精彩人生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的精彩人生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩人生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就像是一場(chǎng)戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，它的選擇性很少，偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑，你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸，因?yàn)槟阊莸牟皇悄愠寄合氲墓鈽s騎士。這一刻，你的內(nèi)心里，似無(wú)形中在有一條分界線，把你的世界一分為二，一半陽(yáng)光，一半陰影。
角色已經(jīng)指定好，就不能更改了，可是小丑卻不甘心，他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過(guò)，可他終是因?yàn)樽员岸皖^，可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗，就怕無(wú)法改變命運(yùn)的安排做最好的自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落，你放聲哭泣，卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
可是，你只能扮演的卻是一個(gè)小丑，配上一個(gè)搞笑的妝容，臉上明明想笑，內(nèi)心卻只想哭。這時(shí)你真恨人生啊!這一生，竟只讓你當(dāng)了別人的配角。這明明是你的人生，為什么你不是主演，不是英雄，只能當(dāng)一個(gè)小丑?
今天就是正演，你精湛的技藝，靈活的手腳和夸張的表情，將一旁幾乎從不練習(xí)，只會(huì)耍兩下劍的騎士比了下去，可你并不因感到開(kāi)心，因?yàn)槟悴辉赣米约鹤盥淦鹊哪尤ペA騎士最高貴的姿態(tài)。因?yàn)檫@樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏他。
人生是瞬息萬(wàn)變的戲，它總不會(huì)讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士，騎士依舊是騎士，你突然感謝生活，欣喜得落下了淚，再也不會(huì)被人嘲笑，再也不會(huì)自卑，你頓生優(yōu)越感，我不是小丑了，是騎士了……!
盡管努力，可心底最深處總有一股驕傲，你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時(shí)候。又是一次正演。你卻沒(méi)能贏了騎士，騎士也沒(méi)贏了你，但是都輸給了另一個(gè)小丑，你頓生一種無(wú)力感一面對(duì)命運(yùn)的蒼白，毫無(wú)還手之力，猶如墜入深淵一般的痛楚。這時(shí)，你又在想，似無(wú)形中又有一條線，一半是快樂(lè)、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士，可你根本已厭惡，怨恨抵觸著這表面光鮮，實(shí)則無(wú)異于枷鎖的身份，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能再贏了別人，也不能贏了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的戲，不會(huì)讓偶然幸運(yùn)的人一直幸運(yùn)。它偶然讓你站得很高，卻一次又一次的將你推下去，摔得更慘。
你沉浸在打敗別人的欣喜之中，卻只能再做回小丑，再次被別人嘲笑、辱罵、打擊，你有了動(dòng)力，便以為能一腔孤勇的打敗騎士?
其實(shí)不然，美好的生活是不要放棄生活，哪怕這場(chǎng)戲一次又諷刺你，羞辱你，你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色，都應(yīng)該深愛(ài)它，尊重它，演好它——已經(jīng)定位的角色，因?yàn)檫@樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活，正是需要有將這場(chǎng)戲演下去的勇氣。生活的好壞，取決于對(duì)生活的熱愛(ài)程度，最好的生活是：盡管我們淚流滿面，然而內(nèi)心卻充滿信心，我們從不害怕失敗，超越自我，完善自我，向著即定的人生目標(biāo)前行，我要做最好的我。
精彩人生演講稿2
先生們，女士們：
本人十年寒窗，九載熬油，臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮，吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華，融合當(dāng)代與未來(lái)最新科技之成果，從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二的一句頂一萬(wàn)句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容，法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子，逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬(wàn)事亨通、游刃有余、一本萬(wàn)利、鵬程萬(wàn)里。
生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈，令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的，人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友，以笑為容為武器，便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾，化干戈為玉帛，變腐朽為神奇，從而盡享美好生活、瀟灑人生!
不管一個(gè)容貌是何等的平凡，但他臉上的微笑，卻能給人留下最美的印象，它賽過(guò)最好的化妝，能夠給人以無(wú)法代替滿足和享受。
常把自己真正心里隱藏起來(lái)，而留給人的是一種模糊的，琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無(wú)形的墻，擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此，我們要一定程度地開(kāi)放自己。
在這個(gè)世界生活，之所以我們感到不快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺?/p>
生活的路太漫長(zhǎng)，生命的容量太有限，我們不能在一起過(guò)分珍惜的心情中把什么都把握在手里，放在心里。我們必須放棄一些無(wú)用的、煩惱的東西，給一些有價(jià)值的，美好的東西騰出足夠的空間，然后輕裝前進(jìn)，去追求一種充實(shí)豐盈的人生!
