我的筆筒作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的筆筒作文，歡迎大家分享。
我的筆筒作文1
在我的寫(xiě)字臺(tái)上，有一個(gè)漂亮的筆筒，它是由粉色的小工具盒和圓筒組成的。筒身上有許多粉色的玫瑰花，組成一顆愛(ài)心，玫瑰花上，布滿(mǎn)了晶瑩剔透的珍珠，就像一閃一閃的小。珍珠旁，系著一朵美麗的蝴蝶結(jié)，上面還嵌著一顆亮閃閃的鉆石，看上去就像穿著粉色“紗衣”的小公主，漂亮極了。筒身的另一邊，站著一直調(diào)皮的米老鼠，它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，眼睛笑瞇瞇的，好像在時(shí)刻提醒我、監(jiān)督著我，要好好學(xué)習(xí)。
在這個(gè)筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們便爭(zhēng)著搶著讓我使用，這樣，既方便又能讓我更好的完成作業(yè)。有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)小差，望著蝴蝶結(jié)發(fā)呆，這時(shí)，身邊的米好像在提醒我：“主人，主人，趕快寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完早點(diǎn)上床睡覺(jué)，我都困了，明天還要上學(xué)呢�！庇兴鼈兠刻炫阒遥冶阌辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，我會(huì)向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
筆筒就是我形影不離的好，我很喜歡它。
我的筆筒作文2
在我的書(shū)桌上有一個(gè)筆筒，這是去年圣誕節(jié)媽媽送給我的禮物。
這個(gè)筆筒是塑料做的。它的底座是一片綠瑩瑩的草坪。在草坪上，有一個(gè)用樹(shù)根和樹(shù)枝做的蹺蹺板。兩只可愛(ài)的小熊坐在蹺蹺板上，一只穿著藍(lán)色的背帶褲，另一只穿著藍(lán)色的裙子。蹺蹺板的左邊 有一個(gè)橙色的圓形的筆筒，后面有一個(gè)畫(huà)框。
我的筆筒還會(huì)唱歌呢！只要你一轉(zhuǎn)動(dòng)筆筒，它就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多，音樂(lè)的節(jié)奏就越快，蹺蹺板上下起伏的速度也越快。隨著音樂(lè)，兩只可愛(ài)的小熊在盡情地享受著游戲的快 樂(lè)。
你們想不到吧？我的筆筒有很多的用途。在筆筒里，我放了一些可愛(ài)的彩筆；在畫(huà)框里，我放了幾張心愛(ài)的照片。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，看到小熊在對(duì)我微笑 ，我會(huì)立刻輕松起來(lái)。
我真喜歡我的筆筒�。�
我的筆筒作文3
在我的書(shū)桌上，擺著一個(gè)精致的筆筒，它是姑姑從風(fēng)景如畫(huà)的廬山給我捎回來(lái)的禮物。
這個(gè)米黃色的，像竹節(jié)一樣的筆筒，四周巧妙地裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚，他左手牽著白龍馬，右手拿著禪杖，顯得十分威武;筆筒右邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏，他的身體呈喇叭形，腦袋像個(gè)倒放的鈴檔，兩條濃眉之下一雙銅錢(qián)似的眼睛緊閉著，兩眼之間有一個(gè)小紅點(diǎn)，再加上一對(duì)奇特而碩大的耳朵，真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁邊是挺著大肚子的豬八戒，他肩扛九齒釘耙，撲楞著m風(fēng)大耳朵，張著大嘴，好像在一個(gè)勁兒地喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個(gè)跟頭折到了筆筒上方，他單手搭涼棚，火眼金睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪膽敢前來(lái)，看我老孫收拾你!”
