我的校長(zhǎng)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业男ｉL(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校長(zhǎng)作文1
從升學(xué)到現(xiàn)在，對(duì)我印象最深的是張潮涌校長(zhǎng)。
張校長(zhǎng)是一位和藹可親的好校長(zhǎng)。對(duì)所有的學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。每天早上，他都早早地來到學(xué)校，守候在學(xué)校門口，因?yàn)樾ｉT口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個(gè)忠于職守的交通警察，認(rèn)真疏導(dǎo)著擁擠的人群。
記得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校門口是一片汪洋大海，張校長(zhǎng)看到這樣的情景，馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋，讓學(xué)生們能夠安全走過“危險(xiǎn)區(qū)”，當(dāng)他看見幾個(gè)低年級(jí)的.小同學(xué)不敢走小橋，就趕忙走過去，把他們一個(gè)個(gè)抱到對(duì)面。
雖然張校長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到了別的學(xué)校，但是，在我們的心目中，他仍然是我們最值得尊敬的好校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文2
我是麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通學(xué)生，我們的校長(zhǎng)是一位和藹可親的老師，他叫張輝，可我們一般都叫他輝哥。我經(jīng)常在學(xué)校門口看見輝哥微笑著站在學(xué)校門口歡迎每一位麓外學(xué)子。
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那壯實(shí)的身軀讓人剛一接近就會(huì)讓人感到一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，可他又面帶微笑，頓時(shí)又感覺如沐春風(fēng)，一股親和之感又撲面而來。
學(xué)校里時(shí)常出現(xiàn)輝哥的身影，一會(huì)兒在食堂，一會(huì)兒又來到了操場(chǎng)，如有不妥他會(huì)發(fā)言和各方面的責(zé)任人溝通，他還在上課時(shí)經(jīng)常來到各個(gè)班級(jí)的`門外聽課。輝哥事事親力親為，為麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)做了很多很多事。
輝哥那高大、偉岸和親切的身影也就成了我們每一個(gè)麓外學(xué)子心中可靠的靠山，他就是我們的輝哥，麓外人的輝哥。
我的校長(zhǎng)作文3
我的校長(zhǎng)姓嚴(yán)，臉上戴著一副方框眼鏡，眼里總是閃爍著睿智精明的光芒。
他是一個(gè)很嚴(yán)厲的人，這是我對(duì)他的第一個(gè)印象。記得我們班一天早自習(xí)，嚴(yán)校剛好抓到我們班幾個(gè)違紀(jì)的，一頓批的`，那副恨鐵不成鋼的樣子，令人難忘。
他是一個(gè)平易近人的人，這是我對(duì)他的第二個(gè)印象。有次我們班數(shù)學(xué)公開課，期間老師給我們布置了幾道題做，嚴(yán)校坐我旁邊，他看了看我做題的過程，給我指了幾點(diǎn)錯(cuò)誤的地方出來，這使我受寵若驚。
盡管我和嚴(yán)校不怎么熟悉，但我為有這么一個(gè)校長(zhǎng)而感到榮幸。
我的校長(zhǎng)作文4
朗朗書聲外，有您的身影。
揮汗跑操中，有您的腳步。
您的汗水滲透在我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中生活中。您每天都跟著我們一起踩著晨光來到學(xué)校，有時(shí)您甚至比我們來的更早！但是您每天都是最晚回去的那個(gè)人！
在初升的太陽(yáng)下灑下第一抹光彩的時(shí)候，您的身影總會(huì)站在校門口微笑著，等待著。在我們上課的時(shí)候，您總會(huì)在走廊上來回的穿梭，不辭炎熱之辛苦！在我們吃飯的時(shí)候，您總會(huì)站在餐桌旁為我們打飯……
無論何時(shí)，您都會(huì)微笑去鼓勵(lì)我們！還記得那次快要遲到了，可是車輛卻一輛緊接著有一輛后面排著三四輛去往地下車庫(kù)，我一秒也等不了也不能等了，無奈的我很急卻也只能站在原地，這時(shí)遠(yuǎn)處的您看到了，從教學(xué)樓跑來，向車?yán)锏乃緳C(jī)示意，也就這樣我在上課前順利到達(dá)了學(xué)�！�
我敬愛的`校長(zhǎng)！我們可愛的輝哥！您的微笑永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，勇往直前……
我的校長(zhǎng)作文5
我的校長(zhǎng)是一位和藹、可親的中年女老師，有時(shí)早上我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)會(huì)在校門口遇到值日的鄭校長(zhǎng)，當(dāng)我們跟她打招呼問好時(shí)，她也總是微笑著和我們打招呼，有時(shí)還會(huì)摸摸我們的頭。
鄭校長(zhǎng)也有非常嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)她看到有學(xué)生在校園里追追打打時(shí)，是會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)的。她總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌、努力學(xué)習(xí)的好孩子。
鄭校長(zhǎng)是今年才調(diào)到我們學(xué)校來的`，但她來了以后我們學(xué)校發(fā)生了巨大的改變。希望在鄭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校會(huì)越來越好。
我的校長(zhǎng)作文6
我們的校長(zhǎng)姓高，我們都叫他高校長(zhǎng)。第一次看見高校長(zhǎng)，是在升國(guó)旗的時(shí)候，看，那個(gè)中等個(gè)子，有著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，并且有點(diǎn)微胖的人就是我們的高校長(zhǎng)。他總是站在墻的那邊觀察我們的表現(xiàn)，跟我們一起看著國(guó)旗升到空中，高高飄揚(yáng)。
后來，在早上入校的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)在校門口看到高校長(zhǎng)，他總是雙手背在身后，眼睛盯著從門口涌入的學(xué)生們，很仔細(xì)的檢查我們有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾，還會(huì)跟我們問好，開心的'看著我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)。
我們希望以后能多多看到高校長(zhǎng)，希望高校長(zhǎng)以后能多多關(guān)注我們，多多跟我們說說話。
我的校長(zhǎng)作文7
我們一小的校長(zhǎng)是一個(gè)四十多歲的中年人。橢圓形的臉上戴一副圓圓的眼鏡，下巴上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。胖胖的身體。他經(jīng)常穿一件黑色的衣服，挺著個(gè)大肚子在學(xué)校里走來走去。
我們的校長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，他要求我們的事情自己首先要做到。有一次，校長(zhǎng)一邊打電話，一邊下樓梯，不小心走到左邊去了。值日生見了，走上前，敬個(gè)禮說：“校長(zhǎng)，您走到左邊去了。”校長(zhǎng)聽了，不好意思的.笑了笑，然后像學(xué)生犯錯(cuò)誤一樣原地站了十分鐘。
這就是我的校長(zhǎng)，一個(gè)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格也對(duì)自己嚴(yán)格的人。
我的校長(zhǎng)作文8
一想到我們的校長(zhǎng)，就會(huì)不由自主地想起我們嚴(yán)校那如山的背影，和他那和藹的笑容。我們校長(zhǎng)的性格正如他的姓氏一樣十分嚴(yán)厲，他每天都會(huì)抽出時(shí)間來進(jìn)行巡查。窗外他那如青松般的身影無時(shí)無刻在提醒著我們：中考就在眼前了要加油沖刺了！為此他制定了許多規(guī)則來改正我們的錯(cuò)誤，在嚴(yán)校的.悉心教導(dǎo)下，我們的成績(jī)節(jié)節(jié)升高。
他是我們的榜樣。每天他都孜孜不倦兢兢業(yè)業(yè)地工作，我們看到的是沾著細(xì)密汗珠的他。我能體會(huì)到他工作的辛苦，能體會(huì)到他對(duì)這所學(xué)校的傾心盡力，能感受到他希望這所學(xué)校越辦越好時(shí)熱切的目光。我從未看到過他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，腳步輕快，有節(jié)奏。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)他會(huì)悉心教導(dǎo)；到我們成績(jī)不理想時(shí)他會(huì)報(bào)以溫暖的微笑；當(dāng)我們考試失利時(shí)他會(huì)輕輕的安慰我們……