精彩人生演講稿3
各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。下面，我先給大家講一個(gè)與“目標(biāo)”有關(guān)的故事。
20 年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。在阿姆斯特朗還小的時(shí)候，一天，他在院子里玩，可才過(guò)了一會(huì)兒他就蹦得滿頭大汗了。他的母親問(wèn)他在干什么，他回答說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮啊，我要跳到上面去�！彼摽诙龅脑挸闪怂娜松繕�(biāo)，也注定了他成為第一個(gè)登上月球的人。
大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？人生的目標(biāo)是我們?cè)诳嚯y中頑強(qiáng)活著的一種信念。它永遠(yuǎn)在前方，指引我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失、茫然時(shí)，目標(biāo)就會(huì)把我們引入正軌，給我們指明方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動(dòng)著我們向前進(jìn)。以目標(biāo)管理人生，我們就會(huì)永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都保持著對(duì)生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開(kāi)拓進(jìn)取的力量源泉。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大�！卑⒛匪固乩实摹暗窃隆蹦繕�(biāo)鑄就了他輝煌的人生，也實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)才有成就這個(gè)真理。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫(xiě)了《孫子兵法》，阿炳在雙目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出了《二泉映月》，貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫(xiě)了《命運(yùn)交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前，都有一個(gè)目標(biāo)在支撐著創(chuàng)造者不斷開(kāi)拓進(jìn)取。倘若沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，我們就像被蒙住了雙眼，失去了人生的方向。如果孫臏、阿炳、貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo)，那么他們就無(wú)法成就輝煌的人生。
怎樣確定人生的目標(biāo)呢？人生的目標(biāo)既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，又要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的路，才能一步一步地實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生；為目標(biāo)而拼搏，就是充實(shí)人生。
同學(xué)們，目標(biāo)是一種高尚的信仰，是一種執(zhí)著的追求。如果你想走出精彩的人生，那么，你就必須“志存高遠(yuǎn)”，用目標(biāo)書(shū)寫(xiě)你的人生篇章！
精彩人生演講稿4
各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
您們好！
我叫XXX，來(lái)自XX，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》，請(qǐng)多指教！
小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)�！�
例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè)，15歲就開(kāi)始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書(shū)來(lái)自學(xué)，學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò)，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)！
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國(guó)？沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫(xiě)作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！
親愛(ài)的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰�？照労蜕⒙䴖Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆；
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！
常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦，用知識(shí)的力量開(kāi)拓完美的未來(lái)！
我的演講完畢，多謝大家！
精彩人生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家下午好
我是來(lái)自曙光幼兒園的孟慶華，今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家歡聚在一起，讓我們暢所欲言，袒露心聲。我今天和大家分享的話題是：品味精彩人生。
記得上小學(xué)時(shí)，我就非常羨慕手拿教鞭，受托書(shū)本，站在三尺講臺(tái)后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師，夢(mèng)想著自己將來(lái)也能成為一名受人敬仰的人民教師。
也許是上天的眷顧，或許是命運(yùn)的安排，如今，我兒時(shí)的夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)，我興奮，我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心，我踏上了仰慕已久的工作崗位。開(kāi)始了我的新的人生歷程。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，走到孩子們中間時(shí)，看到一張張活潑可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到一句句稚嫩甜美的聲音，我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。同事們熱情的上來(lái)拉著我的手，親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌，更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長(zhǎng)給我找教材，找資料，手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭，我們園要進(jìn)行觀摩課比賽，在我們薛園長(zhǎng)的幫助下，我精心準(zhǔn)備，在郝香玉老師的配合下，我成功地講解了我的第一堂公開(kāi)課。
