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美麗的折痕600字初三作文（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的折痕600字初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的折痕600字初三作文 1
在秋高氣爽的日子里，冉同家人踏著陽光來到了學(xué)校。面對(duì)新學(xué)期，冉心中充滿了想象與期待，她決心為目的地的面試打個(gè)滿分。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的時(shí)間悄然而去。冉發(fā)現(xiàn)，自己并未像原計(jì)劃那樣恪守分秒，全力以赴。她害怕了，她害怕自己會(huì)重蹈覆轍。緊接著的期中考試，一巴掌打醒了她。輸了，父母的`不停指責(zé)，同學(xué)的斜視目光，就連校園那些熟悉得不能再熟悉的花花草草也耷拉著頭，沒有一點(diǎn)兒生氣。可她，沒有輸?shù)粞蹨I。古語說得好，兵家偶然勝敗，不足掛懷！她相信，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。天越來越冷了，衣服穿得也越來越多，身上的擔(dān)子也更重了。這讓行動(dòng)變得不那么方便，可她想過了，衣服多的沉，保她暖和，免受病痛。同樣，任務(wù)來得緊，飽受磨難，告別稚嫩。
晚上，教室里的人逐漸少了，冉還在奮筆疾書，直至最后一個(gè)。凌晨，天剛露出魚肚白，她早已復(fù)習(xí)英語單詞百余個(gè)。寢室里，漆黑一片，冉還沒有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，她的思緒在演播白日所學(xué)。操場上，同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧，冉仍在默默記憶……
就這樣迎來了期末考試。在冰涼的考場上，她幾乎記不清自己是如何度過的，直至最后一次離開時(shí)，她似乎才如夢初醒�？纪炅�，她不想去想結(jié)果，只是心中被充實(shí)占據(jù)得不留空隙。
成績?nèi)缙趶堎N，同學(xué)們擠著嚷著，為的就是證明自己。在她們之外，有一個(gè)人久久地佇立著，沒有靠近，那就是冉。她在等待：我會(huì)考成什么樣呢？她越想證明，心越是忐忑。對(duì)每一種情況出現(xiàn)的可能性，她都不敢仔細(xì)斟酌。
哇，冉年級(jí)第一！就在這時(shí)，人群中一個(gè)感嘆的聲音以適中的分貝傳來，想象如畫面戛然而止，她的血液沸騰起來，突然間，她不再像以前那么信任自己的耳朵了，耳朵為了讓美麗的主人認(rèn)清自己真實(shí)的才能，找來了眼睛作見證。她終于卸下包袱，一臉輕松。
真是有磨皆好事，無曲不文星��！
美麗的折痕600字初三作文 2
在我的文件柜里靜靜地躺著一本已經(jīng)有些泛黃的作文本，但是上面的字跡依然清晰可見，那飛舞的字體仿佛還記錄著我的童稚。仔細(xì)一看，本子的左上角有一條淡淡的痕跡，好像是一條折痕，那折角的痕跡又使我思緒萬千……
那還是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)侯，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任著五（1）班班長兼語文課代表的雙重職務(wù)，“位高權(quán)重”，好不風(fēng)光！足見班主任張老師對(duì)我的信任與器重。
一天，我像往常一樣走進(jìn)語文辦公室交作業(yè)本，張老師恰好不在。我把作業(yè)本放到老師桌上，準(zhǔn)備動(dòng)身放學(xué)回家。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師桌上有一疊厚厚的作文本，其中有一部分折上淺淺的角。根據(jù)以往的豐富經(jīng)驗(yàn)，我的直覺作出敏銳的判斷：折角的一定是寫得好的作文，一定會(huì)受到老師的表揚(yáng)！我不由自主地翻了一下，“咦！怎么沒有我的呢？”我自言自語道，“這次的作文我寫得挺認(rèn)真的，一定是老師工作忙，把我的作文忘記折角了。嘿嘿……”于是，我心中一陣竊喜自己的“聰明”，我很快找出自己的作文本，顧不上看就在扉頁上學(xué)著老師折了一個(gè)淡淡的角，然后來了個(gè)“偷梁換柱”，飛也似地跑了�；丶业�.路上，看到鳥兒自由自在地飛過，我開心極了，步子分外輕快。
