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關(guān)于離別作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于離別作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于離別作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場”。
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。
最后的一堂課,是和老師告別。
最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步,是和301告別。
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的`身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
關(guān)于離別作文2
聚散苦匆匆,此恨無窮;今年花勝去年紅,可惜明年花更紅,知誰與共?那朵荷花愈開得美麗,只是挺立在風(fēng)中,留下一絲絲的孤獨(dú)。在石碇小學(xué)的最后一個(gè)早上,十點(diǎn),我們的.車如約地來了。我們,就要離開這里了......
有很多學(xué)生一大早就來學(xué)校送我們。收拾東西完畢,吃過早餐后,我們?cè)趯W(xué)校的空地上和孩子們玩耍、道別。忽然,有個(gè)男孩子跑到我面前,他舉起手里兩朵盛開的還帶著晶瑩露珠的荷花對(duì)我說:老師,送給你。我驚喜地張大了嘴巴,欣喜若狂,接過花,不停地道謝。旁邊的男隊(duì)友看到了,故意對(duì)那個(gè)小男孩裝委屈地說:為什么她有我沒有。磕莻(gè)孩子憨憨一笑,把手上剩下的那朵花給了他,嘻嘻,這差別待遇讓我不禁眉開眼笑。
然后,我們坐在花圃邊上聊天,交換QQ號(hào)。那些被孩子摘下的蓮子,大家剝開來吃,一起度過了在石碇小學(xué)最后的時(shí)光。
一朵花,帶著孩子對(duì)我的肯定與感情;一朵花,伴著我對(duì)孩子的欣喜與感激;一朵花,是我們與孩子們相處的最后紀(jì)念。這一朵花,已經(jīng)成為我內(nèi)心的一個(gè)永遠(yuǎn)的小世界。
關(guān)于離別作文3
我問自己,離別是什么離別,究竟是恒久的哀傷,是悲傷的痛苦,是不盡的思念,還是……
不,絕不僅此而已,離別,雖然帶著點(diǎn)點(diǎn)的愁緒,雖然有些許的惆悵,可是離別,也蘊(yùn)含一著希望,正因?yàn)橛辛穗x別,重逢時(shí)的喜悅和興奮才顯得格外的閃耀,正因?yàn)橛辛穗x別,思念和友情才會(huì)像顆顆璀璨的天星,閃耀在世間中,正因?yàn)橛辛穗x別,種種的情感才會(huì)被拉伸,增大,深入人們的內(nèi)心,離別,不僅僅是離去,分別。離別,何嘗不是全新的開始?
離別中,隱含一著種種最唯美的情感,那“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘”的思念因有了離別,才是那么的傳神,那“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的絕世的友情因有了離別,才會(huì)被千古銘記,那“勸君更盡一杯酒,西出一陽一關(guān)無故人”的`情絲因有了離別,才分外動(dòng)人,那“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)思因有了離別,才是那么的動(dòng)情。正因?yàn)橛辛穗x別,無數(shù)句唯美的詩詞才會(huì)被時(shí)間恒久的刻櫻
離別,攜帶著思念,攜帶著希望,攜帶著情感,時(shí)分別時(shí)揮舞著的手那么的美麗,是分別是墜一落的淚珠是那么的晶瑩,也許,次次傷感的離別,也是一種獨(dú)特的美。
關(guān)于離別作文4
今天上午,我獨(dú)自坐在窗前,回想起我和她做同桌的兩年多的時(shí)光,心理面感覺……怎么說呢,感覺有點(diǎn)兒不是滋味。
20xx年10月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一人同桌是一個(gè)叫喬成楠的男生,做了三四天同桌,然后是一個(gè)叫劉曉乾的女生,做了一個(gè)多月的同桌,隨后就是她了。當(dāng)初,我是新同學(xué),她像一個(gè)大姐姐一樣“照顧”我,只要我不敢或者做不到的事,她都幫我做。她給我的'第一印象就是——像大姐姐,做事周全。
漸漸的,我和她熟悉了。我發(fā)現(xiàn),我和她的眼光、想的事有90%是一致的,并且,她也喜歡“行俠仗義”,我和她之間慢慢產(chǎn)生了“革命情感”,我曾經(jīng)稱呼她“同志”。
然而,好景不長。在五年級(jí)下學(xué)期,我和她經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事斗嘴,有時(shí)還大打出手。我在心里默默的說:“一定要‘忍’、要‘忍’,如果讓班主任知道了,還不得批死我和她!”然后我就不斷忍讓,可是我和她的“戰(zhàn)役”仍然不見少。然后我就一忍再忍,希望能逃過班主任的“法眼”,但是……
俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年級(jí)時(shí)察覺了。班主任在11月5日那天,說讓她換座位。這句話猶如一道晴天霹靂,直接劈在我那幼小的心靈上,我的心頓時(shí)碎裂……
相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰了吧?我只想在此對(duì)班主任說:“班主任,能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?如果能,您放心,我絕不再和她打架了!”可以嗎,班主任?