這次公開(kāi)課，得到了園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。我也暗下決心，一定要讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。這次公開(kāi)課，我最大的感受就是對(duì)待工作，光有熱情和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，有大海一般寬闊的胸懷，更要有一顆愛(ài)心來(lái)接納每一個(gè)孩子。
我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜�，天生好�?qiáng)的我，從來(lái)都是不甘落后。我覺(jué)得，干一行就要愛(ài)一行，愛(ài)一行就要專一行。為此，我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí)，抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心的向老教師請(qǐng)教。為了能更好的備好每一堂課，我經(jīng)常是翻圖書(shū)，查資料，每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人，有付出就會(huì)有收獲，我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來(lái)，我認(rèn)真總結(jié)，逐步摸索出一套自己的"快樂(lè)教學(xué)法".在我的課堂上，我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。不管是哪一類型的幼兒，我都會(huì)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。
用鼓勵(lì)的話語(yǔ)引導(dǎo)他們，用贊美的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)他們，給孩子們以最大的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開(kāi)他們的心門，提升他們的自信。我要讓我的孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，在歡笑中成長(zhǎng)。
如今，每次上課時(shí)，孩子們總是豎起耳朵，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，看我眉飛色舞的表演，聽(tīng)我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專注，可愛(ài)極了。在我享受工作帶給我快樂(lè)的同時(shí)，我也真切地體會(huì)到了"幼兒教師"的辛苦。
記得那是在我?guī)“鄷r(shí)，九月份開(kāi)學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小，離開(kāi)媽媽，一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的，有蹦腳跳高的，有往地上躺的，還有在地上爬的，個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃，睡覺(jué)不睡，我沒(méi)有被這個(gè)情景嚇倒，而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。
將孩子們擁在懷里，和孩子們心貼心的交流，耐心的撫摸，精心的撫慰，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí)，我及時(shí)給他們更換，拉到褲子里是，我更是不嫌臟，不嫌臭，打來(lái)熱水，給孩子擦洗干凈。漸漸地，孩子們敞開(kāi)心扉接納了我，開(kāi)始和我交流談心。令人可喜的是，短短的一周時(shí)間，我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間，孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居，到喝水如廁，再到排隊(duì)洗手，有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)�？粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步，我的心里有說(shuō)不出的高興，家長(zhǎng)們更是高興地嘖嘖稱贊：沒(méi)想到短短幾天，孩子們就有了這么大的變化，你們真是不容易，你們辛苦啦。
我時(shí)常這樣問(wèn)自己：你覺(jué)得你的工作苦不苦，"苦"我淡淡的回答道：我們一天被哭聲鬧聲包圍著，我們即是老師，又是媽媽，我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么？你覺(jué)得你的工作累不累，"累"我顫顫的回答：我們一天又要工作，又要備課，還要做教具，工作的繁瑣 讓我感覺(jué)一天到晚總也忙不完。那你覺(jué)得你的工作快嗎？"快樂(lè)，當(dāng)然快了。"我愉快的回答道：每天和孩子們?cè)谝黄鸪瑁�，做游戲，讓我天天�?mèng)回童年，童年的我并沒(méi)有今天這么好的條件，現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂(lè)。那你覺(jué)得你幸福嗎？"幸福，我很幸福"我興奮的回答道：我每天都享受著孩子們的問(wèn)候，孩子們的擁抱，我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".
我心里每天都被甜蜜充溢著，苦也是甜。我時(shí)常和我班家長(zhǎng)們說(shuō)：孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長(zhǎng)，就是再苦再累，我們也心甘情愿。
我喜愛(ài)我的這份工作，正是因?yàn)檫@份不滅的情懷，工作中，我從不計(jì)較名和利，從不計(jì)較個(gè)人得失，臟活累活搶著干。面對(duì)困難，從不退縮。領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，更是不折不扣的完成。每逢大型活動(dòng)時(shí)，加班加點(diǎn)制作教具，從不叫苦叫累。為了孩子們，我愿意奉獻(xiàn)我自己，我時(shí)常無(wú)心關(guān)注我個(gè)人的健康，頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們，當(dāng)年我毅然放棄了送女兒上大學(xué)的機(jī)會(huì)，四年的大學(xué)生涯眨眼就過(guò)去了，為了彌補(bǔ)我內(nèi)心對(duì)孩子的虧欠，在孩子臨近畢業(yè)時(shí)，我去學(xué)校接她，可么想到，還是去晚了，學(xué)校封校了，咋說(shuō)都不叫進(jìn)。頓時(shí)，悔恨的淚水奪眶而出，就這么盡在咫尺，我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說(shuō)，你要是早來(lái)一天該多好。為了孩子們，老父親生病住院期間，我從未請(qǐng)過(guò)假。父親臥病在床的兩年多時(shí)間里，是弟妹們替我分擔(dān)了我肩頭的責(zé)任。而今，老人已離世，懊悔的我時(shí)常自責(zé)，"你為什么就不能請(qǐng)假在家悉心照料一下患病的老人？；你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝，陪伴老人走完他人生的最后時(shí)光？難道你的工作真的比家人還重要嗎？