第二天的語文課上，我滿面春風(fēng)，正襟危坐，正喜滋滋等著老師的表揚(yáng)。只見張老師揣著那疊厚厚的作文本走進(jìn)了教室，臉上寫滿了嚴(yán)肅，我頓時(shí)感到形勢有些不對(duì)。接下來的事更是讓我捶胸頓足。張老師念出了折了角的本子，我自然是首當(dāng)其沖。我一下子目瞪口呆，像被人潑了一盆冷水。原來，這次折了角的作文都是寫得“離題萬里”的作文。同學(xué)們都向我這位一向?qū)W習(xí)認(rèn)真的班長投來了驚異的目光，張老師的眼中也掃射出與往常不同的犀利目光。只有我知道其中原委，由于自己的不誠實(shí)，虛榮心的膨脹，我自作聰明反而弄巧成拙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著本子左角上那淡淡的痕跡，我羞得無地自容，心中默默印下了一道無法釋懷的深轍……
放學(xué)后，我垂頭喪氣地背著書走出教室。張老師叫住了我，她摸著我的頭親切地說: “小明啊，我今天錯(cuò)怪你了，這次作文，你寫得不錯(cuò)，都怪老師粗心大意了�！薄安�，我……”我張口結(jié)舌，沒有說出口，沒想到老師會(huì)向我道歉。我也想把實(shí)情告訴老師，做好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備。但是，那一刻，我怎么也難以啟齒，只好把頭垂地低低的，一言不發(fā)。“好了，早點(diǎn)回家吧！”張老師清脆的聲音使我如夢初醒，勉強(qiáng)和老師道了聲再見，我就飛也似地跑了，一刻也不想在這“是非之地”多待。回家的路上，看著自由飛翔的鳥兒，我矛盾極了，怎么也提不快步子。看見鳥兒還是無憂無慮地飛過，我卻有那一道深深的痕跡印在心底……
這件事已經(jīng)過去多年了，我始終沒有勇氣承認(rèn)這一切，只能盼望有一天，心中的痕跡可以煙消云散。我會(huì)將那折有痕跡的作文本永遠(yuǎn)珍藏在文件柜里，因?yàn)槲铱吹届轫摰暮圹E上分明地印著兩個(gè)字“誠實(shí)”……
痕跡，或許只是清風(fēng)溫柔地吹拂，但也可能是刻骨銘心的記憶。痕跡，恒記……
美麗的折痕600字初三作文 3
陌上，夏風(fēng)吹得我心浮氣躁。
母親吃力的握緊車頭，一路顛簸搖晃，終于將我送到藝校門口。
媽，其實(shí)我不想再上鋼琴課了。我把頭低得很低，不敢看母親的眼睛。開什么玩笑？我大老遠(yuǎn)的把你送過來，省吃儉用給你交學(xué)費(fèi)，還不趕緊的給我進(jìn)去！母親似乎有些生氣，我不敢再說什么。
我嘆了口氣，邁著拖緩的步伐走向那扇猶如地獄之門，心中很是躊躇。我轉(zhuǎn)過頭去看母親，她還沒走，正打算目送我的背影，臉上嚴(yán)峻的表情好似在對(duì)我說：還不快去？！
我閉上雙眼，攥緊了拳頭，這次，我無論如何也要跟母親說清楚！我鼓起勇氣，一個(gè)健步?jīng)_到母親跟前，媽媽，我真的不想再練鋼琴了！要不然，就這一次？就一次！我求求您了，別逼我好嗎？我其實(shí)很慚愧，這是我自己選擇的道路，我有什么理由不堅(jiān)持走下去？我有什么資格半途而廢？又有怎樣的心，說母親逼迫自己？
好了女兒，你先進(jìn)去上一節(jié)課，回頭回家說清楚，啊！聽媽媽的話母親緩和的對(duì)我說，仿佛不想讓她的女兒——我，受到任何的傷害。
良久。
日近黃昏，我一個(gè)人獨(dú)處在臥室里。窗外，一片枯葉打了個(gè)旋落下來，腦海中不斷浮現(xiàn)出母親的背影：母親吃力的握著車頭，一路顛簸。母親目送我離去的背影。母親的滿臉愁容，滿臉疑惑不安。
心中甚覺慚愧，我決定去跟母親道歉。打開門，母親正好來找我。
女兒，我想找你談?wù)�。母親撫著我一側(cè)的劉海，眼神中充盈了世上至高至純的母愛。媽媽知道，人對(duì)新鮮的事物總是充滿了好奇，但是如果你有了自己的決定，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在背后默默的'支持你。因?yàn)�，你是我的女兒，我只希望你天天開心、高興，過自己喜歡、想要的生活。但是，只不是溺愛。路，是你自己選的，就像小時(shí)候你選擇了學(xué)鋼琴，那么你就該走下去�，F(xiàn)在你放棄了，只要你高興，那么沒關(guān)系，但是等到你有了新的什么喜好，迷戀，放棄，再迷戀，再放棄，人生短短數(shù)十載，就這么耗費(fèi)在不知名的光陰里了。
