂完。

  制作完風(fēng)箏后我便去放風(fēng)箏,我先把線放了一點(diǎn),然后一直跑,但風(fēng)箏卻一直飛不起來(lái),我很著急。后來(lái)一位叔叔告訴我說(shuō):“要把線放長(zhǎng),然后一直跑就飛起來(lái)了!蔽以嚵嗽嚕娴娘w了起來(lái)。我心想:原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)呀!

  今天我明白了:生活中做各種事情都有規(guī)律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。

風(fēng)箏節(jié)作文 15

  廈門(mén)今天舉辦了一年一度的風(fēng)箏節(jié),一想到他我的腦中就浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中跳著美麗的舞蹈,有的在旋轉(zhuǎn),有的在翻滾,簡(jiǎn)直就可以用一個(gè)詞來(lái)形容它,那就是美輪美奐。

  這么美的景色我們當(dāng)然不能辜負(fù)啦!我們立刻駕車(chē)前往。到了觀音山,一只只風(fēng)箏映入我的眼簾,它們有大有小,雜而不亂,就好像一場(chǎng)巨大的有秩序的宴會(huì),宴會(huì)的每一位來(lái)賓都是形態(tài)各異,有的是一只強(qiáng)健有力的鯊魚(yú),有的是溫柔可愛(ài)的小狗,有的是雄壯威猛的黑龍,有的是展翅高飛的大雁,可以說(shuō)是美不勝收啊!

  風(fēng)箏節(jié)不僅有美景,還有讓人熱血沸騰的表演,風(fēng)箏們?cè)谔焐献杂勺栽诘陌肯瑁埔蝗夯顫娍蓯?ài)的鳥(niǎo)兒,風(fēng)箏在空中就好像在被遙控一樣:他們?cè)谔炜罩信懦梢涣姓R的隊(duì)伍,最厲害的是,雖然他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作,什么側(cè)翻、交叉、旋轉(zhuǎn)啊,都需要選手們的力量和臂力,但是他們還是要保持一樣的隊(duì)伍,因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)讓我們感到遺憾。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。十年磨一劍,一朝試鋒芒。

  看過(guò)這些特技風(fēng)箏選手的表演,我深深地感覺(jué)到:努力了可能不會(huì)成功,但是至少你盡力了,你不努力,你就永遠(yuǎn)都不可能成功!

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