關(guān)于離別作文5
離別,是悲傷的;離別,是痛苦的;離別,是不舍的;離別,是難以忘懷的,但在生活中,我們必須接受離別,它教會(huì)我們?cè)鯓芋w驗(yàn)人生中的悲歡離合。
20xx年,是平凡的`一年,但對(duì)于將面臨幼兒園畢業(yè)的我卻是特殊的。我一直盼望著幼兒園畢業(yè),因?yàn)橐划厴I(yè),就能上小學(xué)了?墒且幌氲揭拖嗵幜巳甑幕锇殚T分手,心里就有一種隱隱的痛苦。但我并沒有多想,以為只會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)難受而已。但隨著那天的到來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那一天到幼兒園,小伙伴們沒有一個(gè)在說笑,甚至沒有一個(gè)是笑著的,只是一個(gè)個(gè)坐在自己的位置上。十點(diǎn)了,老師站起來,對(duì)大家說:“今天是離別的日子,是大家最后一次在一起的日子,希望大家珍惜!闭f完,坐在鋼琴邊,彈起了一首緩慢、憂傷的曲子。同學(xué)們都站起來,互相交換手中的離別卡片,說幾句話,便又坐了下去。教室中只有琴聲在回蕩。沉默。
終于,有幾個(gè)女生忍不住了,放聲大哭起來,接著,又有幾為同學(xué)捂著嘴,哽咽著。我的眼睛也潮潮的,但我不想哭,于是走出了教室。在外面走了一圈后,回到教室,教室里人人臉上都有淚痕,琴聲也是斷斷續(xù)續(xù)的。我鼻子一酸,眼淚奪框而出。是啊,同窗三年,到了離別只日,心里怎能不難過呢?淚水再次模糊了雙眼……
我現(xiàn)在已上了五年級(jí),但這件是我卻從未忘記,因?yàn)槭撬屛殷w驗(yàn)到了人世間最痛苦,最難忘的離別之情。
關(guān)于離別作文6
五歲那年,從未和我分開過的媽媽,要離開我到遙遠(yuǎn)的南方去工作。
臨別前,媽媽再三叮囑我說:“今天,媽媽就要走了,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己!甭犃诉@句話,我鼻子一酸,眼淚就流出來了。媽媽見了,急忙把我摟在懷里,臉貼著我的臉說:“別哭,媽媽會(huì)盡快把你接到身邊的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,懇求媽媽說:“那你得讓我送你上車。”媽媽答應(yīng)了。
去車站的路上,媽媽千叮嚀萬囑咐,可我一句也沒聽清楚,只是在拼命控制自己,一遍又一遍地對(duì)自己說:“不要哭,不要哭,一定要讓媽媽放心地離開。”
可是,車一來,我就忍不住了,眼淚像泉水一樣涌了出來,一把抓住媽媽,雙手緊緊抱住媽媽的腿,怎么也不松開。媽媽蹲下身來,把我抱在懷里,右手撫摸著我的'頭,兩眼通紅,含著淚安慰我,要我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。車要開了,司機(jī)不停地按著喇叭,催促著,媽媽替我擦干淚水,一咬牙,把我推開,扭過臉,奔上了車。我掙扎著爬起來,撲向媽媽,可是已經(jīng)被外婆抓住了。只見媽媽的臉貼著車窗,眼淚從玻璃上流下來,一只手不停地?cái)[著向我告別。
車無情地開了,這時(shí),我不知道從哪兒來的一股勁兒,一下子掙脫了外婆,飛一樣地沖出去,邊跑邊大聲哭著喊:“媽媽!媽媽……”可是,我怎么能追上汽車呢?只好眼睜睜地看著那輛載著媽媽的汽車越開越遠(yuǎn),漸漸消失……
如今,我已經(jīng)幸福地和媽媽生活在一起,但我怎么也不能忘記那次痛苦的離別。
關(guān)于離別作文7
唉!今天就要離開美麗富饒的故土了,心中總會(huì)有一些舍不得!