我搖著頭，淚水順勢滑落，不，媽媽。我想好了，我要堅(jiān)持自己的路。既然自己選擇了這條路，哪怕是跪著，也要走完！
再憶起這件事來，心中似有陽光普照。原來，折痕，是心中的暖印。
美麗的折痕600字初三作文 4
燕子輕輕掠過湖面，留下了一道道美麗的痕跡，那是它夢想開始的痕跡；樹葉翩翩落入水中，留下了一道道美麗的痕跡，那是它前進(jìn)的痕跡；運(yùn)動(dòng)員們在賽道上努力的奔跑著，留下了一道道美麗的痕跡，那是他們奮斗的痕跡；青年們正在為夢想而奮斗，留下的成果是他們成長的痕跡……
在人生漫長的道路上，留下的汗水，是成長中最美麗的痕跡。
春天，是萬物生長的季節(jié)，也是毛毛蟲變蝴蝶的`最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時(shí)候，它們留下了一道道美麗的痕跡，讓人們充滿了自信。
桑樹的葉子上，總會(huì)有這一只一伸一縮的蠶寶寶，身后留下的是一道道粘液，那是它成長過的足跡。
那天下，午一個(gè)溫暖的午后，我坐在一個(gè)安靜的小院子里，身旁的一個(gè)竹織籃里滿是桑葉，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面浮著幾只正在蠕動(dòng)的胖乎乎的蠶，它們正安詳?shù)叵硎苤@午后的點(diǎn)心。
我躺在草地上，被溫暖的陽光照出了一絲絲的困意，于是閉上眼睛，享受著這種安謐。就我快睡著的時(shí)候，聽到了一陣“汪汪——”聲，撇過頭來，暖洋洋的看著那只看家犬，瞇了瞇眼睛，但狗叫聲依然沒有停止。突然，我的眼前出現(xiàn)了一道黑影，定睛一看，是只鳥。嘴里還夾著一只小東西，我一下子想到了蠶寶寶，原來真的是蠶寶寶。
之后的幾天，剩下的幾只蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒有吃桑葉了，終于，在幾天后，它們又開始重新進(jìn)食，也許是因?yàn)樗鼈冎匦鹿钠鹆松畹挠職�。它們那消瘦的身體，就是它們在成長路途中，最美的痕跡。
在成長的道路上，需要勇氣，需要用勇氣去戰(zhàn)勝挫折，留下一道道美麗的痕跡。方是成長。
美麗的折痕600字初三作文 5
打開時(shí)光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。
那是一個(gè)特別而又平凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個(gè)女孩，眼神里流出了無限的溫柔。
記憶不禁律動(dòng)。
“100分，爸�！蔽遗d奮地將試卷遞給老爸�！斑@道題還有更簡便的'做法，這100分不作數(shù)，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數(shù)?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。
“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎(jiǎng)后，我急切的望著老爸�！吧罘矫孀龊昧�?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說。我暗自發(fā)誓，再也不會(huì)懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻�！边�有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。
下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然，我瞅見了一道熟悉的身影。
說是身影熟悉，不如說是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán)，雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角，一根根頭發(fā)無助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看，是老爸!
