開心的我作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開心的我作文，希望能夠幫助到大家。
開心的我作文1
小學三年的時光有很多讓我開心的事，比如打籃球、騎自行車、逛街等等……但是讓我印象最深刻的還是那“枕頭大戰(zhàn)”。
那是一次參加夏令營的集體活動，我們幾個小朋友在臥室很無聊，我突發(fā)奇想的想到一個游戲——扔枕頭，就是把枕頭當球，扔到對方的區(qū)域就算進球。我們拿起枕頭向?qū)Ψ饺尤�，一不小心打到了墻，萬萬沒想到的是枕頭靠了墻的反推力，進了一球。我們隊開心極了，就像真的打球的時候進球了一樣興奮。但是對手也不弱，他們向天花板看去，直接向我們的區(qū)域扔了過來，一不留神，也給他們進球了。但是他們一點也不驕傲，只是笑了笑。看到這個情況，我們隊的大哥哥和我聊起了戰(zhàn)術(shù)，對手也不可列外，偷偷地聊著計劃。
過了一會，硝煙四起的戰(zhàn)場又開始了。大哥哥負責投球，我負責防守。只見哥哥拿起枕頭向?qū)κ值姆较蛉尤�，但是被防住了，哥哥有點生氣。這時，對手又把枕頭扔來，哥哥更生氣了，一下子防住了枕頭，像頭憤怒的獅子一樣，把枕頭狠狠的扔了過去，球進了。哥哥不服，接著又以迅雷不及掩耳的速度進了第二球，我們隊高興極了，就像贏了冠軍一樣。
這是一次不同的挑戰(zhàn)，激烈的過程、有趣的合作、冠軍的結(jié)果。
這真是一件讓我開心又難忘的事！
家長寄語：生活的趣事讓你描繪得有聲有色，我都能想象到那戰(zhàn)場有多激烈，以后你如果用心體會生活的細節(jié)，還會寫出更優(yōu)秀的文章的，加油！
開心的我作文2
今天，發(fā)生了一些讓我最開心的事：一是我得到了一個密碼本，二是我得到了一個美羊羊圖案的棒棒糖，三是我成為了我們舞蹈班匯報表演主持人的候選人。
先說密碼本吧，這是一個粉色的本子，上面有一個大大的愛心，還有很多鉛筆在上面倒掛著，你知道這個漂亮的密碼本的來歷嗎？
是這樣的：今天我去上舞蹈課，快到下課的時候，尹老師讓我去她的抽屜里拿3個密碼本，尹老師拿著密碼本微笑著對我們說：“這些密碼本要給那些表現(xiàn)出色、跳得好的同學�！蔽业哪X子里冒出一連串的小問號：“會不會有我，我該怎么給媽媽說，如果沒我，我會哭嗎……”
尹老師開始念名字了，“劉月文”！我一下子從小問號里跑出來，跑到尹老師面前，尹老師微笑著把密碼本遞給我。我回到位置上，抱著密碼本跳了三圈，看見了窗外的天，天是蔚藍的，藍的心醉，云是白的，白的愜意，草是綠的，綠的嬌嫩，花是紅的，紅的火熱，樹木向我招手，喜鵲朝我唱著歡歌，它們是在向我祝賀嗎？
我還得到了尹老師送給每個同學的獎品——美羊羊棒棒糖，同學們都吃去了，就我沒吃，等我走到媽媽辦公室，給媽媽看過后我才吃。這個棒棒糖格外的甜，這時我明白了一個道理：享受自己勞動的成果比享受別人的成果更加甜蜜！
還有，最后一件開心的事就是：我成了主持人的候選人！
開心的我作文3
人的一生有很多令人開心的事，就如同大海邊有許多多的貝殼。那么，我就拾起一個貝殼讓你看一看。在這一個貝殼里，既有令人開心的事，又有令人難以忘記的事。
這是關(guān)于我打乒乓球的事。我曾經(jīng)參加過多次大型比賽，但一次也沒有進過前六名。自從轉(zhuǎn)到丁教練這兒來，我一直感覺宋揚是我最有威脅的對手，有可能在區(qū)比賽或市比賽遇到宋揚。因此，我發(fā)奮努力，爭取在大型比賽結(jié)束前贏了他。果然，二零一零年十月，我在高新區(qū)單打決賽中遇到他。之所以二比一輸給宋揚，是因為在練球當中一次也沒有贏過宋揚，心理不放松。自從這次比賽后，我發(fā)現(xiàn)宋揚很驕傲，我準備在以后練球時認真練習，瞄準宋揚往來上提高水平，時刻準備著趕上甚至超過宋揚。
說也真巧，在濰坊市第九屆“華安杯”比賽竟然和宋揚一個小組！我打算給宋揚一個“下馬威”讓他看看。我最煩他笑嘻嘻的那鬼臉了。一上比賽場地，宋揚就光沖我做鬼臉。很有可能是宋揚一上去緊張，不適應(yīng)，二比零被我落花流水的打下去了。經(jīng)過緊張的比賽，我以小組第一名的身份順利地進出了前十六名。雖然再打下去實在是很累，但是我仍然全力以赴地打比賽。
