實(shí)用的遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
1937年，南京火車站里面擠滿了人，他們焦急地等待火車，準(zhǔn)備逃離這個(gè)地方。
這是遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲，有個(gè)青年大叫：“鬼子來(lái)了，大家快跑。"一位老奶奶說(shuō)：“咱們快跑，不然就來(lái)不及啦！”一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的車站管理員說(shuō)：“大家快臥倒，快逃跑�！�
人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉，有的行李掉了，還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了，因?yàn)楝F(xiàn)在保命最要緊！大家紛紛向四周逃去。可是都來(lái)不及了，鬼子的飛機(jī)扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈，像雨滴一樣從天上降落、爆炸，把人們炸死了，傾盆而下的炸彈似乎在說(shuō)：“可憐的人們，不要再做無(wú)謂的掙扎了，我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著小孩的母親，她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來(lái)，她用自己的'生命護(hù)住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候，她把孩子交給了孩子的父親，希望他們能逃出去。可是父親也被炸死了，只剩下的小男孩一個(gè)人，他周圍都是人們的鮮血和尸體，是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無(wú)力地哭著，好像要和天上的飛機(jī)一爭(zhēng)高下，而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會(huì)被炸死，也會(huì)餓死。最后，只能等死。
在那個(gè)年代里，戰(zhàn)爭(zhēng)是不能避免的，我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜，要呼吁人們維護(hù)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
在一片充滿歡聲笑語(yǔ)的森林里生活著許多活潑、善良的動(dòng)物，其中最勤勞的要數(shù)梅花鹿一家了。強(qiáng)健的鹿爸爸和勤勞的鹿媽媽有著一個(gè)聰明可愛(ài)的鹿寶寶，它們整天不停地忙碌著，還得到了動(dòng)物王國(guó)的.國(guó)王親自頒發(fā)的勤勞家庭獎(jiǎng)牌呢！
一天，梅花鹿一家又外出覓食了，可太陽(yáng)下山后鹿爸爸和鹿媽媽回到家看見(jiàn)鹿寶寶還沒(méi)回家。他們以為鹿寶寶在回家的路上貪玩了，也就沒(méi)太在意�？墒侵羔橈w快地轉(zhuǎn)動(dòng)，月亮也已經(jīng)早早回到了藍(lán)天媽媽的懷抱，鹿寶寶還是沒(méi)有回家。這可把鹿爸爸和鹿媽媽急壞了！到底出了什么事呢？
原來(lái)鹿寶寶找到了一棵蘋果樹，在樹下吃起了蘋果，可沒(méi)吃幾個(gè)就睡著了。就在鹿寶寶睡得正香的時(shí)候，一陣爭(zhēng)吵聲把鹿寶寶吵醒了，鹿寶寶一看：“哎呀！野貓大哥和松鼠大哥要打架了！”鹿寶寶說(shuō)完就急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“不要再引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害還不夠大嗎！多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了寶貴的生命！聽媽媽說(shuō)美國(guó)的一位有名的盲人女作家——海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把活著的每一天看作生命的最后一天。這句話告訴我們什么？不就是告訴我們要珍惜生命，生命是珍貴的！沒(méi)有生命就等于什么都沒(méi)有了！你們?nèi)绦倪@樣做嗎？”野貓大哥和松鼠大哥聽了小鹿的話都慚愧的低下了頭，說(shuō):“我們真不應(yīng)該呀！謝謝你！讓我們懂得了生命是多么寶貴”。鹿寶寶笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”鹿寶寶踏著 黑 夜 飛 快 地跑回了家，到家后看見(jiàn)爸爸、媽媽很著急的樣子，趕快把剛才發(fā)生事情講了一遍，爸爸、媽媽這才放下心來(lái)，還夸了鹿寶寶呢！
后來(lái)，這件事整個(gè)森林都知道了，動(dòng)物們相互提醒要珍惜生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)�，F(xiàn)在的大森林更加美麗、更加安寧啦！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
看著眼前那張1937年8月28日，上海南站被日本侵略者轟炸時(shí)被記者拍下的照片，我那明亮的雙眼頓時(shí)淚光點(diǎn)點(diǎn)，漸漸模糊了。
照片里，一個(gè)小男孩穿著一件短袖衣服，臉上黑乎乎的，只露出潔白的`牙齒。這個(gè)小男孩坐在散滿碎片的軌道上，他大約3、4歲。他正流著淚，張大喉嚨，可憐巴巴地大聲叫：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀�？”可是，周圍沒(méi)有一個(gè)人回答他，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。周圍的房屋消失了，變成了無(wú)數(shù)的碎瓦，碎瓦堆得一層又一層，情景十分凄慘。
這究竟發(fā)生了什么事？怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)，在十分鐘之前，幾架日本侵略者的飛機(jī)在上�；疖嚹险旧峡诊w過(guò)，投下了一顆顆無(wú)情的炸彈�！稗Z、轟、轟”，不到一分鐘的時(shí)間，上�；疖囌疽呀�(jīng)變成了廢墟。在炸彈落下之前，一個(gè)男人抱著這個(gè)小男孩剛好路過(guò)這里，旁邊還走著一位中年婦女，他們就是小男孩的爸爸媽媽。當(dāng)炸彈落在父親腳邊時(shí)，爸爸以最快速度把小男孩拋向軌道那邊，正當(dāng)爸爸把小男孩拋出去那一刻，炸彈爆開了，爸爸應(yīng)聲倒下，男孩的媽媽也倒在了血泊之中。
一個(gè)多么可憐的孩子，頃刻間，便失去了雙親，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。在這里，我要對(duì)全世界的侵略者呼吁：“不要戰(zhàn)爭(zhēng)了，還我們一個(gè)幸福家園吧！”
我多么希望這時(shí)出現(xiàn)一條彩虹，從這片廢墟連接到另外一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，讓小男孩離開這個(gè)傷心地，從此過(guò)上幸福的生活。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
在我的心里，有一個(gè)夢(mèng)想：希望世界和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。
七十年前，有許許多多的的軍人、婦女、兒童都因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，婦女和兒童是無(wú)辜的，軍人則是偉大的戰(zhàn)士，因?yàn)樗麄兪菫楹推蕉鵂奚摹?/p>
老師給我們講過(guò)：和平鴿、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征�！拌T劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國(guó)大廈前矗立了幾十年，但在世界的很多地方，卻還依然彌漫著硝煙，和平之花還很脆弱，需要全人類的共同呵護(hù)。戰(zhàn)爭(zhēng)的.破壞不僅是對(duì)一個(gè)國(guó)家造成傷害，更多的是會(huì)讓很多的母親失去孩子，讓很多的孩子失去父親，讓很多圓滿的家庭支離破碎。
和平鴿還很膽小，隆隆的炮聲會(huì)把它嚇跑，和平之花還很嬌嫩，無(wú)情的子彈會(huì)摧毀她柔嫩的花瓣，橄欖枝還很柔弱，需要和平之源來(lái)滋養(yǎng)她。
我想，只要全人類共同努力，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、制止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之花一定會(huì)開遍全球。
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