同學(xué)作文500字（通用43篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　同學(xué)作文 1

　　陽(yáng)光明媚，春意盎然，心情也隨之達(dá)到了極限，但是一個(gè)消息打破了寂靜。

　　“今天下午考試�！痹谏衔绲谌�節(jié)的課間，老師宣布了這個(gè)消息，我們都變得緊張起來(lái)。因?yàn)檫@是第一次測(cè)試，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)麻木了。同學(xué)們紛紛議論著，“為什么不早告訴我們呢？”都抱怨著，也許這樣才能看出真正的實(shí)力。

　　時(shí)間匆匆而逝，同學(xué)們都安靜的坐在座位上等待考試，只見(jiàn)老師挾著卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上顯現(xiàn)出了沮喪，我不由的嘆了一口氣，自己喃喃道：“何時(shí)你們才能微笑去面對(duì)？”

　　人生中有許許多多次考試，大到人生中的招聘考試，小到一次課前小考，我們都應(yīng)該去面對(duì)，無(wú)論什么結(jié)果，我們都應(yīng)該去體驗(yàn)一番，樂(lè)觀的面對(duì)生活中的每一次考驗(yàn)，也許會(huì)發(fā)揮出無(wú)窮的力量，即使是失敗，那我們也是快樂(lè)的。常言道，失敗沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你不去面對(duì)�！鞍贌挸射��！敝挥形覀儾粩嗟谋荒ゾ毑拍艹蔀橐粋�(gè)真正有用的人，在這個(gè)世界上蠶會(huì)有價(jià)值，難道說(shuō)這么一個(gè)小小的考試，你們就畏懼了嗎？也許一次的`失敗會(huì)讓你失落而沒(méi)有動(dòng)力，但你們應(yīng)該從陰影中走出來(lái)，對(duì)它說(shuō)一聲“別了！”這才是青春的你們，這才是你們的個(gè)性。

　　同學(xué)們，不要再沮喪了，人生路漫漫，未知的考試還有n次，微笑的面對(duì)考試，這才是你的責(zé)任，你所應(yīng)該的，那樣才是你活的真正價(jià)值。

　　同學(xué)作文 2

　　在我們班，有一個(gè)潔癖的人，她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼，說(shuō)起話來(lái)聲音特輕，讓人聽(tīng)來(lái)很費(fèi)力。

　　因?yàn)樗�的潔癖重，所以大家叫她潔癖徐。吃飯后，她要拿出她的水杯，把所有的都收拾好打開(kāi)水杯，提高手腕，讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙，輕輕抽出一張，在桌子上來(lái)回擦著。如果一包餐巾紙有六片，她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過(guò)，不小心用“臟手”碰到了她的桌子，她會(huì)立刻嘟起小嘴，又會(huì)擦上個(gè)幾遍，再繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　可是，潔癖徐，在關(guān)鍵時(shí)刻 也會(huì)大刀相救。

　　那一次，是體育課下課的時(shí)候，一個(gè)男生不小心摔倒在草坪上，把腿弄破了。大家等著讓衛(wèi)生員來(lái)處理，可是衛(wèi)生員不知道去哪里了。這時(shí)候，讓大家出乎意料的事情發(fā)生了，潔癖徐站了出來(lái)，她平靜的'說(shuō)：“醫(yī)藥箱在哪里?我來(lái)幫他�！贝蠹叶俭@呆了，懷疑眼前這個(gè)人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說(shuō)著玩的吧!按常理，她看到如此雜亂而又略帶血腥的場(chǎng)面，一定頭也不回地走開(kāi)才對(duì)呀。沒(méi)想到潔癖徐蹲下身來(lái)看著臟臟的腿，用酒精倒在棉花上，小心翼翼給他的腿清理了起來(lái)。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈，然后又換了一個(gè)棉球，正要到傷口時(shí)她向腿上吹了幾口氣，讓受傷的同學(xué)覺(jué)得不是那么痛，然后拿出創(chuàng)可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒，一邊吹著他的腿上的傷口，讓他減輕一些痛楚。

　　看來(lái)潔癖徐也有不潔癖的時(shí)候，此時(shí)的他變得更可愛(ài)了。

　　同學(xué)作文 3

　　月半同志，實(shí)名為盧某某，因自嘲體態(tài)“微胖”，而得此美稱�，F(xiàn)就讀于某林業(yè)一中，成績(jī)優(yōu)異，是年級(jí)中的中流砥柱，也是我的知心朋友。

　　月半同志身高適度，略胖，總是很平靜的表情看不出有什么波瀾，給人一種難以捉摸的感覺(jué)。性格上靜如處子，動(dòng)如脫兔，老師眼中的.她文靜大方，但在我眼里，卻是個(gè)時(shí)不時(shí)搞怪，引人發(fā)笑的姑娘。雖然開(kāi)朗如此，卻也會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而感傷不已。

　　月半同志是個(gè)感性的人。我們常在聊天軟件上一起談天說(shuō)地，從雞毛蒜皮到政治話題，從家長(zhǎng)里短到人生哲學(xué)。一談到畢業(yè)后擇校，我和另一個(gè)朋友滔滔不絕地說(shuō)著對(duì)自己未來(lái)的幻想，她卻有些難過(guò)地說(shuō)道：“等到時(shí)候我們都分開(kāi)了，我一個(gè)人怎么辦啊�！绷硪粋�(gè)朋友好像沒(méi)有意識(shí)到她的心境，接上了幾句偽傷感的話，過(guò)了一會(huì)，月半同志已在屏幕前悄悄抹起眼淚來(lái)，滿是不舍和委屈。我們也只好擱置下這個(gè)話題，變著法兒地調(diào)動(dòng)有些壓抑的氣氛，月半同志不出所望，不過(guò)一會(huì)兒，便又接著和我們開(kāi)起了玩笑，當(dāng)真是反差巨大。

　　月半同志又是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的人。小學(xué)時(shí)就多次取得年級(jí)第一的成績(jī)，升入初中后也成為學(xué)年前十的�？�。剛升入初中時(shí)的她的學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)得有些大，父母和本人都為此操心不少。好在本人天資不差，再加之努力刻苦學(xué)習(xí)，終是在日復(fù)一日中將成績(jī)穩(wěn)定在了學(xué)年前五中。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)或是日常為自己布置的習(xí)題，她都以考試的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從不懈怠。這樣一個(gè)認(rèn)真的人，取得優(yōu)異的成績(jī)理所應(yīng)當(dāng)。

　　不同的性格特點(diǎn)在她身上并不顯得有任何突兀，也正因如此，使得她在各個(gè)領(lǐng)域都略有成就。她在我的心中近乎完美，像這樣一個(gè)人，必定前途無(wú)量。月半同志，加油！

　　同學(xué)作文 4

　　“假花!假花!”一聽(tīng)到這句話就知道這肯定是有同學(xué)在撩逗劉嘉華了。

　　劉嘉華個(gè)子不高，濃濃的柳葉眉下有一雙圓溜溜的大眼睛。他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總愛(ài)用手掩住嘴。這動(dòng)作真是做到了笑不露齒的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、舉止動(dòng)作完全匹配。他那道彎彎的眉毛和猥瑣的`笑容，乍一看還以為是男扮女裝呢，所以他被同學(xué)們公認(rèn)為“娘炮”。

　　一次上數(shù)學(xué)課，劉嘉華因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了幾道題要被李老師“受刑”(其實(shí)是挨板子)，他急忙用手捂住了眼睛。李老師反感地把他的手拉下來(lái)，他連忙又捂住了。這樣僵持了兩個(gè)來(lái)回，氣得李老師哭笑不得。只好讓他站在門(mén)口去吧!同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地前俯后仰，還不時(shí)模仿他那可笑的動(dòng)作。而他低下了頭，再一次捂住了眼睛。

　　飛書(shū)也是他的一項(xiàng)絕技。一次下課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮鬼亂翻他的書(shū)包，被他逮了個(gè)正著，“呀呀呀，偷東西偷到我這兒來(lái)了!是不是想嘗嘗被捏的滋味?”調(diào)皮鬼見(jiàn)事不妙邊逃邊說(shuō)：“我才不吃你這娘炮的技能呢!”“娘炮”見(jiàn)捏不著他了，隨手拿起一本書(shū)“速溜”一下飛出去，書(shū)不偏不正地打在了調(diào)皮鬼的后腦勺，調(diào)皮鬼痛得呲牙咧嘴，直摸后腦勺。有人喊：“劉嘉華別打人!”這時(shí)，劉嘉華扭扭腰嬌滴滴地喊道：“哎呀呀，別人偷你的東西，難道你不管他嗎?你們都來(lái)欺負(fù)我!”教室里又是一陣哄堂大笑。