5月12日過后大地震過后,一直沒有回家,去了成都。當(dāng)5月29日通知我們?nèi)ド綎|復(fù)學(xué)時(shí),心立刻飛了起來。然而今天,就要告別“天府之國”四川,告別可親可敬的親人,告別這生我養(yǎng)我的祖國大好河山,依依不舍之情填滿了我們的心靈,晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉(zhuǎn)。
下午兩點(diǎn),我們來到“興川希望小學(xué)”集合,清點(diǎn)人數(shù)后,就按班依次走進(jìn)了大巴車。劉浩哭了,也許是太舍不得爸爸媽媽了吧!“嘟嘟”汽車開了,汽車開得好快。我卻覺的它跑的好慢,仿佛隨時(shí)回頭都可以看到敬愛的.爸爸媽媽。
靜靜地,靜靜地,大巴到站了。下車等了一會(huì)兒,聽見“嗚――”的一聲火車長鳴聲。我們排著隊(duì),走進(jìn)了列車,走進(jìn)了臥鋪。望著車窗外的一切――每一棵樹,每一棟房子,每一朵鮮花,都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手,一位年輕的列車員與我們交談得津津樂道,或許是讓我們不再思念家鄉(xiāng),思念親人了吧!晚上,列車開動(dòng)了,我癡癡的望著窗外的一切,一切……
列車呀!請(qǐng)慢一點(diǎn)開,再讓我們看看我們可愛的家鄉(xiāng),再讓我們?cè)谶@片美麗富饒的“天府之國”再停留片刻。
關(guān)于離別作文8
為何人生里一定要有離別呢?離別是一件非常痛苦的事,為何還要有離別呢?
記得再我一年級(jí)時(shí),教我幼兒園的一位老師還有一位教我一、二年級(jí)的老師都到別的學(xué)校教書了,那時(shí)有很多事都不懂,覺得沒有什么可以覺得難過的,現(xiàn)在想起來我的眼淚就掉了。差不多再我四年級(jí)時(shí)我的爸爸差點(diǎn)因?yàn)橐粓鲆馔怆x開了我們,那時(shí)因?yàn)槟菆鲆馔庾屛铱蘖撕镁,因(yàn)榕掳职謴拇穗x開了我們,一直到知道了爸爸的病情比較好時(shí),新上的大石頭漸漸的才放下,那時(shí)真的嚇?biāo)牢伊耍驗(yàn)楹芘掳职謴拇嗽谝惨姴坏,知道爸爸?病情有比較好時(shí),那時(shí)我的心情簡直是欣喜若狂。在這學(xué)期又有教我兩位的實(shí)習(xí)老師要去考試,想到他們可能會(huì)到別的學(xué)校教書,我的眼淚又掉了下來,因?yàn)樵谶@一年的時(shí)間里有我們共同擁有許多美好的回憶,雖然不會(huì)忘記,可是時(shí)間一久老師的臉孔可能會(huì)漸漸的但忘掉,想到這我的眼淚又不聽使喚掉了下來,我真的好想好想老師可以教到我們畢業(yè),可是我知道這是不可能的,可是我真的好想好想這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)。
雖然有一句話是這樣說的:“天下沒有不散的筵席!笨墒菫槭裁吹阶詈蟠蠹乙欢ㄒ珠_呢?為何大家不能永遠(yuǎn)在一起呢?為何一定要分開?分開不是會(huì)讓人更難過而已嗎?為何世上的所有人一定要經(jīng)過離別呢?離別是多么痛苦的事,為何離別的是一直發(fā)生呢?既然一定要離別的話,我寧愿不要來到這個(gè)是上,來了只會(huì)讓我難過,那我何必來到這個(gè)是上呢?