是啊，對(duì)于老父親，我是個(gè)不孝的女兒，對(duì)于女兒，我是個(gè)不稱職的媽媽，這些，都已成了我心頭難以揮去的遺憾。
此時(shí)，我也真正地體味到"盡忠不能盡孝""自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信，曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親，是不會(huì)責(zé)怪我的。他理解我對(duì)工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。女兒也從不抱怨我對(duì)他的愛(ài)給予的太少，她知道，媽媽把愛(ài)都給了她心愛(ài)的孩子們。
多年的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我收獲到了孩子們的喜愛(ài)，家長(zhǎng)們的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。辛苦的工作成就了我�；仨@十幾年走過(guò)的路程，我傾注了太多的心血和汗水，正是因?yàn)閷?duì)孩子們的熱愛(ài)。對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，才讓我有了今天的成績(jī)，我也因此而獲得過(guò)"先進(jìn)工作者""優(yōu)秀教師""優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我寫(xiě)的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀，時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我。
平凡的工作，讓我每天都徜徉在愛(ài)的世界里，走在孩子們中間，我每天都享受著愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。人常說(shuō)：兒童是愛(ài)的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時(shí)候，我以為你很神奇，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。和孩子們?cè)谝黄�，我感覺(jué) 我是快樂(lè)的，我是幸福的。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧，今天，終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛(ài)我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位，我愛(ài)給予我天底下最純潔最真摯的愛(ài)的孩子們，我更愛(ài)我們這個(gè)充滿著姐妹親情的幼兒園。
在這里，我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我們來(lái)互相交流，互相學(xué)習(xí)。
我還要感謝我的人生引路人，當(dāng)年的老園長(zhǎng)，現(xiàn)在的薛紅云書(shū)記，真心地感謝您，我親愛(ài)的姐姐，是您當(dāng)年推心置腹的挽留，讓我兒時(shí)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。"金碑銀碑，不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言，這句話，多年來(lái)，一直陪伴著我，鞭策著我，我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。
我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長(zhǎng)，感謝您多年來(lái)對(duì)我工作的大力支持和幫助，是您的博學(xué)多才，讓我看到了自己的差距和不足。
最后，我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們?cè)谖业娜松猛局袑?duì)我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴，我的人生才變得如此絢麗多彩。
親愛(ài)的姐妹們，親愛(ài)的朋友們，我愛(ài)你們。我愛(ài)我們這個(gè)充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。
我會(huì)懷揣這份感激來(lái)認(rèn)真工作，認(rèn)真做事，匯報(bào)社會(huì)。
讓我們共同攜起手來(lái)，用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。
衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境，迎來(lái)曙光，再創(chuàng)輝煌！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
精彩人生演講稿6
傳說(shuō)，幸福就像一個(gè)玻璃球，一天從天上掉了下來(lái)，摔碎路邊，形形色色的人們都想去擁有它，所以都駐足去撿，可是卻沒(méi)有一個(gè)人可以把它撿完，但人們相信只要努力，就會(huì)擁有很多。
幸福是靠自己爭(zhēng)取的，你相信嗎？
我就遇見(jiàn)了一個(gè)玻璃球，但是我不知道該不該去撿，我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開(kāi)水，只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束，只知道好像少了，空了，靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的，但我只想淡淡的靜靜的，明白嗎？
在愛(ài)情里，我們都是個(gè)迷茫的孩子，對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷，是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局，是不是最后，我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急，我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn)，我真的不急。
幸福就像一個(gè)玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊，握在手中的幸福就要珍惜。