這就是我們的校長(zhǎng)一個(gè)既嚴(yán)肅又溫和的校長(zhǎng)一個(gè)工作起來一絲不茍的人，值得我們敬佩！多么偉大的校長(zhǎng)�。�
校長(zhǎng)謝謝您，謝謝您對(duì)我們的陪養(yǎng)。
我的校長(zhǎng)作文9
一個(gè)學(xué)校的核心在哪？就是在于校長(zhǎng)的好壞。如果說校長(zhǎng)好，那么學(xué)校就不用擔(dān)心了，如果校長(zhǎng)不好，后果將不堪設(shè)想。
我們學(xué)校的校長(zhǎng)在我看來他十分負(fù)責(zé)任，他每天都來到學(xué)校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他沒有校長(zhǎng)架子，甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學(xué)校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會(huì)響起朗朗的歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時(shí)會(huì)碰到校長(zhǎng)，我們會(huì)抬頭問好，校長(zhǎng)也會(huì)笑瞇瞇地回應(yīng)我們，這樣的態(tài)度似乎是對(duì)我們的一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動(dòng)變多了，可以跳短繩，跳長(zhǎng)繩等等，即使我們?cè)跇巧�，但看著初一玩耍，心中也十分開心，整個(gè)操場(chǎng)都生機(jī)勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學(xué)校的.校長(zhǎng)，是不是很負(fù)責(zé)？那你的校長(zhǎng)呢！
我的校長(zhǎng)作文10
我們學(xué)校的校長(zhǎng)叫李校長(zhǎng)，她中等身材，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，有點(diǎn)卷，走起路來非常有氣質(zhì)！
李校長(zhǎng)是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)，有一件事讓我印象深刻。從搬近新學(xué)校起，有很多家長(zhǎng)為了接孩子放學(xué)近一點(diǎn)，一起去學(xué)校找李李校長(zhǎng)，要求開后門，但是，李校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全，還是統(tǒng)一排隊(duì)從大門放學(xué)，堅(jiān)守了自己的責(zé)任！
在學(xué)校，下課的時(shí)候，遇到了李校長(zhǎng)，我會(huì)有禮貌地向她問好，而李校長(zhǎng)也會(huì)面帶微笑跟我打招呼，李校長(zhǎng)真是一個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)！
這就是我們學(xué)校有責(zé)任心，又和藹可親的`校長(zhǎng)！謝謝李校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師教會(huì)我怎么學(xué)習(xí)，怎樣做人，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成懂事的少年！
我的校長(zhǎng)作文11
我們的校長(zhǎng)雖然不是那么的俊朗，但是內(nèi)涵及其的強(qiáng)大，校長(zhǎng)說過習(xí)慣第一，成績(jī)第二。習(xí)慣好了，成績(jī)也自然好。
我們的校長(zhǎng)平常每天都要和我們初三一起奮斗，每天都來親自檢查我們的課堂紀(jì)律，每天都會(huì)親自撿起地上的垃圾。
休息時(shí)，看看我們打籃球，望望我們踢足球。進(jìn)一球，為我們喝彩，為我們鼓掌，和我們同樂。
我們的校長(zhǎng)不管多么勞累，多么辛苦。也為我們開展一些活動(dòng)，為我們壓壓驚。
校長(zhǎng)不是那么的'和藹可親，不是那么的有說有笑。而是對(duì)我們學(xué)要學(xué)好，玩要玩好。這都是對(duì)我們好！
我的校長(zhǎng)作文12
我的校長(zhǎng)，端莊而華麗。
星期一早上，我們與學(xué)校如約而至地來到操場(chǎng)上，面對(duì)這正在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學(xué)們、主持人們、老師們都非常配合著這嚴(yán)肅而有意義的儀式。輪到校長(zhǎng)講話了，他邁著沉穩(wěn)的步伐，縷了縷頭發(fā)，拍了拍身上的西裝，顯然校長(zhǎng)對(duì)每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長(zhǎng)仔細(xì)地分析了學(xué)校里出現(xiàn)的`各種狀況，時(shí)不時(shí)地還推著他那仿佛蘊(yùn)藏著知識(shí)的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長(zhǎng)的臉上出現(xiàn)了皺紋，一條一條的躺在那張嚴(yán)肅的臉上，它訴說的是時(shí)光的流逝啊。
