健康成長(zhǎng)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的健康成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
我和老公愛看書，業(yè)余時(shí)間常常用在去圖書館借書讀書上。也許是受我倆影響，兒子也特別喜愛“看”書。
上幼兒園時(shí)兒子很“癡迷”帶彩畫的課本，放學(xué)到家后就從小書包里掏出這些書很陶醉地“讀”起來，遇到看不懂的就讓我和老公講給他聽。在幼兒園里，兒子常常當(dāng)“小老師”給小朋友們講故事。
過年過節(jié)帶他去親朋好友家串門，給東西不吃，就要故事書看。兒子這么喜愛讀書，我和老公真是打心眼里兒高興。節(jié)假日我們就陪兒子去圖書館或新華書店讀書、買書，在書店里兒子一看就是半天，到了回家的時(shí)間還戀戀不舍呢。于是我們就選擇一些他特別喜愛看的圖書買回家，吃完晚飯?jiān)倮L聲繪色地給他講書上的故事。周日去外面玩，兒子也不忘讓我們帶上他心愛的“小人書”給他講故事，兒子的“心”常常隨著書里的故事情節(jié)歡快跳躍著，小臉蛋也時(shí)常激動(dòng)的紅撲撲的。
兒子剛?cè)龤q時(shí)，我和老公驚奇地發(fā)現(xiàn)兒子的記憶力驚人的好，有一次兒子拿出一小本我和老公給他講過的故事書，給我倆講上面的故事，他幾乎一字不錯(cuò)地把上面的字“念”了下來。其實(shí)那時(shí)的他根本不識(shí)幾個(gè)字，拼音更沒接觸過。我們問他是怎么記住的，他說我們給他講時(shí)，他就看那下面的字，雖然不認(rèn)識(shí)，講的次數(shù)多了，他就結(jié)合畫面記在了腦子里……
從此后，只要一有時(shí)間我們就帶兒子去書店，不管多貴的故事書，只要兒子想看、想學(xué)的我們就買，雖然兒子現(xiàn)在剛上小學(xué)一年級(jí)，可他喜愛的課外書卻裝了整整半書柜，書里的知識(shí)同時(shí)也深深地印在了兒子的腦海里。
細(xì)細(xì)分類，兒子的課外讀物有如下幾類：
童話學(xué)習(xí)類：代表書目有《安徒生童話集》、《少兒必讀古典文學(xué)金庫(kù)》、《袖珍科外閱讀經(jīng)典》、《兒童名著金庫(kù)》、《兒童百科全書》、《唐詩(shī)三百首》等；
教育類：代表書目有《做人做事故事書》、《會(huì)說話的掛卡——國(guó)旗》、《智慧樹動(dòng)物童話故事》等；
動(dòng)手動(dòng)腦類：代表書目有《兒童智力開發(fā)大迷宮》、《唱兒歌學(xué)折紙》、《器具，兒童蒙紙學(xué)畫畫》等。
這些書全部拼音注音，主要以故事為主。
“童話學(xué)習(xí)類”書中所選皆為名作精品，那些經(jīng)歷千百年而魅力不減的經(jīng)典故事具有強(qiáng)大的吸引力，常常把孩子帶入美麗的童話世界。孩子在閱讀的同時(shí)，不僅能大大豐富業(yè)余生活，增添生活的情趣，而且更能陶冶他的情操和品格，其潛移默化的教化作用，將使他受益終生。
我和老公視“教育類”書籍為“親子學(xué)校”，因?yàn)樗艽龠M(jìn)父母與孩子的相互溝通、共同學(xué)習(xí)做人與做事的道理，讓孩子擁有更加健康的人格。如《做人做事故事書》——“捧出我的心”則送給孩子12件禮物，這12件禮物，實(shí)際上是教給孩子的12句話，也是影響孩子一生的12種品格。一、快樂人生三句話：1、太好了！——樂觀；2、我能行！——自信；3、我?guī)湍悖 獝坌�。二、文明禮貌三會(huì)做：4、你好！——文明；5、謝謝！——感激；6、對(duì)不起！——禮貌。三、培養(yǎng)責(zé)任感三記�。�7、自己的事自己做——自主；8、家里的事幫助做——孝敬；9、大家的事?lián)屩觥?zé)任；四、與人相處三秘訣：10、捧出我的心——熱忱；11、打動(dòng)你的心——溝通；12、你真棒！——贊美。
“動(dòng)手動(dòng)腦”類書籍則鍛煉了孩子的手、眼、腦之間的協(xié)調(diào)性，還提高了他的想象力、觀察力和創(chuàng)造力。譬如《唱兒歌學(xué)折紙》，正如格言所說：“人的智慧在手指尖上”。本來折紙和兒歌是兩項(xiàng)互不相干的活動(dòng)，但是因?yàn)樗鼈兌忌钍芎⒆拥南矏�，而且都起到了開發(fā)孩子智力的作用，所以將兩者創(chuàng)造性地結(jié)合在一起更有助于孩子潛能的激發(fā)。我們?cè)诮虄鹤诱奂垥r(shí)，先讀一段朗朗上口的兒歌，再教孩子動(dòng)手用紙按照書中的圖解步驟，以立體形式展現(xiàn)兒歌的主題：或是一只活潑可愛的小動(dòng)物，或是一朵美麗的花朵，或是一個(gè)逼真的玩具……在輕松愉快的氛圍中，孩子享受到了動(dòng)腦動(dòng)手的快樂，也感受到了父母濃濃的關(guān)愛。
這些書是我們送給兒子最好的禮物，不為別的，只希望能“伴”兒子健康快樂地成長(zhǎng)！
健康成長(zhǎng)作文 篇2
父母的愛如陽(yáng)光，在生活中給了我們?cè)S多溫暖，照耀著我們健康成長(zhǎng)。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；父母的愛是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛的側(cè)面。
