買醬油作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的買醬油作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

買醬油作文600字 篇1

　　我上五年級(jí)了，買醬油對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁�？晌沂冀K忘不了第一次買醬油的情景，那還是我上二年級(jí)的一個(gè)星期天的中午……

　　“欣欣，去買醬油回來(lái)！”從廚房里傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。我聽(tīng)了，心里別提有多高興了，連忙應(yīng)聲跑到廚房，接過(guò)錢就想往外面跑。但媽媽拉了我回頭，千叮嚀萬(wàn)囑咐，我就一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“知道啦！知道啦！”老實(shí)說(shuō)，其實(shí)媽媽說(shuō)的那些話我根本沒(méi)裝進(jìn)腦子，左耳進(jìn)，右耳出。終于，我得到了“釋放”，沖出了家門，一蹦一跳地上了馬路。走著走著，我“迷惑”了：醬油應(yīng)該在哪兒買呢？一摸后腦勺，忽然眼前一亮，想起媽媽平日買油都是去糧店，對(duì)！肯定是在糧店。于是我直奔糧店。

　　到了糧店，我把錢王柜臺(tái)上一放，說(shuō)：“買醬油�！薄笆裁�？”阿姨聽(tīng)后，兩眼發(fā)呆，旁邊的人也開(kāi)始議論紛紛。頓時(shí)，我感到臉上有一陣紅撲撲的樣子，心也緊張起來(lái)，像揣了只兔子，“怦怦”地跳著，兩眼傻愣愣地望著阿姨。阿姨回過(guò)神來(lái)，親切地說(shuō)：“這里不賣醬油！”我一聽(tīng)，像泄了氣的皮球，傻了眼，慢慢地走出了糧店，心想：真倒霉！醬油到底在哪兒買？走路時(shí)，我不時(shí)踢腳下的`石子。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位大姐姐手里拿著醬油瓶。我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，便像警察跟蹤小偷一樣跟著她，心想：運(yùn)氣不錯(cuò)！碰到“救星”！

　　跟著大姐姐，我來(lái)到商店門口。我停下來(lái)疑惑地想：商店會(huì)賣醬油嗎？大姐姐出來(lái)了，手里的空瓶變成了滿滿的醬油。我不再懷疑，走進(jìn)商店，含含糊糊地說(shuō)：“有醬油買嗎？”“有！”她給了我一瓶，我拿著就要走，卻被叫住了，“錢呢？”我一聽(tīng)，脖子一縮，舌頭一伸，像只小狗，不好意思地付了錢。阿姨笑著搖了搖頭。我不好意思地沖出商店。

　　想起以前這件往事，我深深懂得人要在實(shí)際中鍛煉自己，不要做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主”。

買醬油作文600字 篇2

　　今天，天氣晴朗，我們家里來(lái)了幾位客人。媽媽忙著在家里燒菜。爸爸忙著招待客人。這時(shí)候，家里的醬油用光了。于是，媽媽就叫我去買一瓶。臨走時(shí)，媽媽還關(guān)照我，說(shuō)："路上小心，注意安全，瓶子要拿牢。"我不耐煩地說(shuō)："知道了。"

　　我走出家門，一邊走路，一邊唱著歌。我快速地走著。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了商店。店里的.一位營(yíng)業(yè)員阿姨微笑著問(wèn)我："小朋友，你要買什么？"我響亮地回答："買醬油。"阿姨拿了一瓶醬油給我。我給了錢，拿了醬油瓶高高興興地回家去了。我非常得意，這么快就能夠買好醬油，回家給了媽媽，我就可以出去玩了。

　　我剛走出店門，手臂就甩得更加起勁了，心想這樣我可以走得更快了。可是，"啪"的一聲響，瓶子從我的手里脫了出來(lái)，掉在了地上，打碎了。醬油淌了一地。我嚇得呆住了。心想回家去怎么向媽媽交待。唉，我低下了頭。那位阿姨立刻走出來(lái)安慰我，說(shuō)："不要害怕。"說(shuō)著，她走回店里。不一會(huì)兒，她又從店里走了出來(lái)。這時(shí)，她手里還多了一瓶醬油。她拿起了醬油瓶說(shuō)："給你！"我說(shuō)："我沒(méi)有錢了。"她說(shuō)："這瓶不要你錢了，送給你。現(xiàn)在要小心。"我小心地接過(guò)來(lái)說(shuō)："知道了，阿姨，謝謝你。"我接過(guò)瓶子高興地回家去了。

　　路上，我還在想這位阿姨真好！

買醬油作文600字 篇3

　　買醬油要小費(fèi)，“特快”較之于“普通快遞”又要加價(jià)。這種“雇傭式”教育折射出當(dāng)今社會(huì)的種種弊端。

　　世界的巨輪高速旋轉(zhuǎn)，孩子們仿佛早早地籠罩在“唯金錢論”的天空下，大大小小的事均與錢捆綁在一起。家長(zhǎng)都希望給孩子一個(gè)“幸�！钡某砷L(zhǎng)環(huán)境，將此幸福寄托于金錢之中，這難道不是一種理性無(wú)知嗎？這種無(wú)知合乎著讓孩子“幸�！钡睦硇裕�家長(zhǎng)因此越來(lái)越傾向于“以錢為代價(jià)”的無(wú)知。孩子們過(guò)早地接觸到利益，即使是至親之間做家務(wù)也要講價(jià)錢，他們的天真爛漫在金錢的熏陶下被消磨殆盡。

