報(bào)答作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的報(bào)答作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
報(bào)答作文400字 篇1
小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；小魚應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募�；小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。
如果說母親是陽春三月的陽光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛是偉大的，但我們也不能夠忽略父愛的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問爸爸。爸爸看了一眼后說：“這么簡單的題你應(yīng)該會算�！蔽艺f：“我坐了好久都做不出來！”爸爸說：“想了一個(gè)小時(shí)作不出來還可以想，直到你會做了為止�！卑Γ缰牢也蝗査�，不過，沒變法，我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來，我嘟著嘴說：“你幫我算一下不行嗎？�！卑职终f：“到最后你還不是想出來了嗎？”我聽了之后，覺得爸爸的話也沒什么不對。
我們能夠生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀�。他們教會了我們�(nèi)松械拿恳粋�(gè)第一：教會了我們走第一步，教會了我們說第一句話，教會了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們的父母，就沒有我們。雖然我的父母長相并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會感激、學(xué)會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。
報(bào)答作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的父母，他們給予了我們無微不至的關(guān)愛。假如我們是小魚，那父母就是大海；假如我們是小草，那父母就是大地；假如我們是果子，那父母就是大樹；假如我們是小鳥，那父母就是天空；假如我們是星星，那父母就是金黃的月亮；假如我們是——，那父母就是——。但我們肚子饑餓的時(shí)候，父母就給予了我們美味可口的食物；當(dāng)我們寒冷的時(shí)候，父母就給予了我們溫暖的被子；當(dāng)我們生病的時(shí)候，父母就帶我們?nèi)メt(yī)院看�。划�(dāng)我們開心的時(shí)候，父母就和我們一起分享快樂。
每個(gè)人都會成長，在成長的過程中，父母都陪伴著我們成長，教育我們，讓我們上學(xué)讀書，而父母卻自己辛辛苦苦的干活掙錢來給我們上學(xué)讀書，在我們成長過程中，還要養(yǎng)育我們。小時(shí)候，父母辛辛苦苦地教育我們，把我們養(yǎng)大成人，我們長大了都應(yīng)該報(bào)答父母對自己的養(yǎng)育之恩。而有些人，長大成人后，父母都已經(jīng)很老，理應(yīng)當(dāng)服侍父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩�？墒�，他們卻想父母老了，沒有用了，留著浪費(fèi)自己的糧食，把父母趕出了家門，讓父母過著寒冷、艱苦的日子，完全忘記了父母小時(shí)候是怎么養(yǎng)育自己，父母辛辛苦苦掙錢來給他們上學(xué)讀書，讓他們長大成材，而現(xiàn)在，他們卻拋棄了自己的父母，完全不想父母以前怎么對他們的，只想著自己過得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自己的子女也像他們對自己的'父母一樣對他們，那他們肯定會很后悔自己曾經(jīng)做過對父母不對的事。
報(bào)答作文400字 篇3
我要感謝我親愛的老師們，是他們嘔心瀝血，使我們成為國家的有用之才。 我先要感謝我的語文老師——傅老師。就是她，教會了我們怎樣才能寫好每一個(gè)字。又是她，不厭其煩地教我們寫好一篇作文...... 傅老師總是教完一單元后就會考試.記得有一回呀，我又很馬虎，在我的作文里寫了許多錯(cuò)別字。試卷發(fā)下來后，我心里非常難過。就在這時(shí)，傅老師和藹可親，臉帶微笑地走到了我面前，說：“不要灰心喪氣的，要提起精神，不論是做哪一件事，都要認(rèn)真，仔細(xì)。”聽了老師這番話后，我又充滿了信心。
我還要感謝我的英語老師——宋老師。她用她那標(biāo)準(zhǔn)的讀音，為我們樹立下了堅(jiān)固的英語基礎(chǔ)。使我們班的英語成績一直都在學(xué)校遙遙遙領(lǐng)先。
在最后，我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——張老師。在以前，我可是一個(gè)小馬虎。在考試時(shí)，不是漏寫一個(gè)0，就是忘寫一個(gè)數(shù)字，結(jié)果，一分不得。就是張老師，在我沒有信心時(shí)鼓勵(lì)著我。使我慢慢地改正了“馬虎”。
老師為我們作出了許多貢獻(xiàn)，使我們成為國家棟梁，讓我們一起回報(bào)自己的老師吧。
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