　　正因?yàn)榘嗉?jí)中有像劉嘉華這樣的同學(xué)，才會(huì)使班級(jí)的氣氛如此活躍。

　　同學(xué)作文 5

　　擇校是當(dāng)今社會(huì)的一大話題，在我們家也遭遇了這樣的情況。

　　小學(xué)六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束，卻又要在美好的假期里為迎接初中做好充分的準(zhǔn)備。

　　在這一過(guò)程中，最令人苦惱的莫過(guò)于擇校了。

　　在城南小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生大多數(shù)劃區(qū)初中在十二中，每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能進(jìn)好的學(xué)校，便是外國(guó)語(yǔ)。但由于各種原因，能做到的總是少數(shù)。

　　于是越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)十二中學(xué)，與熟識(shí)的同學(xué)再一次相聚，以及沒(méi)有外國(guó)語(yǔ)那么高的學(xué)習(xí)要求。我同為一名學(xué)生，也擁有與之相同的想法，當(dāng)然，那時(shí)的我覺(jué)得，進(jìn)十二中是志在必得的，沒(méi)有什么懸念。

　　但有一次我不經(jīng)意間從老媽那兒聽(tīng)到了這樣一個(gè)消息：家里還是希望我進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)。我得知后，沒(méi)有一絲絲欣喜，心里唯獨(dú)剩下了失落。

　　在假期里我總是想：再也不能與同學(xué)們相聚了，還要面臨高要求的學(xué)習(xí)生活，初中生活會(huì)有多痛苦��！我的心中滿是惶恐，不敢面對(duì)即將到來(lái)的初中生活。

　　老爸逐漸發(fā)現(xiàn)了我的反常，似乎在尋找令我釋然的方法。

　　果不其然，在一個(gè)晚上，老爸找我談了話。“我知道進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)再也不能見(jiàn)到往日的同學(xué)，還要面臨比他人更加艱苦的`學(xué)習(xí)生活，可是你進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)，你會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友，而不是被過(guò)去所束縛，學(xué)習(xí)雖難，是使未來(lái)的人生更加開(kāi)闊�！�

　　我由此明白了許多，也不再惶恐了，我能獲得在十二中所沒(méi)有的，何嘗不選擇外國(guó)語(yǔ)呢？

　　如今我身在外國(guó)語(yǔ)，但我沒(méi)有一絲后悔和遺憾，我相信，選擇這里是最正確的決定！也許結(jié)果是注定的，而選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新的落實(shí)吧。

　　同學(xué)作文 6

　　在大家班里，有一個(gè)眾所周知的搗蛋鬼。他身材魁梧，胳膊圓鼓鼓的，一雙手又肥又短，圓圓的的眼下有一個(gè)塌鼻梁。從遠(yuǎn)方放眼望去，還真像一頭大象呢。

　　李錦成十分嘴饞。每日早上，他會(huì)十分有規(guī)律性的攜帶韓式炸雞和漢堡飲品來(lái)院校，暴飲暴食。要是他看到別的同學(xué)在進(jìn)食，他全身上下一下子會(huì)填滿動(dòng)能，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，追討零食吃。他假如不要吃上兩口。有一次，他剛吃了2個(gè)漢堡，不，還沒(méi)有吃了呢，口中仍在嚼漢堡，又向我借款買(mǎi)零食吃�！案�，你才吃了2個(gè)漢堡��！”我驚訝地說(shuō)，“你腹部頂?shù)孟聠�？”他�?tīng)了，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我的腹部但是丞相肚了。船都可以稱撐，這一點(diǎn)物品算啥。”無(wú)可奈何下，我只能給他們借了五元錢(qián)。

　　李錦成不但嘴饞，并且還喜愛(ài)“溜須拍馬”。有一次，老師舉辦了一次英語(yǔ)單詞背誦比賽。李錦成因?yàn)槠綍r(shí)不努力，此次背誦打過(guò)一個(gè)鵝蛋。老師因此死了心，只能讓班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)管他做功課。一下課，李錦成又像離弦之箭沖破教室，剛開(kāi)始玩耍。老師趕到他的.眼前，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，一雙眼睛像倆把銳利的短刀刺向他。他只能老老實(shí)實(shí)地偷溜教室，剛開(kāi)始背單詞。老師一走，他就嘻嘻哈哈的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)��！你明眸善睞，一表人才，怪不得那么聰慧。要不，看在你那么帥的份上，放小兄弟一馬，怎樣？”班長(zhǎng)什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然這時(shí)班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，可內(nèi)心早早已樂(lè)開(kāi)花。李錦成即使班長(zhǎng)默認(rèn)了，又沖破了教室。

　　這就是李錦成，一個(gè)嘴饞頑皮又可愛(ài)的男孩，也是大家的南瓜子。

　　同學(xué)作文 7

　　今天，水老師帶領(lǐng)全體作文班的同學(xué)，來(lái)到恒大御景灣參加好書(shū)好文品鑒會(huì)活動(dòng)。

　　一場(chǎng)炫酷的街舞點(diǎn)燃全場(chǎng)觀眾的熱情，隨著音樂(lè)響起，任德罡雙手在胸前搖來(lái)擺去，雙腿也跟著節(jié)奏有規(guī)律地蹦跳，小朋友們隨之起舞，欲罷不能，家長(zhǎng)們的贊嘆一聲接一聲。

　　我們作文班怎能少得了詩(shī)朗誦呢?二三年級(jí)的同學(xué)們集體站在舞臺(tái)前，在潘越的伴奏下，開(kāi)始了兩首長(zhǎng)詩(shī)的朗誦，馬韓晨赫和陳梓萱則在一旁表演現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法。朗朗的誦讀聲，仿佛讓我們置身于書(shū)的海洋，飽覽古詩(shī)的魅力。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，還沒(méi)大飽眼福，就要上場(chǎng)表演了。我和四年級(jí)的人在臺(tái)下候場(chǎng)，雖然觀眾席上幾乎都是家長(zhǎng)，但我的心情依然既激動(dòng)又緊張。我們?cè)诜缎罉s和王廣廈的帶領(lǐng)下開(kāi)始了《將進(jìn)酒》的朗誦，古箏伴奏是許辰琳姐姐。我一邊背詞，抽空看了看身邊的黃羿冉，天呀!他只動(dòng)了動(dòng)嘴皮，聲音卻并沒(méi)有聽(tīng)到，真是完美地演繹了真人版《濫竽充數(shù)》中的`南郭先生，我不禁笑了笑。朗誦到“五花馬，千金裘”時(shí)，我們并沒(méi)有按照規(guī)定向左、向右看，集體失憶�？旖Y(jié)束時(shí)我們又犯錯(cuò)誤了，按照排練的動(dòng)作應(yīng)該是我們舉左手，四年級(jí)舉右手，形成“開(kāi)花”的造型，此刻卻發(fā)現(xiàn)我們的手互相交叉——“打架”了。這才知道， 我們站錯(cuò)位置了，哎，沒(méi)辦法，只好尷尬地下臺(tái)，看別人表演。

　　好在劉銘楷的《雙截棍》又將全場(chǎng)的氣氛推上了高潮，他仿佛李小龍上身，嫻熟地耍起雙截棍。這次活動(dòng)同學(xué)們一展風(fēng)采，大顯身手，看來(lái)我們作文班的人真是多才多藝呢!

　　同學(xué)作文 8

　　嚴(yán)可是我的朋友，也是一個(gè)“惡魔”。我始終逃不出她的“魔爪”。

　　我為什么要和她交朋友?這事得從一年級(jí)說(shuō)起。記得有一次，嚴(yán)可上課時(shí)忘帶鉛筆了，我看鉛筆盒里還有多余的鉛筆，就借了一支給她。但是，這個(gè)舉動(dòng)卻造成了我今天的“悲劇”。

　　一下課，嚴(yán)可立馬走到我面前，偏要和我做朋友，我拒絕了她。她立馬揪住了我的頭發(fā)，讓我不能動(dòng)彈�！皣�(yán)可同學(xué)，你揪我的頭發(fā)，我沒(méi)有生氣�？墒�，你就不能輕點(diǎn)嗎?!”我的頭發(fā)特別疼!嚴(yán)可說(shuō)：“服不服?如果你服，就跟我做朋友，如果你還是拒絕的話，嘿嘿!別怪我客氣!”“好好好，我服了我服了，我跟你做朋友。你快松手!”嚴(yán)可一邊松手一邊說(shuō)：“既然我們已經(jīng)是朋友了，就要有福同享，有難同當(dāng)，所以你寫(xiě)完了作業(yè)要借我抄，我做錯(cuò)了事情要和我一起承擔(dān)，不然就得挨打……”嚴(yán)可，你確定你是在和我交朋友?你根本就是在“謀財(cái)害命”呀!