　　社會(huì)是一條巨大的鏈條，當(dāng)這個(gè)鏈條足夠長(zhǎng)，長(zhǎng)到處在這個(gè)鏈條上每一環(huán)節(jié)的人都看不到這個(gè)鏈條的全貌時(shí)，他們都有理由覺(jué)得自己無(wú)辜。許多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這是讓孩子更早地樹立用勞動(dòng)獲取報(bào)酬的價(jià)值觀，通過(guò)建立起“雇傭”和“被雇傭”的關(guān)系，以此逐漸適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。誠(chéng)然，這不僅是家長(zhǎng)的.無(wú)辜，更是社會(huì)的悲哀。這種雇傭式教育在中國(guó)十分普遍，圖中的漫畫只是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭的一個(gè)縮影。社會(huì)環(huán)境如此，拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬幫忙的故事只能夠在教室里聽(tīng)說(shuō)或憑空想象，一面是虛幻的好人好事，一面是實(shí)實(shí)在在的“雇傭式”教育，孩子的天平倒向哪邊，其結(jié)果不言而喻。

　　本來(lái)幫父親買瓶醬油是再簡(jiǎn)單不過(guò)的家務(wù)事，可父親竟提出了“兩元小費(fèi)”，自然而然的，孩子也要為自己的特快服務(wù)加價(jià)，這分明是一場(chǎng)赤裸裸的金錢交易，竟在一個(gè)孩童的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。這種現(xiàn)象難道不值得發(fā)人深省嘛？利欲熏心的后果就是讓人們喪失了真善美的天性。到時(shí)候，所有人的眼里腦海里口中心中充斥著“錢”，凡事以金錢來(lái)衡量，在金錢提供虛妄的滿足感中，每個(gè)人像個(gè)金錢機(jī)器般地為自己索取更大利益，整個(gè)社會(huì)被錢玩弄于股掌之間。

　　“雇傭式”教育不可取，“唯金錢論”的價(jià)值觀更應(yīng)該摒棄。家長(zhǎng)應(yīng)該反思，社會(huì)更應(yīng)該反思，若是整個(gè)社會(huì)淪落為金錢的奴隸、套錢的機(jī)器時(shí)，這個(gè)社會(huì)還會(huì)好嗎？

買醬油作文600字 篇4

　　父親用小費(fèi)讓孩子幫忙買醬油，卻被孩子以特快與普快應(yīng)不同價(jià)為由索要更多的錢。這則漫畫看似令人捧腹，實(shí)則反映出家庭教育的不到位。而這種現(xiàn)象的背后，又反映出怎樣的價(jià)值觀？

　　不可否認(rèn)的是，孩子是在提供幫助的基礎(chǔ)上索要更多的小費(fèi)，這本無(wú)可厚非，但不知她以特快與普快不同價(jià)為由而要更多的小費(fèi)時(shí)可曾想過(guò)，自己的舉動(dòng)是否與父親用小費(fèi)激勵(lì)自己勞動(dòng)的本意背道而馳？自己的行為是否陷入了“幫小忙就與勞動(dòng)報(bào)酬相掛鉤”的怪圈？父親用小費(fèi)來(lái)培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，其初衷是好的，但與此同時(shí)，他是否想過(guò)，一個(gè)溫暖的擁抱，抑或是一個(gè)疼愛(ài)的眼神，對(duì)孩子而言亦是一種獎(jiǎng)勵(lì)？

　　也許不少人會(huì)提出質(zhì)疑：孩子可以通過(guò)這樣的方式獲得零花錢，況且兩元錢僅是個(gè)小數(shù)目，拿小費(fèi)何過(guò)之有？誠(chéng)然，這種行為可以培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)，但使孩子形成“為父母幫忙是自己的責(zé)任”的意識(shí)，豈不更好？

　　卡夫卡有言，“人因承擔(dān)責(zé)任而自由�！弊杂X(jué)幫父親買醬油，主動(dòng)承擔(dān)作為子女的責(zé)任，既是對(duì)父母的`一種關(guān)心，也是成長(zhǎng)的表現(xiàn)。反觀當(dāng)今社會(huì)，漫畫中“孩子幫忙，父母給錢”的現(xiàn)象比比皆是。孩子們看到了自己的點(diǎn)滴勞動(dòng)，卻忽略了父母辛勤工作的身影；孩子們張口閉口就是勞動(dòng)報(bào)酬，卻忽略了父母多年來(lái)的默默付出和不求回報(bào)。深究其原因，是家庭教育的不到位。試想，若人人都如漫畫中的孩子一樣，對(duì)小費(fèi)“錙銖必較”，那么中華民族敬愛(ài)父母的美德之樹又怎會(huì)枝繁葉茂？

　　莫讓金錢羈絆親情，我們還有很長(zhǎng)的路要走。魯迅先生曾提出“拿來(lái)主義”，我認(rèn)為，亦有“回報(bào)主義”，對(duì)于父母的滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，方是社會(huì)道德新常態(tài)。

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