每當(dāng)我坐在桌前，總要情不自禁地端詳我心愛(ài)的筆筒，看著，看著，“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味無(wú)窮的神話故事便像一幕幕電影一樣在我腦海中出現(xiàn)，它使我忘記了煩惱，忘記了疲勞。
我的筆筒既是學(xué)習(xí)用具，又是藝術(shù)珍品，我非常喜歡它。
我的筆筒作文4
在我的寫(xiě)字桌上，有一個(gè)做工精致、別具一格的筆筒，它是我過(guò)生日時(shí)送給我的。
這個(gè)筆筒是一只漂亮的小靴子，靴口一圈是翡翠一樣的碧綠色，靴筒是像寶石一樣的湛藍(lán)色，靴幫是像一樣的粉紅色，靴底是燦爛的亮粉色。各個(gè)顏色之間用金黃色的絲帶分隔開(kāi)，金光閃閃的。靴子上還有許多金線勾畫(huà)出的圖案，像一朵朵金色的祥云，代表著吉祥如意。最有趣的是靴頭，它是翹起來(lái)的，有點(diǎn)像蒙古族人常穿的馬靴。
這個(gè)筆筒是筆類(lèi)家族的快樂(lè)家園，我的鉛筆、鋼筆等就居住在這里，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地出來(lái)幫忙，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，筆筒還會(huì)把我的文具帶回家，讓我的桌子變得干凈整潔。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)開(kāi)小差時(shí)，我就會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話：“學(xué)習(xí)要像小筆筒一樣，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印�！庇谑�，我就認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。
我喜歡這個(gè)筆筒，它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我的筆筒作文5
我有一個(gè)最珍貴的心愛(ài)之物是我用很難賺的積分從培訓(xùn)班里換來(lái)的一個(gè)非�！鞍嘿F”的筆筒。
它是用玻璃做成的，里面裝有一些藍(lán)色的液體，液體和水相差不大，但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行，水的中間有一個(gè)不大不小、剛剛好的大約深六厘米的洞。
我可要告訴你這積分有多難賺，在表現(xiàn)非常好的情況下發(fā)，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，所有的作業(yè)全對(duì)，課上積極發(fā)言……這樣的情況下才只能拿八個(gè)幣�？晌业倪@個(gè)好看、好玩又實(shí)用的筆筒那是相當(dāng)“昂貴”，需要一千八百幣。我想我不得不好好學(xué)習(xí)，即使這樣也積攢了好久好久。
我經(jīng)常把我那好玩的筆筒拿出來(lái)晃，晃好后放在桌子上等一會(huì)就會(huì)有很多水霧，非常有詩(shī)意。有一天，我回家找我好玩的筆筒時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“那個(gè)筆筒在哪里？”媽媽說(shuō)：“被你妹妹打破了�！蔽覛饬艘粋�(gè)晚上，傷心極了。
雖然我的心愛(ài)之物破了，但是我和它的感情一直都在，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)攢積分爭(zhēng)取再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的。
我的筆筒作文6
今天是我們幾年里第一次畫(huà)筆筒，當(dāng)時(shí)我很緊張，直到老師滿(mǎn)面笑容的走到教室，我才慢慢的平靜過(guò)來(lái)。
老師拿出第一個(gè)筆筒說(shuō)：“今天我們把第一個(gè)筆筒的顏色涂好。”然后老師再拿出一個(gè)自己畫(huà)的筆筒，我們一看，上面有各種個(gè)樣的魚(yú)油黃的，有紅的，有綠的。好多小雨都美麗極了。但是我有一個(gè)問(wèn)題？為什么我們畫(huà)的筆筒有大樹(shù)，你畫(huà)的卻沒(méi)有大樹(shù)呢？老師說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g立體的所以沒(méi)有大樹(shù)�！�
老師給我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)筆筒，可我還沒(méi)想出來(lái)怎么畫(huà)，突然我靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法我把筆筒里的大樹(shù)畫(huà)出了彩虹樹(shù)，然后我數(shù)了一下格子一共有5個(gè)，我想春夏秋冬有4個(gè)季節(jié)，那最后有個(gè)畫(huà)什么呢？突然我想到了那就畫(huà)彩虹吧！