關(guān)于離別作文9
在離別之時(shí)每個(gè)人都依依不舍,彼此手拉著手,目送朋友?烧l又能體會(huì)相處了六年的師生,在離別之時(shí)的那種傷感。6月27日,一個(gè)即叫人興奮又叫人傷痛的日子,興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了,傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了,在考試時(shí)的前兩小時(shí)里,同學(xué)們都默不作聲,你看看我,我看看你,沉默不語。
考試時(shí)老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蠋熤v話,似乎這是最后一次聽老師的話語,再也不覺得老師那么羅嗦?荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬,老師默默的為我們發(fā)著畢業(yè)證書,等到我那一桌時(shí),我清楚地看見了老師眼角的淚水,對(duì)自己的'親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書后,帶著那哭泣的臉跑出了教室,班里許久沉默了。老師進(jìn)來了,同學(xué)們望著老師的臉,老師不敢正視我們,使勁把頭扭過去。
老師說“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室,同學(xué)們也起身出去了,只有我沒出去,相處了六年的母校,六年的老師,我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日,竟從沒正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔細(xì)的注視著母校,雨侵透了我的身體,但我絲毫不覺得冷,我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田,我跑出校園,向老師家奔去!
關(guān)于離別作文10
離別,是痛苦的,但又有誰能去阻止呢?好不容易從同學(xué)變成了好朋友,已說好的友誼地久天長,可在那一刻也灰飛煙滅了,哎!
那是一個(gè)秋天,在那早已熟悉的校門旁,風(fēng)凄涼的吹著,好像就是為我們倆準(zhǔn)備的樂章。我終于忍不住了,說∶“不要那么傷心,只是轉(zhuǎn)了學(xué)而已,又不是再也見不到了,我們還是可以在一起玩的`嘛!”他還是不說話,只是一直靜靜的、靜靜的站著。無意間我看見了,在他的腳邊有一兩滴水,不,那是眼淚。正在這時(shí),又一滴晶瑩的淚水落了下來,他小聲的說∶“你就不能不轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”“我也沒辦法,我父母想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”我說!盎丶伊恕!边@時(shí)我爸爸來接我了,我無奈的說了聲∶“再見”
他也無奈的說了聲∶“再見!