　　不過(guò)，嚴(yán)可這個(gè)朋友確實(shí)挺好的。有零食總會(huì)分我一半，上次還幫我打跑了那些總是欺負(fù)我的`男生呢!可是，即使要聽(tīng)嚴(yán)大小姐的話，不然就得嘗嘗她的“降龍十八掌”。只要不聽(tīng)她的話，她的“魔爪”就會(huì)慢慢地、慢慢地向我逼近……我還是逃不出她的“魔爪”，嗚嗚嗚嗚……

　　對(duì)同學(xué)惡魔班殘酷的她，對(duì)我竟是天使般的溫柔，真是不可思議……總之，嚴(yán)可還是個(gè)不錯(cuò)的朋友啦!

　　同學(xué)作文 9

　　在我們班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。說(shuō)他呆，是因?yàn)樗麑?shí)在是太老實(shí)了。看他的樣子就知道：胖胖的，矮矮的，還配有兩顆“大板牙”，一副老實(shí)相。至于他是怎么個(gè)老實(shí)法，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)

　　記得有一次上體育課，老師因?yàn)橛惺码x開(kāi)了，所以讓我們跑步四圈后自由活動(dòng)。開(kāi)始大家都還蠻自覺(jué)，但跑了兩圈后，大家都?xì)獯�吁吁了！于是大家便知難而退，跑了兩圈就馬虎了事，自個(gè)玩自個(gè)的去了�？蛇@位“呆子”卻還在跑著，只見(jiàn)他汗如雨下，衣襟好像洗過(guò)一樣，被汗水打濕得不成樣子。即使肥，也不會(huì)這樣吧！細(xì)問(wèn)才知，他已經(jīng)跑到第四圈了。有同學(xué)嘲笑道：“呆子，跑兩圈不就行了嗎？用得著跑四圈嗎。真是個(gè)呆子！”這位老實(shí)人聽(tīng)了，說(shuō)：“我這不是呆，而是聽(tīng)老師的.話！”說(shuō)完便又向前跑去。

　　如果你覺(jué)得跑步還不能突出他的老實(shí)，那下面這個(gè)事例就足夠說(shuō)明了——這位老實(shí)人成績(jī)處于中上水平，可英語(yǔ)是他的弱項(xiàng)，85分總是很難拿到。有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，他破天荒地拿到了85分。這位老實(shí)人很高興，可高興了沒(méi)多久，他就發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師，畢竟這么難得才上85分。可這位老實(shí)人卻毅然走上講臺(tái)，告訴了老師這個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果只得了84分�；貋�(lái)后大家都說(shuō)他笨，可他卻露出了舒心的笑容。你說(shuō)奇怪不奇怪？

　　這就是我們的“呆子”，一個(gè)讓人喜歡的“呆子”。

　　同學(xué)作文 10

　　他，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)不安分卻很明亮的眼睛，他會(huì)時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼，做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣，他還長(zhǎng)著一個(gè)閑不住的嘴巴，每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢！

　　他就是這樣一個(gè)“可恨”的人，不過(guò)也有很多可愛(ài)的時(shí)候。

　　記得有次大掃除，老師分配任務(wù)時(shí)，他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃，他沒(méi)休息一會(huì)，小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見(jiàn)旁邊的.攝像頭上有灰，又順手把它擦干凈，灰塵落在臉上，汗水流下來(lái)，他成了一個(gè)大花臉，可滑稽了，有同學(xué)見(jiàn)狀，逗他說(shuō)：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒(méi)想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼，那表情，那眼神，真是沒(méi)誰(shuí)了！這個(gè)活寶。

　　他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)，并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經(jīng)過(guò)，便央求道：“語(yǔ)言大師，這小練筆怎么寫(xiě)？指導(dǎo)指導(dǎo)唄！”他馬上停下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)：“什么內(nèi)容？”“要介紹一個(gè)名人。”他想了想說(shuō)：“那你寫(xiě)鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細(xì)地講解。第二天，我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？師傅還不錯(cuò)吧？以后有什么問(wèn)題就來(lái)找?guī)煾蛋桑　?/p>

　　這就是我那可恨又可愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)讓人難忘的人。

　　同學(xué)作文 11

　　我們班啊，有一個(gè)對(duì)萬(wàn)物都好奇的不得了的同學(xué)，有的時(shí)候我對(duì)他的好奇，都感到無(wú)語(yǔ)。不管多么小的事情，他都要好好和同學(xué)們一起議論一下。

　　有一次，我們?cè)谏象w育課，大家全都在跑步，一個(gè)個(gè)跑的臉都紅了。他又開(kāi)始說(shuō)話了：“你說(shuō)是誰(shuí)發(fā)明了學(xué)校啊？”我翻了個(gè)白眼說(shuō)道：“我哪會(huì)知道�。　斌w育老師說(shuō)：“停！休息�！蔽覀兌�?xì)g呼起來(lái)。他卻沒(méi)有和我們一起玩游戲，而是坐在那里，只見(jiàn)他兩眼瞇成了兩條細(xì)縫，嘴巴張的老大，呆呆的`坐在那里，好像在思考著什么。別人主動(dòng)去找他玩，他就逮著人問(wèn)，一直到別人解開(kāi)了他的謎題后，他才玩了起來(lái)。真是搞不懂他的腦回路。

　　還有一次，老師去開(kāi)會(huì)了，讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)，教室里一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)有書(shū)本翻動(dòng)的聲音。好奇寶寶又出來(lái)了，只見(jiàn)他在座位上，一下都沒(méi)有安分，一會(huì)兒拿出書(shū)，一會(huì)兒拍拍桌子……和我們班其他同學(xué)比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下�！拔刮梗∧阏f(shuō)如果大雨滴從上面落下來(lái)會(huì)不會(huì)打死人��？”真是稀奇古怪的問(wèn)題，我翻了個(gè)白眼：“這個(gè)也太容易了吧！你難道沒(méi)有淋過(guò)雨嗎？”他嘴里還在叨叨著。

　　好奇寶寶有時(shí)候?qū)σ豢脴?shù)都可以想象好一會(huì)兒，真是想看看他的腦子里到底裝什么。不過(guò)，他也算是我們班的一個(gè)歡樂(lè)豆，班上的人都和他相處的非常好。

　　好奇寶寶啊，你還會(huì)對(duì)什么好奇呢？

　　同學(xué)作文 12

　　我們班是一個(gè)奇葩班級(jí)，老師曰：奇葩年年有，今年特別多！古有揚(yáng)州四怪，今有六三四才。作為他們的同學(xué)，我深感“驕傲”，怎么就這么“有才”呢！其四才雖不相上下，但為首的.“王有才”同學(xué)的本領(lǐng)，卻高他們一頭。

　　“王有才”真名王浩丞，江蘇連云港人，年方十四，身材中舉，是我校出名的學(xué)子。兒時(shí)，因調(diào)皮被各科老師叫家長(zhǎng)的次數(shù)不在少數(shù)。各科老師均“敬而遠(yuǎn)之”。后收斂些許，使不少人甚是欣慰，而今卻“原形畢露”，甚至把手機(jī)帶至學(xué)校，與另二“有才”下課時(shí)躲至廁所意圖玩之，今日曾在午睡時(shí)掏出手機(jī)，意欲玩游戲之，實(shí)在令人驚嘆其大膽之舉，其父母卻不知，令人為其前途擔(dān)憂也，敢問(wèn)全校何人敢與之匹敵？倘若其合理運(yùn)用智慧，考上個(gè)清華北大不是夢(mèng)！祝真早日悟透學(xué)習(xí)之用并遠(yuǎn)離手機(jī)，罷了，罷了，吾等且無(wú)能為力也……

　　其愛(ài)好甚是廣泛，幾乎沒(méi)什么事非他所不及，乒乓球什么的，與其來(lái)說(shuō)都不過(guò)是小菜一碟，雖其并非“八怪”，但好在其性格開(kāi)朗，力氣甚大，�！爸�人于水火之中”，實(shí)屬其幸也，吾若與其同幸，必將亂套也。雖說(shuō)其“渣”，但成績(jī)尚且不渣，如若其放下一切虛無(wú)，也可成大器也，吾怒其不才，甚是惋惜。罷了，罷了，長(zhǎng)此以往，國(guó)又失一棟梁也……

　　吾此同學(xué)已“誤入歧途”，愿其好自為之，早日回頭，如若不得便廢也……

　　同學(xué)作文 13

　　我坐在第三組的最后一個(gè)座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號(hào)——“郭小胖”。

　　郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的.樣子。

　　他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。

　　吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候，他跑個(gè)50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見(jiàn)他滿臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺(jué)。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來(lái)他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時(shí)候，他跑跑走走，還湊合過(guò)去，最后的200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動(dòng)著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！

　　他不僅胖，還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí)，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。