20xx年的時(shí)候，我八歲了。那時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，時(shí)�？嫉绞謨�(yōu)異的成績(jī)。那時(shí)，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀自己的成績(jī)。
在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績(jī)單，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。我一回到家，就告訴媽媽我考了第一名，之后就把成績(jī)單放在爸爸的書桌上。爸爸回來之后，進(jìn)到書房，一眼就看到了我那張薄薄的成績(jī)單，他慢條斯理地拿起來，審視了幾遍，叫我進(jìn)去書房。我想：爸爸一定是表?yè)P(yáng)我的！我心里沾沾自喜的。
我把腳步加快了，我真想收到爸爸的表?yè)P(yáng)，要知道爸爸是很少表?yè)P(yáng)我的。爸爸看見我后，說：“怎么這次數(shù)學(xué)只考了95分呀，你向來都很好的呀！”“我......我可是全班第一�！蔽液芪卣f。爸爸似乎很不滿意，我的頭一下子沉了下去，這比罵得我狗血淋頭還要難受。爸爸又說:“下一次考到滿分再找我吧！”這番話讓我那小小的心受到了前所未有的傷，從來沒有人這樣說過我。我含著淚，沖進(jìn)了我的房間里。趴在床上，哭著，枕頭被眼淚打濕了。
一年過去，兩年過去，三年過去，我又翻回那張?jiān)嚲恚X得這種低級(jí)的錯(cuò)誤是不應(yīng)該有的。我明白了，爸爸當(dāng)時(shí)只是為了我好，那時(shí)我是不應(yīng)該炫耀自己的成績(jī)的。
每個(gè)人的生命中不可能只有警告與批評(píng)，也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也要有警告來平衡。無(wú)論是贊揚(yáng)，還是警告，都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)的，這就是愛。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
媽媽的.愛像天空，我就像在天空中自由飛翔的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，但有時(shí)我也變得有憂慮了，有煩惱，這是因?yàn)槲以趮寢尩年P(guān)愛，呵護(hù)下長(zhǎng)大了，眼看童年就快過去，許多事情都記不得了，只有媽媽的愛，始終讓我記憶猶新。
那是我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽都在家做事情，我也在盡情的玩耍，上奔下跳的，突然一件意外發(fā)生了，我正在玩的時(shí)候，不小心把后腦勺跌破了，鮮血流到了地上，爸爸用毛巾按住我的傷口，抱起我就往醫(yī)院跑，媽媽嚇得魂都沒了，急忙加緊了腳步趕到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，是頭上跌破了一個(gè)洞，連忙給我縫了三針，因?yàn)槭莻陬^部沒法打麻藥，很疼，可我很堅(jiān)強(qiáng)，一滴眼淚都沒流，醫(yī)生直夸我勇敢，出來后卻看到媽媽滿臉的淚水！
還有一次早晨，我還癩在床上，媽媽喊了幾次，我才不太情愿地爬起來，洗漱過后，媽媽叫我吃飯，我吃了一半，一看鐘“哎喲”！快來不及了，把筷子一丟，抓起書包就往外跑，媽媽說“把飯吃完在去上學(xué)”，我滿不在乎媽媽的話，沖出了門，媽媽生氣了說“沈珉回來不吃完飯不許走”！我很不情愿地回來�！澳悴怀燥柹狭藥坠�(jié)課后肚子就餓了，怎么能專心聽課呢？作為懲罰今天你自己走路去上學(xué)”媽媽說。我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了，走路是肯定要遲到的，心里有一點(diǎn)恨媽媽。但事后我認(rèn)真想了想，還是覺得自己錯(cuò)了，是因?yàn)樽约浩饋磉t了，動(dòng)作太慢造成的。我錯(cuò)怪媽媽了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了，才明白了媽媽的良苦用心。現(xiàn)在我已經(jīng)能自覺的按時(shí)起床，按時(shí)去學(xué)校上學(xué)了。
雖然我已經(jīng)快要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，可媽媽的愛，一點(diǎn)一滴會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。媽媽！我的好媽媽！
健康成長(zhǎng)作文 篇4
如果說，家是一個(gè)溫暖的港灣，那么，我們每一個(gè)人就是一艘艘小船，而家風(fēng)，就是推動(dòng)小船遠(yuǎn)航的清風(fēng)。清風(fēng)陣陣，小船徐徐，風(fēng)兒吹向哪里，船兒便駛向哪里。