我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。
黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口，吹進(jìn)胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個(gè)滿懷。
老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了�！崩习终f。
我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關(guān)愛的痕跡。
美麗的折痕600字初三作文 6
時(shí)間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿著細(xì)細(xì)塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存于世間的證據(jù)。
從什么時(shí)侯開始，你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對(duì)著天空的飛機(jī)興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執(zhí)。已經(jīng)開始習(xí)慣一個(gè)人思考;已經(jīng)開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動(dòng)。血液在體內(nèi)流淌，逐漸散發(fā)著成熟的氣息，時(shí)間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。
突然發(fā)現(xiàn)，父親的'背很難再變得挺拔，他搬水時(shí)也漸漸有些吃力，時(shí)間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當(dāng)聽著晚輩們高談闊論時(shí)，他不再參與發(fā)表意見，而是在一旁細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規(guī)劃著未來的宏圖，然而家庭的生計(jì)、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責(zé)任心。
痕跡是一種開始，是一種結(jié)束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結(jié)束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡么?臺(tái)上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的進(jìn)程!
你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù)，那些我們一生中最珍貴的回憶。
這時(shí)，父親啊，你可以驕傲地對(duì)晚輩說：“我來講講我的故事!”同學(xué)們啊，當(dāng)我們以后再回首時(shí)，也可以驕傲地對(duì)著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”
美麗的折痕600字初三作文 7
時(shí)光，是一種奇妙的東西。它在不斷的填滿我們，同時(shí)也在不斷侵蝕著我們。
時(shí)光變遷，就逐漸積累成歲月。在這歲月里，記錄著你一點(diǎn)一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。但歲月同時(shí)也會(huì)給你打上時(shí)光流逝的印記，比如白發(fā)、皺紋。
每當(dāng)想起歲月的見證者，我第一個(gè)想到便是父母。我已經(jīng)記不清父母年輕時(shí)的模樣，但父母現(xiàn)在的模樣深深印在我的腦海里。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。原本烏黑的長發(fā)上，驟然多根銀絲。仔細(xì)的看，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上，額頭也都留下深深的痕跡。我不敢想，他們?yōu)樯�，為自己的孩子有多么疲于奔命�?/p>
不久前，我在家里翻到一本老相冊。那本相冊很大，它的`封面上有幾朵郁金香，但也已經(jīng)掉了色。相冊的下角已經(jīng)卷的不成樣子。翻開相冊，映入眼簾的第一張照片，便是我百日留念的照片。那張照片上的父母很年輕，他們那時(shí)的臉上看不出一絲歲月的印記。想到他們?nèi)缃竦哪樱业难劭舨唤t了，照片一張張翻過，往事一幕幕重現(xiàn)。相冊里面記錄著我由一個(gè)孩童到青少年的過程，也記錄著父母由年輕到中年的過程。