　　雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛(ài)的。

　　同學(xué)作文 14

　　記得那天下午，我和曉薇還有小瑋一起去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們走得差不多到了的時(shí)候，前面騎自行車(chē)的一位阿姨的車(chē)后面掉下了一個(gè)包裹，可是是由于觸地的'聲音太小了，阿姨根本就沒(méi)發(fā)覺(jué)到，繼續(xù)騎著自行車(chē)向前走去。曉薇看到了，連忙撿起包裹，向阿姨叫了一聲，可都是沒(méi)用，正在這時(shí)，曉薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來(lái)，好象要追阿姨的自行車(chē)，我和小瑋見(jiàn)了連忙拉住她，說(shuō)：“曉薇，你想干嘛，想追自行車(chē)啊，你瘋了吧，我們就快要上課啦�！笨墒菚赞眳s說(shuō)“你們?cè)趺催@么沒(méi)良心呢！著包裹可能是對(duì)阿姨很重要的東西來(lái)的，她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，一定會(huì)很著急的，既然我們撿到了，那為什么不把它送回去呢？”說(shuō)完邊一把摔開(kāi)我和小瑋的手，猛地向前沖去。經(jīng)過(guò)曉薇那不停地追趕，阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來(lái)。當(dāng)阿姨親手接過(guò)曉薇遞回給她的包裹時(shí)，兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來(lái)。嘴里不停地說(shuō)謝謝。

　　至于后來(lái)我們補(bǔ)習(xí)就真的遲到了，可是老師聽(tīng)了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后，她不但不怪我們遲到，還在第二天上學(xué)時(shí)當(dāng)著全班53個(gè)人的面表?yè)P(yáng)了曉薇，還說(shuō)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢！可曉薇呢？只是笑了笑說(shuō)：“這是身為一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的”

　　怎樣，聽(tīng)了我講了這件事你應(yīng)該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧！

　　同學(xué)作文 15

　　我想談?wù)摰膶W(xué)生不是普通的學(xué)生。她仍然是我的同桌。她的名字叫李翔。她是我們班第一個(gè)胖女孩。這學(xué)期她換了位置，成了我的同桌。

　　她說(shuō)。第一大脂肪“雖然她只有12歲，但她的體重已經(jīng)達(dá)到了115公斤。真正的重量級(jí)人物！從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)裹在一層布里的大球。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她懶惰、貪婪、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，真是懶豬！

　　每次下課，她的座位上都沒(méi)有人影。過(guò)了一會(huì)兒，人們會(huì)看到她慢慢走進(jìn)教室，手里拿著許多食物。不用說(shuō)，她一定又去食堂搶購(gòu)了。這個(gè)李湘，平時(shí)做運(yùn)動(dòng)慢慢拒絕買(mǎi)零食就夠積極的了！我試圖說(shuō)服她停止進(jìn)食，減肥。她已經(jīng)撕開(kāi)了一包零食，嚼著“咔嚓咔嚓”。香味慢慢飄進(jìn)我的鼻孔，讓我流口水，并迅速舔干凈。討厭。她激起了貪婪的人們！眨眼間就看到，一堆零食山已經(jīng)被她毀掉了。我下意識(shí)地瞥了一眼地面，唉，這又是一個(gè)垃圾場(chǎng)。同桌，你真能吃！

　　雖然吃是李湘的最愛(ài)，但她也很熱情，總是在別人有困難的時(shí)候幫助別人。我也不例外。有一次，我在美術(shù)課上忘了帶一支水彩筆。我非常焦慮，想像熱鍋上的'螞蟻一樣到處跑。這一刻，方圓圓似乎知道了我的想法。她問(wèn)我:“你沒(méi)有水彩筆嗎？“& quot“嗯”我平靜地回答。她慷慨地說(shuō):“讓我把我的借給你。我松了一口氣。她真是及時(shí)的幫助！

　　我非常喜歡我的同桌。我認(rèn)為盡管她很胖，但她又胖又可愛(ài)。我和她相處得很好。我相信和她同桌的那一天將是我最好的回憶！

　　同學(xué)作文 16

　　今年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了很多新同學(xué)，我們班也轉(zhuǎn)來(lái)了一位。

　　我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級(jí)最多的，她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢？這個(gè)問(wèn)題，在開(kāi)學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，長(zhǎng)得雖然不大，但是眼睫毛特別長(zhǎng)，特別黑，我剛看見(jiàn)她的時(shí)候，還以為是黑眼圈呢！她眨眼睛的時(shí)候，特別可愛(ài)！

　　她先作了自我介紹，她叫邵毛毛，是從上海青蘋(píng)果學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。老師把她安排在我后面。一下課，她的身邊就站滿了人，同學(xué)們都想和她做朋友。

　　她拍了拍我的.肩，說(shuō)：“你好！”我覺(jué)得奇怪了，她認(rèn)識(shí)我嗎？她又說(shuō)：“你不會(huì)忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的記性真不好，上次馬康文生日，我們還一起整馬康文呢！

　　英語(yǔ)課上，我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)特別好，上課的內(nèi)容她都會(huì)。下課了，她只用了一會(huì)兒的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，好象根本不用想似的。

　　但她有一個(gè)壞習(xí)慣，總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上，我沒(méi)有意見(jiàn)，但是她踢來(lái)踢去我可不愿意了。上課的時(shí)候椅子搖來(lái)晃去，我都沒(méi)辦法上課了。

　　我非常喜歡這位新同學(xué)，但是我希望她不要再踢我的椅子了。

　　同學(xué)作文 17

　　他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。

　　在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問(wèn)老師：什么？我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō)：你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。老師看了他一眼，對(duì)我們說(shuō)：好了，好了，繼續(xù)上課。這時(shí)，班級(jí)又變得安靜了起來(lái)。可文浩的淚水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文。浩以最快的速度沖向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō)：如果你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的。還沒(méi)一會(huì)兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂(lè)乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級(jí)，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的.屁股坐不住。

　　雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí)，他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播，聽(tīng)到我們得到五星班級(jí)，大家就會(huì)高喊：耶！那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩，我真想對(duì)你說(shuō)：如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到！

　　同學(xué)作文 18

　　我有一位同學(xué)，她跟我是同一個(gè)興趣班，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，名叫：朱語(yǔ)娜。長(zhǎng)得不是很高不是很美，有點(diǎn)胖，一副土里土氣的樣子，怎么看都不順眼。

　　朱語(yǔ)娜很靦腆，在學(xué)校里不怎么愛(ài)說(shuō)話，我又很少和她一起玩，所以對(duì)她有了很大的陌生感，但是最近發(fā)生的兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法。

　　第一件事是在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過(guò)程中刮起了風(fēng)，使她的毽子一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，結(jié)果沒(méi)發(fā)揮好，一分鐘只踢了87個(gè)，大大不如她平時(shí)的成績(jī)。我以為她并不會(huì)在意輸贏，沒(méi)想到她回到休息場(chǎng)地后，竟然嚎啕大哭起來(lái)，實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說(shuō)：朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀，不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎，下次一定可以取得好成績(jī)的，加油啊，別放棄。

　　另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。在去麗水的路上，只見(jiàn)坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上，還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當(dāng)中，朱語(yǔ)娜卻毫無(wú)怨言，總覺(jué)得是心甘情愿似的.，真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!

　　這兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法，現(xiàn)在我怎么看她，都覺(jué)得她的身上散發(fā)著無(wú)畏的精神，在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了，是最棒的!

　　同學(xué)作文 19

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開(kāi)始了緊張忙碌的一天。

　　記得那是一次期末考試，老師說(shuō)考生必須準(zhǔn)備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒(méi)有在意，便胸有成竹地走進(jìn)了教室。

　　“鈴……�！鳖A(yù)備鈴響了，離數(shù)學(xué)考試開(kāi)始只有五分鐘了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出筆袋，草稿紙。

　　“咦？尺子呢？”我頓時(shí)呆住了，翻了好幾遍書(shū)包，仍不見(jiàn)尺子的影子。

　　這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫(huà)圖的題，這可這么辦呢？看看周?chē)�，同學(xué)們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，此時(shí)的我更是六神無(wú)主了。

　　“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的李弘毅見(jiàn)我這幅著急的樣子，主動(dòng)地問(wèn)。

　　“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水。

　　離正式考試只差一分鐘了，我猛聽(tīng)身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。

　　我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應(yīng)不過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“啊！多么漂亮的新尺子�。　蔽壹�動(dòng)地望著李弘毅，接過(guò)尺子，把它緊握在手中……

　　李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。

　　我們的`校園，充滿歡聲笑語(yǔ)；我們的校園，充滿美好品德，我們的校園，充滿人間真情。這就是我們美好的校園！

　　同學(xué)作文 20

　　她，是我上四年級(jí)的最兇一個(gè)女生。她很兇，常常把男生打的.落花流水，滿地找牙。因此，所有男生見(jiàn)她就逃，仿佛后面不是一個(gè)人，而是一個(gè)"魔鬼"。