經(jīng)過幾場堅苦的比賽，我最后終于拿到了濰坊市第三名的好成績。
在我上臺領(lǐng)獎的那一刻，我看宋揚在非常羨慕地看著我，好像拿回我的第三名似的。我知道“驕傲使人落后”�，F(xiàn)在，我要把第三名的.成績拋在腦后，再瞄準新的目標，向著新的目標前進，而不能做驕傲的宋揚。
開心的我作文4
快樂是人人都有的情緒，有時候會為了一件事而快樂，有時候會因為得到了盼望已久的禮物而快樂，也有時候會因為和小伙伴痛快的玩兒而快樂，而今天我卻想起了許許多多自己助人為樂的事情而快樂著。
那是一天下午放學后，媽媽沒有時間接我，讓我自己坐公交車回家，說實話還真的是第一次自己坐公交呢，上了車我趕緊找了個位置舒舒服服的坐下了，車走了一會兒，上來了一位左手抱著孩子右肩挎著包的阿姨，前面位置坐的哥哥姐姐看了阿姨一眼，沒有什么太大的反應(yīng)，我也就心安理得的繼續(xù)享受著座位，過了一會兒由于車搖來晃去的，阿姨把肩上的包放在了我前面位置旁邊的地上，忽然車來了一個進轉(zhuǎn)彎，一個趔斜阿姨差點摔倒，還好我和我旁邊的叔叔及時站起來扶住了阿姨，我站了起來對阿姨說：“阿姨您坐這個位置吧。”阿姨坐了下來連聲的夸我：“謝謝你了小朋友，”又過了一會兒，我要下車了，剛好那位阿姨也要下車，我看阿姨手肩上的包好像很沉的樣子，便對阿姨說：“阿姨我?guī)湍闾嶂退湍惆桑薄安挥昧撕⒆�，你也趕緊回家吧，回家晚了爸爸媽媽會擔心的，”“沒事的阿姨我知道你也住在祥瑞小區(qū)，我見過你的，我吧你送到電梯旁我就回家，”“那謝謝你了孩子”。
聽著阿姨的夸獎我的臉紅了，不是因為不好意思，而是因為沒有及時給阿姨讓座感到羞愧，但我做到了知錯就改。
媽媽經(jīng)常告訴我：“好孩子不是因為他從來不犯錯，而是因為他犯了錯能及時改正，”我做到了這些，以后的日子里我一直是快樂的做著一個愛幫助人的孩子！
開心的我作文5
作文課，本來應(yīng)該寫作文，可這節(jié)課卻很不一般。
上課鈴聲一響，老師便在黑板上寫了“擊鼓傳花”四個大字。同學們睜著大眼睛莫名其妙地期待著老師的回答，只見李老師神秘地說道：“今天我們做游戲，”同學們歡呼起來，更有甚者手舞足蹈。這時老師說：“我宣布游戲規(guī)則，這里有一束彩花，一面小鼓，聽見我敲鼓就按S形往下傳彩花，鼓聲一停，花落在誰的手上，就讓他上來表演一個節(jié)目，可以唱歌，講笑話……”
游戲開始了！鼓聲接連不停地響著，只見同學們個個都緊張地往后傳著，忽然，鼓聲悄然無聲可花卻還在我的手上呢，心想，第一個被“擊中”的人竟然是我，此時此刻，我的思想幾乎停止不動了，過了一會，我才緩過神來。真倒霉，我怎么會第一個被“擊中”，我還是笑瞇瞇地走向講臺�？墒潜硌菔裁茨�？我的腦袋卻空空的，這時，有的同學說“唱首歌吧！”有的說：“跳舞！跳舞！”還有地說：“講笑話！”我眼睛一亮，說：“我給大家講個笑話吧……”終于，笑話講完了，我可算松了口氣。接著，彩花又緊鑼密鼓地在同學們的驚嘆聲中傳了下去……突然，鼓聲一停，竟然傳到了李奕軒手里。只見他用手捂住臉，跪在地上，用一只手使勁地敲地。同學們卻被他的舉動給逗笑了，但是他還是認輸，給大家猜了個謎……就這樣，我們傳了一圈，歡聲笑語總是不斷，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
這節(jié)作文課，是我最開心的一節(jié)作文課。
開心的我作文6
我有許多開心事，比如說跳繩，打羽毛球，輪滑。但我印象最深的還是那次學騎自行車。
記得那一次我和幾位同學一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的臉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也快樂起來。