看完相冊，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題：父母臉上的皺紋，是歲月的無情，還是我造成的？答案是：我造成的。歲月當(dāng)然會(huì)打下時(shí)光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。
看著父母腦上的皺紋，便知道我為父母帶去多少煩惱。我也有過一段叛逆的時(shí)期，那個(gè)時(shí)期我便惹下很多麻煩。也許，就是這段時(shí)期，讓我的父母蒼老了許多。
看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也后悔“為什么自己不早點(diǎn)長大？”不在讓父母站在我身前遮風(fēng)擋雨，而是由我站在他們身前。我甚至想替他們承受歲月的傷痕，我想問父母一個(gè)問題：你們能不再變老了嗎？
美麗的折痕600字初三作文 8
當(dāng)我懵懂的離開了七月，又迷糊地走進(jìn)九月，是否會(huì)覺察到，這短短的幾個(gè)月中，已經(jīng)發(fā)生著變化了？是否會(huì)覺察到，七月對(duì)于我來說，是個(gè)結(jié)束；而九月對(duì)于我來說，是個(gè)開始？是否也覺察到，自己早已從兒童期走向了少年期？
七月，我?guī)ё吡酥R(shí)，留下了傷感；九月，我?guī)砹酥R(shí)，也給安靜已久的這里，帶來了無限生氣。
在這以后，我已經(jīng)漸漸的熟悉這里了。每當(dāng)我晚自習(xí)下課的時(shí)候，我都會(huì)不自覺得望一下天空：墨一樣的天空中，掛著一彎新月，月附近散落了些努力散發(fā)著微光的星星，努力讓看字的人人發(fā)現(xiàn)自己在閃爍著的星星。
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈……”郭沫若的詩歌緩緩地飄進(jìn)了我的腦中。不知為何，我突然希望，我也可以到天空中去，也許是郭沫若詩歌的牽引，看看銀河，牽�？椗�；也許是……
在宿舍的走廊上，我靠在欄桿上，看著幾絲顏色淡淡的黑紗遮住月亮�？稍铝恋墓饷⒉]有暗下去，反而，我覺得是那“黑紗”襯托出月亮的`潔白。努力吧。我看著那月亮，倏然間，月亮的中間出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)我熟悉的臉龐。我震驚地眨了眨眼睛。當(dāng)我再次看向月亮的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，月亮始終是月亮，沒有任何我熟悉的臉龐。我暗自地嘲笑自己，我這是怎么了？我應(yīng)該是看錯(cuò)了吧，而且月亮的中間怎么可能會(huì)出現(xiàn)臉龐呢？
我躺在床上，閉了眼。忽然，一個(gè)個(gè)臉龐悄無聲息的漂浮在腦海中，臉龐跟我在看月亮的時(shí)候竟是一模一樣。我被嚇得驚恐地坐了起來，喘著粗氣，望著窗外，發(fā)現(xiàn)，月亮要被“黑紗”徹底籠罩著……
也許這樣的堅(jiān)強(qiáng)，從一開始就充滿了偽裝。我需要經(jīng)歷，需要領(lǐng)悟，讓歲月殘留的痕跡，剩下剛開始的偽裝，保存最后的蛻變！
美麗的折痕600字初三作文 9
時(shí)間匆匆一去不會(huì)再來，但那件舊事仍刻在心里面，留下深深烙印。
“選擇a同學(xué)的舉手�！眹W嘩一片舉起來包括我在內(nèi)，我們都給了對(duì)方一個(gè)會(huì)心的笑容。這場選拔我雖是心里頭虛的很，但也有某個(gè)小角落在默默期盼著有人為我舉起小手�！斑x擇b同學(xué)…c同學(xué)…d同學(xué)…”黑板上寫下無數(shù)個(gè)端正的“正”字，我看著看著默默地發(fā)起了呆。
突然有人叩叩我的桌子，我抬頭，輪到你了，老師對(duì)我擠眉弄眼著，好像傾盡所有來鼓舞我。我也回老師一個(gè)自信的笑容，隨后站起來。老師清清嗓子，“那么，選擇這位同學(xué)的同學(xué)舉手�！蓖蝗贿�在吵鬧的班級(jí)一下子沒有了聲響，他們縮好自己的手，好像極不情愿賞我一票。我一直低著頭悄悄期待著能舉起一只手，哪怕一只也好。
30秒…一分鐘…兩分鐘…五分鐘…我打破了寧靜：“算了吧�！比缓蟪蠋熋銖�(qiáng)笑笑然后用盡力氣坐下去，椅子發(fā)出嘎吱一聲好像對(duì)我的粗魯感到不滿。我悄悄抽噎著，本來約好互投的朋友們都去哪里了？為什么我一票也沒有？我覺得這個(gè)世界不公但我也無能為力。
終于熬到下課，我從椅子上蹦起來就怒氣沖沖過去想質(zhì)問一下要好的幾個(gè)同學(xué)，b同學(xué)一臉愧疚地跑來跟我說：“對(duì)不起啊，每個(gè)人都只有一票。”我看著她溫順的樣子，剛想發(fā)飆，腦海里卻突然映出投票時(shí)候她也興致勃勃入了選，但她站起來的那一分鐘也沒人給她投票，她也不在意，笑呵呵的把自己唯一一票投給別人�！蔽彝蝗痪拖胪ㄍ噶�，對(duì)她展開一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的'歡笑。她似乎挺驚訝的，也立即跟上了一個(gè)笑容。我們在暖暖的陽光下放開地笑。
沒過多久，一束陽光斜刺進(jìn)來，灑在她紅潤潤的臉上。