　　不過(guò)，她的學(xué)習(xí)也是蠻好的，十分愛(ài)干凈，給我留下了深刻的印象。

　　鏡頭一：霸氣十足

　　說(shuō)起她的兇，可一點(diǎn)也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧"城門(mén)"。每當(dāng)一個(gè)女生走出來(lái)，我們就跳出來(lái)，嚇得她們"哇哇"大叫。正當(dāng)我們得意之時(shí)，她從半路"殺"出來(lái)，給了我們一個(gè)措手不及，我們一見(jiàn)大事不妙，扭頭就跑，但半路又殺出幾個(gè)"程咬金"。就這樣，前后夾擊，我們被抓回教室了。

　　回到教室，她在講臺(tái)上興師問(wèn)罪，并拍了拍驚堂木（黑板擦），問(wèn)道："是誰(shuí)讓你們這么囂張的，若不從實(shí)招來(lái)，大刑伺候！"我一聽(tīng)就慌了神，說(shuō)道："我招，我招……"逃出來(lái)后，我站在窗前，看見(jiàn)"主犯"被打得那叫一個(gè)慘。唉，真是太暴力了！

　　鏡頭二：變身學(xué)霸

　　每次數(shù)學(xué)考試，她都是名列前茅，讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對(duì)她五體投地，想超過(guò)她都超不過(guò)。

　　同學(xué)作文 21

　　他是一個(gè)健壯的男生，高高的個(gè)子，頭發(fā)黑黑的，短短的，眼睛像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在眉毛下面，十分神氣。他的鼻子挺立著，嘴巴則是小小的，笑起來(lái)很可愛(ài)。

　　他很樂(lè)于助人。有一次，有位同學(xué)對(duì)于一道題目的解法很不理解，他就給那位同學(xué)仔細(xì)地講解了那道題。還有一次，雨下的很大，他看見(jiàn)一位同學(xué)在雨中奔跑，便主動(dòng)讓那位同學(xué)到自己的雨傘下避雨�？傊�，他的好事可真是不勝枚舉。

　　他不僅品德好，在學(xué)習(xí)上也很出色，經(jīng)常在考試中名列前茅，老師布置的作業(yè)他每次都能按時(shí)完成。他也是書(shū)本的`忠實(shí)粉絲。有一次課間休息的時(shí)候，他看書(shū)看太入迷，別人叫了好幾次他才回過(guò)神來(lái)。

　　他還特別遵守紀(jì)律。他上課時(shí)從來(lái)不講小話，積極舉手回答問(wèn)題。老師說(shuō)的每一個(gè)字他都能牢牢記住并運(yùn)用出來(lái)。我估計(jì)，你下課后問(wèn)他老師在上課時(shí)講過(guò)哪些重點(diǎn)知識(shí)，他都能全部講出來(lái)。

　　為什么說(shuō)他健壯呢？是因?yàn)樗�很�?ài)運(yùn)動(dòng)。在體育節(jié)上，他每次都會(huì)全力投入到比賽當(dāng)中。體育課上，他的動(dòng)作很規(guī)范，常常被老師表?yè)P(yáng)。

　　他在音樂(lè)、電腦、美術(shù)、科學(xué)上也有很高的天賦。在音樂(lè)課上，他能吹出復(fù)雜的樂(lè)譜；在電腦課上，他能以每秒兩到三個(gè)字的速度打字；在美術(shù)課上，他能畫(huà)出一幅完美的畫(huà)；在科學(xué)課上，他能按照老師的要求，安全地做危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。

　　介紹了那么多，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　同學(xué)作文 22

　　我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過(guò)于“趙姐”，趙方諾了。

　　她一向精通繪畫(huà)，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰(shuí)知道外表看起來(lái)文靜的她，其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績(jī)，為班級(jí)取得年級(jí)總成績(jī)第一做出巨大的貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場(chǎng)上，她是最后一位投球選手，只見(jiàn)球“呼...”的一聲，呼嘯而過(guò)，在空中劃出一道完美的'拋物線，落向地面。7.98米！驚人的數(shù)字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識(shí)到她的“�！�。

　　“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見(jiàn)識(shí)到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會(huì)籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每當(dāng)老師讓開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心，認(rèn)真，不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o(wú)比敬佩。最終，她用優(yōu)異成績(jī)證明了自己的實(shí)力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)和看法。

　　趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學(xué)習(xí)上她奮勇?tīng)?zhēng)先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們互相激勵(lì)，相互扶持，我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　同學(xué)作文 23

　　在潛江市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有一個(gè)文明班級(jí)，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一個(gè)博學(xué)多才。勤學(xué)好問(wèn)的人，那么這個(gè)人又是誰(shuí)呢？嘿嘿！不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)微微像上翹的鼻梁。呵呵，猜出來(lái)了吧！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班上的“學(xué)霸”，還真不假，他在我們班上，成績(jī)幾乎是正數(shù)第一，難倒還不是“學(xué)霸”？

　　還記得有一次：數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的應(yīng)用題，我左想不對(duì)，右想也還是不對(duì)，其他同學(xué)也都不會(huì)寫(xiě)。這可怎么辦呢？就在這時(shí)候，王夢(mèng)哲突然站起來(lái)，說(shuō)“我做完了！”然后，全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學(xué)還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆，眼睛死死地盯著王夢(mèng)哲，不肯收回，就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的'小羔羊似的。當(dāng)老師說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候，全班又一次沉默了……但王夢(mèng)哲臉上的表情很自然，完全沒(méi)有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時(shí)候，我和其他同學(xué)就飛一般地將王夢(mèng)哲成功“抓獲”，“逼”問(wèn)他這道題該怎么做，王夢(mèng)哲無(wú)奈，只好細(xì)心地為我們降解，說(shuō)“……”我們聽(tīng)完后，立刻恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，不約而同，異口同聲地說(shuō)：“不愧是“學(xué)霸”��！”

　　經(jīng)過(guò)那一次事件后，我感受到了很多很多。細(xì)想一下，王夢(mèng)哲他那優(yōu)異的成績(jī)絕對(duì)是刻苦學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到的呀！我下定了決心，一定要向王夢(mèng)哲那樣愛(ài)學(xué)習(xí)才行！唯有這樣，以后的學(xué)習(xí)才能快樂(lè)。

　　同學(xué)作文 24

　　我有一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。她個(gè)子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫何思語(yǔ)，性格非常文靜。

　　她有一個(gè)非常好的品質(zhì)，就是樂(lè)于助人。有一次，我來(lái)到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆的`一點(diǎn)痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有筆可怎么辦？就在我束手無(wú)策的時(shí)候，何思語(yǔ)見(jiàn)我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問(wèn)道：“你怎么了？怎么一副又著急又慌張的樣子？”我扭頭一看，何思語(yǔ)滿臉疑惑，原本彎彎的眉毛此時(shí)皺了起來(lái)，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，我嘆了口氣回答道：“我沒(méi)有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當(dāng)然可以了，你怎么不早說(shuō)呢？給！”何思語(yǔ)邊說(shuō)邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過(guò)筆，激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。

　　何思語(yǔ)不僅喜歡樂(lè)于助人，她還喜歡看書(shū)。

　　一次下課后，我?guī)Я艘槐尽栋餐缴�童話》，正津津有味地看著，�?dāng)我一看完時(shí)，何思語(yǔ)就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書(shū)�！薄爱�(dāng)然可以！”說(shuō)完我就把書(shū)遞給了她。她一拿到書(shū)就立馬翻開(kāi)看了起來(lái)。體育課的時(shí)候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書(shū)，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個(gè)“小書(shū)迷”。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)又文靜又惹人愛(ài)的小女孩。

　　同學(xué)作文 25

　　我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，眉毛濃濃的，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她愛(ài)梳一個(gè)馬尾辮，特別可愛(ài)，也很喜歡穿漂亮的連衣裙。

　　她是我們班有名的“小書(shū)迷”。她的書(shū)有很多很多，就連午休時(shí)她也會(huì)拿著一本書(shū)津津有味的看著。

　　她很聰明，在班上的.成績(jī)總是名列前茅。她還知道很多的課外知識(shí)，總是在語(yǔ)文課上“大顯身手”。她的數(shù)學(xué)也很好，真是人見(jiàn)人愛(ài)。

　　助人為樂(lè)的她總是幫助別人。同學(xué)的筆不見(jiàn)了，她會(huì)毫不猶豫的把自己的借給別人，橡皮不見(jiàn)了，也借。哇！難道她是開(kāi)文具店的嗎？嘻嘻。