到達廣場后，我們先宣布了規(guī)則，騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路，必須繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學先到達，就勝出。前兩名同學先到達廣場中央就勝出。
“準備，開始�！蔽伊ⅠR蹬起腳踏板開始向前沖，我放快了速度，像風兒一樣飛奔過去，這時候有一位騎藍色自行車的同學乘勝追擊追了過來，后兩位同學也不甘落后，他們踩著腳踏板緊緊追擊，我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去，我大汗淋漓，心想：“他們應(yīng)該在后面了吧，那我坐下休息一會兒吧。”誰知我剛下自行車，后面那位騎藍色自行車的同學就追了過來。于是我二話不說縱身一躍，踩著踏板的一側(cè)，扭動身軀，立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時候，我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學，這時候我心里特別的激動。我想：馬上就要到終點了，我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍色自行車的同學勝利了，雖然后面還有兩位同學輸了。但是我們告訴他們，只要堅持不懈，持之以恒，做什么事都會成功的。
這就是我的開心事，這件事不但讓我學到了要努力，持之以恒，相信滴水可以穿石，而且讓我收獲了騎自行車的快樂。
開心的我作文7
在我的成長過程中有很多令我開心的事情，其中最令我難忘和驚喜的是大學的時候。
在還沒有收到學校的錄取通知書的時候，我們就在群里找同專業(yè)的同學開始組宿舍。起初是一個河北的女孩子發(fā)信息問我是否愿意跟她一起組宿舍，那時候我們聊得很開心，覺得彼此的性格都比較好，容易相處，所以我就答應(yīng)了她，后來她也認識了其它兩個女孩子，就這樣，我們四個人就組成了一個宿舍。
到學校的時候我們?yōu)榱朔奖阌洃洠桶凑漳昙o的大小備注，把生日也記上，到時候可以幫對方過生日。很巧的是我們?nèi)齻�人都是處女座，生日也離得進。我還記得我生日的時候，她們忙著我準備了各種驚喜，在我不在宿舍的時候偷偷裝扮，她們每個人還給我準備了小禮物和蛋糕，給我過了一個難忘的生日。準確來說她們是第一個正式給我過生日的人。在我們家里，很少有人過生日，因為我們沒有這個儀式感，彼此的生日也不記得了，漸漸的就忘了。所以當她們給我過生日的時候我很感動。
夏天的時候，宿舍不免會有些蚊子，而我的窗簾不是密閉的，有天晚上我被蚊子吵得睡不著，就在宿舍群里面發(fā)消息，看看有沒有人還沒睡，聊聊天，我把自己睡不著的情況跟她們說了，她們也紛紛給我支招，后來她們記住了這個事情，就在我生日的時候一起和錢給我買了一個密閉的窗簾，既簡約又好看，實在是太符合我的心意了。我非常感謝她們?yōu)槲宜龅囊磺�，等她們生日的時候，我也會回送一個禮物給她們的，這是我們之間的儀式感。
大學四年遇到她們很開心，祝愿我們越來越好，未來可期，前程似錦。
開心的我作文8
春節(jié)的時候，爸爸帶著我和姐姐去街上玩，只見那里到處車水馬龍，非常熱鬧。
在公園旁邊的空地上，有好多的小攤點，又賣水果的、有跳充氣蹦蹦床的、有投幣騎玩具馬……
我和姐姐都想玩套圈，爸爸就帶著我們來到了套圈的地方，但那里已經(jīng)圍滿了人，有的正準備套圈、有的在一旁加油助威、還有一些人在一旁看熱鬧。
爸爸給我們每人買了十個套圈，就開始準備套了。
在套圈之前，我先看姐姐套。只見姐姐身體前傾，右手拿起一個圈，瞄準好一件東西，扔了過去，不知是運氣好還是碰巧，竟套中了一條金魚。我決定也試試，就拿起一個圈，前斜，瞄準，扔出，本以為能套中，沒想到套圈轉(zhuǎn)著圈向金魚飛去，結(jié)果撞上了放金魚的瓶子，反彈了出去。看到第一個沒有中，就再拿起一個套圈，瞄準一個位置近的花瓶，扔了過去，結(jié)果又撞在了花瓶上，被彈開了。我有些急了，又拿起一個套圈，瞄準好一個更近的玩具，扔了過去，心想：這下應(yīng)該套中一個了。沒想到這一次撞到了玩具狗的頭上了，還是沒中。