美麗的折痕600字初三作文 10
童年就像一段美妙的音樂，被印在了名為“回憶”的樂譜里�！}記
“堅(jiān)持”
我奮力地將米缸de蓋子蓋上，抱著煮飯鍋，一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到臺(tái)子上。我站上板凳，伸手去把水龍頭打開，用力地抓著煮飯鍋接水。媽媽見我如此吃力，想幫我拿一下，我的頭搖得像撥浪鼓一樣。一次，兩次……米淘好了，我把鍋放進(jìn)去，關(guān)上蓋子，“嗶——”飯正在煮了。五歲那年，我寫下了名為“堅(jiān)持”的樂章。
“耐心”
七歲那年，我去學(xué)畫畫。我極其沒有耐心，每次都揚(yáng)言想要放棄，卻又特別喜歡。我坐在書桌前，深吸一口氣嗎，開始嘗試著去完成地畫一幅畫，可畫到一半我又突然失去了信心，想放棄了，把畫筆丟在一邊。過了好一會(huì)等我心靜下來了，我想通了，既然畫畫是我喜歡的愛好，我不能半途而廢，就這么放棄了，于是鼓起勇氣，繼續(xù)耐心地作畫，最后終于把那幅畫成功地畫完了。童年最高興的七歲，我又譜下了一篇“耐心”的樂章。
“自律”
“喂，你下來玩嗎？”以前的我，對(duì)于朋友的.邀請，我毫無抵抗力，就好似一只獅子餓瘋了向肉沖去一樣。幾個(gè)月前，我的數(shù)學(xué)成績急劇下滑，眼看要期考了，我無比著急，而身邊的朋友卻好心頻繁地打電話來，約我下樓玩。我本想置之不理，但又百爪撓心，我最后咬咬牙，把電話手表關(guān)機(jī)了。
經(jīng)過期考前一段時(shí)間的努力，期考成績出來了，我喜獲高分。我又為自己寫了“自律”的艱苦的樂章。
放眼望去，樂章數(shù)不勝數(shù)，演奏出來，也是格外悅耳。那些美妙的樂曲，就是我成長的痕跡。
美麗的折痕600字初三作文 11
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是曾經(jīng)親密無間的，如今卻擦肩而過，咫尺天涯。
——題記
逝者如斯，不舍晝夜，在時(shí)間的侵蝕下，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望著那位忙忙碌碌的阿姨，她提著桶，向屋外走去，風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)，讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時(shí)，我想向她打聲招呼，卻內(nèi)心一陣彷徨：她還能記得我嗎？都隔了好幾年了！
“嘿！”我還是發(fā)出了聲音，但似乎小得連自己都聽不見，但她卻轉(zhuǎn)過頭面向我：“什么事？”飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉掠過一絲迷惑�！拔乙郧啊蔽业淖旖浅榱顺�，終究沒有說出口，只是擺了擺手，表示沒事。她表現(xiàn)出怪異的神色，繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落，恰是我心中的淚水，她已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)我了！
其實(shí)并沒有特別的故事，她只是我家樓下的鄰居，曾經(jīng)8年的時(shí)光，我每一天都與她相遇，因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里，我都是背著書包，穿行在小巷中，她見到我時(shí)，總是熱情地沖我問候，展開溫暖的笑顏……
當(dāng)我慢慢成長，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜，她一直在那，而我卻漸行漸遠(yuǎn)……
時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去，我迎著驕陽怒放，曾經(jīng)已不再擁有，再次見到您，只為祝您一切安好！
撐著傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過，時(shí)間將這些痕跡抹去，他們好像從未出現(xiàn)過，就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了，時(shí)間早已擦去了我的痕跡，又有誰還記得當(dāng)初那位小小少年呢？
荏苒冬春謝，寒暑忽流易。時(shí)間留下的，只有心中滿滿的感慨……
美麗的折痕600字初三作文 12
歷史的長河血淚縱橫，歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地，千百年來，遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚，思緒早已像脫韁的駿馬，隨千載白云，悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。