　　她喜歡嘗試新事物，吃過(guò)晚飯我總是在教室里玩，她卻拉著我到操場(chǎng)上新建的體育設(shè)施那里。我沒(méi)有玩過(guò)，一上去就掉下來(lái)兩次，太嚇人了！可她卻玩的不亦樂(lè)乎。

　　她也有缺點(diǎn)。以前，我把她看成一個(gè)“完美無(wú)缺”的人。結(jié)果有一次，因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)著和另一個(gè)人一起走，她們吵了起來(lái)。別的同學(xué)說(shuō)了她的不對(duì)，這下，她生氣了！見(jiàn)她們不理她了，她氣的“啊”的一聲尖叫，像獅子怒吼一樣，嚇的我和同學(xué)“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，趕緊溜之大吉了。后來(lái)看到別的同學(xué)一臉傲氣，而她卻眼睛紅紅的。哎，那一刻，我真同情和心疼她。

　　她就是我的同學(xué)——鄭藝湉，她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我很喜歡她。

　　同學(xué)作文 26

　　我有一個(gè)同學(xué)，初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他很慷慨，樂(lè)于助人。他很高，喜歡打籃球。他是我最好的朋友，白華彬哥哥。

　　他學(xué)習(xí)很好，喜歡打籃球。我以為他不容易和別人交往，但在那之后我知道他是一個(gè)勇敢大方，有正義感的`人。有一天去學(xué)校食堂吃飯，因?yàn)椴挥浀脦э埰�，趕緊趕回去拿，可是往前一看，還是有幾個(gè)人向我走來(lái)。著急的時(shí)候，華彬說(shuō)，我?guī)湍隳�，你回宿舍拿票！我一�?tīng)就答應(yīng)了，然后回去拿飯票。當(dāng)我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)梅较蜃叩臅r(shí)候，一個(gè)聲音叫我：你去哪里？現(xiàn)在食堂沒(méi)飯吃了！一聽(tīng)就急了。我以為餓著也沒(méi)關(guān)系。然后就回宿舍了�；氐剿奚幔�我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)床上有一壺?zé)釟怛v騰的食物。我心想一定是有人把它放在我床上了。如果有事，我會(huì)離開(kāi)一段時(shí)間。我坐在床上等著飯的主人。我等了一兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)有人來(lái)取這鍋食物。幾分鐘后，華彬打完球回來(lái)了�？吹酱采嫌幸慌杳罪�，就問(wèn)：你怎么不吃？我說(shuō)：這飯不是我的。他說(shuō)：怎么給你帶回來(lái)？我把它放在你床上了。聽(tīng)到這里，我忍不住哭了，因?yàn)槌�了家人，沒(méi)有人對(duì)我好。我問(wèn)華彬：你的呢？他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)吃過(guò)了，你快吃吧！我一聽(tīng)，就拿起菜開(kāi)始吃。

　　下午，他因?yàn)闆](méi)吃飯暈倒了。我們同學(xué)幫華彬去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)給了她葡萄糖。過(guò)了一會(huì)兒，他醒了。我含淚問(wèn)他。你根本不吃，還騙我吃。他說(shuō)：因?yàn)槟闶俏业呐笥�，朋友之間要互相幫助。華彬，你真的是我的好朋友，你真的是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　同學(xué)作文 27

　　一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制，比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。

　　A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)�！跋瓤蓿�再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。

　　有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書(shū)，估計(jì)太入迷了，忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，我們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著？A同學(xué)心里的.怒火已經(jīng)沖上了天，滿腦子幾乎都是，她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢(shì)驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。

　　B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。

　　老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。

　　A同學(xué)只使出一招，就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。

　　同學(xué)作文 28

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴，臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，笑起來(lái)臉上就泛起兩個(gè)小酒窩，這，就是我的同學(xué)——陳涵穎。

　　陳涵穎平時(shí)非常樂(lè)于助人，遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候，她絕對(duì)二話不說(shuō)地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫(xiě)得很好看，她寫(xiě)的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。

　　這一天，大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課，很多同學(xué)已經(jīng)做完，正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了，她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上，老師改完了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“陳涵穎字寫(xiě)的非常好，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉�！蔽覀兞⒖坛�她投去羨慕的眼光，她高高興興地走到自己的座位上，又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來(lái)。

　　輪到我改作業(yè)了，老師一看到我的字，臉立刻沉下來(lái)，眉頭一皺，說(shuō)：“你的`字寫(xiě)的太難看了，重寫(xiě)！”說(shuō)完，老師就在我的本子上寫(xiě)下了“重寫(xiě)”兩個(gè)字。

　　我難過(guò)地回到座位上，重新開(kāi)始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字，不僅嘖嘖稱贊：“多么好看的字�。　逼掌胀ㄍǖ臋M豎撇捺，在她筆下，仿佛有一種神奇的魔力，每一個(gè)都那么漂亮。她寫(xiě)的特別認(rèn)真，我也在紙上寫(xiě)著，好像已經(jīng)能寫(xiě)出像她一樣好看的字了。

　　這就是我的同學(xué)陳涵穎，這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩，我們都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。

　　同學(xué)作文 29

　　在我的班里，有一位同學(xué)，他很調(diào)皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫(xiě)檢討少不了他，被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”少不了他。

　　每天總是能換著法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱號(hào)愈來(lái)愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號(hào)都被同學(xué)們?cè)谒降紫陆兄�、說(shuō)著，他似乎卻并不在意。

　　有一天語(yǔ)文課，語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事：退潮時(shí)難免會(huì)有魚(yú)兒擱淺，一天，一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚(yú)群。于是撿起魚(yú)開(kāi)始往水里丟幫助魚(yú)群回到大海。有人看見(jiàn)了就問(wèn)小孩，說(shuō)：“你為什么要把這些魚(yú)往水里丟啊？有這么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的撿起一條魚(yú)奮力丟向海里，看見(jiàn)被自己所救的魚(yú)兒一次次躍出水面，小孩笑著說(shuō)：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚(yú)群，他是那要將我們丟回大海的小孩。

　　這第一條要丟的`魚(yú)，就是他。老師掏出手機(jī)，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(zhǎng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘，他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”�？伤�的學(xué)習(xí)成績(jī)貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。

　　他就是我們班的“頭號(hào)玩家”王昱翔。

　　同學(xué)作文 30

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了，我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。

　　小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗，活蹦亂跳，初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了。

　　她長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái)，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。

　　她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的.女孩兒。該做的事必須做好，什么事都追求完美。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是他值日。放了學(xué)，我收拾書(shū)包，整理了一下桌斗，準(zhǔn)備和他一齊走�？伤�在打掃衛(wèi)生，我就站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了，就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的，我對(duì)吳玉說(shuō)：“吳玉，走吧，家長(zhǎng)該等急了！”“沒(méi)關(guān)系，我必須打掃完�！蔽矣植粎捚錈┑亍伴_(kāi)導(dǎo)”她“打掃干凈了，你家很遠(yuǎn)，再不回家就要挨打了！”“不擔(dān)心，如果我離開(kāi)了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域，萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎樣辦？”我說(shuō)可是她，只好一人走了。

　　她就是這樣負(fù)責(zé)，比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了，他這樣負(fù)職責(zé)，為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她，我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。

　　同學(xué)作文 31

　　人都是讀過(guò)書(shū)的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時(shí)幫助你，在你傷心時(shí)安慰你。

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā)，厚厚的雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，紅似櫻桃的嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛(ài)穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是李艷欣。

　　她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說(shuō)：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的.�！蔽乙幌耄簩�(duì)哦!真的很近，只要自行車(chē)騎幾下就到李�？墒�，我又對(duì)李艷欣說(shuō)：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。

　　我還記得，以前的我，寫(xiě)字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教，李艷欣說(shuō)：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你，但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細(xì)節(jié)開(kāi)始做，教我如何寫(xiě)好一撇一捺，還建議我買(mǎi)了一本練習(xí)書(shū)，讓我練習(xí)。后來(lái)，我的字越來(lái)越漂亮了!