看到姐姐已經(jīng)套中了一個魚缸，我更著急了，心想：難道要空手而歸嗎？
這時，爸爸走了過來，告訴我投圈要手穩(wěn)，心還要靜，這樣才有機率套中。我點頭表示明白，就拿起一個圈，照爸爸說的做，正好套中了一個玩具，我立馬高興地跳了起來，心想：我終于有自己的“戰(zhàn)利品”了。
十個圈雖套中了一個玩具，但我心里還是很高興的。
開心的我作文9
今年暑假的時候，我在游泳館學游泳的這件事情，最讓我開心的。
今年暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。那天下午，我來到“精英游泳館”學習游泳。我換上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，興奮不已地跑到泳池旁邊報到。教練叫我們排好隊，先做熱身運動，過了幾分鐘，我們跟著教練來到了泳池里。教練先叫我們學閉氣，接著，教練讓我們每個人抓住繩子上的套圈，學習怎樣躺在水中而不下沉。教練仔細地教給我們動作要領(lǐng)，他告訴我們：“在水中要閉住氣，四肢放松張開，然后放到水面上，這樣人體就會浮在水面上�！蔽野凑战叹毥探o我們的方法去做，果然覺得人體非常輕的浮在水面上了。
再接著，教練又教我們怎樣劃水和換氣。劃水我學得不錯，可是換氣，我怎么也學不會。因為在我第一次換氣時，身體沒有下沉，但當我第二次換氣時，手剛伸出水面，身體就沉下去了。還好，游泳池的水不是很深。我又重新來一次，可是結(jié)果還是一模一樣。這時，教練看見了，他走到我的身邊，很耐心地教我動作要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習和多次失敗之后，我慢慢掌握了一些游泳的基本方法。
后來，經(jīng)過幾個星期的反復(fù)練習，現(xiàn)在我終于能在水中游出幾十米的距離了。
我想，等學會了游泳，以后就不再怕溺水了，所以我特別開心。
開心的我作文10
我的“開心果”朋友，無時無刻都在笑，笑聲也無處不在。
記得暑假的某一天，我去她家里玩，在門外就聽見了那銀鈴般的笑聲。我好奇好奇的打開門，發(fā)現(xiàn)客廳沒有人，就敲敲她的房門，小心翼翼地打開了房門。只見他獨自坐在床上，眼睛盯著電視屏幕，嘴里的薯片像噴泉一般，噴了出來，捂著肚子哈哈大笑，嘴里還吐出幾個字：“這…也太好笑了吧！”看到他這副滑稽的樣子，我也忍不住了，她看我一眼，我看他一眼，我們倆相視而笑。
還有一次，我們一起玩了一個平板電腦上的游戲。當大家都玩的很認真的時候，我發(fā)現(xiàn)他的手緊緊地捂著嘴，臉憋的跟蘋果一樣紅，感覺馬上要“爆炸”了！他實在忍不住了，立馬把手放開，發(fā)出千奇百怪的笑聲，打嗝似的笑、鴨子叫聲似的笑、火車鳴笛似的笑……等他笑到了沒了聲音才肯停下來。這時，我滿臉疑惑的問他：“你為什么要笑呀？”她笑著回答：“不知道為什么，反正就是想笑�！边@笑點真的是太低了吧！
他笑聲的感染力特別強大，不管在什么情況下，只要聽到她那銀鈴般的笑聲，都一定會忍不住和他一起大笑。他也極少抱怨，積極開朗，幾乎一整天都可以笑嘻嘻的，勵志要開心的過好每一天。和她呆在一起，壞心情都會被她美麗的笑容拋在腦后！
這就是我的開心果，朋友傅欣妍。
開心的我作文11
作文課，本來應(yīng)該寫作文，可這節(jié)課卻很不一般。上課鈴聲一響，老師便在黑板上寫了“擊鼓傳花”四個大字。同學們睜著大眼睛莫名其妙地期待著老師的回答，只見李老師神秘地說道：“今天我們做游戲，”同學們歡呼起來，更有甚者手舞足蹈。這時老師說：“我宣布游戲規(guī)則，這里有一束彩花，一面小鼓，聽見我敲鼓就按S形往下傳彩花，鼓聲一停，花落在誰的手上，就讓他上來表演一個節(jié)目，可以唱歌，講笑話……” 游戲開始了！
鼓聲接連不停地響著，只見同學們個個都緊張地往后傳著，忽然，鼓聲悄然無聲可花卻還在我的手上呢，心想，第一個被“擊中”的人竟然是我，此時此刻，我的思想幾乎停止不動了，過了一會，我才緩過神來。真倒霉，我怎么會第一個被“擊中”，我還是笑瞇瞇地走向講臺�？墒潜硌菔裁茨兀课业哪X袋卻空空的，這時，有的同學說“唱首歌吧!”有的說：“跳舞！