我畫(huà)完以后老師決的我畫(huà)個(gè)很好，就獎(jiǎng)勵(lì)我我一個(gè)巧克力。
我的筆筒作文7
在我的寫(xiě)字臺(tái)上，有一個(gè)漂亮的筆筒，它是由粉色的小工具盒和圓筒組成的。筒身上有許多粉色的玫瑰花，組成一顆愛(ài)心，玫瑰花上，布滿(mǎn)了晶瑩剔透的珍珠，就像一閃一閃的小星星。珍珠旁，系著一朵美麗的蝴蝶結(jié)，上面還嵌著一顆亮閃閃的鉆石，看上去就像穿著粉色“紗衣”的小公主，漂亮極了。筒身的另一邊，站著一直調(diào)皮的米老鼠，它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，眼睛笑瞇瞇的，好像在時(shí)刻提醒我、監(jiān)督著我，要好好學(xué)習(xí)。
在這個(gè)筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們便爭(zhēng)著搶著讓我使用，這樣，既方便又能讓我更好的完成作業(yè)。有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)小差，望著蝴蝶結(jié)發(fā)呆，這時(shí)，身邊的米老師好像在提醒我：“主人，主人，趕快寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完早點(diǎn)上床睡覺(jué)，我都困了，明天還要上學(xué)呢。”有它們每天陪著我，我便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，我會(huì)向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
筆筒就是我形影不離的好朋友，我很喜歡它。
我的筆筒作文8
1月25日的上午，我去媽媽的辦公室做作業(yè)，在媽媽的隔壁間的叔叔叫唐＊＊，他送給我一個(gè)超功能的筆筒。筆筒能顯示萬(wàn)年歷，年、月、日、時(shí)、分、秒、星期幾、天氣幾度（攝氏度或華氏度轉(zhuǎn)換） ，還能鬧鈴，它的外表是水立方模樣，周身能發(fā)出藍(lán)色的光，顯示的地方有五彩繽紛的背景光，非常漂亮，可以欣賞！我在筆筒里放了一只小青蛙玩偶，筆筒是小青蛙的家。
每天早上7：30，筆筒都能準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它的聲音是圣誕節(jié)的歌，很輕柔，我喜歡它，我都能乖乖起床，不賴(lài)床。它成了我的小助手！
我是這樣喜歡它，這樣愛(ài)惜它，睡覺(jué)時(shí)，把它放床頭，學(xué)習(xí)時(shí)把它帶到書(shū)桌上，我走到哪，就把它帶到哪。它是我的好伙伴！
一天，我不小心，振動(dòng)了放在書(shū)桌上的筆筒，筆筒摔到了地上，筆筒口的地方摔裂了，我很心疼！我剪了一小條膠帶，把它的傷口包扎好了。以后我要多多小心，愛(ài)護(hù)筆筒，別讓我的好伙伴再受傷 了！
我的筆筒作文9
我有一個(gè)我自己拼裝起來(lái)的筆筒，它是我從文具店買(mǎi)來(lái)的。拼裝這個(gè)筆筒，還消耗了我一天的時(shí)間，拼的過(guò)程中，我有時(shí)拼到一半的時(shí)候就拼錯(cuò)了，我就把它拆開(kāi)，又重新拼裝，就這樣反復(fù)地拼錯(cuò)了又 拆開(kāi)重新拼裝，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我花了一整天的時(shí)間才把這個(gè)筆筒拼出來(lái)。從此，我們倆就成了“好朋友”。
它是木頭做的，看起來(lái)非常精致。這個(gè)筆筒是和一個(gè)“拳擊場(chǎng)”連接在一起，“拳擊場(chǎng)”上，兩名拳擊運(yùn)動(dòng)員正在展開(kāi)激烈的搏斗。
我把這個(gè)精美的筆筒放在我的書(shū)桌上，它既裝飾了我的書(shū)桌又給我?guī)?lái)了方便。當(dāng)我要用筆時(shí)，我隨手就可以拿到，不會(huì)到處找。這樣就可以節(jié)省我在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的方面所花的時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間 放在作業(yè)一去思考作業(yè)中的問(wèn)題。
我十分喜歡我這個(gè)筆筒，因?yàn)樗坏褂闷饋?lái)很方便，而且是我“辛苦”了一天的勞動(dòng)成果，讓我非常有成就感，也讓我明白一個(gè)人做事，不管事情再艱難，只要努力，只要堅(jiān)持就一定能做成功。
我的筆筒作文10
在我那擺滿(mǎn)精美飾品的書(shū)桌上，最顯眼的要數(shù)那個(gè)漂亮的小筆筒了。