風(fēng)依舊在吹,還有“呼呼”的聲音,我覺得這是在為我傷心的哭泣;丶視r(shí),以前和他在一起的快樂的時(shí)光,一一浮現(xiàn)在了我的眼前……一起踢足球,一起玩跳山羊,一起打籃球……這一切,現(xiàn)在已隨著呼呼的風(fēng)聲,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……
直到成為了美好的回憶……
關(guān)于離別作文11
看著幼兒園時(shí)期的照片,我稚嫩的臉龐上掛著天真的笑容,爸爸強(qiáng)壯有力的雙手環(huán)抱著我,真是令人懷念的一刻。我不由得凝望墻上的這張照片出了神……
由于爸爸被公司派任到上海工作,于是全家人跟隨他到新的環(huán)境生活。在陌生的環(huán)境里,爸爸和媽媽認(rèn)真的摸索生活周圍事物,我也在他們的安排下進(jìn)入住家附近的幼兒園就讀,認(rèn)識(shí)了許多好朋友,度過愉快的童年時(shí)光。
“還是讓庭綺回到熟悉的地方念小學(xué)吧!畢竟那里才是我們的家鄉(xiāng)!卑职终Z重心長的.跟媽媽討論,在商量過后,父母決定讓我回老家念小學(xué)。我和媽媽同行,爸爸因?yàn)楣ぷ鳠o法抽身,得獨(dú)自留在上海。
離別那天,天空飄著細(xì)雨,彷彿也感受離別的惆悵。爸爸親自送我們到機(jī)場,一再叮嚀我要懂事,學(xué)會(huì)照顧自己,分擔(dān)媽媽的工作?匆妺寢屟劭艉鴾I水,我不自覺的心酸了起來,依依不舍的愁緒真是筆墨難以形容。我還是忍住了淚水,和爸爸深情的擁抱后,就不敢再往后望,帶著爸爸溫暖的氣息,跟隨媽媽勇敢的走向出飛機(jī)入口。
我知道,這次的離別,會(huì)讓我更珍惜和家人相處的時(shí)光,更期待和爸爸下一次的重聚。
關(guān)于離別作文12
新學(xué)期開始了,老師給我們安排座位。因?yàn)槲覀(gè)子高,又得坐在最后排了,沒有人能跟我配同桌了,看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天,我心里很難過。有一天,一個(gè)男生突然坐到了我旁邊,我主動(dòng)和他攀談起來,交談中我知道了他叫洪春宇,是我班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
開始時(shí)我們相處得還算好,可是時(shí)間久了,我覺得他有時(shí)候令我非常不開心。一天放學(xué)時(shí),我坐在椅子上整理書包,可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動(dòng)桌子,我就輕輕地對(duì)他說:“請(qǐng)你把手拿開。”他不理我,我連續(xù)對(duì)他說了好幾聲,他還裝作沒聽見的樣子。我火了,把他的'語文書扔在了地上。他看到自己的語文被我扔了,就猛地站起來,抓起我的語文書扔出了窗外。那時(shí),我急得哭了起來。后來,我們也吵鬧過幾次。
但在最近的一次語文考試中,我改變了對(duì)他的看法。
那次考試,我寫錯(cuò)了字,剛要用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,我左看看右看看,心里非常著急。我的這一舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了,他慢慢地把橡皮移了過來,我心里很不是滋味,真想對(duì)他說一聲:“謝謝!”可是萬一被老師看見了,還以為我們?cè)谧鞅啄;叵肫鹨郧埃m然對(duì)我不是很友好,可我也有錯(cuò),我不該動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他發(fā)脾氣。我接過橡皮后,用力地擦去試卷上寫錯(cuò)的字,就好像要竭力抹去以前發(fā)生過的所有的不愉快。考試結(jié)束后,我對(duì)他表示了謝意。
從那以后,我們又和好如初,再也沒有吵鬧過。但一眨眼,又到了要換同桌的時(shí)候,我真不想讓老師把我倆分開!