跳舞！
”還有地說：“講笑話！
”我眼睛一亮，說：“我給大家講個笑話吧……”終于，笑話講完了，我可算松了口氣。接著，彩花又緊鑼密鼓地在同學們的驚嘆聲中傳了下去……突然，鼓聲一停，竟然傳到了李奕軒手里。只見他用手捂住臉，跪在地上，用一只手使勁地敲地。同學們卻被他的舉動給逗笑了，但是他還是認輸，給大家猜了個謎……就這樣，我們傳了一圈，歡聲笑語總是不斷，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
開心的我作文12
在“相約春季，守望成長”的活動中，我栽種了我的第一棵盆栽——“開心果”。
“開心果”是一種多肉植物，之所以叫它“開心果”，是因為它根底下有一顆類似于果實一樣的東西。當我買到這一棵盆栽時，我一直被根底下一顆“大果實”所吸引。經(jīng)過我的一番調(diào)查，以及我的精心培育，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是葉子更茂盛了，更耀眼了，底下的“大果實”在慢慢地裂開。開始我很傷心，以為我精心照顧的“開心果”就要枯萎了，就要……我不敢再往下想，我害怕我的一個小小的想法，令我后悔好幾個星期。
不問不知道，一問嚇一跳。因為這一件事，我還特地叫媽媽去問了一下那個養(yǎng)花的專家，原來啊，裂開了是好事，這證明它生活得好了，聽到這一段話的我終于把心放了下來。那顆“大果實”裂開了，還真像一個笑臉，在沖我笑呢！因此，我就給它起了一個好聽的名字：“開心果”，希望我和“開心果”一樣，開心每一天。
我覺得“開心果”有時真的像我的知音，我開心時，它就跟著我開心；我不開心時，它便跟著我傷心。
有一次，我們的第一場籃球比賽就打贏了，我萬分激動，似乎走路都帶有節(jié)奏感。我回到家中，開心地放下書包，又看了看我的“開心果”，發(fā)現(xiàn)它竟神奇般地長出了幾朵小花，雖然不怎么漂亮，但畢竟是我的心血，對我而言，這已經(jīng)夠了。
又有一次，我的數(shù)學考砸了，我痛不欲生，感覺天空沒有了曾經(jīng)的藍色，心，如同跌入了萬丈深淵，別提多難受了。回到家中，我下意識地看了看我的“開心果”，發(fā)現(xiàn)有許多葉子已經(jīng)枯萎了，別說花朵了，也都幾乎黃了一半，哎，真是的！
“開心果”，我的盆栽，每當想起它，總會有一股暖流涌上心頭。我希望“開心果”能與我一起茁壯成長，開心每一天。
開心的我作文13
在我的一生中，有傷心的事，有開心的事，也有難忘的事，現(xiàn)在，就讓我和大家一起分享開心的事里面的快了吧。
那天早晨，我剛剛從睡夢中醒來就發(fā)現(xiàn)了我的房間里掛滿了彩帶，和氣球，而且房間也干干凈凈的，好象是過了一夜，整個房間都煥然一新了，當我一踏出了房間，就發(fā)現(xiàn)了房間外面也是五彩繽紛的，而且爸爸媽媽還對我說：“六一快樂。”媽媽還說：“寶貝，今天想去那里玩呀，媽媽都帶你去�！庇谑俏蚁肓讼耄f：“媽媽，今天我想去大夫山森林公園玩�！庇谑牵挛绨职謰寢尵蛶е胰ゴ蠓蛏缴止珗@玩了。
到了下午，我們準備要起程的時候，發(fā)現(xiàn)了爸爸拿了一大箱東西，我就問爸爸：“爸爸，你拿這么多東西干什么呀？”爸爸說：“這是秘密，到時候你就會知道了。”緊接著，我們就到了大夫山了，等爸爸租好了單車之后，我們就來了一場比賽，爸爸說：“起點就是大夫山的大門，終點是大夫山內(nèi)的燒考場。”于是，到了最后，當然就是爸爸贏了，告訴你一個秘密，爸爸其實有作弊的行為，因為他是乘車上來的，不過也不怪，因為爸爸要拿那么大箱的東西，至于里面是什么，原來就是燒烤用的東西。于是，我們邊吃邊玩耍，根本就不想回去。
快樂的時光總是過的飛快，我們吃完了東西之后就回家了，今天，我非常開心。
開心的我作文14