這個(gè)小筆筒的造型十分新穎，它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛，兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵俏皮地耷拉在腦后，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個(gè)小小的 圓頭鼻子，摸上去細(xì)膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴，形成一個(gè)“o”字形，仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿，好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個(gè)小型相框，我的照片就在里面安 穩(wěn)的睡大覺(jué)呢，這可是小兔最大的亮點(diǎn)。
小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個(gè)糖罐子，這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細(xì)細(xì)的白絨毛。上面畫(huà)著小兔的自畫(huà)像，十分有趣。
這個(gè)筆筒不僅十分好看，而且很實(shí)用。
筆筒里面分了兩個(gè)小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書(shū)針、削筆刀等；第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時(shí)候，就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們，這樣以來(lái)，我的文具就不會(huì) 到處亂跑了。
我愛(ài)我的小筆筒，它給我?guī)?lái)了很大的好處！
我的筆筒作文11
我有兩個(gè)可愛(ài)的筆筒，一個(gè)是SNOOPY，一個(gè)是HARRY-POTTER，這兩個(gè)筆筒都是我最喜愛(ài)的'，尤其是SNOOPY這個(gè)筆筒它的來(lái)歷可大了，下面我介紹一下吧！
它是我在大福源超市買(mǎi)的。我和爸爸走遍了整個(gè)超市，只為買(mǎi)這個(gè)小筆筒，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谌龢前l(fā)現(xiàn)了這個(gè)筆筒，它精美，小巧，還很實(shí)用，筆筒里還配圓規(guī)，直尺，水性筆，鋼筆各一個(gè)。
它的樣子是一個(gè)小狗抱著個(gè)小筒，小狗身子是白色的耳朵和鼻子是藍(lán)色的，很可愛(ài)。再看這個(gè)小筒，它的顏色是藍(lán)的，筒口是深藍(lán)的，側(cè)面還繡著SNOOPY的字樣。
回過(guò)頭來(lái)再說(shuō)說(shuō)我的HARRY-POTTER筆筒，它的中文名字是哈利-波特，相信小朋友們都看過(guò)電影哈利-波特吧，我這個(gè)筆筒的圖案就是里面的大耳朵精靈，上面還有漂亮的花紋，它是鐵制的，不容易摔壞，而且里面筒底還鋪有一層海綿，能夠防止筆珠掉下來(lái)。
每次看見(jiàn)這兩個(gè)別致的筆筒，一絲絲愉悅不禁涌上心頭。它們?cè)臀乙黄鸲冗^(guò)小學(xué)5年的生活，小朋友們是不是很想要一個(gè)呢？快去讓爸爸媽媽上大福源買(mǎi)吧！
我的筆筒作文12
一說(shuō)到我最喜歡的東西，那當(dāng)然是表姐送給我的筆筒了。
這個(gè)水晶球筆筒是我過(guò)10歲生日時(shí)，表姐送我的。它被裹著一個(gè)印有法國(guó)國(guó)旗的包裝紙里，剝開(kāi)一層，里面還有一個(gè)粉色的小卡片，上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。
這個(gè)水晶筆筒可漂亮了。上面有一個(gè)漂著亮粉和閃光的水晶球，里面還坐著兩只小熊，它們住在一起，其中一只還用手指著天上那所謂的“星星”。旁邊就是筆筒了，它是肉色的，里面插著自動(dòng)鉛筆，鋼筆和水筆，筆的頂端還有一層冰淇淋一樣的奶油涂層。
這個(gè)水晶球筆筒的作用可多了。每到晚上，我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水晶球里流光四濺，五光十色。我經(jīng)常取出一支筆，在手中轉(zhuǎn)個(gè)不停，有的時(shí)候我還會(huì)饒有興趣地取出一本書(shū)來(lái)，一邊津津有味地看著，一邊拿著筆在書(shū)上畫(huà)出好詞好句。一旦我把它放到月光下，它就會(huì)在那光芒的映襯下熠熠生輝，美麗極了！使得路人也會(huì)情不自禁地探望過(guò)來(lái)。
這就是我的水晶球筆筒，羨慕嗎？如果有興趣，隨時(shí)歡迎你來(lái)我家欣賞我的“至愛(ài)之物”。
