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關(guān)于暑假的作文

暑假計(jì)劃作文

時(shí)間:2022-02-10 15:36:58 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

有關(guān)暑假計(jì)劃作文八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的暑假計(jì)劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)暑假計(jì)劃作文八篇

暑假計(jì)劃作文 篇1

  暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書計(jì)劃吧。

  我的計(jì)劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了,已經(jīng)看過(guò)的書,為什么還要再翻出來(lái)看一遍?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來(lái),再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒(méi)有。

  第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,還能長(zhǎng)盛不衰,留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

  第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛(ài),這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃,你覺(jué)得合理嗎?有沒(méi)有道理呢?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧!

暑假計(jì)劃作文 篇2

  在荷花飄香的時(shí)節(jié),我在靜謐的書店遇見(jiàn)了它——《暑假鷹計(jì)劃》。

  首先我就被它那霸氣的書名吸引住了,捧它在手心,那光滑的質(zhì)感和撲面而來(lái)小清新的天藍(lán)色封面更如這炎炎夏日里的陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我心里。我對(duì)自己說(shuō):買下吧。

  抱著它回到家,便一屁股坐在沙發(fā)上,小心翼翼地翻閱起來(lái)。它的具體內(nèi)容是一個(gè)行動(dòng)小組的暑假社會(huì)活動(dòng)被命名為鷹計(jì)劃——到香樟村去解救一個(gè)被“拐賣”博士姐姐。經(jīng)歷了一番波折,行動(dòng)小組的計(jì)劃失敗了,但是他們卻認(rèn)識(shí)了社會(huì),理解了責(zé)任對(duì)于人生的意義 。 這本書末尾有一段話令我浮想聯(lián)翩:“在我們的生活中,大家都要爭(zhēng) 當(dāng)主角。在大家今后的成長(zhǎng)路途上,生活提供給你們的舞臺(tái)可能很大,也可能很小,這個(gè)并不重要,重要的是,我們每一個(gè)人在屬于自己的 舞臺(tái)上,都一定要做自己生活的主角!”平日里,我總是不善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,消極地甘當(dāng)生活中的配角。我只是一棵野菊,沒(méi)有玫瑰 的妖嬈,也沒(méi)有牡丹的富貴。直到今天才明白,野菊的美,是真實(shí)而 純樸的美,它默默無(wú)聞地生活,卻也有自己的責(zé)任,也是自己生活的主角。

  夕陽(yáng)斜斜地照進(jìn)窗戶,包裹著我。

  每個(gè)事物都有存在的意義與責(zé)任。

  每個(gè)人都是自己生活的主角。

暑假計(jì)劃作文 篇3

  放假啦!假期里我要做些什么呢?嗯,讓我想想——

  首先,我要完成老師布置的暑假作業(yè),還要看些課外書。

  其次,我要幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。媽媽整天操持家務(wù)很辛苦,我要幫媽媽做一些力所能及的事情,比如:洗碗,拖地,掃地,整理房間等,幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)勤勞。

  最后,我想實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——青島之旅。青島可稱得上是美麗的城市,他屹立于華北地區(qū)。我在晴晴姑姑的空間里看到:青島的.海一望無(wú)際,在陽(yáng)光的照射下,顯得波光粼粼;一陣微風(fēng)吹過(guò),海面上濺起一層層漣漪,沙灘上有許多游客穿著救生衣,套著游泳圈,大踏步的走下水,金色的沙灘上留下了淺淺的腳印。換一個(gè)角度,那風(fēng)很大,那調(diào)皮的水不斷拍擊著岸邊的石頭,有節(jié)奏的想著。

  這么美的景色可不能忽略,所以趁這次暑假,我一定要去瞧瞧!