“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年七年級，我和父親，母親一塊去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，大家敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大伙互相問候著新年，大姨忙著給大家泡茶水，拿出了非常多美味的，非常重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這個時候，我發(fā)現(xiàn)伯伯沒在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知曉忙工作，家里什么都不管。這不，大年七年級都到單位值班去了�！彼傺b生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還攜帶微笑呢。
告別了大姨和妹妹，大家又踏上了去老家的火車。我姥爺姥姥還有另一個大姨家在婁底，所以大家要向婁底進發(fā)了!坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我姥爺家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往姥爺家跑去。一進門，姥爺就迎上來了�！袄褷敚舶l(fā)財，紅包拿來!”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!
在姥爺家吃了中飯，大家又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最快樂的事了，由于他一直能想出非常多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一塊到他家玩起賽車游戲，好刺激啊!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在大家家族中可是的了，所以一定要留下來品嘗她為大家籌備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，大家一大伙子圍坐在桌邊，每一個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
春節(jié)真好，我不禁開始盼望明年的新年了!
開心的我作文15
我的開心果老師是我們的數(shù)學老師，他是一位年輕的帥老師，他不但有豐富的教學方法，而且對待學生和藹可親，大家都喜歡他。他經(jīng)常會帶給我們歡樂，使我們笑聲更加燦爛。記得有一次在上數(shù)學仔細課的時候，我們班的馬小跳同學報告老師說王子老叫馬小跳、馬小跳，老師說：哎喲，王子殿下，您是想讓我給您找一個白雪公主還是睡美人��？小心我等會兒變巫婆把你扔出去。話音剛落，老師又像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說：吳文濤，你上仔細課玩豆子，是不是想給我們?nèi)嗤瑢W煮一鍋紅豆粥呀？說完，同學們再也忍不住哈哈大笑起來。有的同學競笑得人仰馬翻的。就這樣把我們嗑睡蟲也趕到千里之外，我們又提起精神做起數(shù)學題了。
不光這些，下面讓我給你講一講開心果老師教訓同學時給帶來的笑聲，有一次，上數(shù)學課時老師發(fā)現(xiàn)陳克全在搗亂，就說：陳紅，我每次在數(shù)學作業(yè)里都能看到您的大名，沒想到就是大名鼎鼎的老人家您呀！你上課不好好聽講，作業(yè)也不寫工整，先吃我一棒，下課到辦公室領(lǐng)賞去。二十道數(shù)學計算題等著你呢！。一句話又逗得我們捧腹大笑。有的同學趁機收拾自己工作埋頭做數(shù)學題了，因為害怕領(lǐng)賞呀。
數(shù)學老師是個講笑話能手，所以我們班同學給他起了個外號叫開心果，有了這個開心果老師使我感到數(shù)學不再單調(diào)乏味，提高了我們學習數(shù)學的興趣。
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