精彩人生演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《拼搏與勤奮鑄就精彩的人生》。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，迎接我們的，將是我們用一學(xué)期的時(shí)間去拼搏、去奮斗的xx考試！我們，像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆，又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著槍聲和助陣的吶喊，已經(jīng)沖出起跑線，也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤已經(jīng)走進(jìn)深山，更像大地的一名耕耘者，初夏來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那應(yīng)該豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的“心田”。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)員的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路，又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，勤奮學(xué)習(xí)于未來(lái)之精彩無(wú)需多言。所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)！
當(dāng)夏的炎熱踏著春的生機(jī)緩緩走來(lái)時(shí)，一切，都將變得意義非凡。六月，是考試月，是離別季，更是夢(mèng)想的飛翔地。高考，中考，xx考試，畢業(yè)會(huì)考，每一個(gè)字眼中，沉淀的是汗水，是艱辛，是一路的風(fēng)雨飄搖。再苦，再累仍有一束希望的曙光在向你呼喚著內(nèi)心深處的那份自由，那份期待。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃苦”多少個(gè)長(zhǎng)夜，多少個(gè)黎明清晨，你用時(shí)間、堅(jiān)持和毅力堆起的山峰就將到頂，只需那一小步，要么，墜崖；要么，登頂。當(dāng)明天的希冀在向你招手時(shí)，還有什么理由不去追尋呢？
今天，我們的操場(chǎng)上少了初三的學(xué)哥學(xué)姐們。也許，就在此時(shí)此刻，就在我站在這里講話時(shí)，他們，正在與命運(yùn)拼搏。不論他們此時(shí)是焦急，還是欣喜，是胸有成竹，還是舉棋不定，都請(qǐng)獻(xiàn)上我們最真摯的祝福，帶給他們好運(yùn)。
開(kāi)吧，開(kāi)吧，校園的紫藤蘿。理想終將被勤奮點(diǎn)亮，愿那一朵象征著美好，青春和成功的花兒永遠(yuǎn)在你的心中燦爛的，輝煌的綻放！加油！
我的講話完了，謝謝大家！
精彩人生演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：用合作鑄就精彩人生。
一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的�！痘茨献印酚性疲河帽娙酥�，則無(wú)往而不勝也。這里的眾人之力，不單單指的是力量，更是一種能力。就像一位哲人所說(shuō)的：你手上有一顆蘋(píng)果，我手上也有一顆蘋(píng)果，兩顆蘋(píng)果交換后每個(gè)人還是一顆蘋(píng)果；你有一種能力，我也有一種能力，兩種能力交換后就不再是一種能力了。
無(wú)論是“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革還是我們學(xué)校正在推行的“引學(xué)講達(dá)”常態(tài)堂實(shí)踐，其核心就在于合作學(xué)習(xí)。一人能力有限，多人卻各有所長(zhǎng)，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，匯集大家的智慧于一處，這樣的小組和團(tuán)隊(duì)必定所向披靡。合作才能共贏，團(tuán)結(jié)更有力量。堂上，老師通過(guò)小組合作、探究的方式帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同提高；校園里，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)處處彰顯著“合作、共贏”的思想。合作是我們走向社會(huì)、走向未，成人成才必備的核心素養(yǎng)。
合作有利于班級(jí)凝聚力的形成。凝聚力是一個(gè)集體的戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。一個(gè)缺乏合作的集體，往往組織松散，矛盾眾多，成員勾心斗角，互不服氣，互不信任，認(rèn)為班里的一切與自己無(wú)關(guān)，更談不上有什么戰(zhàn)斗力，這就是缺乏集體凝聚力的表現(xiàn)。反之，同學(xué)們就會(huì)為了班級(jí)目標(biāo)一起努力，逐漸形成團(tuán)結(jié)、合作的班級(jí)化。
合作有利于健全我們的人格�，F(xiàn)在大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女，很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素質(zhì)，甚至存在害怕陌生環(huán)境、害怕與人交往的心理障礙。心理學(xué)家羅杰認(rèn)為：“心理安全”和“心理自由”是保護(hù)青少年創(chuàng)新天賦的兩個(gè)最重要條。我們大力提倡合作，就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，努力營(yíng)造民主、安全、合作、互助的心理環(huán)境；就是為了大家能更好地融入集體，在團(tuán)隊(duì)合作中享受成功的喜悅，感受群體的力量，漸漸養(yǎng)成開(kāi)朗、活潑、勇敢、積極的良好心理素質(zhì)。
合作有利于培養(yǎng)我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天的你們是學(xué)習(xí)小組的一員，有著自己的學(xué)習(xí)分工和學(xué)習(xí)任務(wù)，明天的你們就能在社會(huì)的不同崗位上擔(dān)負(fù)起屬于自己的人生，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
值得慶幸的是，學(xué)校為大家創(chuàng)造了培育合作精神的環(huán)境和氛圍：“導(dǎo)師制”強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、學(xué)習(xí)小組的組建、校本程的推廣，我衷心地希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)中共同幫助、共同合作、共同進(jìn)步；希望我們二中的每一位老師在工作中能互相學(xué)習(xí)、互相信任、共同提高。這樣，我們的班級(jí)將更加溫馨，我們的校園將更加和諧，我們的學(xué)校將更加充滿希望，我們的人生將更加豐富多彩。
謝謝大家！
精彩人生演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)”知識(shí)就是力量“。知識(shí)從哪里來(lái)?自然是從書(shū)中獲取�！睍�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。“”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！白x書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)在，我就來(lái)講講我的讀書(shū)故事和滋味吧。
讀書(shū)有時(shí)就好比在沙漠中遇到綠洲，在你遇到困難時(shí)幫你克服困難。讀書(shū)又好象身處游樂(lè)場(chǎng)，快樂(lè)又刺激，給你帶來(lái)數(shù)不盡的樂(lè)趣。讀書(shū)還像黑夜中的路燈，讓你明白做人的道理，為你指引人生道路。