關(guān)于離別作文13
對(duì)于過來人,三年不短也不長。在初三最后一年中,一切的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。該來的不該來的,我們只能妥協(xié),只能承受。
新的學(xué)期,新的開始本應(yīng)該是美好的,但在今年我的開始確是詼諧的。分班的痛苦,不是一個(gè)人,也不是老師,而是這個(gè)集體,這個(gè)家庭的每個(gè)成員。
兩年的相處我們認(rèn)識(shí)了彼此,有歡聲,有吵鬧,有開心,有痛苦,有喜歡,有不爽,有表揚(yáng),有批評(píng),有互助,有互損。兩年的時(shí)間發(fā)生了好多好多,就只有兩年。
當(dāng)我在這個(gè)班時(shí),不知道我有多希望這班快點(diǎn)散,可當(dāng)這真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,有好多好多的不舍,我們班的女生僅僅只有8人,在最后大家都各奔東西,偶爾巧遇最多的話題不是你最近怎么樣,而是“我們?cè)嘀匦戮鄣揭黄鹉窃撚卸嗪谩?/p>
想念原班同學(xué),想念原班老師,想念某同學(xué)的'笑聲,想念某同學(xué)的嘮叨,想念某同學(xué)的吵鬧,想念某同學(xué)的“鄰牙利齒”;想念某老師的“鄉(xiāng)鄉(xiāng)英語”,想念某老師的唾沫芯子,想念某老師的詼諧幽默,想念某老師的關(guān)心呵護(hù),想念……
現(xiàn)在的我們,不能再像以前一樣談天說地,嘻嘻鬧鬧,互助互損,兩年美好的時(shí)光,不想舍棄也不能舍棄,我們把他放入“時(shí)間囊”里,好好保存。以后相見,慢慢回憶……
初三:蔣小鳩
關(guān)于離別作文14
一次又一次的花落,一次又一次的花開,冬天又一次走了,春天又一次的來了。樹的年輪在不知不覺間又多了一圈,這多少次來來回回總能勾起了我的許多回憶。
記得那時(shí),窗外下著大雨,這天氣就像我的心情一樣十分低落,傷心。因?yàn)槲易詈玫呐笥岩S他的父母搬到外地去生活了,我本以為這樣的事不會(huì)發(fā)生在我的身上,我本以為我們倆會(huì)永遠(yuǎn)的在一起,可是它還是發(fā)生了。我拖著沉重的步伐來到了車站,東張西望在尋找他那熟悉的身影。終于在那汽車的旁邊我看到了,他也似乎在尋找著什么,在張望著什么。我跑了過去,他似乎看上去也很難過。但他一看到我的難過,不開心,就強(qiáng)笑著來安慰我。
“沒關(guān)系的,我的朋友,我以后還會(huì)回來的。”
我知道,他這是一句實(shí)在話,天下沒有不散的`筵席,在我們這樣的年紀(jì)的人來說,也不是永久的分離,可是我還是高興不起來。我的眼睛里開始泛紅,要哭出來了。這時(shí)他拍拍我肩膀,說:
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。就算我們?nèi)瞬荒艽粼谝黄,但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我們還是可以用視頻聊天的嗎!
“對(duì)啊!
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻轉(zhuǎn)悲為喜。傳來的一陣汽車?yán)嚷,打破了我倆的說話,是好朋友要上車了,我向他揮揮手,他回轉(zhuǎn)身說了一句。
“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情!
汽車走了,朋友也走了。來也匆匆,去也匆匆,盡管這情分來得匆忙,去時(shí)卻很讓人留戀——離別時(shí)的依依不舍。
關(guān)于離別作文15
花有再開的哪一日,人有重逢的時(shí)候嗎?——題記
與父母離別已三日,開始感覺沒什么,現(xiàn)在越發(fā)想念他們,心久久不能平靜下來。
與他們離別的那一日,我已記不太清楚,只知道那兩位平日與我熟得不能再熟的.親人的背影,慢慢地消失在屋外,就好像泡影一般化為烏有,想緊抱住他們,不放手,好傻。走了,不見了,也許是因?yàn)楸舜颂^熟,我們之間沒有任何交流。
幾天后的一晚,我已壓不住自己的情緒,輕輕悄悄地從床上爬起,生怕驚到外公外婆。我緩緩走到窗前,輕輕拉開窗簾。月光透過玻璃映在我的臉上,寧靜的夜晚沒有一絲聲音,唯有風(fēng)穿過葉間,發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲,我想他們了,用雙手捂住嘴,悄悄的哭了起來,眼淚從眼角慢慢滑落,從臉頰上落了下來,滴在地板上。他們何時(shí)才會(huì)回來?
長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多。
與你們離別,我心中有萬分的不舍,因?yàn)槲覀兪峭使部,有福同享,至親的一家人呀!
離別是惆悵的,是不舍的,是悲傷的,是……離別有時(shí)也像把鋒利的刀子,慢慢劃開我的心……
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