校長(zhǎng)，您是否還像以前那樣為我校的學(xué)生操心呢？如果您有時(shí)間，請(qǐng)放松一下自己，不要再這樣累垮自己了！
我的校長(zhǎng)，謝謝有您，我們的校園才會(huì)這么美好。
我的校長(zhǎng)作文13
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，我的學(xué)校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公園旁。
每天早上我和妹妹背著書包開開心心地去上學(xué)，校門口總有一道美麗而親切的身影，面帶微笑，和藹可親的.目光不失嚴(yán)厲的看著我們走進(jìn)校園，她的目光是那么的慈祥、溫和�？吹�?jīng)]有帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，她會(huì)微笑著提醒，看到?jīng)]有打傘的同學(xué)，她會(huì)安排打了傘的學(xué)生與他共傘，她就是我們可敬可愛的鄭校長(zhǎng)。
鄭校長(zhǎng)對(duì)工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓全校師生敬畏。生活中她對(duì)身邊的每個(gè)人關(guān)懷備至，她是一位好校長(zhǎng)、好老師。我愛我的學(xué)校，我愛我的校長(zhǎng)！
我的校長(zhǎng)作文14
我?guī)е粋�(gè)全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學(xué)時(shí)就聽到了令人振奮的消息，張輝校長(zhǎng)，擁有大批粉絲，學(xué)生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任命校長(zhǎng)，目標(biāo)是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長(zhǎng)，曾是一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的張校長(zhǎng)，他是一個(gè)和藹可親、平易近人，有著實(shí)干和擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神的人。
張校長(zhǎng)有著黑黑的頭發(fā)，他經(jīng)常穿著筆挺的'襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校時(shí)，卻見我們的校長(zhǎng)親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態(tài)進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)和生活。他以軍人般的姿態(tài)，腳踏實(shí)地的為學(xué)生、為教師服務(wù)，我們看著學(xué)校在一天天成長(zhǎng)進(jìn)步，似乎看到我們的未來，我們的希望！
我的校長(zhǎng)作文15
校長(zhǎng)一身制服，一雙黃炯炯的大眼睛，顯得威風(fēng)凜凜。他是我最崇拜的偶像，我做夢(mèng)都想成為校長(zhǎng)，為貧困地區(qū)建一所希望小學(xué)。
終于有這么一天，我的夢(mèng)想城實(shí)現(xiàn)了，我變成了校長(zhǎng)。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，找了一片空地，用手指輕輕點(diǎn)了一下，一座浮空學(xué)校的建筑立即出現(xiàn)了。我連忙走了進(jìn)去，把學(xué)校該有的`東西都變了出來，還增添了許多新鮮的玩意兒，有:一板巧克力是學(xué)校食堂里的招牌菜，巧克力是牛肉味兒的，一個(gè)巧克力是由20個(gè)牛排組成的，吃了可以五天五夜不餓。學(xué)校里還有臥室，是專門為學(xué)生準(zhǔn)備的，里面還有一個(gè)大電視機(jī)，不是為學(xué)生看電視的，而是為了給學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的，一個(gè)臥室有六個(gè)床，分別間隔了五道用鐵做的鐵墻，而且鐵墻是隔網(wǎng)絡(luò)的......
突然，我聽到了一段聲音，被叫了起來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上校長(zhǎng)的，夢(mèng)想成真。
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