我的筆筒作文13
在我的書(shū)桌上有一只漂亮又別致，而且具有很大使用價(jià)值的小筆筒，這個(gè)小筆筒我十分的喜歡，但是它不是我從商店里買(mǎi)來(lái)的，而是我在媽媽的幫助下，親自用手做成的，所以它在我的眼里非常的特殊。
我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)做小筆筒的情形。我當(dāng)時(shí)先找來(lái)了三個(gè)衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料，然后把三個(gè)卷筒剪開(kāi)，再用訂書(shū)釘把三個(gè)卷筒定在一起，使它成為一個(gè)花瓣的形狀，然后再將訂在一起的三個(gè)卷筒粘到一塊厚紙板上，把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。
最后一步就是給筆筒涂上顏色，這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的，我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色，然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫(huà)上一些小花紋，這樣一個(gè)非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。
制作好了以后，我把我文具袋里的筆全部都拿出來(lái)，裝到自己親手做的小筆筒里，每次需要用到哪些筆的時(shí)候，就伸手去拿，方便極了，小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴，我非常喜歡它。
我的筆筒作文14
我有一個(gè)漂亮的筆筒，它是我生日的時(shí)候，姐姐為我精心挑選的禮物。我常常把它拿起來(lái)左看右看，看它其中有什么奧妙。我給筆筒編了個(gè)故事。
有一天，一位建筑工人把一棵樹(shù)砍了，在留下的樹(shù)樁里挖了個(gè)洞，就走了。豬姐第在樹(shù)樁旁拍皮球，一不小心，球掉進(jìn)去了，這可怎么辦呀！弟弟洋洋有了個(gè)注意，它對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我下去撿球吧！你在后面拉我，好嗎?”“那……好吧！”不知道是哪個(gè)雕刻師雕刻的，真是刻得栩栩如生。
有了這個(gè)筆筒，我學(xué)習(xí)就方便多了。我把筆放進(jìn)樹(shù)樁里，要用的的時(shí)候，抽出一根，就可以了。以前，我的書(shū)桌上總是亂七八糟的，我常�？戳司托臒寢尶傉f(shuō)我丟三落四，我都不好意思。有了筆筒是不是比以前方便多了。
筆筒是我的好朋友，就放在我的書(shū)桌上，每次我在臺(tái)燈下做作業(yè)，我一碰到難題，豬姐第好像瞪大眼睛地鼓勵(lì)我，不要害怕，我就鼓起勇氣努力思考。每當(dāng)我碰到難題，想要偷看答案，豬姐第就提醒我：不要，不要。我清醒過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地望著它們。
我喜歡我的筆筒！
我的筆筒作文15
我最喜愛(ài)的是我那造型精致筆筒，它款式新穎、美觀大方。
它的造型是古今中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在中間部分是四個(gè)蒼勁有力的大字“中國(guó)北京”。最右邊有一個(gè)栩栩如生的老人，他就是萬(wàn)里長(zhǎng)城的創(chuàng)始人：秦始皇。
而這個(gè)筆筒又跟我有一個(gè)有趣的故事呢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在蓓蕾滿(mǎn)枝的樹(shù)上唱歌、跳舞。慈愛(ài)的爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝，爸爸要去出差，過(guò)幾天就回來(lái)，好么?”我很不情愿地說(shuō)：“不去行嗎？”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭。第二天，爸爸還是離開(kāi)了。
幾天后爸爸風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了。我一下子撲到爸爸的懷里。爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你猜，我給你帶了什么禮物？”說(shuō)著，爸爸突然拿出一個(gè)綠色的盒子遞給了我。我接過(guò)來(lái)，小心翼翼的打開(kāi)，看見(jiàn)了里面的筆筒。
我的筆筒是我最喜愛(ài)的物品，也是爸爸想讓我好好學(xué)習(xí)的希望！
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