循著她熱切的目光，上溯到不可一世的強(qiáng)秦，燦爛的文明之花婀娜多姿：五張羊皮換來的百里奚，稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經(jīng)濟(jì)繁榮，法制嚴(yán)明;大戲連臺(tái)，張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之，王翦父子滅六國。一統(tǒng)天下，北擊匈奴，南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。
春秋戰(zhàn)國的兼并縱橫，推動(dòng)了歷史的前行。春秋爭霸，王侯并出，無盡的戰(zhàn)爭，無盡的鮮血，七雄屹立，百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!
“以人為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰”。一聲嘆息，嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn)，和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷，愛情的千古絕代也好，一切都已灰飛煙滅。千古江山，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直，任由后人去評(píng)說!大唐，留下了無比輝煌的痕跡!
近代以來，人類歷史上又一次革新到來，而那屹立于世界東方的雄獅，卻緊閉雙眼，縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè)�，而等來的卻是槍林彈雨，割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國的條約，一次又一次的忍辱偷生……百年駛過，清政府留下的`是恥辱的痕跡。
“獨(dú)將渾噩留天地，幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗，都已隨歷史的波浪逝去，沉入了歲月的長河，一切痕跡漸漸抹去，但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡，呼喚過去的歲月，抓住機(jī)遇，讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。
美麗的折痕600字初三作文 13
十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來了十五歲。
我開始懷念那些過去的日子。我們一起走過的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無奈的說聲再見。我不想迎來那一場浩大的離別。會(huì)不會(huì)流淚。會(huì)不會(huì)哭泣。這些我全都不曉得。
我感慨這些歲月。會(huì)如此的快。時(shí)光飛逝。我終于明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲(chǔ)存在那還未塵封的記憶。
“沒關(guān)系。你還會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友啊”。我聽到過無數(shù)這樣的話�？墒恰Ｎ揖褪遣簧岬�。我就是放不下。真希望時(shí)間能為我停留�？墒�。時(shí)間是不會(huì)為任何一個(gè)人停留的啊。當(dāng)我開始昂起頭。說再見的時(shí)候。當(dāng)我開始做好準(zhǔn)備。打算離開的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)力量都沒有。這個(gè)我曾摯愛的班級(jí)。
再見。
我啞口無言。一丁點(diǎn)說出的力氣都沒有。
零九年的圣誕節(jié)。我收到了很多賀卡。那些曾經(jīng)早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說的`只有感謝。現(xiàn)在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過。一起成長。一起長大。
在快要離別的日子里。我開始學(xué)會(huì)珍惜。為時(shí)不晚。畢竟。我已經(jīng)珍惜了。這個(gè)班級(jí)。我道一聲：“加油。三十�！蔽覀円黄鹦^。一起奮斗過。一起悲傷過。我們或許是頭腦發(fā)達(dá)。四肢簡單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個(gè)班級(jí)。
三年的時(shí)光就是這樣匆匆而過嗎。
在這個(gè)二零一零年的到來。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。
六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。
美麗的折痕600字初三作文 14