和億萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我的家庭很普通：爺爺奶奶是地道的農(nóng)民，父母親是平凡的教師，我很慶幸自己生在這樣的家庭中，我感到很幸�！�
多少次，我曾經(jīng)被這樣的場(chǎng)景所感動(dòng)：爸爸負(fù)責(zé)搟面皮，奶奶和媽媽包餃子，爺爺則負(fù)責(zé)剝蒜、搗蒜。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上桌的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，我們一家五口，有說有笑，爸爸媽媽談?wù)搶W(xué)校里的見聞，我講述班級(jí)里的奇聞趣事，爺爺奶奶樂樂呵呵地笑著。每每此時(shí)，我的心里甭提多高興了！這是一幅多么和諧而又美好的生活畫卷�。�
多少次，我曾經(jīng)被這樣的場(chǎng)景所感動(dòng)：大伯千里迢迢回家探親，一家人圍在一起，吃著可口的新疆特產(chǎn)，聽大伯給爺爺奶奶描述外面的世界，傾訴對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情；姑姑又給爺爺奶奶帶來了許多他們平時(shí)舍不得買的食物，以及許多實(shí)用的日常用品，或者是衣服鞋子，我想，姑姑帶來的不止這些，更多的是對(duì)老人的愛和她的一份孝心；當(dāng)然，爸爸媽媽對(duì)于爺爺奶奶和外公外婆也是關(guān)愛有加，媽媽每個(gè)周末都要去陪外公外婆一整天，這些我全都看在眼里，記在心里。
多少次，我曾經(jīng)被這樣的場(chǎng)景所感動(dòng)：家中來客人了，我被安排端茶倒水，爺爺負(fù)責(zé)陪客人說話聊天，爸爸急忙去購(gòu)物，奶奶當(dāng)大廚，媽媽打下手，在廚房中忙碌起來。飯桌之上，熱菜涼菜，葷素搭配，色香味俱佳，頗為豐盛，全家人以誠(chéng)相待、盛情相勸，直到親友酒足飯飽。飯后，客人們都夸贊奶奶的好廚藝以及全家人的熱情款待。
當(dāng)然，熟悉和感動(dòng)的場(chǎng)景太多太多，比如爺爺奶奶的勤儉節(jié)約，比如爸爸媽媽的相敬如賓，再比如，父親常常坐在家里看書，有時(shí)還偷偷地寫“作文”……
和為貴、尊老愛幼，熱情好客等向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個(gè)家庭必須傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良作風(fēng)。十四年的耳濡目染和潛移默化，我想，我能做到，也一定能做好！
健康成長(zhǎng)作文 篇5
“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康，但要做到健康，可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄，美好的心靈，高尚的道德情操， 豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到，許多國(guó)家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)，動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o(wú)盡的苦難，死亡、事件經(jīng)常發(fā)生，人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇，人們生活困苦，營(yíng)養(yǎng)不良，掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來說，沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國(guó)感到真正的幸運(yùn)，感到無(wú)比的幸福。
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，不挑食，講究衛(wèi)生，不喝酒，不抽煙，給疾病無(wú)可乘之機(jī)。同時(shí)，要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”，青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期，體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。 我們的身體就像是一部“機(jī)器”，小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病，還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此，我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能保持良好的生機(jī)和活力。 讓我們快樂健康的成長(zhǎng)吧!