記得有一次，已經(jīng)是學(xué)期末了，馬上就要考試了，爸爸媽媽催促我趕快復(fù)習(xí)，但我卻是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，每天都拿著書(shū)看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。于是，爸爸媽媽開(kāi)始了對(duì)我的輪番”轟炸“：
”書(shū)鵬!快復(fù)習(xí)!馬上就要期末考試了!“
”還看什么書(shū)啊?快復(fù)習(xí)!看書(shū)能考一百分?“
”作業(yè)做完了就復(fù)習(xí)!別看了!還有幾天就要考試了!“
……
我聽(tīng)得不耐煩了，不悅的說(shuō)：”看書(shū)怎么了?老師天天要求看課外書(shū)!“
媽媽皺了皺眉頭，反駁道：”那也不能看太久了!現(xiàn)在主要任務(wù)是復(fù)習(xí)!“
我不樂(lè)意了：”看久了?我看了連半個(gè)小時(shí)都不到!再說(shuō)了，讀書(shū)是可以增強(qiáng)寫(xiě)作能力的!這不跟考試有關(guān)嗎?“
爸爸又吼道：”反正就是不行!復(fù)習(xí)完了再看!“說(shuō)罷，一把奪過(guò)我手中的書(shū)。我只好灰溜溜的復(fù)習(xí)去了。
不過(guò)，過(guò)了幾天，我就想出了一條”妙計(jì)“：我放學(xué)一回家，就拿起書(shū)包往我的房間跑，說(shuō)聲”做作業(yè)“就把門一關(guān)，然后在房里看書(shū)，要是爸爸媽媽一來(lái)，就把書(shū)立馬合上，裝作做作業(yè)的樣子，這樣，我每天就可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)了!怎么樣?這條”妙計(jì)“厲害嗎?又可以看書(shū)又不妨礙學(xué)習(xí)。(因?yàn)槲曳艑W(xué)回家以后一個(gè)小時(shí)這段時(shí)間一般都是在做別的：玩空竹等，我就利用這些時(shí)間看書(shū))真是一舉兩得啊!
不過(guò)要提醒一下大家，看書(shū)要看對(duì)自己有益的書(shū)，不能看壞書(shū)哦!
我讀書(shū)，我快樂(lè)!
精彩人生演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《人生因拼搏而精彩》
轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)，大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心，自覺(jué)性，意志力，誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)期調(diào)查，研究人員發(fā)現(xiàn)：參加調(diào)查的學(xué)生中，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些4%學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的96%同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地，自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要�。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次：從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
再次：要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷希钌�，學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難，困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
最后：要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的'朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)我校的新輝煌。勝利一定屬于我們！謝謝！
精彩人生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！
我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx，有幸走上這神圣的講臺(tái)，我給大家講些什么呢？想說(shuō)的太多，還是以《人生因讀書(shū)而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到：讀書(shū)，真好！
作為新時(shí)期的一名人民法警，法槌起落，案卷翻飛，一次次鐵案封塵，一回回執(zhí)法執(zhí)行（量刑），沒(méi)有喝彩，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪，人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。
記得小時(shí)候，每次路過(guò)法院門口，看著那明亮而耀眼的國(guó)徽，總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道，那是守護(hù)公正的天平，那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂，那是人民利益的守護(hù)神�？吹剿�，我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿，執(zhí)法如山，平暴除惡，為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是，xxx年，我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽，身著警服，成為一名人民法警。從事了法警這一行，一切都得從零開(kāi)始，我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足，讀書(shū)學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù)，于是我便堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí)，不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教，并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí)，以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。
“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。”為了給公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力，除了潛心攻讀法學(xué)方面的書(shū)，我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí)，我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼，我還深深地記住了他說(shuō)的話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。他還十分精辟的論述道：“書(shū)籍對(duì)于我，比王位更寶貴。”當(dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，心緒久久不能平復(fù)，我將書(shū)中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而，青春因讀書(shū)而美麗，人生因讀書(shū)而更加精彩！