我站在來路，也站在去路，只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現(xiàn)在才知道，無論我去哪里，我們之間只有一轉(zhuǎn)身的距離，因?yàn)槲覀冎g放得下的是曾經(jīng)，放不下的是記憶，是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物，北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸，深山野嶺中的巨大的帝王陵墓，一切的痕跡都記錄著人類的進(jìn)步，發(fā)展的點(diǎn)滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡，顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強(qiáng)，我們依稀地看見它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡，我們也依稀地看見它曾經(jīng)在茂盛龐大而強(qiáng)壯的大樹上的颯爽英姿，是那樣英勇霸氣。
西安的.秦始皇兵馬俑，了無人跡的深山老林深處巨大的野生動(dòng)物骨骸，青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包，一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無法把時(shí)間停留在那些驕傲的時(shí)刻，但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經(jīng)發(fā)生過什么浩大壯麗的事跡，細(xì)膩珍貴的過程，一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時(shí)間的流逝，讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無法擋住時(shí)間的步伐，也無法停留在某處，不再前進(jìn)，但我們可以留下一些痕跡，告訴自己曾經(jīng)的擁有，在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡，那是難以忘卻的曾經(jīng)，讓我們在種種痕跡中，去懂得“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應(yīng)該忘記曾經(jīng)擁有的，還要珍惜不能得到的，不應(yīng)該放棄屬于自己的，但應(yīng)該把已失去的留作回憶。如落落所說：“永恒的并不是我們，永恒的是所有緬臾瞬間�！辈灰獮榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，只為曾經(jīng)擁有。
美麗的折痕600字初三作文 15
奶奶家門前的墻上有一面公告欄，上面的標(biāo)語已不知換了幾次，見證了一次次改革開放以來的風(fēng)雨歷程。
聽爸爸說，公告欄上最早寫的是“承包到戶”。這條標(biāo)語讓全村人的勞動(dòng)熱情高漲，大家都忙得熱火朝天。那時(shí)候爸爸還是小孩并不了解，但卻知道吃的東西越來越好了，種類越來越多了，穿的衣服越來越漂亮了，家家戶戶臉上的笑容越來越燦爛了。
后來標(biāo)語換成了“想致富先修路”。經(jīng)過幾年的努力，原本泥濘崎嶇的山路，已變成了寬闊平坦的水泥路；原本無人問津的偏僻小山村，也熱鬧起來了。前來收購蔬菜的車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，以前，地里的蔬菜苦于交通不便，無法出售的問題解決了。人們的錢包越來越鼓了，家具種類越來越多了。
再后來，公告欄上的標(biāo)語又換成了“計(jì)劃生育好，生男生女都一樣”。為此，村民們還被召集起來開了一次會(huì)呢！村長拿著一個(gè)大喇叭，用那充滿鄉(xiāng)土氣息的話說著“中央做出這個(gè)決策，是為了提高國民素質(zhì)，讓國家更好更快的發(fā)展，提高我們的.生活水平……”雖然大部分人都贊同，但也有不少人不遵守計(jì)劃生育政策，便被罰款了。經(jīng)過幾年努力，人們的文化水平提高了。
如今，公告欄上標(biāo)語變成了“科技農(nóng)業(yè)，全民攜手奔小康”。政府給村里撥了一筆款，還派來了幾個(gè)專家，在村里建了蔬菜大棚，向村民介紹了科學(xué)的種植方法。自此以后，人們一年四季都有活干，收入越來與多了，笑聲也越來越多了。爺爺說：“現(xiàn)在的生活太好了，好東西都吃了�！笔前�！中國成立60年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從那個(gè)吃不飽，穿不暖的動(dòng)蕩年代一步步走來……
門前的那堵墻，那堵經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨的墻，也印刻著中國成長的足跡。
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