暑假計(jì)劃作文 篇4

  暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,暑假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)暑假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

  我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡(jiǎn)章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度。

  我看著來(lái)往的車輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái)買年貨等待過(guò)年的緣故吧。

  由于我是第一次來(lái)報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車,說(shuō):“下車吧!到了!蔽蚁铝塑嚕匆(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。

  我不由自主地走了進(jìn)去,來(lái)到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

  交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

  回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來(lái),剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

  我于是跑去問(wèn)爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過(guò)一次課外班。”我一想‘對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到’。

  來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

  希望我可以完成我的暑假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

暑假計(jì)劃作文 篇5

  暫別緊張的學(xué)習(xí),擱下上學(xué)年的,收拾心情計(jì)劃匆匆來(lái)去的暑假。我要好好利用這兩個(gè)月放飛心情、修繕自身、養(yǎng)身健體,決不讓這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中的驛站庸碌而過(guò)。

  我的計(jì)劃:

  9:00 起床 散步

  10:00 做作業(yè) 預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容

  12:00 午飯

  12:30 看電視 聽(tīng)音樂(lè) 看書 上網(wǎng)或午休

  14:00 自學(xué)新概念英語(yǔ) 中間休息跳跳舞毯或游泳

  18:00 晚餐

  18:30 看電視或看書

  20:00 寫作文 預(yù)習(xí)新概念 整理

  22:00 睡覺(jué)

  七月中下旬我要去膠東半島和大連,動(dòng)車、飛機(jī)、看大海我可都是第一次,真向往啊!我現(xiàn)在就要做功課了:查當(dāng)?shù)氐牡乩、歷史、風(fēng)土人情。

  假期里我還要去參加些公益活動(dòng),我已報(bào)了社區(qū)的環(huán)保揀拾垃圾、暑托班輔導(dǎo)孩子、淺水灣慰問(wèn)貧困學(xué)生,還要去參加湖西社工委的“觸愛(ài)行動(dòng)”呢,正如媽媽說(shuō)的,既能奉獻(xiàn)社會(huì),又能提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,小至個(gè)人,延伸社會(huì)。

  這個(gè)暑假看來(lái)是緊張的,但肯定是充實(shí)的,這個(gè)驛站將是我人生旅程中值得回憶的一筆。

  

暑假計(jì)劃作文 篇6

  。〗K于放暑假了,我好開(kāi)心啊,但是明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了,我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見(jiàn)我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來(lái)就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?

  反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?” 不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒(méi)意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……

  為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。 暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺(jué)3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。 我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見(jiàn)!

暑假計(jì)劃作文 篇7

  我最喜歡放暑假了!放暑假可以自由自在的躺在床上滾來(lái)滾去,也可以隨心所欲的玩玩具,更可以眉開(kāi)眼笑的看電視。

  今年的暑假非常特別,爸爸媽媽精心安排帶我們?nèi)胰ド虾5纤鼓嵬。這次同行去上海游玩的人,有奶奶,有姑姑,有爸爸、媽媽,還有兩位姐姐、哥哥和我一共八個(gè)人,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了!

  出發(fā)的前一天,我非常興奮的檢查每個(gè)行李箱,東張西望的想看看媽媽準(zhǔn)備了什么好吃、好玩的。出發(fā)當(dāng)天我們清晨五點(diǎn)鐘,大家就蹦蹦跳跳跳進(jìn)計(jì)程車?yán)镖s到飛機(jī)場(chǎng)。我迫不及待的想盡快飛到上海,擁抱迪斯尼!

  在飛機(jī)上,我像一只好奇的井底蛙,手忙腳亂的按著座位上每個(gè)開(kāi)關(guān),我居然發(fā)現(xiàn)座位上的屏幕不但可以看電影,還可以玩電動(dòng)。所以我就開(kāi)始邊享受飛機(jī)上的美食,邊盯著屏幕上看電影,突然間覺(jué)得自已好像飛到另一個(gè)世界,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,太開(kāi)心了!

  到了迪斯尼,我拉著爸爸媽媽去玩刺激、可怕的海盜船,忽然船在黑暗中往下掉,整個(gè)人好像要飛出來(lái),嚇的我抱著媽媽哇哇叫!接下來(lái)一聲槍聲,又讓我魂飛魄散!雖然很可怕,下次我還是要再去挑戰(zhàn)。當(dāng)然迪斯尼還有許多新奇可愛(ài)的玩偶,我最喜歡巴斯光年星際歷險(xiǎn)和賽車游戲、以及五彩繽紛的花車游行,都讓我流連忘返!

  時(shí)光飛逝!五天四夜的上海之旅很快就結(jié)束,雖然很舍不得離開(kāi)迪斯尼,但是我也有點(diǎn)想家了,我的家沒(méi)有像迪斯尼這么好玩,但是它是最溫暖可愛(ài)的地方!

暑假計(jì)劃作文 篇8

  每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí),看書可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展。看書時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

  除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

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