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！睅е鴮�(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng)，我跨入了人民法院的大門。
身為法警，面對(duì)一樁樁案件，怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思，執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。（ 執(zhí)法中的事例）
身為人民法警，在工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在法院工作，面對(duì)當(dāng)事人的期待，面對(duì)人民群眾的的企盼，怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”英國(guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情.....讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”讀書(shū)可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì)；讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格；讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情；讀書(shū)可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個(gè)性。
多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書(shū)生活更使我堅(jiān)信：是讀書(shū)成就了我的事業(yè)，是讀書(shū)完善了我的人格，是讀書(shū)滋潤(rùn)了我的心田，是讀書(shū)豐富了我的內(nèi)心世界，是讀書(shū)鍛煉了我的意志，是讀書(shū)培養(yǎng)了我的心智，是讀書(shū)開(kāi)拓了我的人生之路，是讀書(shū)讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境，是讀書(shū)帶我走進(jìn)一片明媚的天地。
作為一名法警，我愛(ài)讀書(shū)。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦，但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶。書(shū)猶藥也，可以治愚。讀書(shū)，總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái)、火起來(lái)。因?yàn)橐粋�(gè)不讀書(shū)的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族，一個(gè)不讀書(shū)的法警不但是一個(gè)文盲，更是一個(gè)法盲，最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。
作為一名在法院工作的人民法警，發(fā)展是硬道理，法律是原動(dòng)力，讀書(shū)是新起點(diǎn)，要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新，就要用讀書(shū)不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平，不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，公正執(zhí)法，強(qiáng)化素質(zhì)，提升能力。只有每天打開(kāi)書(shū)本，叩起心靈之門，用廣博的知識(shí)，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容。
讀書(shū)使人睿智；讀書(shū)使人充實(shí)；讀書(shū)使人心明眼亮；讀書(shū)，帶給你的是精神上的財(cái)富；讀書(shū)使人優(yōu)美，并且不需要花費(fèi)很多的金錢，只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書(shū)為友可通心靈，以書(shū)為師可增知識(shí)，以書(shū)為鏡可知興衰，以書(shū)為藥可以治愚；讀書(shū)使人品性端正，精神富有，讀書(shū)可以使人怡情益德，心地思善，從善、為善。
孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。執(zhí)法靠公正行事，事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng)，廉政靠勤奮促進(jìn)；我為人民執(zhí)法，就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)，清正的風(fēng)尚，為黨旗增輝，為法院工作添彩，恪盡職守，做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神，做人民放心的執(zhí)法者。
我沒(méi)有凌空的翅膀，是書(shū)給了我放飛的暢想；我沒(méi)有風(fēng)的輕狂，是書(shū)給了我沉穩(wěn)的臂膀；我沒(méi)有云的飄蕩，是書(shū)給了我執(zhí)著的向往。
青春因讀書(shū)而美麗，人生因讀書(shū)而更加精彩！
謝謝大家！
精彩人生演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我的記憶里，我讀過(guò)的第一本書(shū)是五顏六色的，上面有美麗的圖畫(huà)和文字。那時(shí)候，我被那些圖畫(huà)所吸引，因此，我愛(ài)上了讀書(shū)。但是，我慢慢長(zhǎng)大后，即使書(shū)上沒(méi)有圖畫(huà)，我依然堅(jiān)持讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼宰x書(shū)才能使我們進(jìn)步。讀書(shū)能告訴我們?cè)S多知識(shí)。它教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩，為自己的意外錯(cuò)誤感到不安，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)解決了問(wèn)題……不僅是這些，我還從中學(xué)會(huì)了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍時(shí)，我總是勝利者，這也是讀書(shū)的力量。少年時(shí)代的周恩來(lái)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，只有讀書(shū)才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，只有閱讀才能塑造更好的自己。
我要認(rèn)真讀書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)、樂(lè)趣和力量，所以，我閱讀我快樂(lè)!