　　這就是我的好朋友，我能在小學(xué)期間遇到她，和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

　　同學(xué)作文 32

　　在我們班，有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài)，讓每個(gè)老師都“愛(ài)不釋手”。

　　記得上學(xué)的時(shí)候，每節(jié)課，他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志。每一節(jié)自修課，他也是認(rèn)真做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。

　　有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。

　　他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。

　　有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。

　　在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球。可是，他還是很高興，事后他說(shuō)：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的'。

　　他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

　　這就是他，我的同學(xué)。

　　同學(xué)作文 33

　　在我們班里，有一個(gè)知識(shí)淵博的同學(xué)，他就是小剛。

　　剛認(rèn)識(shí)時(shí)，他給我第一印象就是大大的眼睛炯炯有神，常常射出智慧的`光芒。他整天都是精神抖擻、元?dú)鉂M滿，做任何事都從容不迫。靈活的大腦時(shí)刻都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著各種題型的最佳方法。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是聰明，仿佛沒(méi)有什么難題能難住他。

　　四年級(jí)時(shí)，小剛戴上了眼鏡，顯得更像一位上知天文、下知地理、前知悠久歷史、后知未來(lái)科技的教授。但因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太好了，考試總能名列前茅，使我不得有點(diǎn)嫉妒他�？山�(jīng)過(guò)了那一次，讓我改變了對(duì)他的看法，也讓我深深地敬佩他。

　　那一次，我在一個(gè)奧數(shù)班門(mén)口，看到了一大堆令人眼花繚亂的數(shù)獨(dú)題，我別說(shuō)做，光是看著就頭暈。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出本子把題抄了下來(lái)，還故意少寫(xiě)一些數(shù)學(xué)信息，準(zhǔn)備上學(xué)后，拿去刁難小剛。一想到這，我猶如看到了小剛出丑時(shí)的情景，不由得笑起來(lái)。

　　上學(xué)后，我把本子放在他桌上，讓他幫忙完成。嘿嘿！這下不會(huì)做了吧！我心里暗自得意。

　　“你這道題有不對(duì)勁的地方�。　敝宦�(tīng)小剛疑惑不解地說(shuō)，“數(shù)學(xué)信息不全啊�！�

　　我哈哈大笑：“我看你是不會(huì)做吧！”

　　突然，一股難受感涌上心來(lái)，是不是有些過(guò)分了？再看看他，卻在我的本子上畫(huà)來(lái)劃去，一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出答案……

　　過(guò)了幾天，我壯著膽子跟他道歉，他卻說(shuō)：“對(duì)不起，上次把你的本子弄臟了，賠你一本�！蔽倚闹幸惑@，忙說(shuō)對(duì)不起。他卻說(shuō)，明明是他自己錯(cuò)了，怎么能怪我……

　　同學(xué)作文 34

　　我有一個(gè)活潑又文靜的同學(xué)，名字叫何玉婷，屬鼠，在何厝小學(xué)六年級(jí)（3）班，她今年12歲了。

　　她有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，兩條好看的柳葉眉，一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

　　她非常文靜，記得有一次，她和另外幾個(gè)同學(xué)到我家里做客，我和她們玩兒的`不亦樂(lè)乎，只有玉婷在書(shū)柜前津津有味地看書(shū)。我突然有了一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。

　　我們開(kāi)始在她的面前唱二人轉(zhuǎn)，又是叫又是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)出噪音，而她卻不動(dòng)聲色、充耳不聞，看著她的模樣，我又想到一個(gè)“好辦法”，我們?cè)谒�身后搭起了一面“�?，等著好戲上演。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那面“墻"還沒(méi)倒，我們才理解到她的專注，不由心生佩服，于是，一個(gè)人拿著一本書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　她不僅文靜，繪畫(huà)也不在話下。有次學(xué)校舉行了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我們班只有我和玉婷選上了，我倆肩負(fù)著班級(jí)的榮譽(yù)去了賽場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，主題是畫(huà)花，上過(guò)畫(huà)畫(huà)課的我信心十足，拿起畫(huà)筆就眉飛色舞地沉漫在畫(huà)的海洋中，不一會(huì)兒，一朵帶著晨露的菊花展現(xiàn)在畫(huà)紙上，我的臉上也充滿了勝利者的信心。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，參賽者一個(gè)個(gè)交了畫(huà)作，我卻得了個(gè)銅獎(jiǎng)，而旁邊玉婷的畫(huà)被評(píng)委連連稱贊，最終，她的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)，我一看，真是栩栩如生，比我畫(huà)的菊花好看很多，我決定向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同學(xué)，我可喜歡她了。

　　同學(xué)作文 35

　　我們班上有28個(gè)男生，有20個(gè)女生，總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，快樂(lè)地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃�年，但是，我們已�?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天，就讓我來(lái)介紹一下我們班的同學(xué)吧。

　　我先來(lái)介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰，他才10歲虛歲11歲，就差不多一百多斤了。有一次去春游，徐忠杰帶了很多吃的，但是坐在車(chē)上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他，然后他又開(kāi)始大吃特吃。

　　我再來(lái)介紹我們班個(gè)子最高的人，他叫唐志杰�，F(xiàn)在我們才三年級(jí)，他就一米九了，比五年級(jí)的女生還要高。不過(guò)個(gè)子高也有壞處！有一次他出教室的時(shí)候，不小心撞到了玻璃，還被同學(xué)們笑。但也有好處，那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴Ａ�太高了，我們擦不到上面的部分�?/p>

　　再來(lái)介紹我們班的.班長(zhǎng)，她不僅很聰明，而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方，最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜��！

　　還有我的好朋友陳子毅。他熱愛(ài)活動(dòng)，每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽，他是我們班跑得最快的，于是他就去參加全校的比賽，還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅，我們班的“飛毛腿”。

　　還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次，他抓了一只蟑螂放在了女生的書(shū)包里，嚇得那個(gè)女生跑到外面。

　　這就是我的班級(jí)，你們喜歡嗎？你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧！

　　同學(xué)作文 36

　　我們班有一位同學(xué)，個(gè)子非常矮小，如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

　　有一次，老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò)，決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲，誰(shuí)要是能鉆過(guò)去，誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)著，老師拿出一個(gè)呼拉圈，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈，個(gè)個(gè)都滿懷信心，都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情�？墒禽喌阶约恒@的時(shí)候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí)，只見(jiàn)他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過(guò)去。

　　有一回下課時(shí)，我們撿到了一個(gè)皮球，同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了，就來(lái)踢著玩，看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里，這下可好，這么小的`洞，怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施，決定放棄的時(shí)候，只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去，將自己的身子縮成一團(tuán)，滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了，他也非常高興。

　　還有一回上體育課時(shí)，老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì)，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒(méi)有這樣做，可能是他覺(jué)得光是我們打，自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球，我們還挺放心的。后來(lái)，有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗�的球，這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。

　　同學(xué)作文 37

　　他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂(lè)的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

　　他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的'好朋友----馬勝偉。

　　那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著球向娛樂(lè)中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來(lái)給我們練習(xí)投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了。快要到球場(chǎng)了，忽然路邊走出一個(gè)老奶奶，看樣子非常著急，老奶奶好像找不到出去的路了。馬勝偉見(jiàn)了剛要走過(guò)去，就被我攔了下來(lái)：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說(shuō)完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過(guò)去，沒(méi)辦法我也跟了過(guò)去。

　　等們過(guò)去一問(wèn)，果然忘了出去的路。她是來(lái)看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說(shuō)的去找，把整個(gè)南區(qū)都游了一遍都沒(méi)有找到。這時(shí)馬勝偉說(shuō)：“王振楸，你和老奶奶在這里等著，我去找。”二十分鐘后馬勝偉上氣不接下氣地跑來(lái)說(shuō)：“54幢在后門(mén)那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒(méi)位置了”說(shuō)完，我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)“管閑事”的好朋友。

　　同學(xué)作文 38

　　我們班有一位很貪吃的人，他的名字叫小余。

　　每天早上，小余的頭發(fā)總是一根根地豎起來(lái)，尖尖的，好像刺猬身上的刺，我碰也不敢碰，我有時(shí)在心里想：如果不小心碰上了他的頭發(fā)，是不是會(huì)手指流血？

　　小余非常貪吃。那天上午，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地上語(yǔ)文課。這時(shí)伍老師停止了上課，大步流星地朝著我的位置走了過(guò)來(lái)，我很奇怪，怎么啦？發(fā)生什么事了？我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)我的同桌小余不知道為什么把頭埋得低低的。他把書(shū)包放在桌子底下，整個(gè)頭都在書(shū)包里，我和全班同學(xué)把注意力全部放在伍老師身上，伍老師走到了余一沃的位子上，用手指輕輕敲了敲余一沃的桌子，余一沃聽(tīng)到了老師提醒，馬上把頭從書(shū)包拿了出來(lái)，眼睛睜得大大的，奇怪地問(wèn)我：“剛才發(fā)生什么事情了嗎？”

　　我忍不住笑了起來(lái)，道：“剛才老師看你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，就敲了你的'桌子，提醒你上課要認(rèn)真。所以接下來(lái)你一定要認(rèn)真聽(tīng)課呦！”小余聽(tīng)話地點(diǎn)了頭，又裝作好意地拿出了一包薯片，遞給了我，我搖搖頭：“哎，看來(lái)你還是沒(méi)聽(tīng)懂我的話�！毙∮嗫s回了手，把沾滿了薯片味的手指放進(jìn)了嘴巴里，舔了舔，繼續(xù)上課了。