健康成長(zhǎng)作文 篇6
我想蘸墨記錄黨自成立以來的輝煌足跡，卻自愧生澀的文筆無(wú)從寫就這九十年的浩浩黨史；我想揮毫頌揚(yáng)歷史大潮中涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員，卻隱憂單薄的言語(yǔ)何以承載這萬(wàn)千的巍巍英靈。黨，是這樣一個(gè)恢弘而深刻的傳奇！
我在漫漫史途中讀黨。
想起歷史教科書中那一段山河破碎、戰(zhàn)火肆虐的中國(guó)近代史，心情總是難以平靜。那是中華民族一個(gè)綿延百年的夢(mèng)魘，也是一部華夏兒女抗戰(zhàn)的史詩(shī)。黨的成立，讓我們?cè)诨野档牟季爸锌吹搅艘荒崃�、鮮艷的紅。沉甸甸的黨史，傾注了多少人的心血，領(lǐng)導(dǎo)人的指揮決策，戰(zhàn)士的前仆后繼，這一切都佐證著，黨的勝利不是機(jī)遇，而是歷史必然的選擇。
一滴水折射太陽(yáng)的光輝，它是《閃閃的紅星》中那顆閃耀著革命信念的紅星，是《紅巖》渣滓洞中革命先輩寧死不屈的精神余輝，亦是《金色的魚鉤》中老班長(zhǎng)強(qiáng)忍饑餓卻對(duì)兩個(gè)小戰(zhàn)士的悉心關(guān)照……如果說黨是一座屹立不倒的豐碑，那這些黨的好兒女即是支持這座豐碑的堅(jiān)實(shí)地基。
我在神州騰飛中讀黨。
抖去了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的滿身煙塵，黨從歲月滄桑中站起，探索之路幾多岔道險(xiǎn)阻，都動(dòng)搖不了黨向光輝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的的決心。從新中國(guó)成立到改革開放再到邁進(jìn)21世紀(jì)，共產(chǎn)黨的步伐在日益穩(wěn)健，每一個(gè)中國(guó)人民都可以作為見證者。
細(xì)數(shù)近年來國(guó)之騰飛的壯美足跡，無(wú)不令人感慨。香港、澳門兩個(gè)游子的回歸，神舟系列飛船的升空以及北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦……一甲子的強(qiáng)國(guó)建設(shè)成就巍然屹立于世界東方的自豪，而這赫赫功績(jī)都離不開黨。九十年了，黨行進(jìn)的步伐沒有絲毫的疲憊乏力，不變的依舊是自信和篤定。黨是國(guó)家亙古不變的脊梁，因?yàn)橛兴�，中�?guó)的身姿才能如此雄健、挺拔。
我在成長(zhǎng)歷程中讀黨。
出生在一個(gè)和平富足的時(shí)代，我不解黨的戰(zhàn)士們?cè)诳箲?zhàn)時(shí)期拋頭顱灑熱血的悲壯豪邁，不逢開國(guó)大典上新篇章的開啟，又不遇改革開放的和煦春風(fēng)。但我們?cè)邳h旗下成長(zhǎng)著，從小學(xué)時(shí)加入少先隊(duì)起，課堂上的引導(dǎo)教化，生活中的耳濡目染讓我們的心田里抽出了忠于黨的思想萌芽。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)著革命英烈們的堅(jiān)毅勇敢，建設(shè)者們的勇于開拓，用專注、鉆研和進(jìn)取詮釋著對(duì)黨的忠誠(chéng)與感恩。
我不得不承認(rèn)，自己對(duì)于黨的記憶，像一堆散落一地的紙片，拼湊不成一個(gè)完整的畫面，但每一件瑣事無(wú)不流露著真實(shí)和親切。今天，作為一名共青團(tuán)員，愛黨敬黨的意念已經(jīng)在我的心中根深蒂固，成為我的人生信條，那面飄揚(yáng)的黨旗在我心中烙下永不磨滅的印記。
讀你，領(lǐng)會(huì)這風(fēng)雨九十年積淀的歷史厚重感；讀你，歷數(shù)萬(wàn)千華夏子女用鮮血澆鑄的紅色記憶；讀你，提煉深藏于樸實(shí)無(wú)華中磅礴深沉的內(nèi)涵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，今日中國(guó)即將踏上的是沒有盡頭的征途，但是，一路有你，風(fēng)雨和泥濘都無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。黨，愿你青春常駐，光華永綻！
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