精彩人生演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自福建省廈門市大同小學(xué)的學(xué)生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《生活因閱讀而精彩》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)�，我也�?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光！
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
精彩人生演講稿14
每一個(gè)在這個(gè)世界上生存的人，無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩童；無(wú)論是朝氣蓬勃的大中小學(xué)生；無(wú)論是剛剛步入社會(huì)的年輕人；無(wú)論是事業(yè)中天的壯年人；還是安享晚年的老年人，在每個(gè)人生階段，都會(huì)有不同的追求目標(biāo)。然而，不管變換多少種人生的夢(mèng)想，唯一不變的是每個(gè)人都希望自己的人生絢爛多姿，越來(lái)越精彩。但生活卻不會(huì)對(duì)所有的人敞開(kāi)笑臉，在我們不懈的奮斗時(shí)，迎接的不可能是一片輝煌，更不可能一直令人矚目。相反我們大部分人的人生歷程都是在波瀾不驚的狀態(tài)下度過(guò)的。毋庸置疑，無(wú)論你我都是普通的人，那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作崗位上，不虛度年華，讓自己的人生充滿色彩、充滿陽(yáng)光？我想這是一個(gè)值得我們靜下心來(lái)，認(rèn)真思索的問(wèn)題。
在十幾年的工作生涯中，我經(jīng)歷了很多次的崗位變動(dòng)，每一次的變動(dòng)都會(huì)給我的人生帶來(lái)新的色彩，當(dāng)剛接觸新的工作時(shí)，會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)，可工作久了卻又會(huì)生出些厭倦的情緒。在這種反復(fù)的心路歷程中，有時(shí)會(huì)很迷茫。然而當(dāng)我看到調(diào)來(lái)我們公司才一年多的劉經(jīng)理，不僅對(duì)工作保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，還不顧身體的疾病，一直沖在主管工作的第一線時(shí)，我的心情好長(zhǎng)時(shí)間都處在一種感動(dòng)之中。有時(shí)我不是很理解，他參加工作這么久，卻依然對(duì)每項(xiàng)工作都抱有這么高的熱情，難道他就一點(diǎn)都不厭倦嗎？
記得有一次與他開(kāi)玩笑，我問(wèn)：劉經(jīng)理您那頸椎還痛不？他風(fēng)趣地回答：你要不問(wèn)吧真就不痛，你這一問(wèn)還真感覺(jué)疼了。我想，其實(shí)他說(shuō)不疼是假話，只是因?yàn)楣ぷ魈Ψ炊雎粤松眢w上的疼痛。我們都清楚，作為這個(gè)單位的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，只要他安排我們這些兵去干就行了，不需要他那么拼命的工作。這些讓我從他身上看到了一名領(lǐng)導(dǎo)者吃苦在前，享樂(lè)在后的風(fēng)范，更看到了一名勞動(dòng)模范不論身處何種崗位，都會(huì)用模范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
我想在劉經(jīng)理的心中一定也會(huì)有許多的夢(mèng)想與追求，可能比現(xiàn)在更加美好，但他用他的心、用他的汗水、用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度將他的人生演繹得很精彩。
人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩，無(wú)論怎樣，讓我們擁有一顆充滿陽(yáng)光的心，不論在何種狀態(tài)下，都能夠以不懈的努力，去追逐自己美麗的明天，讓人生的每個(gè)階段都不虛度，都充滿精彩。
精彩人生演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的，閱讀讓人進(jìn)步。我從幼兒園班就和書(shū)交朋友了。
當(dāng)然我也和她有過(guò)一系列的玩笑，我記得有一次…
“辛屹，你練字了嗎？”“還沒(méi)有！”我一年級(jí)的時(shí)候在學(xué)書(shū)法。“快點(diǎn)。”我媽邊說(shuō)邊幫我把書(shū)法用具鋪在餐桌上。我心想：我又要練字了。我媽居然給我上了這門課。每天練字真的很煩！哦，你為什么不偷偷看一些書(shū)呢？于是，我踮起腳尖，蹲下身，小心翼翼地走到書(shū)房，翻找著昨天看的書(shū)�！拔易蛱彀阉谶@里了。在哪里？”“為什么我找不到？”努力有回報(bào)，終于找到了《一千零一夜》，昨天看了一半。我趕緊跑到廚房，準(zhǔn)備了一盤(pán)剝好的橘子，然后回到餐廳，把橘子放在書(shū)法用具的邊上，狼吞虎咽地把書(shū)吃了下去。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像餓狼一樣貪婪地讀著�！靶烈�，快寫(xiě)！”“哦！”我心不在焉地回答，然后在書(shū)的王國(guó)里游來(lái)游去。一邊拿著旁邊的橘子。一拿到就直接塞進(jìn)嘴里了�！拔梗繛槭裁催@個(gè)橘子聞起來(lái)像墨水？”我趕緊吐出橘子。當(dāng)我看到——的時(shí)候，它不是一個(gè)橘子。簡(jiǎn)直就是毛筆！“�。 蔽壹饨兄芟蛟∈�。我媽也跑去找聲音。我伸出舌頭，看到舌苔全染黑了。我媽讓我使勁漱口，用橘子使勁擦舌頭.
沒(méi)有書(shū)的家就像一棵失去土壤的大樹(shù)；沒(méi)有書(shū)的地方，就像一條失去水分的河流；一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界就像一個(gè)沒(méi)有關(guān)愛(ài)的嬰兒。我愿意坐在書(shū)的船上，悠閑地走在浩瀚的書(shū)海中…
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