　　他貪吃，也很能吃。那天他不僅上課吃了一包薯片，在午飯時(shí)還向我要了一個(gè)雞腿。看他吃不飽的樣，我只好又把自己盤(pán)子里的雞腿給他了。

　　小余雖然貪吃，但是他很善良又可愛(ài)，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡他�？墒乾F(xiàn)在他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，我們?nèi)鄙倭艘魂嚉g笑。

　　同學(xué)作文 39

　　個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì)說(shuō)話，高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上，她就是我的好朋友一一呂昕桐。

　　呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生，因?yàn)樗�能�?xiě)出一手好字�？�，方方正正，橫平豎直，撇折舒展。翻開(kāi)她的作業(yè)本，就好像是欣賞藝術(shù)品，不大不小，不偏不倚，一手蠅頭小字令人贊不絕口，這可都是她這幾年堅(jiān)持不懈努力練字的成果。

　　呂昕桐愛(ài)練字，只要一有空閑，就會(huì)拿出練字本，在上面認(rèn)真地描摹著。有時(shí)我拉她出去玩，她就說(shuō)：“別急，我先練完這一頁(yè)！”老師讓我們做課堂作業(yè)，我潦潦草草就做好了，拉著呂昕桐就想往外跑。只見(jiàn)她把我的手拉開(kāi)，又拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我低下頭探了探，不禁大吃一驚，整整齊齊的字出現(xiàn)在我的眼前，橫是那么的平，像是用尺子畫(huà)的'一樣平整；豎是那么直，像滑梯，可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫(huà)都有明顯的起筆、收筆之勢(shì)，比打印的還好看，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。再看看我的字，七歪八拐的“龍飛鳳舞”，讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫(xiě)了一次，功夫不負(fù)有心人，第二天我和呂昕桐一樣，都被老師表?yè)P(yáng)了。

　　不管作業(yè)多還是少，呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對(duì)待，從不會(huì)應(yīng)付了事，而且有時(shí)候默寫(xiě)和抄寫(xiě)時(shí)，如果有涂涂改改的地方，她就不滿意了，會(huì)從頭到尾再寫(xiě)一次，直到滿意為止。

　　這就是我的好朋友一一呂昕桐，我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　同學(xué)作文 40

　　我們班有一個(gè)比任何一個(gè)人都要潔癖的女生，這個(gè)女生就是屬于我們班的潔癖大王：劉葉。

　　劉葉的`眼睛中不溜，鼻子和嘴巴都可以。但是，劉葉只要遇到了非常臟的東西，她的表情就足以讓人感到渾身難受，想吐，有時(shí)她就一個(gè)人瘋喊道：“我的天呀，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，太惡心了，我快吐出來(lái)了！”每每有臟東西碰到她一小塊兒地方，她總會(huì)生氣，有時(shí)還會(huì)哭出來(lái)！

　　記著有一次，我們到餐廳吃飯，她看到一塊有人掰過(guò)的饅頭，他并沒(méi)有像別人一樣拿起來(lái)，看一下，就開(kāi)始吃，而是觀察了半天，才從嘴里擠出來(lái)一句話：“這是誰(shuí)掰的饅頭？”有人回答了一下以后，她又問(wèn)：“你洗過(guò)手了嗎？“沒(méi)有�！�

　　他這一說(shuō)倒不要緊，劉葉一聽(tīng)，馬上自己又掰了一塊饅頭，說(shuō)道：“那個(gè)饅頭有細(xì)菌，還是自己掰一塊好！”我的天哪，真的是太潔癖了！后來(lái)，我們快吃完的時(shí)候，有人要抹桌布，用完以后，在拿回來(lái)的途中，劉葉一看到這臟臟的抹桌布，就露出了想吐的表情。這個(gè)時(shí)候，劉葉就把臉不靠近自己腿部，以做保護(hù)。

　　后來(lái)，一不小心，抹桌布就挨到了劉葉，她生氣了，眼睛瞪得滴溜圓，兇得像只豹子。這種事還有很多，每次劉葉躲避時(shí)，就像貓捉老鼠一樣，她一下子就鉆到了洞里面。

　　唉，一看，劉葉是不是很潔癖呀！

　　同學(xué)作文 41

　　她，個(gè)子不怎么高，瓜子般的小臉，櫻桃般的小嘴，炯炯有神的大眼睛上還戴著一副圓框眼鏡，一看就是學(xué)霸級(jí)的人物，活潑開(kāi)朗的她深受著同學(xué)和老師們的喜愛(ài)，她就是我們班人人羨慕的好學(xué)生。

　　在我們班有著極好人緣的她，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻為同學(xué)們著想。學(xué)習(xí)成績(jī)（好）的她，不驕不燥，經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面，幫助我們。寬容大度的她，從不和別人斤斤計(jì)較，還樂(lè)于助人。

　　記得就在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，樂(lè)于助人的她正穿著紅馬甲樂(lè)此不疲的（地）幫助別人，為他們排憂解難。激動(dòng)人心的比賽正焦著地進(jìn)行著，就要到女子200米決賽的關(guān)鍵時(shí)候，可是，不知道是哪個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樵诒荣惽皼](méi)有系好鞋帶，結(jié)果一個(gè)不留神就摔了個(gè)四腳朝天。腿上的鮮血直流，就在這個(gè)時(shí)候，忙得焦頭爛額的她，看到了這個(gè)場(chǎng)面，二話不說(shuō)，麻利的`地跑到操場(chǎng)上來(lái)，小小翼翼地扶起那位同學(xué)，輕輕地挽扶著她，緩緩地走到了醫(yī)務(wù)室�？烧l(shuí)知，校醫(yī)不在，周?chē)�的人都不知所措，大眼瞪小眼時(shí)，她自信地說(shuō)道：“我來(lái)幫你消毒�！蔽覀兌俭@得目瞪口呆，想不到她還會(huì)消毒。只見(jiàn)她熟練地用夾子夾起棉團(tuán)，把棉團(tuán)上沾上酒精。在那位同學(xué)的傷口周?chē)�輕輕的（地）涂抹。

　　就這樣，那位同學(xué)在她的幫助下，回到了班級(jí)。那位同學(xué)向她表示謝意，我們的掌聲在整幢樓里回蕩。

　　此后，我們對(duì)她的敬意就更濃了。這就是那個(gè)樂(lè)于助人的她。她那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　怎么樣，你想不想和她成為同學(xué)？

　　同學(xué)作文 42

　　我有一個(gè)同學(xué)，不管是誰(shuí)提起他，都會(huì)豎起大拇指，不由自主地稱贊他夸獎(jiǎng)他。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的好學(xué)生——小明。

　　小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的`大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩

　　他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門(mén)功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō)：“這張卷子很難，考10 0分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！’’“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，小明細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：小明助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。

　　我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室。有這種品質(zhì)的人是多么的少，而小明就是其中的一個(gè)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)作文 43

　　如果說(shuō)生活是一張沒(méi)有染色的紙，那么，染色的筆則是那多彩的友誼�！�—題記

　　蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己，留下最后一抹回憶;溪水告別山林，是為了能夠淌過(guò)四季，奔向大海證明自己的實(shí)力。而我，也告別了六年小學(xué)的愉快時(shí)光，向著夢(mèng)想，前進(jìn)!

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我步入初中，面對(duì)嶄新的環(huán)境，嶄新的面孔，我在七(12)班開(kāi)始了我嶄新的初中生活。

　　經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有活潑可愛(ài)的孔藝霖、成績(jī)優(yōu)異的`包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……大家很快成了好朋友。我們來(lái)自不同的學(xué)校，進(jìn)了(12)班，就是一個(gè)新的整體，64朵云都在盡自己的一份力裝點(diǎn)、打扮著(12)班的天空。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信，同學(xué)們之間的關(guān)系將會(huì)更加融洽。大家將會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，向著共同的一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。而友誼，則是連接這一切的橋梁。

　　友誼在你寒冷時(shí)給你溫暖，在你失敗時(shí)給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡(jiǎn)單而又難以捉摸的那份溫馨。

　　春天給了鮮花一扇門(mén)，鮮花以艷麗的姿態(tài)回報(bào)春天;黑夜給了星星一扇門(mén)，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們，讓我們也彼此給對(duì)方開(kāi)一扇門(mén)，那么我們將收獲加倍的友誼。

　　愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!

【同學(xué)作文】相關(guān)文章：

與同學(xué)之間矛盾的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文02-10

同學(xué)的作文06-18

同學(xué)的作文06-20

同學(xué)難忘的生日作文300字-寫(xiě)同學(xué)的作文01-15

同學(xué)的小學(xué)作文04-27

最好同學(xué)的作文03-07

同學(xué)的幫助作文03-07

小同學(xué)作文02-28

我的同學(xué)作文06-10

描寫(xiě)同學(xué)作文06-20